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      1. 基層管理者如何與員工溝通

        時間:2024-08-08 08:51:03 管理溝通 我要投稿
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        基層管理者如何與員工溝通

          作為現場管理者,溝通是處理問題和解決問題的主要手段和能力,溝通能力的強弱直接影響了你的工作成績;鶎庸芾碚呷绾闻c員工溝通呢?下面小編帶著大家一起來了解一下吧!

        基層管理者如何與員工溝通

          基層管理者如何與員工溝通

          一、溝通時要體現平等的人格,要用平和的心態,要經常換位思考。在當今社會,每個人的自我意識都很強,這就要求我們在與員工溝通中,注意尊重對方的人格,雖然彼此的職位不同,但是人格是平等的,沒有貴賤之分,因此在說話的口氣與語氣上不能貶低對方。交流的時候必須是放平你的心態,口乃心之門戶,如果你的心態出了問題,那口中說出再好的話也會變味,員工聽了就會不舒服。還有如果你的心態變了,你的眼神和肢體語言就會流露出不協調,讓對方反感。只有你尊重員工,員工才能尊重你。你要學會放下架子,站在員工的角度換位思考一下問題所在,要將心比心。能做到以上這些就會展現出你的個人魅力,很多問題就會迎刃而解了。

          二、對員工要多激勵,少責備。因為每個人都希望得到別人的認可和贊美,特別是上級領導對他工作上的認可。所以平時的溝通中,不要吝嗇你的贊美語言,你要表揚他,讓他感覺到你重視他。激勵的方法有:1)、及時對員工的表現進行評價。當員工有突出表現時,應盡快鼓勵,讓員工知道領導對他表現的認可。如果工作量大、時間長的項目,不要等到員工完成了全部工作之后才去表揚,應該在工作過程中及時表揚。除了精神層面的,物質獎勵也是很必要的。2)、在你作出表揚前,要想清楚本次激勵是否合適,是否只是員工做給你看的表面工作,來欺騙你的。對于小的失誤,或者工作上沒有做到位的,不要去強加指責,要適時地提醒,必要時要進行鼓勵和安慰。聰明的領導者要從員工的錯誤中發現自己的欠缺;發現工作中需要改進的地方;發現管理上存在的漏洞以及員工技術上存在的問題等等的情況。如果你在員工身上發現了問題,這也是對你工作失誤的提醒,是對你的幫助。好的領導要用關愛去溫暖員工,用智慧去管理員工,用激勵去感染員工,要讓每位員工都能感受到你的關愛。

          三、對于自己作出的決定,要當機立斷。對于自己處理的事情,要想清楚處理的是否妥當,是否會產生不良的后果,是否會給公司帶來損失,然后作出當機立斷的決定,不可拖泥帶水,不要優柔寡斷。對檢查中出現的不良現象要及時處理,明確告訴員工做錯在哪里,對公司或者社會造成了哪些不良影響。當然對于以前工作表現好的員工犯了錯,你這時候要對他以前的成績表示肯定,但既然現在犯了錯,那必須要接受處罰,希望他以后別再犯同樣的錯誤。這個時候更要當機立斷,讓員工知道你對工作是獎懲分明的。另外在給員工開會時,說話要有力度,多說鼓動性的語言,要給員工以信心和力量,要讓員工看到企業發展的希望。處事當機立斷是作為領導者魄力的表現。

          能做到以上三點,我認為對一般的基層管理者而言,在處理問題、解決問題時會有很大的幫助。

          拓展閱讀

          管理者如何才能與員工進行有效的溝通?

          一、讓員工對溝通行為及時做出反饋

          溝通的最大障礙在于員工誤解或者對管理者的意圖理解得不準確。為了減少這種問題的發生,管理者可以讓員工對管理者的意圖作出反饋。比如,當你向員工布置了一項任務之后,你可以接著向員工詢問:“你明白了我的意思了嗎?”同時要求員工把任務復述一遍。如果復述的內容與管理者的意圖相一致,說明溝通是有效的;如果員工對管理者的意圖的領會出現了差錯,可以及時進行糾正;蛘,你可以觀察他們的眼睛和其它體態舉動,了解他們是否正在接收你的信息。

          二、對不同的人使用不同的語言

          在同一個組織中,不同的員工往往有不同的年齡、教育和文化背景,這就可能使他們對相同的話產生不同理解。另外,由于專業化分工不斷深化,不同的員工都有不同的“行話”和技術用語。而管理者往往注意不到這種差別,以為自己說的話都能被其他人恰當地理解,從而給溝通造成了障礙。

          由于語言可能會造成溝通障礙,因此管理者應該選擇員工易于理解的詞匯,使信息更加清楚明確。在傳達重要信息的時候,為了消除語言障礙帶來的負面影響,可以先把信息告訴不熟悉相關內容的人。比如,在正式分配任務之前,讓有可能產生誤解的員工閱讀書面講話稿,對他們不明白的地方先作出解答。

