大連楓葉國(guó)際學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
大連楓葉國(guó)際學(xué)校是大連市教委和遼寧省教育廳批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的中加合作學(xué)校,也是 BC 省認(rèn)可的第一所海外學(xué)校。以下是關(guān)于大連楓葉國(guó)際學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,希望大家認(rèn)真閱讀!
熱愛(ài)學(xué)習(xí)感受快樂(lè)
“高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是全神貫注,專注的基礎(chǔ)是快樂(lè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。”因?yàn)橄矏?ài)楓葉學(xué)習(xí)生活,趙嘉辰在課上會(huì)集中全部注意力,認(rèn)真研究、琢磨和掌握好老師講授的重點(diǎn)難點(diǎn),課后抓緊時(shí)間吸收與消化,及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
“結(jié)合興趣,快樂(lè)學(xué)習(xí)。”鉆研數(shù)學(xué)給趙嘉辰帶來(lái)快樂(lè),他堅(jiān)信自己能在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù),所以在面對(duì)熱門(mén)的工程專業(yè)與冷門(mén)的數(shù)學(xué)專業(yè)時(shí),他最終選擇了數(shù)學(xué)專業(yè)。趙嘉辰說(shuō),在選課和選專業(yè)時(shí),要充分考慮自己的興趣愛(ài)好,不要強(qiáng)迫和壓抑自己來(lái)迎合別人,建立在熱愛(ài)基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)會(huì)很快樂(lè),收效理想。
熱衷活動(dòng)積極實(shí)踐
實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生快速成長(zhǎng)的重要契機(jī),趙嘉辰在一次次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)與收獲。
高一和高二下學(xué)期在微積分老師的鼓勵(lì)下,他曾兩次參加加拿大滑鐵盧數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一次參加就以滿分40分的成績(jī)奪得第一名,高二參加則以38分(滿分40)、73分(滿分100)的成績(jī)?nèi)〉昧说谝缓偷谌暮贸煽?jī),參加滑鐵盧數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)他后來(lái)成功申請(qǐng)大學(xué)大有幫助。
除參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)外,趙嘉辰還于2014年暑假與同學(xué)一起前往遼寧錦州黑山縣東敖小學(xué)支教,“懂得珍惜和知恩圖報(bào)”是此次活動(dòng)帶給他的成長(zhǎng)感悟。類似的活動(dòng)他多次參加,每次實(shí)踐都有收獲和提高。
盯住外教提升英文
楓葉3年,趙嘉辰的英文水平大幅提升,這得益于楓葉的英語(yǔ)情境教學(xué)。他平時(shí)喜歡與外教溝通,注重多說(shuō)多寫(xiě)多讀書(shū),創(chuàng)造一切可能學(xué)習(xí)英語(yǔ)。趙嘉辰認(rèn)為在楓葉學(xué)習(xí),要充分利用和享受獨(dú)特的語(yǔ)言環(huán)境,充分挖掘身邊的外教資源,從外教口中了解西方文化,培養(yǎng)西方的思維方式。
“學(xué)好英語(yǔ)最直接的體現(xiàn)就在大學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人陳述上,一篇好的個(gè)人陳述可以體現(xiàn)出良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力,展示出流利的英語(yǔ)表達(dá)能力,大家可以依靠出色的個(gè)人陳述去打動(dòng)大學(xué)招生官。”趙嘉辰堅(jiān)信,平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要多寫(xiě)、多讀,熟練、準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,深厚的.英文功底是優(yōu)秀個(gè)人陳述的基礎(chǔ)。
【成長(zhǎng)感悟】珍惜楓葉的財(cái)富與資源
當(dāng)陸續(xù)收到名校offer,在楓葉的學(xué)習(xí)時(shí)間僅剩半年的時(shí)候,愈發(fā)珍惜楓葉時(shí)光!我像之前一樣充分利用時(shí)間,多參加校內(nèi)活動(dòng),多服務(wù)同學(xué)和老師,多為學(xué)校做些有益的事情。我始終記得培養(yǎng)我的學(xué)校,幫助過(guò)我的老師,以及與我一起走過(guò)青蔥歲月的同學(xué)。
未來(lái)的路還長(zhǎng),希望自己能夠繼續(xù)執(zhí)著努力,將楓葉人“永不退縮,事?tīng)?zhēng)一流”的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
給學(xué)弟學(xué)妹們建議,上學(xué)期間一定要充分利用好楓葉給學(xué)子提供的平臺(tái),依照自己的興趣,多參加一些高質(zhì)量的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊視野,增加閱歷,感知人生,這是楓葉學(xué)子的重要財(cái)富和資源。
楓葉簡(jiǎn)介:
楓葉教育集團(tuán)作為中國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的國(guó)際教育領(lǐng)軍者,1995年在大連首創(chuàng)楓葉國(guó)際學(xué)校,后于武漢、天津、重慶、鎮(zhèn)江、洛陽(yáng)、鄂爾多斯、上海、平頂山、義烏、荊州、西安、淮安、平湖等14個(gè)城市開(kāi)辦57所楓葉國(guó)際學(xué)校,目前在校生近20000人。
誕生21年來(lái),楓葉為近萬(wàn)名畢業(yè)生成功開(kāi)啟世界機(jī)遇之門(mén),打通世界名校之路,幫助他們獲得加拿大BC省(不列顛哥倫比亞省)高中畢業(yè)證和中國(guó)高中畢業(yè)文憑。楓葉學(xué)子帶著“雙語(yǔ)雙學(xué)歷”的自信走向全球,足跡遍布28個(gè)國(guó)家和地區(qū)566所大學(xué),超過(guò)50%的楓葉畢業(yè)生挺進(jìn)世界百?gòu)?qiáng)名校深造。如今,分布在全球各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的楓葉學(xué)子正在為推動(dòng)世界和平、社會(huì)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
楓葉優(yōu)秀畢業(yè)生普遍具備令人矚目的十大成功特質(zhì)——卓越的英語(yǔ)能力、超強(qiáng)的綜合素質(zhì)、中西方兩種思維模式、清晰的人生目標(biāo)和規(guī)劃、有夢(mèng)想并持之以恒、樂(lè)觀自信且意志堅(jiān)定、開(kāi)放的心態(tài)和廣闊的視野、超強(qiáng)的思辨和多角度思維能力、自制力和忍耐力、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感并懂得珍惜感恩。這些優(yōu)秀品格和特質(zhì)激發(fā)了楓葉學(xué)子的無(wú)限潛能,使他們?cè)谖磥?lái)人生道路的發(fā)展過(guò)程中后勁十足。
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