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      1. 小學主題班會主持詞

        時間:2023-11-07 13:06:17 主題班會 我要投稿

        小學主題班會主持詞模板

          在我們的學習時代,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編收集整理的小學主題班會主持詞模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學主題班會主持詞模板

        小學主題班會主持詞模板1

          尊敬的老師,各位同學們,大家晚上好!

          歡迎來參加本次關于班級學風建設的主題班會!

          我是黎映宏,我是陳培森。

          首先,允許我為大家介紹出席本次會議的老師,他們分別是化學科的龍盛京老師,班主任黃靜老師,和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

          學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。

          召開本次班會旨在于構建良好的.班風、學風,提高同學們學習的積極性,加強宿舍內部和諧,增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好,同學間團結友愛的班級。

          下面,我宣布主題班會正式開始,首先為大家介紹一下本次班會的流程:

          1. 班長周承瑾發言:說明學風建設的意義;

          2. 主持人提出當前班級學風建設存在的問題;

          3. 跟據前期討論的結果,每組選一名代表發言,講述自己組內的意見和看法 ,

          每人5分鐘左右。

          4. 請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。

          5. 請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來,向學風好的宿舍學習。

          6. 請龍老師談談如何才能學好有機化學,介紹一些學習方法和技巧;

          7. 班主任做活動總結;

          8. 主持人宣布班會結束,歡送老師。

          那么,接下來請班長周承瑾上臺發言。

        小學主題班會主持詞模板2

          男:老師們女:同學們合:大家下午好!男:文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

          女:學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠

          信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標。

          合:現在,我們宣布,五(3)中隊——“文明禮儀進校園”主題班會現在開始!

          男:禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表現的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。

          女:從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

          男:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們來說,更多的時候能體現出一個人的教養和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,覺不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規范,這是因為那些感性的,又有些程式話的細節,早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。

          女:所以無論何時何地,我們都要以最恰當的方式去待人接物。這個時候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關系中的一種藝術,是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關系中必須遵守的一種慣例,是一種習慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。

          男:下面請欣賞快板。

          女:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。

          男:這從禮紀中就可得出這樣的結論.整個東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證.中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。

          女:禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發展起了廣泛深遠的影響,其內容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會的各個方面。

          男:下面請欣賞。

          女:中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

          男:我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

          女:下面請欣賞。

          男:看來,文明、禮儀是非常重要的`。那么,我們應該如何去做呢?首先,注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。

          女:其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現。主要包括四點:①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛生。我想,你若能做到以上四點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

          男:德國文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

          女:下面請欣賞。

          男:在這個注重細節的時代,一個稱呼、一句問候、一個舉動,都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重,敬人者,人恒敬之。女:陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現在做起。

          合:讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!現在,我們宣布,六(2)中隊——“文明禮儀進校園”主題班會到此結束!

        小學主題班會主持詞模板3

          男:老師們

          女:同學們

          合:大家下午好!

          男:文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

          女:學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標。

          合:現在,我們宣布,五(3)中隊——“文明禮儀進校園”主題班會現在開始!

          男:禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表現的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。

          女:從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

          男:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們來說,更多的時候能體現出一個人的教養和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,覺不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規范,這是因為那些感性的,又有些程式話的細節,早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。

          女:所以無論何時何地,我們都要以最恰當的`方式去待人接物。這個時候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關系中的一種藝術,是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關系中必須遵守的一種慣例,是一種習慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。

        小學主題班會主持詞模板4

          甲:悠悠中華,燦爛文明;浩浩文化,華夏藝苑瑰寶!

          乙:經典文學,字字珠璣;源遠流長,滋養華夏兒女!

          甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近文學。

          乙:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀千古美文。

          甲:下面,我宣布,南寧市華強路小學五(3)班“經典文學閱讀”主題班隊會活動,現在開始!全體起立,出隊旗,敬隊禮!請坐下。

          甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

          乙:首先,請天天向上小組朗誦---《弟子規》。

          乙:感謝他們精彩的朗誦。

          甲:《三國演義》是我國四大名著之一,里面的每一個故事,讓我們著迷,讓我們拍手叫好。

          乙:下面,請欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計》。

          甲:詩者,感其況而述其心,發乎情而施乎藝也。

          乙:詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式,是一種闡述心靈的文學體裁,而詩人則需要掌握成熟的藝術技巧,并按照一定的音節、聲調和韻律的'要求。

          甲:下面,請欣賞藍色天空小組為我們朗誦詩歌---《雨巷》。

          乙:感謝他們精彩的表演。

          甲:諸葛亮,字孔明,號臥龍。是《三國演義》中蜀國的軍師。他是的政治家、軍事家、散文家、發明家,也是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。

          乙:下面,請向日葵小組為我們表演小品---《草船借箭》。

          甲:請詩韻小組講故事---《桃園三結義》。

          乙:最后,請勇往直前小組表演小品---《猴王出世》。

          甲:感謝大家精彩的表演!

