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      1. 怎樣才能讓孩子更開心教學論文

        時間:2024-05-30 23:13:20 其他類論文 我要投稿

        怎樣才能讓孩子更開心教學論文

          今天我們來聽一位媽媽對于孩子上幼兒園過程中的感受

        怎樣才能讓孩子更開心教學論文

          送孩子入園,由于不適應引起的哭鬧是難免的,但不管孩子怎么哭,走就走的干脆,“一步三回頭”只會讓孩子哭的更兇。說來說去就是孩子的情緒問題,在面對孩子無理取鬧地發脾氣時,作為家長的我們該怎樣做?由于孩子無理地取鬧,動不動就哭這樣那樣看似十分無理而讓人生氣的行為,很容易讓成人難以忍受。這是個極大的挑戰,看似沒什么,其實很少成人能做到很好地處理和傾聽孩子為什么這樣無理地發脾氣。

          一天孩子因一件玩具忘在學校了沒有帶回家而哭了約40分鐘,面對這個問題,桐媽很好地引導了我怎樣去安慰我的孩子,怎樣去聽孩子的傾訴。當兒子哭到打哽咽時我開始安慰懷里的兒子,兒子你的玩具忘了在學校,你現在找不到它,你很傷心是嗎?兒子:嗯嗯。媽媽知道你現在很傷心,媽媽也感到很難過,媽媽都想去學校幫你找回來,可是這個時侯學校已經關門了,我們沒辦法進去。兒子:可以進去可以進去,拿鑰匙。我:鑰匙不在媽媽這里,在門衛叔叔那里,門衛叔叔回家了!⒆硬豢辖邮芤磺惺聦,我也感到難過,真正感受到挑戰,還好,堅持了下來。想到晚上兒子要拿著這個玩具睡的,夜里肯定會鬧,沒想到只鬧了一次,時間約兩分鐘,兒子好像也接受了這個事實。比我想像中要好得多,這讓我感到輕松和高興,沒想到孩子真的能做得很好,只是成人沒有很好地去幫助孩子。

          從兒子自己上幼兒園到現在 快十天(第二個星期的第四天)。老師說他咬人是因為口腔沒得到滿足才會這樣的。我說沒有呀,他吃手我都讓他吃的……老師說不是,是否有什么他想吃的你沒有給他吃,禁止得厲害呢?專業就是不同,是的,兒子吃熱氣的東西容易上火跟著就是咳嗽或感昌發燒之類的,我太怕了,所以不讓他吃。老師:那你在他身體條件充許的情況下給他吃一點,要不這個問題是得不到解決的。聽老師這樣說,一個糾結我的很久問題就這樣得到了解決。我向老師提一些我擔心的問題,老師說其實你的孩子已經很好了,在幼兒園適應得不錯,是你自己太焦慮了,你焦慮就會引起孩子的焦慮和不安,這個很重要。

          這幾天我一直在想這些問題,我怎樣才能更好地解決呢?慢慢地我找到了,我對孩子對自己太緊張了,我太著急了,遇到什么想一下子解決,我沒能很好地給自己和孩子更多的時間去適應。只要方法沒有錯,問題始終會得到解決的,我要學會等待,我學會更有耐心。我的孩子,對不起媽媽太急了,帶給你不好的影響特別是焦慮,帶給你不安全的感覺。媽媽太焦慮了應該松再放松。

          這幾天我一直在看《傾聽孩子》這本書。原來孩子發脾氣無理哭鬧成人指責打罵都是不對的,轉移注意力也不是最好的方法,正確的方法是陪在孩子的身邊,孩子哭完后,說:媽媽知道你很難過(傷心)媽媽也感到難過,媽媽愛你永遠陪著你。這個是最基本的一句話。就能給孩子帶來最好的幫助,而不是受到責罵后將情緒壓抑起來日漸增多,如果得不到很好的解決這樣將嚴重影響到孩子以后的生活,特別是感知能力。比如孩子受到驚嚇、委屈、挫折……家怎樣樣才能更好地幫助孩子恢復和修復好情緒呢?最好的辦法是玩游戲,如果你以弱者和失敗都的角色和孩子一起玩游戲,孩子一定會咯咯大笑,并且很快會賴著你要和你玩游戲。如在一個學走路的孩子面前裝做摔跤,這個年齡段的孩子一定會喜歡。再大一點,能很好地走路的孩子你和他玩拔河比賽,你總是輸了并且要像真的拔河一樣大摔一跤,孩子一開始會愣愣地看著你直到發現你沒有受傷,然后馬上哈哈大笑,當你和他玩了很多次都發現你沒受傷,他第一時間將不再是愣愣地看你了,而是哈哈大笑,這時孩子能很好地進入到游戲當中,并也會學著你一樣摔跤了。(這是我從書中看到后,與一朋友的孩子玩的游戲,果然如書中所說的一樣有效)后來孩子一直賴著我要我和他玩這個游戲。孩子是多么善良、關心他人和敏感呀,他第一時間,最關心的是和他玩游戲的人有沒有受傷。孩子,我的天使,你太棒了。在玩游戲過程中孩子的內心得以釋放,內心的不快不良的情緒隨著痛快的大笑慢慢地得到很好的修復。這是個非常好的方法。成人習慣于自己做主,很少能與孩子商量好辦法或讓孩子自己做主,成人認為孩子的認知沒成人的好,這樣孩子感受不到愛,感受不到自信,感受不到關注。

          像昨晚,兒子吃荔枝時,奶奶說:你看果汁流得到處都是。我說:這么小的 孩子,不流才不正常呢,也不用說他,要不就幫他擦,要不就不說。事后想想,奶奶這樣說也沒有什么不對。媽媽這樣說也沒什么錯。但奶奶這樣說了,對孩子會有什么不良的影響呢。孩子會感到他一吃東西就是吃不好還是影響到自信了呢?媽媽這樣說是有了很大的進步,看來媽媽確實對兒子太緊張了,對自己要求太嚴格了。媽媽你做得很好了,不在給自己太大的壓力喲,壓力太大對你兒會有不良的影響喲。難怪書中說要傾聽好孩子,要做得好并不容易,很多做得并不好。

          我會盡力的,但記得不要太嚴格要求自己,要學會給自己和孩子多點時間,要多點耐心,要解決這些問題是不可能是一蹴而就的。

          今天的關鍵詞是:媽媽知道你很難過(傷心)媽媽也感到難過,媽媽愛你永遠陪著你!

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