          三、積極傾聽員工的發言

          溝通是雙向的行為。要使溝通有效,雙方都應當積極投入交流。當員工發表自己的見解時,管理者也應當認真地傾聽。

          當別人說話時,我們在聽,但是很多時候都是被動地聽,而沒有主動地對信息進行搜尋和理解。積極的傾聽要求管理者把自己置于員工的角色上,以便于正確理解他們的意圖而不是你想理解的意思。同時,傾聽的時候應當客觀地聽取員工的發言而不作出判斷。當管理者聽到與自己的不同的觀點時,不要急于表達自己的意見。因為這樣會使你漏掉余下的信息。積極的傾聽應當是接受他人所言,而把自己的意見推遲到說話人說完之后。

          四、注意恰當地使用肢體語言

          在傾聽他人的發言時,還應當注意通過非語言信號來表示你對對方的話的關注。比如,贊許性的點頭,恰當的面部表情,積極的目光相配合;不要看表,翻閱文件,拿著筆亂畫亂寫。如果員工認為你對他的話很關注,他就樂意向你提供更多的信息;否則員工有可能把自己知道的信息也怠于向你匯報。

          研究表明,在面對面的溝通當中,一半以上的信息不是通過詞匯來傳達的,而是通過肢體語言來傳達的。要使溝通富有成效,管理者必須注意自己的肢體語言與自己所說的話的一致性。

          比如,你告訴下屬你很想知道他們在執行任務中遇到了哪些困難,并樂意提供幫助,但同時你又在瀏覽別的東西。這便是一個“言行不一”的信號。員工會懷疑你是否真正地想幫助他。

          五、注意保持理性,避免情緒化行為

          在接受信息的時候,接收者的情緒會影響到他們對信息的理解。情緒能使我們無法進行客觀的理性的思維活動,而代之以情緒化的判斷。管理者在與員工進行溝通時,應該盡量保持理性和克制,如果情緒出現失控,則應當暫停進一步溝通,直至恢復平靜。

          六、減少溝通的層級

          人與人之間最常用的溝通方法是交談。

          交談的優點是快速傳遞和快速反饋。在這種方式下,信息可以在最短的時間內被傳遞,并得到對方回復。但是,當信息經過多人傳送時,口頭溝通的缺點就顯示出來了。在此過程中卷入的人越多,信息失真的可能性就越大。每個人都以自己的方式理解信息,當信息到達終點時,其內容常常與開始的時候大相徑庭。因此,管理者在與員工進行溝通的時候應當盡量減少溝通的層級。越是高層的管理者越要注意與員工直接溝通。

          管理者與員工的溝通技巧

          1、遵循平等的原則。

          與員工私聊是一個雙向溝通的過程,不要居高臨下、盛氣凌人。不要把自己的觀點強加在別人身上,讓員工和自己處于平等的地位,消除顧慮和約束,讓員工表達自己的觀點和意見。在公共場所,不要放出拒絕別人的姿態。員工不知道哪個是真正的你,這讓他們感到困惑。在公共場合和個人場合,必須保持一致的工作風格。

          2、說話要合理。

          你和員工私下說話的時候,沒有第三者。但是,作為領導者,你和員工說的每一句話都應該有根據。不要忘記你說的話,避免你個人說的話和你在會議上說的話有什么不同。這會使員工誤解你,失去威信,將來采取的措施也不會發揮激勵和警告的作用。

          3、有明確的對話目標。

          與員工私下交談的目的有以下幾點:

          一掌握情況,便于下一步工作;

          二解決問題,解決矛盾;

          三鼓勵進步,努力提高:

          四安排工作,明確責任,指導方法;

          五交流感情,協調上級和下級關系。

          一般來說,一次談話不能同時解決很多問題,要讓員工產生意猶未盡的感覺,這樣的談話能給人留下深刻的印象。

          4、放下架子,進入角色。

          在辦公室里先讓員工坐下說幾句話,員工感到親切、有人情味,感謝、緊張或興奮的心情放松或平靜。如果你去員工辦公室,你應該尊重員工,等他忙完了再談。根據精心挑選的談話時間、地點和場合,自然進入角色,切入話題的事跡必須適當。否則,就會感到話不會投機。

          5、感動,理解。

          當你和員工私聊時,你應該關注他們的情緒。如果你們之間的關系是真誠而深入的,私聊可以增強信任,產生共鳴。如果缺乏真實感情,員工就會產生戒心和反感。因此,在談話的開始,談論員工感興趣、感興趣的事情,讓談話雙方有共同的語言、感情交流的想法。