          乙:美文如畫。

          甲:誦讀如歌。

          乙:書就像微波,從內到外震蕩著我們的心。

          甲:沒有任何大船能像書本一樣,載著我們遠航。

          乙:沒有任何駿馬,能像一頁奔騰的詩行。

          甲:閱讀經典,閱讀文學,讓我們一起行動起來!

          齊:南寧市華強路小學五(3)班“經典文學閱讀”主題班隊會活動,到此結束!

          甲:退XX旗,敬隊禮!

        小學主題班會主持詞模板5

          景楚儀:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

          饒夢圓:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

          景楚儀:有位學者說過,“一個學?梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館!别垑魣A:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

          齊:親愛的老師,同學們,今天我們在這里歡聚一堂,以書相約,以書會友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊會。

          景楚儀:我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事;

          饒夢圓:我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理;

          景楚儀:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。饒夢圓:我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書;

          合:實驗小學五年級(3)班“我愛讀書”主題班隊會現在開始

          景楚儀:讓我們以熱烈的.掌聲,預祝這次班隊會圓滿成功

          饒夢圓:首先為我們展示的是周易同學的小品——《竊讀故事》。

          景楚儀:知識是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請王浩平同學為我們講述——《竊讀故事》。

          饒夢圓:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。有請單琳雅為我們推薦一部好書。

          景楚儀:讀書是一種挑戰,讀書是一種積累;讀書是一種修養,讀書更是一種境界。

          有請李佳凡同學為我們講述《竊讀故事》。

          景楚儀:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,李嘉偉同學推薦給大家一本好書;饒夢圓:讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事,還能讓我們領悟到祖國語言文字的魅力,下面為我們表演講的王嘉敏同學,小品——《竊讀故事》。

          景楚儀:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長,有請寇星宇給大家推薦一本好書。

          饒夢圓:書就像浩瀚的海洋,每當我們走進它的世界,總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。

          景楚儀:請軒藝菲等同學表演小品——《竊讀記》;

          饒夢圓:書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講述的是姚樹桓同學,《竊讀記》。

          景楚儀:讀一本好書就像結識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩下面請徐嘉儀為我們推薦一部好書。

          饒夢圓:非常感謝同學們為我們帶來的精彩表演,從他們展示中,我們感受到了閱讀帶給我們的快樂,請為他們的精彩表現再次鼓掌

          景楚儀:同學們,我們要多讀書、讀好書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓讀書成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!

          合:實驗小學五年級(3)班我愛讀書演講主題班隊會到此結束。

        小學主題班會主持詞模板6

          A:種下一種行為,收獲一個習慣

          B:種下一種習慣,收獲一個性格

          A:種下一種性格,收獲一種命運

          B:我們的行為習慣對我們的人生影響巨大

          A:那我們就應該時刻注意自己的行為,養成良好的行為習慣

          B:守則規范就像我們前進的指路燈,為我們指引正確的方向

          A:讓我們在學校做一名合格的小學生,在校外做一個好少年。

          B:讓我們能夠快樂、幸福地成長

          A:我宣布五年級《學新守則,養好習慣》班會現在開始!

          B:請欣賞詩朗誦——《點燃好習慣的心靈之燈》

          B:同學們,中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規則,這些規則對我們小學生的日常行為提出了要求。它教育我們養成良好的行為習慣。

          A:最近我們學習了新《中小學生守則》,為我們能成為一名優秀的學生,相信同學們也已經熟記于心,那誰來給同學們展示一下呢?

