近年來，宿遷市宿城區埠子鎮積極關注大學生村官成長，多措并舉，培養大學生村官成長成才，讓大學生村官不失落、不失意、不失志，安心生活、舒心工作、靜心學習、熱心服務，把農村作為自己成長成才的重要平臺。
一是開設“能力提升講堂”，打開傳道授業解惑之門。埠子鎮邀請分管領導、站所負責人、村支部書記為大學生村官講農村工作方法、心得體會，每次課堂均要求一名大學生村官上臺談體會、收獲。通過“設擂搭臺”，分級分層整合力量，上下聯動互動教學，搭建大學生村官“探討興村富民之方、研究排憂解難之策、交流成長成才之道”。今年來，共開辦“能力提升講堂”6次，12余名基層干部與14名大學生村官分享了經驗、交流了心得。
二是開展志愿服務活動，打開弱勢群體關愛之門。以鎮為單位，組建大學生村官志愿服務隊，以扎根基層、服務群眾、傳播愛心、奉獻社會為宗旨，開展政策宣講、科技服務、義務勞動、扶老助殘等方面的志愿服務活動。利用鎮文化藝術中心平臺和志愿服務基地，累計開展志愿服務36次，累計幫助留守兒童1500名，參加護學崗時間超過200小時。
三是開展民情日志“曬、評、學”活動，打開相互競爭促進之門。“曬”即把大學生村官優秀民情日記在埠子網站、村委會公示欄等進行公示，自覺接受群眾的監督和檢閱;“評”即通過分管領導點評、村官互評，選樹在“五新大討論”活動中深入一線、真情服務、群眾歡迎的優秀典型，并通過曬績爭星平臺推薦為季度之星。“學”即號召全體大學生村官向優秀村官、季度之星學習，汲取好經驗、學習好做法，查找自身差距和不足，增強服務群眾本領。