試論中學(xué)生出國學(xué)習(xí)前英語語言知識的儲備
【論文關(guān)鍵詞】 中學(xué)生 出國學(xué)習(xí) 英語語言知識 儲備
【論文摘 要】 在進入二十一世紀的這十年來，出國留學(xué)仍然余溫未減，尤其是近年來中學(xué)生出國留學(xué)日益增多。中學(xué)生出國留學(xué)對于開拓他們的眼界、學(xué)習(xí)國外先進的科學(xué)文化知識以及鍛煉學(xué)生自身等方面都有很大的好處。本文旨在就中學(xué)生出國前如何進行英語語言知識的儲備展開探討，對他們出國學(xué)習(xí)前應(yīng)該做哪些準備談?wù)勛约旱囊恍┛捶�，以此來幫助他們更好、更快地適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)與生活。
很多中學(xué)生選擇到國外讀書最主要的原因就是他們認為國外的學(xué)習(xí)環(huán)境比中國的好，尤其是在英語的語言環(huán)境下能更快地提高他們運用英語這門語言的能力。所以很多中學(xué)生選擇了到國外留學(xué)。但值得我們注意的是，相當一部分國家都對到本國學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生的英語水平提出了一定的要求。比如我們都比較熟悉的托福、雅思考試。所以，在出國留學(xué)前學(xué)生一定要做好各方面的準備，尤其是英語語言知識方面。在這里筆者想對準備出國留學(xué)的中學(xué)生說的是:其實出國留學(xué)也并非易事，我們必須做好準備，在出國前一定要把英語學(xué)習(xí)好才能真正實現(xiàn)自己出國的夢想。那如何在英語語言知識方面做好準備呢？下面筆者想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?
一、英語語言知識學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)以致用
盡管雅思和托福都是證明學(xué)生英語能力的考試，但由于種種原因，雅思比托福更受到一些國家的認可。因此，雅思在最近幾年占據(jù)著英語能力證明考試的霸主地位。這樣出現(xiàn)的一個結(jié)果就是很多想去出國留學(xué)的學(xué)生都會選擇雅思考試。為了使中學(xué)生更好的通過此項考試，筆者認為學(xué)生很有必要在考試之前加強培訓(xùn)。學(xué)生可以利用暑假的時間來進行雅思培訓(xùn)，只要是英語成績比較好的學(xué)生經(jīng)過一兩個月的強化訓(xùn)練之后，他們想拿到比較理想的雅思成績應(yīng)該也不是太難的。當然，我們?nèi)绻肟佳潘家矐?yīng)該選好教材，筆者認為現(xiàn)階段最好的雅思教材是劍橋系列的教材。在最重要的學(xué)習(xí)方法方面，我們不能像大多數(shù)中國人學(xué)英語一樣只會考試而不會說英語。我們一定要改變學(xué)習(xí)方法，加強英語知識的綜合運用，尤其是英語口語，因為一旦到了國外，我們面對的則是全英語的環(huán)境，不會與人交流將給我們帶來很大的困難。因此學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵在于學(xué)以致用，想出國的學(xué)生更要關(guān)注于此。以前有不少出國的學(xué)生常出現(xiàn)這樣的情況，他們英語成績在國內(nèi)非常的好，但一到國外，他們與別人的交流就成了一個很大的問題，甚至聽不懂上課的內(nèi)容。那我們該如何為出國做好準備呢？筆者認為應(yīng)注意以下幾點內(nèi)容：
1.1學(xué)習(xí)應(yīng)與實踐相結(jié)合。平時我們一定要把學(xué)習(xí)與平時的實踐結(jié)合在一起，以此來加強自己的學(xué)習(xí)。因此我們平時可以多讀一些英文原版的小說、論文、著作等等。
