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      1. 數學與應用數學就業前景分析論文

        時間:2024-05-30 18:52:20 數學畢業論文 我要投稿
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        數學與應用數學就業前景分析論文

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。那么你有了解過論文嗎?下面是小編為大家收集的數學與應用數學就業前景分析論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        數學與應用數學就業前景分析論文

          摘要:

          數學與應用數學是計算機專業平臺,它是計算機科學和技術聯系最重要的專業,該專業是基礎性的專業,就業的面積比較寬,但是考研是專業畢業生的首選。

          關鍵詞:就業前景;就業現狀;關系分析;綜合能力

          在日常生活當中,從天氣預報到最后的股票起落,都充斥著數學的描述和分析,以北京為例,畢業人數最多的專業中數學與應用數學專業的需求名列前茅,由于數學人才的需求量相對比較大,所以就業前景也很被看好。

          一、數學與應用數學就業前景

          近年來,伴隨著教育招生分配制度改革,以及高校擴大招生規模,日益壯大的畢業生隊伍的就業問題以顯得格外嚴峻,溫總理曾在多次重大場合提出解決大學生就業問題已是當務之急,高校大學生作為社會人力人才資源中屬于較高一層,就業問題也是國家人力資源配備的最高環節,大學生就業問題以成為社會關注的主要問題。

          隨著社會的快速發展和經濟的發展,市場對數學和應用數學的專業人才需求也越來越多,其就業前景也會越來越廣闊。由于數學與應用數學專業的專業緊密聯系,與它依托相近專業選擇的比較多,所以,報考該專業的和其他專業的回旋余地也會比較多,需要重新擇業改行的也會更多,有利于更好地進行就業。合格的軟件人才需要有很扎實的數學功底,同時還要有嚴密的邏輯思維。

          二、數學與應用數學就業現狀

          在相當長的一段時間內,我國的市場就業趨勢也越來越激烈,所以,就業工作仍然需要根據學校的類別和專業的需求不同,一方面技術的專業正在慢慢走俏,另一個方面是基礎專業,比如,漢語、數學和應用數學的人才相對比較緊缺,根據國家教育部門的預測,我國高中教師的缺口就達到了120萬人,對于數學基礎學科的教師需求量也很大,全國37個大中城市人才市場統計分析,數學教師非常搶手,根據《教育文摘周報》進行披露,北京市所需要的畢業生大概是5萬人,所以使其需求量最多。畢業生是數學和應用數學專業的需求,未來對于數學專業人才的市場也會越來越多,從目前的資料來看,數學人才的需求量很大,未來就業前景也不被看好。

          三、數學與應用數學的關系分析

          數學與應用數學專業是一個基礎性的專業,它是其他相關專業的母專業,F代各行各業進行科研數據分析,軟件開發和三維動畫制作,都需要有數學知識,同時工商管理、通信工程、化工制藥等,都離不開相關的數學專業,要想成為一個合格的軟件人才,需要有專業的數學功底和嚴密的邏輯思維,而嚴密的邏輯思維則來源于扎實的數學功底。

          隨著科技事業的發展,數學專業和其他專業的聯系也越來越緊密,所以數學專業知識也得廣泛的應用。根據相關專家分析,我國未來人才就業就表現出以下幾個方面:一是由于社會分工越來越細致,導致就業專業化和職業化;另外一個方面是由于競爭越來越激烈,社會需求也越來越高,職業的變換需要各種基礎專業知識作為重要的依托,然后進行相應的轉換。有關專家對IT行業進行表明,以數學專業和相關專業作為重要的依托,這樣才能真正地進行轉換。

          有關IT行業250名成功人士進行抽查,以數學專業和相關專業為依托的職業再選擇人數占了90%,由于數學與應用數學和其他專業聯系非常緊密的,則需要以它為依托相近的專業進行比較,所以報考該專業比起其他專業,其回旋的余地也很大,重新擇業改行也相對比較容易,可以實現更好地就業。

          四、數學與應用數學案例分析

          比如,以保險精算師為例,我們需要有扎實的數學知識,同時還需要熟練地運用各種各樣的現代數學方法,對未來變化作出一個科學的預判,同時還需要有堅實的經濟理論方面的基礎,對于法律、稅務制度和財務會計進行深入的分析和了解,尤其是對風險要有非常敏銳的洞察力和處理風險的能力,由于普通的精算人員要最終成為一個成熟的精算師,則需要花上5~7年的時間。保險精算師目前的薪酬水平,在國外平均年薪是需要10萬美元,而國內月薪是在一萬元以上,所以四年以后,隨著人們對于保險認識的不斷加強,保險業需要更多的精算師,根據預測,年收入是在15萬。

          以畢業于上海復旦大學數學系的薄先生為例,它是國內通過北美精算學會考試的唯一一個,當年一些學生考精算師,是因為想從考研的失利當中找到自信,薄先生用三年的時間通過精算師的考試,可以說這樣的速度對于精算師資格認證來說非?斓,一般來說通過精算師的認證都需要七八年的時間,而且也有一大批沒有通過考試的例子。

          五、數學與應用數學學生就業需提高個人綜合能力

          就業和自己創造的崗位能力與自身的素質有密切的聯系,只有提高自身的素質,才能為努力成為復合型人才創造一個就業的機會,對于數學與應用數學專項學生來說,在今后的擇業和創業的過程中綜合能力非常重要,只有迎合現代人才的模式和現代的人才觀,才能培養自己的社會適應能力,在重視基礎理論的同時,要提高自己的綜合能力,使自己成為一個精通一門專業的“專才”,加強交叉學科的學習,增強自身的綜合能力,就現在的大學生整體就業形勢來看,本科生和?粕木蜆I形勢非常嚴峻,對于體育專業的學生來看,通過對數學與應用數學就業者的現狀進行分析,大學生的就業形勢仍然具有一定的挑戰性,但是數學與應用數學專項的特殊性,雖然數學專項學生的今后發展之路仍然非常寬廣。

          其中,一些經濟環境相對良好的大中小城市,都可以為綜合性院校的專項學生提供一個非常寬廣的創業舞臺,所以,良好的專業知識和專項技能,對于畢業生來說非常重要,要想通過數學與應用數學來開創自己的美好事業,就必須具備良好的社會適應能力和溝通能力,在學習中創新,不斷地吸引先進的知識和技能,走出校門,融入社會。

          隨著教育人事制度的改革,普通中學師資來源正在慢慢打破行業的界線,只有拓寬師資的力量,面向社會招聘教師,已經成為教育人事制度最重要的辦法,這樣無疑給報考數學與應用數學專業生提高更大的發展空間,現代的教育內容正在不斷地進行更新,所以其教學手段也慢慢變得現代化,所以對于數學教師的要求不僅要表現在數量上,同時還需要在質量上有所提高。由師范學院培養出來的教師傳統模式,并能適應現代教育對于復合型人才的高需求,綜合院校在培養復合型人才,有著得天獨厚的教學資源優勢,所以報考綜合院校的數學和應用數學專業可以保證未來就業,也有利于個人發展。

          參考文獻:

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