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影響高校排球運(yùn)動(dòng)開展的因素及對(duì)策研究
排球，排球(volleyball)球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，球場長方形，中間隔有高網(wǎng)，比賽雙方(每方六人)各占球場的一方，球員用手把球從網(wǎng)上空打來打去。排球運(yùn)動(dòng)使用的球，用羊皮或人造革做殼，橡膠做膽，大小和足球相似。
摘要：隨著我國教育改革的不斷深化，國家對(duì)體育事業(yè)越來越重視，排球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為各大高校體育教學(xué)的重要組成部分，受到大學(xué)生的廣泛歡迎。然而，排球運(yùn)動(dòng)在普及化發(fā)展的過程中仍然受到一些制約因素的影響。本文結(jié)合高校實(shí)際情況，對(duì)于制約高校排球運(yùn)動(dòng)開展的因素進(jìn)行分析，并提出了促進(jìn)高校排球運(yùn)動(dòng)開展的相關(guān)策略，望能為高校排球運(yùn)動(dòng)的開展盡微薄之力。
關(guān)鍵詞：高校排球運(yùn)動(dòng);制約因素;策略;開展
隨著我國教育改革的不斷深化，國家對(duì)體育事業(yè)越來越重視，排球已經(jīng)成為各大高校體育教學(xué)的重要組成部分，越來越受到大學(xué)生的歡迎。盡管如此，排球運(yùn)動(dòng)在普及化發(fā)展的過程中仍然受到一些制約因素的影響。在我國大力實(shí)施全民健身運(yùn)動(dòng)的背景下，各大高校應(yīng)該高度重視排球普及化發(fā)展，找出當(dāng)前制約高校排球運(yùn)動(dòng)開展的各方面因素，并采取切實(shí)可行的解決對(duì)策，不斷提升高校排球運(yùn)動(dòng)的普及率。
一、高校排球運(yùn)動(dòng)開展的制約因素分析
1、排球自身因素制約高校排球運(yùn)動(dòng)開展
與足球、籃球等其他球類相比，排球運(yùn)動(dòng)不僅要求運(yùn)動(dòng)員有良好的體魄，而且在學(xué)習(xí)過程中十分強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的技巧，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力量、耐力、彈跳、速度等因素要求很高，大部分學(xué)生在這些方面的基礎(chǔ)較為薄弱，導(dǎo)致學(xué)生將更多的熱情投入到排球運(yùn)動(dòng)中，很大程度上影響了大學(xué)生對(duì)排球的興趣。
2、學(xué)生心理特點(diǎn)制約高校排球運(yùn)動(dòng)開展
排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作配合進(jìn)行的體育運(yùn)動(dòng)，隊(duì)員們要想贏得比賽，不僅要具備扎實(shí)的戰(zhàn)術(shù)水平，還要注重比賽中的團(tuán)結(jié)合作。但是當(dāng)前大學(xué)生正處于心理塑造的關(guān)鍵時(shí)期，爭強(qiáng)好勝心理強(qiáng)，而且很多學(xué)生是獨(dú)生子女，在團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)同理念方面表現(xiàn)欠缺，進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)需要經(jīng)過傳球、扣球來實(shí)現(xiàn)，但很多學(xué)生往往卻對(duì)一傳、二傳不感興趣。這些因素都會(huì)導(dǎo)致很多大學(xué)生舍棄排球運(yùn)動(dòng)。
3、教學(xué)模式落后制約高校排球運(yùn)動(dòng)開展
當(dāng)前我國高校排球教學(xué)模式仍然沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采取理論式、說教式和灌輸式的教學(xué)模式，教練員在教學(xué)過程中，仍然采取“墊球、發(fā)球、傳球、扣球”四步法開展教學(xué)，無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在很大程度上制約了高校排球的普及化發(fā)展。另外，高校中排球課程的開展課時(shí)較短，許多相應(yīng)的排球技能很難完整地教授給學(xué)生，這就使得學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)很難真正地學(xué)會(huì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從而影響了學(xué)習(xí)排球的積極性，降低了教學(xué)效率。
4、設(shè)施條件不足制約高校排球運(yùn)動(dòng)開展
由于排球運(yùn)動(dòng)球體輕、“空中飛球”、瞬間動(dòng)作等自身特點(diǎn)，在上排球課時(shí)，排球運(yùn)動(dòng)場及場地狀況對(duì)排球運(yùn)動(dòng)效果影響較大。從各高校排球場地、器材的現(xiàn)狀看，排球場地、器材條件完全能滿足教學(xué)需要的高校不到1/5。排球場地分為室內(nèi)與室外兩類場地，目前很多高校往往只設(shè)有一個(gè)固定的室外排球場，室內(nèi)排球場的設(shè)置少之又少，有的高校甚至沒有固定的排球場地。大部分高校的排球場地面積沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)帶不能及時(shí)更換，網(wǎng)高不適當(dāng)?shù)缺姸鄦栴}。綜合上所述，當(dāng)前高校排球設(shè)施條件不足制約高校排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
