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中學生良好行為習慣的養成主題班會
活動目標:
1、通過各個事例和同學們周邊的事情,講述行為習慣養成的重要性。讓學生親身感受自己行為習慣的偏差,激勵自己及時改正不良習慣。
2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。
活動方式:通過觀看圖片、閱讀寓言、材料進行小組討論
活動過程:
一、導入
通過寓言“大象被拴在鐵鏈上”認識什么叫做習慣。
二、宣布本次活動的主題
三、班主任對開學一周的班級工作做總體概括
四、看圖片、聽故事
。ㄒ唬┎シ艌D片:來自我們身邊的影像
你也有這些習慣嗎?
1、上課睡覺
2、上課吃東西
3、考試作弊
4、上課玩手機
寓言:小和尚剃頭
從前有一個小和尚出家后,開始學剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習,小和尚每次練習完剃頭后,將剃刀隨手插在冬瓜上。后來在給老和尚剃頭時,也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。
(二)這說明什么問題呢?行為習慣養成的重要性。
我送大家一句話:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!薄喔
。ㄈ﹩柧碚{查:你有哪些壞習慣?
。ㄋ模┬撵`導航:講一些好的班級在行為習慣方面的好的做法。
五、我們存在的問題
六、養成良好的行為習慣的途徑
七、班主任對本次主題班會進行總結
同學們行為規范十分重要,它將伴隨著我們的成長,影響我們的終生。良好的習慣影響你的一生。如果播種行為收獲的是習慣;播種習慣,收獲的是性格。那么播種性格收獲的將是人生。
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