          管理者在企業管理方面除了員工建設之外,還有管理能力、領導力、資金分配等方面需要提升。作為行業企業管理解決方案提供商,百衲維遠將企業培訓、沙盤模擬管理和企業經營管理技術融會貫通,為企業提供專業化的產品服務,包括企業培訓、企業沙盤模擬等理論實踐雙驅動的產品體系,滿足企業管理的全場景需求,覆蓋了組織中企業萌芽期、生存期、發展期、成熟期、衰退期和蛻變期的全生命周期,并使得管理者突破自我束縛跨越到企業層面的建設。

          管理人員溝通規范

          管理者在企業的溝通活動中擔任了重要角色,為信息的傳遞起著承上啟下的作用。管理者不僅是探路者、指引者和影響者,更重要的是行為者。在企業內部業務溝通中、管理者應做到以下幾點:

          1、下達任務

          (1)給員工下達任務時應明確幾方面:“誰、何時、何地、何事、為什么做、怎么做、執行程度(目標)”;

         。2)在進行工作指導時,不但要指出問題,而且要提供解決問題的具體建議;

         。3)在出現新問題時,必須要及時更新責任的界定和任務的分配,在布置工作時應當更細致到位;

         。4)在工作中設立適當的檢查點,按照本單位所設定規則和流程要求,追蹤工作進度和質量,并且讓下級清晰了解上級的追蹤內容以及匯報方式;

         。5)以正式文件的形式下達重要任務或需要了解接收者是否收到通知時,可在文中增加接收者回執項。

          2、下行溝通

         。1)鼓勵下級對接受到的信息進行評價,了解其想法意見;

         。2)讓下屬了解所授處理事務的權力,即哪些事情可以做決策。在決定授權水平時,需要考慮員工的能力、過去的表現、要決策問題的重要性等因素;

         。3)各部門根據具體業務自行規定本部門成員上交報告的各項內容,且上級督促員工上交工作報告;

         。4)上級在進行績效輔導溝通時的需要了解的主要問題有:

          員工的工作進展情況怎么樣?

          員工和團隊是否在正確的達成目標和績效標準的軌道上運行?

          如果有偏離方向的趨勢,應該采取什么樣的行動扭轉這種局面?

          員工在哪些方面的工作做得較好,哪些方面需要糾正或改進?

          員工在哪些方面遇到了困難或障礙?

          管理者和員工雙方在哪些方面已達成一致,哪些方面還存在分歧?

          面對目前的情境,要對工作目標和達成目標的行動做出哪些調整?

          為使員工出色地完成績效目標,管理者需要提供哪些幫助和指導?

          3、越級溝通

         。1)向下溝通的方式以正式會議、企業內部出版物等為主,正常的命令發布遵循逐級發布的方式,除特殊情況盡量不要越級發號施令;

          (2)越級指揮易造成多頭領導,下屬無所適從,工作難以安排,規定越級越部門不具有指揮權,只有建議權。

          4、及時反饋

          (1)下級反饋信息后,上級應對反饋信息予以是否能解決、何時解決、如何解決的答復。各級主管如不能解決,應逐級向上匯報;

         。2)給員工正式的、定期的并且是記錄下來的關于員工表現情況的反饋信息(正面、負面),幫助員工加以改進;

         。3)對下屬提出的要求或意見要及時給予反饋,如果無法滿足要求,應作出解釋;

         。4)定期的調查和小組會議要想產生效果,管理層必須對員工的問題和建議予以反饋,員工正確的建議應被采納,不能被采納的也要把否定的信息回饋給員工。

          員工溝通規范

          企業是因為有了自己的員工才產生效益,員工是構成企業的最基本要素,員工在企業內業務溝通中應做到以下幾點:

          1、向上匯報

         。1)如果員工被指定去完成一項長期而持續的特別任務,如超過一月的營銷策劃案的制定,渠道的拓展等,應根據上司需要,采取適當方式定期向上級主管匯報;

          (2)錯誤和失誤必須馬上匯報,掩飾過失會引發更大的不良影響;

         。3)對未來問題和情況的預測也要向上級匯報;

         。4)超過兩頁的匯報應附加匯報摘要;

         。5)主動匯報任務的落實情況,進展到什么程度,有沒有做好,收到了什么實效;

         。6)與上級溝通先準備好需要的資料,明確溝通需要達到的目的;

         。7)員工工作中有爭論的問題、需主管提出指導的事宜、要求公司政策區別對待的問題以及建議公司做出的改進需向上匯報;

         。8)凡在公司內部工作期間,員工向領導匯報或商討工作時,必須就某件具體事情交流,客觀對待,絕對不允許帶個人偏見地談論工作中的人和事

         。9)向上溝通明確了解:自己的職責和任務、上司對自己的要求。

          2、越級溝通

          員工越級溝通的原則:

         。1)所反映的事是可能對企業造成重大影響的關鍵事件;

          (2)按正常途徑向上級反映了3次以上且沒有得到明確反饋(是否正在解決、是否已解決、是否能解決、是否已向上匯報);

          (3)“對事不對人”。

          滿足以上三個原則即可向直接上級的更高一層管理人員申報。

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