5、排球競賽機(jī)制的缺乏制約高校排球運(yùn)動(dòng)開展
在高校的體育教學(xué)中，排球課程的設(shè)置往往只是將其當(dāng)做一門課程進(jìn)行教學(xué)，教師只講授基本的排球技能，在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生與學(xué)生之間缺少競爭意識(shí)。排球比賽是排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)展示的平臺(tái)，也是提高學(xué)生們對(duì)排球熱愛程度的重要途徑，安排的比賽過少，使學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的熱情得不到提高，這也是高校排球運(yùn)動(dòng)開展的一大阻礙。
二、促進(jìn)高校排球運(yùn)動(dòng)開展對(duì)策
1、著力激發(fā)學(xué)生興趣
興趣是最好的老師。促進(jìn)高校排球運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，首先應(yīng)該著力激發(fā)學(xué)生對(duì)排球的熱情。高校教師要在進(jìn)行排球教學(xué)中創(chuàng)新發(fā)展各種措施，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)排球的興趣。例如，排球教師在開展教學(xué)活動(dòng)過程中，有意識(shí)的與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，這樣不僅有利于課程的順利，而且能使學(xué)生對(duì)排球產(chǎn)生濃厚的興趣。同時(shí)，建議排球運(yùn)動(dòng)從中、小學(xué)抓起，使學(xué)生從小就對(duì)排球產(chǎn)生濃厚興趣，從小開始就進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)的階梯式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)于排球訓(xùn)練有循序漸進(jìn)的過程。
2、創(chuàng)新排球教學(xué)模式
促進(jìn)高校排球運(yùn)動(dòng)開展，還必須創(chuàng)新高校排球教學(xué)模式。高校排球教練在排球教學(xué)過程中，要牢固樹立學(xué)生主體意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，利用多媒體等技術(shù)進(jìn)行授課講解，將一些經(jīng)典的排球比賽引入教學(xué)中，讓學(xué)生邊看邊學(xué)，提高他們對(duì)排球的興趣;可以采取分類教學(xué)，根據(jù)學(xué)生不同情況及不同興趣進(jìn)行分類教學(xué)，提高教學(xué)效果。
3、加大教學(xué)設(shè)施投入
針對(duì)當(dāng)前高校排球教學(xué)設(shè)施不足的現(xiàn)狀，各級(jí)各類高校應(yīng)該加大資金投入力度，建立專門的室內(nèi)、室外排球場地，為學(xué)生提供更多更好的鍛煉空間。高校還可以充分利用其他球類運(yùn)動(dòng)場地，如足球場、籃球場等，解決當(dāng)前高校排球場地不足的問題。多開設(shè)室內(nèi)排球場館，降低進(jìn)入門檻，適當(dāng)采取免費(fèi)或者降低收費(fèi)的方式，方便大學(xué)生進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)，滿足排球運(yùn)動(dòng)學(xué)員的訓(xùn)練、娛樂要求。
4、增加各類排球比賽
高校在增設(shè)排球課的同時(shí)，也應(yīng)該多組織一些排球比賽。比賽的目的是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球的熱情和興趣。綜觀各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，最能吸引和激發(fā)人們興趣的關(guān)鍵，在于體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的對(duì)抗比賽。因此，高校內(nèi)部以及高校之間定期舉行一些友誼賽，或者開展一些地區(qū)性的排球聯(lián)賽，借助于比賽平臺(tái)讓更多學(xué)生展示自身的排球技術(shù)，吸引更多的大學(xué)生參與到排球比賽中來，進(jìn)而對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
三、結(jié)語
作為高校，要充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前抑制排球運(yùn)動(dòng)開展的因素，在此基礎(chǔ)上探究切實(shí)可行的對(duì)策，通過激發(fā)學(xué)生興趣、創(chuàng)新排球教學(xué)模式、加大教學(xué)設(shè)施投入、增加各類排球比賽等舉措，促使排球運(yùn)動(dòng)更加受到學(xué)生的歡迎，更好地推動(dòng)高校排球普及化發(fā)展。
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