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論思想_議論文作文
在日常學習、工作生活中,大家總少不了接觸論文吧,論文是學術界進行成果交流的工具。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編為大家收集的論思想_議論文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我不知道是不是所有的學生都這樣。
在我上小學的時候,在課堂、課后,總會聽到一些令我厭惡的東西。在上課的時候,只要誰說話,不管誰說的,老師說的,同學站起來回答問題也罷。但凡讀音關于意思關于“性”的正常講課的時候,就會引起全班,幾乎全班的學生竊竊私語,并浮想聯翩,然后成為一些不堪入耳的話,再就是想入非非,講完以后的課堂的紀律要維持好一陣子才得以繼續進行。
為什么會出現以上情景呢?我認為有以下三點。
一是在于家長。在平時言談中不注意口頭語言和行為,導致孩子在潛移默化中形成錯誤的思想,從而使孩子進一步想象,最后不堪入耳。
二是在于老師。比如上述情景,有覺悟的老師會正確的引導,使學生在不經意間明白事理,最后感悟。但那些對事物沒有正確認識的老師,會難以啟齒,最會使學生也在思想上有了錯誤,并繼續傳播下去。最可氣的是那些自己也是一個“思想病人”的老師,會視而不見,甚至與學生一起來誤入歧途,使學生思想中的那顆毒瘤越來越大,最后走上犯罪之路。這并不是夸大事實。
三是在于同學之間。上課老師灌輸的良藥,到了下課,會被思想骯臟的學生全部翻盤。而沒有自己思想和見解的學生,也會被他們拖下水,把低俗平庸當成正道,這樣一來,惡性循環,結果不言而喻。
處在兒童期的孩子,接觸到這些東西,必然有好奇心,但如此扭曲事物的本質,實在是毀滅自己的前途啊。
我現在已經離開了小學,想想曾經身邊的同學和現在就耳目濡染的言行,我不由的擔憂他們的未來。
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