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《早安日語》教程第十一課課文「62到65講」
漢字傳入日本后， 日本人就舍棄漢字的音而用其形和義來表示日語的固有詞匯，如用“山” 表示“やま”，用“ 海”表示“うみ””等。小編這里有適合日語初學(xué)者的教程《早安日語》，下面是第十二課課文，歡迎閱讀!
第62講《早安日語》教程課文
【單詞熱身】
01、夢(mèng) [ゆめ](名)夢(mèng);夢(mèng)想。
02、こと(名)這里指的是形式名詞。對(duì)于形式名詞，在今后的學(xué)習(xí)中需要我們注意積累。
03、時(shí)々 [ときどき](名·副)常常。
04、後輩 [こうはい](名)晚輩。
05、作る [つくる](他五)做。
06、寫真 [しゃしん](名)照片。
07、撮る [とる](他五)拍攝。
08、卒業(yè) [そつぎょう](名·自サ)畢業(yè)。
09、御婆さん[おばあさん](名)老奶奶。
10、金持ち[かねもち](名)有錢的`人，富人。
11、趣味 [しゅみ](名)興趣，愛好。
12、切手 [きって](名)郵票。
13、集める[あつめる](他下一)收集。
14、特技 [とくぎ](名)特別技能。
15、話す [はなす](他五)說，談。
16、箸[はし](名)筷子。
17、奧さん[おくさん](名·代)太太，夫人。
18、黒い[くろい](形)黑色的。
19、エプロン(外)圍裙。
20、出張[しゅっちょう](名·自サ)出差。
21、釣る[つる](他五)釣魚。魚を釣ります。(釣魚)
22、電気 [でんき](名)電，電燈。
23、消す[けす](他五)熄滅;關(guān)閉;消除。電気を消します(關(guān)燈)。
24、泳ぐ[およぐ](自五)游泳。
25、體操[たいそう](名)體操。
26、予習(xí)[よしゅう](名·他サ)預(yù)習(xí)。
27、見舞い[みまい](名)慰問，問候，探望。病気見舞い(探病)
28、だから(接續(xù))因?yàn)�，所以�?/p>
29、凄い[すごい](形)了不起。
30、所で[ところで](接續(xù))可是。
31、女性[じょせい](名)女性，婦女。
32、優(yōu)しい[やさしい](形)溫和，和善;親切，慈祥。
【課后練習(xí)】
1、課文中提到的：あなたの夢(mèng)は何ですか。
第63講《早安日語》教程課文
【単語】
01、夢(mèng) [ゆめ](名)夢(mèng);夢(mèng)想。
02、こと(名)事情。這里指的是形式名詞，有時(shí)并不譯出任何意思，但在語氣上又少不掉它。
03、時(shí)々 [ときどき](名·副)常常，有時(shí)。
04、後輩 [こうはい](名)晚輩。相對(duì)的是“先輩”。
05、作る [つくる](他五)做。它的意思很多，例：センテンスを作る(造句);ケーキを作る(做蛋糕)。 我們要根據(jù)前面的受格來決定動(dòng)詞的意義。
06、寫真 [しゃしん](名)照片。
07、撮る [とる](他五)拍攝。寫真を撮る：拍照。
08、卒業(yè) [そつぎょう](名·自サ)畢業(yè)。
09、御婆さん[おばあさん](名)老奶奶。也有人用おばあちゃん，雖然比較親切，但是さん的比較次一等的用法。自己對(duì)外人說到自己的祖母時(shí)用謙稱“祖母(そぼ)”。
10、金持ち[かねもち](名)有錢的人，富人。お金持ち和お金持ちさん也是這個(gè)意思。
11、趣味 [しゅみ](名)興趣，愛好。
12、切手 [きって](名)郵票。
13、集める[あつめる](他下一)收集。
14、特技 [とくぎ](名)特別的技能，特別的技巧。
15、話す [はなす](他五)說，講。
16、箸[はし](名)筷子。平常我們多半會(huì)加個(gè)お接頭語，お箸。
17、奧さん[おくさん](名·代)太太的敬稱。當(dāng)說自己的太太時(shí)用“家內(nèi)”。鄰居的太太可以用“隣の奧さん”。
18、黒い[くろい](形)黑色的。
19、エプロン(外)圍裙。在母親節(jié)時(shí)，會(huì)有小孩送給媽媽圍裙。
20、出張[しゅっちょう](名·自サ)出差。
21、釣る[つる](他五)釣魚。魚を釣ります。(釣魚)
22、電気 [でんき](名)電，電燈。電気を點(diǎn)けます(開燈)。
23、消す[けす](他五)熄滅;關(guān)閉;消除。電気を消します(關(guān)燈);黒板を消します(擦黑板)。
24、泳ぐ[およぐ](自五)游泳。也可以用“水泳(すいえい)”。
25、體操[たいそう](名)體操。
26、予習(xí)[よしゅう](名·他サ)預(yù)習(xí)。
27、見舞い[みまい](名)慰問，問候，探望。病気見舞い(探病)。
分季節(jié)“暑中見舞い”，日本人有這個(gè)習(xí)慣，天氣很熱時(shí)寫名信片慰問。
28、だから(接續(xù))因此，所以。ですから是敬體的用法。
29、凄い[すごい](形)了不起。
30、所で[ところで](接續(xù))可是。轉(zhuǎn)換話題，話說什么什么。
31、女性[じょせい](名)女性，婦女。