1.2提高英語聽說能力。隨著改革開放的不斷深入,越來越多的外國人來到了中國,這給我們實際的英語交流提供了實實在在的機會,一旦有了這樣的機會,我們一定要抓住,以此來提高自己英語的聽說能力。
1.3要“趣”學(xué)英語。所謂“趣”學(xué)英語就是我們可以采用一些有趣的方法來加強自己的學(xué)習(xí)。比如說看看英語原版電影；看看英語電視節(jié)目；聽聽英語廣播；在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽一些英語互動式網(wǎng)站等等。這些有趣的學(xué)習(xí)方法能夠讓我們在輕松的環(huán)境下提升我們的英語水平�？傊�，勇于實踐、持之以恒是學(xué)習(xí)英語的必由之路。
二、學(xué)生如何有效的進行英語語言知識方面的訓(xùn)練
從上面我們可以得知,對于要出國留學(xué)的學(xué)生來說最大的挑戰(zhàn)就是口語關(guān)。那么學(xué)生如何有效地進行各方面的訓(xùn)練呢？筆者認為學(xué)生應(yīng)該通過下面兩個階段來進行有機的訓(xùn)練：
第一階段:模仿準備階段
這一階段學(xué)生要進行大量的模仿練習(xí)，然后再進行背誦和復(fù)述方面的練習(xí)。這樣做的目的主要是糾正學(xué)生的發(fā)音，培養(yǎng)正確的語音、語調(diào)。通過各種方式提升自己的英語表達能力，提高英語會話的流利程度,培養(yǎng)英語語感，最終達到英語能夠脫口而出的境地。下面我就主要談一下這一階段英語學(xué)習(xí)的兩個方法。
模仿
我們說要想說一口地道的英語首先要學(xué)會模仿，那如何模仿呢？筆者認為要注意四點內(nèi)容：
2.1我們要大聲地說出來，切不可小聲小氣。這一點很重要，因為英語是用來與別人交際的，不是說給自己聽的。但凡說話小聲小氣的人要么有膽怯心理要么就有自卑心理，所以我們要想說好英語一定要克服這兩個心理障礙，大聲地、大膽的說出來。
2.2要及時糾正自己發(fā)音不準的單詞。我們說大聲地說出來并不是目的，我們的目的是要把英語說準確，說的優(yōu)美。所以說我們一定要一邊練習(xí)，一邊及時糾正自己發(fā)音不準確的地方。
2.3模仿要持之以恒。一口流利的、優(yōu)美的英語不是一天兩天就能練出來的，它是一個長期的過程，我們不能指望臨時抱佛腳。所以說，準備出國的學(xué)生一定要在這方面做好長期的準備，切不可有突擊幾天就可以把英語口語練好的心理。
復(fù)述
復(fù)述其實是一種非常有效的訓(xùn)練英語的方法。復(fù)述有兩種方法。一是看完文章之后復(fù)述，就是在閱讀完文章之后，學(xué)生用自己的語言把文章的大意表達出來。二是聽完錄音后復(fù)述，就是在聽完錄音后學(xué)生用英語把磁帶上的內(nèi)容說出來。相對于第一種，筆者覺的第二種方法對于準備出國的學(xué)生來說更有效，因為它既可以訓(xùn)練學(xué)生綜合運用英語進行表達的能力又可以訓(xùn)練學(xué)生的聽力。
第二階段:實際應(yīng)用階段。
在進行完模仿、復(fù)述的第一階段之后，我們就要進行大量的會話練習(xí),這里包括演講、辯論，與他人對話、聊天,基礎(chǔ)比較好的學(xué)生可以嘗試一下英語口譯等等。因為篇幅有限，這里就不再詳談。其實學(xué)生在訓(xùn)練好第一階段之后,第二階段就顯得非常容易,畢竟它是一門語言,就像我們天天說漢語一樣,不會感覺有多大的困難。筆者想，只要學(xué)生有毅力、有恒心，他們的努力就不會白費。
三、結(jié)束語
總而言之，學(xué)生在出國前一定要做好英語語言的儲備工作。英語準備的好壞將直接影響到他們在國外的學(xué)習(xí)與生活。但筆者認為只要學(xué)生通過自己不斷的努力，他們在出國前的英語語言水平一定能夠達到一個很高的標準，從而為以后國外的學(xué)習(xí)與生活打下一個堅實的基礎(chǔ)。
【參考文獻】
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