工商管理類大學生創新能力培養的問題分析論文
工商管理是針對企業培養人才的一門綜合的課程,工商管理也是一門綜合的課程,在近年來工商管理類教學的發展中也凸顯出一些問題。
1、課程設置不合理
很多學校工商管理類的課程設置已經不能適應市場發展的需要,課程涉及的領域過窄。大多數高校所開設的課程涉及領域僅局限于專業知識,課外的拓展還不夠,這直接會造成培養的學生的綜合素質不佳,大學教材更新慢跟不上市場的需要,還有就是實踐課程比重低,很多學生缺少實習的機會,對于專業知識,很多學生還是停留在理論的階段。
2、教學師資力量不強
高校在職教師一般具備雄厚的理論基礎,卻缺乏實踐經驗,知識素養難以滿足學生的需求,很多高校缺少專業的實力強的師資隊伍。
3、實踐教學設施投入不足
實踐教學基地是大學人才培養的重要的場所,能夠在企業實踐,是工商管理的學生實踐學習在最好不過的機會,但是很多學校教學配套設施建設落后,使學生的實踐課程沒有完成,這將直接影響教學的質量。所以,在工商管理的教學實踐中,學生應根據教學的具體的需要,給學生積極的聯系實習的單位,能在大企業實習是最好不過的選擇,使學生所學的知識能夠得到積極的訓練,更要培養學生的創新精神,這樣,市場瞬息萬變的變化中,學生才能把握工作的要害,做好進一步的規劃。
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