32、優(yōu)しい[やさしい](形)溫和，和善;親切，慈祥。
【文型】
1. 私は 寢る前に お風(fēng)呂に 入ります。
2. 明日 日本へ 行く人は 小林さんです。
3. あの めがねを かけている人は 誰ですか。
4. あそこで 新聞を読んでいるのは 田中さんです。
5. 毎日 練習(xí)する人は すぐ 上手になります。
6. 私の夢(mèng)は 世界各地を 旅行することです。
7. 私は 日本語で 手紙を 書くことが できます。
8. 私は 歌を 歌うことが 好きです。
9. 私は 時(shí)々 學(xué)校に 遅れることが あります。
【文型解說】
1. 私は 寢る前に お風(fēng)呂に 入ります。我就寢之前洗澡。
寢る：連體形，修飾名詞“前”。
2. 明日 日本へ 行く人は 小林さんです。明天要去日本的人是小林。
明日 日本へ 行く：當(dāng)作連體修飾，修飾后面的“人”。
如果說我明天要去日本，那應(yīng)該用“私 明日 日本へ 行きます”。
可以看出這里的主題是“私”，而文中的主題是“明日 日本へ 行く人”(明天要去日本的人)，
后面的.說明是名詞形的。
3. あの 眼鏡を かけている人は 誰ですか。那個(gè)戴了眼鏡的人是誰?
あの 眼鏡を かけている：也是連體修飾，修飾后面的“人”。如果去掉“眼鏡を かけている”
就變成“あの人は 誰ですか”那個(gè)人是誰?ている表現(xiàn)狀。大家可以參照第二個(gè)文型，再看一個(gè)連體修飾
的用法。
4. あそこで 新聞を読んでいるのは 田中さんです。在那里看報(bào)紙的人是田中先生。
で：表場(chǎng)所。新聞を読んでいる：看報(bào)紙。
一般的話應(yīng)該說“あそこで 新聞を読んでいる人”，但這里“人”不用，代換進(jìn)去的是“の”。
這里的“の”就是形式名詞，而不是助詞了。
作業(yè)：
翻譯下面的句子，要用到連體修飾哦。
1. 今天要回中國的人是誰?
2. 那個(gè)在看書的人是田中。
第64講《早安日語》教程課文
5. 毎日 練習(xí)する人はすぐ上手になります。
上手 な形容詞
連用形 だ、で、に、
すぐ、 立刻馬上。
6. 私の夢(mèng)は 世界各地を 旅行することです。
夢(mèng)は+名詞です。
夢(mèng)は+動(dòng)詞+ことです。
こと形式名詞。名詞化
7. 私は 日本語で 手紙を 書くことが できます。
名詞+できます。
動(dòng)詞+こと形式名詞+できます 會(huì)，能夠做到什么。
手紙を 書く+こと形式名詞
日本語ができます。
英語ができます。
テニスができます。
運(yùn)転ができます。
私は日本語で歌を歌うことができます。
8. 私は 歌を 歌うことが 好きです。
すき、嫌いの対象は「が」で連続する。
私は日本語が好きです。
歌を 歌う動(dòng)作+こと=名詞化
9. 私は 時(shí)々 學(xué)校に 遅れることが あります。
ことが あります
無生命的有無存在用あります
例：お金があります。機(jī)があります。テープレコードがあります。
時(shí)々+ことが あります 有時(shí)候。。。發(fā)生。
時(shí)々+動(dòng)詞基本形+ことが あります。
私は時(shí)々日本へ行くことがあります。
経験：動(dòng)詞過去形+ことがあります。
刺身を食べたことがあります。我曾經(jīng)吃過省魚片。
日本へ行ったことがあります。
あの人にあったことがあります。
【文型】
1. 私は 寢る前に お風(fēng)呂に 入ります。
2. 明日 日本へ 行く人は 小林さんです。
3. あの めがねを かけている人は 誰ですか。
4. あそこで 新聞を読んでいるのは 田中さんです。
5. 毎日 練習(xí)する人は すぐ 上手になります。
6. 私の夢(mèng)は 世界各地を 旅行することです。
7. 私は 日本語で 手紙を 書くことが できます。
8. 私は 歌を 歌うことが 好きです。
9. 私は 時(shí)々 學(xué)校に 遅れることが あります。
【練習(xí)】
一
1、 學(xué)校に行く前に、ご飯を食べます。在去學(xué)校之前，吃早餐。
動(dòng)詞基本形+前に、+もう一つの動(dòng)作。在做。。。之前，做什么
動(dòng)詞連用形+て形+から、+もう一つの動(dòng)作。在做。。。之后，作什么。
ご飯を食べてから、學(xué)校に行きます。
2、寢る前に、歯を磨きます。
歯を磨いてから、寢ます。
3、歌を歌う前に、お茶を飲みます。
お茶を飲んでから、歌を歌います。
4、料理をする前に、手を洗います。
手を洗ってから、料理をします。
前後の二つの動(dòng)作
。。。をしてから、。。。をする。
。。。。をする前に、。。。。をする。
5、日本へ行く前に、日本語を勉強(qiáng)します。
日本語を勉強(qiáng)してから、日本へ行きます。
二
1、 アメリカへ行く人は後輩です。
後輩：學(xué)弟妹。
2、毎日料理を作る人は母です。
3、料理を作る做菜做飯。
4、今晩寫真を撮る人は先輩です。
寫真を撮る 拍照片.