          B:xx你來說說:

          A:xx你來說:

          B:同學們背得可真熟。課下肯定下了不少功夫。

          A:俗話說:國有國法,家有家規。在學校里更是如此。學校擔負著教育人和培養人的神圣使命,是一個既嚴肅又活潑,既緊張又文明的地方,老師總是耐心地教育我們要遵守校園紀律,做一名守紀律的小學生。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹,那么便會釀成大禍,走上犯罪的道路。

          A:那就讓我們來一場《中小學生守則》知識競賽吧,看看誰真正地做到了守則銘記于心。

          B:如果他說對了,請同學們給予熱烈的掌聲,給予鼓勵。

          B:競賽進行的太精彩了,相信同學們對守則都有了深刻的理解,能夠以它為標準辨別身邊的是非。

          A:作為國家的棟梁,祖國的花朵,我們要時時刻刻嚴格要求自己,我們熟知三國時的劉備就以有“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”為人生準則。其實我們遵守的守則規范就是中華民族傳統美德的傳承,可以主宰你的人生,我們中國民族從古至今也都不乏遵守的名人典范

          B:讓我們一起來學習學習吧,請聽名人故事。

         。ㄖv故事)

          A:其實值得我們學習的不只有名人典范,就是我們身邊也有很多這樣的同學,朋友,親人,甚至是陌生人值得我們學習,讓我們尋找一下身邊的榜樣,身邊的美吧!

          A:名人典范告訴我們從小養成良好的習慣便是步向成功的鑰匙。

          B:身邊的榜樣讓我們明白:良好的學習習慣是我們學習進步的保障,良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障,良好的讀書習慣是我們知識積累的保障,良好的衛生習慣是我們身體健康的保障

          A:但說起來容易做起來難,即使知道壞的行為習慣會給我們帶來很多的危害,可是還是管不住自己。

          B:新的《中小學生守則》就是希望我們能夠遵守守則,嚴格要求自己,否則不僅會影響自己,也可能會傷害身邊的親人、朋友,甚至釀成不可挽回的大禍。

          A:我們這里就有這樣一名同學,不僅影響了自己的學習,連累了同學,還讓自己的親人受到了傷害。

          B:讓我們一起來看看這名學生的表現吧!請欣賞小品《戒網癮》!

          A:看完這個小品,同學們想說些什么呢?

         。▽W生發表意見)

          B:同學們說得很對,那在這名同學身上有沒有看到自己的.不足之處呢?我們以后應該怎樣做呢?

          A:同學們真的是非常深刻地反省了自己,我們也相信同學們通過我們這次《學新守則,養好習慣》活動,能夠改正自己的不良習慣,成為一名優秀的小學生。

          B:最后請欣賞我們的小合唱《中小學生守則》之歌,以表我們我的決心。

          A:習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

          B:鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。

          A:良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚。

          B:讓我們從點滴做起,學好守則,養好習慣,爭做文明好少年。

          A:最后請班主任老師講話。

          A:我宣布五年級《學好守則,養好習慣》班會到此結束。

        小學主題班會主持詞模板7

          主持人(合):四月里的春風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊會現在開始。

          主持人甲:做文明的.人要有良好的行為,

          主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

          主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

          主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

          主持人甲:這個小品故事就發生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

          主持人乙: 文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學們,請看小記者采訪的《禮貌小學生》。

        小學主題班會主持詞模板8

         。1.開始)

          男:尊敬的各位來賓

          女:親愛的同學們

          合:大家好

          男:六年時光匆匆忙忙

          女:好似消息緩緩流淌

          男:我們宣布

          女:做一個優秀的畢業生主題班會

          合:現在開始

         。2.回憶)

          男:過去的五年中,我們有沖突、有歡笑,但更多的是我們積極努力、團結向上的互助身影。

          女:過去的.五年中,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

          男:下面我們一起來回憶一下過去我們在一起點點滴滴的時光。(PPT播放班級合照,主持人退下)

          (每學科代表交流學習感受)

         。3.珍惜)

          男:珍惜時間,只要你不注意,它就會溜走,再也不回來了

          女:珍惜機會,只要對于時機重視不夠,就會坐失良機

          男:那么我們現在應該怎么做,由該珍惜什么?

          女:請為大家來講述《XX》

         。ㄖ鞒秩送讼,說完朗誦直接上)

          (4.展望)

          男:回顧以前

          女:珍惜現在

          合:展望未來

          男:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千

          女:立足今日,我們胸有成竹,信心百倍

          男:展望未來

          女:我們引吭高歌,一路歡笑

          男:我們追逐夢想,歡樂起航

          女:關于未來

          男:關于夢想

          女:我們都有自己的理解

          男:下面請同學和大家一起交流自己的理想,自己的夢想

         。5.結束)

          男:讓我們在這悠揚的歌聲中結束今天的班會

          女:請聽合唱《海港之夜》

          (合唱團同學上)

          男:同學們,我們馬上就要畢業了

          女:現在,我們的首要任務就是學習

          男:大家要努力爭做的自我!

          女:今天的做一個優秀的畢業生主題班會

          男:到此結束!

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