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      1. 科學與藝術發展進程及未來綜述論文

        時間:2024-07-01 18:24:55 藝術學畢業論文 我要投稿
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        科學與藝術發展進程及未來綜述論文

          1利用科學思維能夠提升藝術家素養

         科學與藝術發展進程及未來綜述論文

          作為藝術的創造主體,藝術家為了能創作出杰出的藝術作品,要求他們擁有水平較高的藝術素養,其中包括藝術專業創作技巧、藝術表達能力、藝術創新思維等,只有這樣,藝術家們才有可能創作出具有創新性,又不失審美精神的藝術作品,間接推動藝術事業的發展。從這個層面上總結,藝術的發展離不開以藝術家的藝術素養作為基礎,而科學思維在提升藝術家素養方面,起到了極大促進作用。筆者認為,科學理論知識和方法是科學思維的前提,可以幫助藝術家在掌握知識的同時,擺脫樸素的自發方式,從而有效地幫助藝術家自覺地學習文化知識,以提高自身的文化素質。科學思維為藝術家提供科學的分析方法,幫助他們在藝術積累中,通過鑒別大量原始材料和理清材料之間內在聯系,奠定產生藝術靈感的基礎。通過科學思維與藝術思維的交互作用,共同為藝術家的創作活動提供完整、有序、合理的思維基礎,以便藝術家更加深入到藝術創作的實踐之中。

          2利用科學思維加深對藝術作品的理解

          藝術創造活動是一個系統和復雜的過程,通過對其階段性進行合理必要的分析,才能清醒的認識和自由把握科學思維在藝術創作過程中的作用。不過,在藝術實踐中這三個階段并非截然分開、先后出現的,我們不能將三個階段作機械的分割和理解,而是要層層了解、環環相扣和相互滲透,總而言之,科學思維在這幾個階段中起到了舉足輕重的作用,并推動著藝術的發展。

          3將科學思維融入藝術鑒賞活動

          作為藝術作品鑒賞的主體,鑒賞者通過感官對藝術作品的意蘊進行思索和想象,最后對作品作出評價。筆者認為藝術鑒賞作為藝術活動的最后環節,鑒賞者的滿意與否,是推動藝術品產量化發展的關鍵,因此鑒賞者作為藝術作品鑒賞地方主體,其科學思維對藝術鑒賞的質量和水平具有很大的影響,從另一方面又會促進藝術工作者素養的提升,為鑒賞者的理解和藝術工作者的再創造提供良好的基礎條件,因此我們可以將科學思維融入到藝術鑒賞當中,促進藝術的發展。

          4利用科學思維能引導藝術批評活動

          對藝術作品進行分析、評判和研究等科學認識活動,是需要在一定的理論指導前提下的,對藝術進行批評其實是一種理性的審視,所以他要求批評者具有明晰的理性思維,具有嚴謹的理論性社會科學知識,科學思維具有概括思維、判斷思維和推斷思維,藝術批評需要理性,科學思維正好符合這點要求,因此說科學思維在藝術批評中起到重要作用?茖W思維提升了批評家的理論能力、邏輯能力和推理能力,從而保障了藝術批評的科學性;科學思維的邏輯性與敏銳性幫助批評家及時把握藝術發展的動態,引導藝術的發展;科學思維的客觀性與邏輯性關系到藝術批評的準確性、客觀性、科學性并使批評方法得以科學實施。簡單言之,科學思維與生俱來的邏輯性、理論性、系統性和敏銳性推動了藝術批評發展。

          5結束語

          綜上所述,科學思維是一門既有思維科學特性和技術科學特性的交叉學科,其具體特點是理性、邏輯性、系統性以及創新性,而藝術在創作的過程當中,體現出藝術的靈感性特征,以及形象性和抽象性的特征等,科學思維對藝術的發展起著非常重要的推動作用。也就是說,科學與藝術是互相影響的學科,兩者的關系與“天地大美,殊途同歸”的哲學理念不謀而合,藝術需要借助科學思維獲得理性發展,從更高層次上提高意識發展主體的創新能力。

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