5、 來年學(xué)校を卒業(yè)する人は鈴木さんです。
學(xué)校を卒業(yè)する 畢業(yè).
6、朝早く起きる人はおばあさんです。
三、
1、あそこで新聞を読んでいる方は田中さんです。
新聞を読む 讀報(bào)紙
2、 あそこでコーヒーを飲んでいる方は先生です。
コーヒーを飲む
3、あそこでタバコを吸っている方は高さんです。
タバコを吸う
4、あそこで林さんと話している方は鈴木さんです。
林さんと話す跟小林說話.
5、あそこでテレビを見ている方は、伊藤さんです。
作業(yè)：
四：
例、あなたの夢(mèng)は何ですか 世界各地を旅行する
私の夢(mèng)は世界各地を旅行することです。
1、あなたの夢(mèng)は何ですか お金持ちになる。
2、あなたの趣味は何ですか 切手を集める
3、あなたの特技は何ですか 料理を作る
私の夢(mèng)はお金持ちになることです。
私の趣味は切手を集めることです。
私の特技は料理を作ることです
【日本のいろいろ】
かさ、傘
あいあいがさ�；颏い�、あいがさ。
共撐一把傘.男女共撐.情人傘.
落書き らくがき 涂鴉
第65講《早安日語》教程課文
【練習(xí)】
五、
例：あなたが何をすることができますか。(英語を話す)
英語を話す→英語を話すことができます。
あなたが何をすることができますか。
1.漢字を読む
2.箸でご飯を食べる
3.日本語で電話をかける
4.英語で手紙を書く
六、
例：田中さんはどなたですか。(眼鏡をかける)
眼鏡をかける→あの眼鏡をかけている方です。
1.鈴木先生はどなたですか。(赤いネクタイをする)
2.胡さんはどなたですか。(白いシャツを著る)
3.先生の奧さんはどなたですか。(黒いエプロンをする)
七、
父は時(shí)々會(huì)議に遅れることがあります。
父は時(shí)々出張することがあります。
父は時(shí)々料理を作ることがあります。
父は時(shí)々日本へ行くことがあります。
八、
例：あなたは何をすることが好きですか。(本を読む)
本を読む→私は本を読む ことが好きです。
あなたは何をすることが好きですか。
1.音楽を聴く
2.映畫を見る
3.魚を釣る
4.散歩をする
九、
例：ご飯を食べる 手を洗う
→ご飯を食べる前に、手を洗ってください。
1.寢る 電気を消す
2.泳ぐ 體操をする
3.學(xué)校へ行く 予習(xí)する
4.お見舞えに行く 花を買う
十、
例：あの眼鏡をかけている人は田中さんです。
→あの眼鏡をかけているのは田中さんです。
1.赤いネクタイしている人は鈴木さんです。
2.白いシャツを著ている人は胡さんです。
3.黒いエプロンをしている人はどなたですか。
【會(huì)話】
-山田さんの夢(mèng)は何ですか。
山田先生您的夢(mèng)想是什么?
-世界各地を旅行することです。だから、毎日寢る前に、英語を勉強(qiáng)しています。
去世界各地旅行。因此，每天睡覺前都學(xué)習(xí)英語。
-ワー、すごいですね。ところで、山田さんはどんな女性が好きですか。
哇!好厲害呢。那么，山田先生喜歡什么樣的女性呢?
-綺麗で、やさしい女性が好きです。
我喜歡漂亮又溫柔的女性。
【慣用語】
「～(基本型)ことがある」有時(shí)候會(huì)發(fā)生的'事情
私は時(shí)々學(xué)校に遅れることがあります。
「～たことがあります」曾經(jīng)，有過。。。
日本へ行ったことがあります。
學(xué)校に遅れたことがあります。
あの人と話したことがあります。
日本語を習(xí)ったことがあります。
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