樹立以人為本的商品價值觀

樹立以人為本的商品價值觀

內容摘要：商品價值理論是經濟學的基礎理論。自從經濟學產生以來，經濟學家們就有不同的熟悉。根本原因在于，人們對價值這個抽象的概念理解不同，對價值、使用價值、交換價值和價格的關系沒有完全搞清楚。本文以為，商品的價值就是商品對人所具有的意義以及人對商品所作的評價，包括使用價值和交換價值。使用價值是商品價值的物質內容，交換價值是商品價值的表現形式。價格是商品與貨幣相交換的比例關系。只有樹立以人為本的價值觀，才能揭開商品價值之謎。
　　關鍵詞：商品 價值 使用價值 交換價值 價格
　　
　　商品價值是什么？商品價格是由什么因素決定的？自從經濟學產生以來，經濟學家們就有不同的熟悉。主要觀點有：古典經濟學的勞動價值論，馬克思的抽象勞動價值論，薩伊的效用價值論，邊際學派的邊際效用價值論，以及馬歇爾的均衡價格論，等等。各種不同的價值理論長期以來爭論不休，根本原因在于，經濟學家們的態度、觀點、方法不同，對價值這個抽象的概念有不同的熟悉，對價值、使用價值、交換價值和價格的關系沒有完全搞清楚。價值理論因此成為經濟學之謎。
　　商品價值題目不是單純的經濟學題目，而是一個經濟哲學題目，只有上升到哲學的高度，才能獲得正確的熟悉。從哲學上講，價值是客體對主體的意義，以及主體對客體的評價，它反映了客體和主體的關系。馬克思說過：“‘價值’這個普遍的概念是從人們對待滿足他們需要的外界物的關系中產生的�！鄙唐肥紫仁且粋�物，這個物能夠滿足人的需要，對人才有價值。在這里，物是價值的客體，具有客觀性（客觀存在），人是價值的主體，具有主觀性（主觀評價）。主體為本，客體為用。只有樹立以人為本的價值觀，才能揭開商品價值之謎。
　　商品的價值是什么？就是商品對人所具有的意義以及人對商品所作的評價，它反映了商品（客體）和人（主體）之間的關系（主、客觀同一價值論）。換句話說，我們講商品的價值，就是指商品對人有何價值？人對商品作何評價（買不買，值不值）？離開人這個價值主體，商品無人問津，價值就無從談起。這是熟悉商品價值的關鍵所在，也是發展商品經濟的意義所在。我們為什么要發展商品經濟？回根到底是為了滿足人民的消費需要。
　　在商品經濟社會中，人從整體上講具有二重性：既是生產者，又是消費者。商品是用來出賣的勞動產品，生產的終極目的是為了滿足消費的需要，因此就決定商品的價值也具有二重性：對消費者具有使用價值，對生產者具有交換價值。使用價值是商品價值的物質內容，交換價值是商品價值的表現形式。內容決定形式：有使用價值的商品才有交換價值，沒有使用價值的商品（如偽劣商品）就沒有交換價值；使用價值降低（如舊車），交換價值降低；使用價值消失（如過期失效的藥品），交換價值消失。使用價值和交換價值的關系是辯證同一關系，同一于商品的價值。（這不僅符合形式邏輯，價值概念包括使用價值和交換價值；而且符合辯證法，使用價值和交換價值對立同一就是商品價值）。研究商品價值題目，必須首先研究使用價值，只有弄清使用價值，才能弄清交換價值。
　　商品的使用價值是商品的社會價值，即滿足社會消費者的需要。任何社會的商品生產，終極目的都是為了滿足消費需要。生產是手段，消費是目的；生產決定消費，消費決定再生產。生產和消費的關系是經濟生活的主要矛盾和經濟學的基本題目，它決定商品與貨幣、供給與需求、總供給與總需求的關系。商品使用價值包括三要素：品種、數目、質量。不同品種、數目、質量的商品，具有不同的使用價值，同一商品也可能有不同的用途，這些都是不問可知的。商品使用價值的大小是可以分析比較的，根據使用價值三要素對消費者的效用就可以比較出來。
　　品種(序數效用)：商品種別品種很多，使用價值大小不同，可以進行定性分析，按序數排列，排在前三位的應該是：食品、衣服、住房。食、衣、住是人民基本的生活需要，解決的是溫飽題目。我國經濟發展戰略第一步就是解決溫飽題目，第二步是達到小康水平�，F在已經走過第二步，人民生活總體上達到小康水平，但還有幾千萬人溫飽題目沒解決，需要社會扶貧救濟。
　　數目（基數效用）：商品數目有多少，決定使用價值的大小，可以進行定量分析，用基數計量。例如，我國現在有13億人口，每年需要消費多少糧食？根據統計，得出基數。滿足需要，效用最大。糧食生產就是要根據這個基數來安排。國家實行耕地保護制度，保護糧食生產基地；同時建立糧食儲備制度，以豐補歉，保證糧食安全；此外，給種糧農民財政補貼，以調動農民的生產積極性。
　　質量（時間效用）：商品質量要合格，而且要有保質期，過期則失效。特別是食品、藥品，關系人民生命健康，質量尤其重要�，F在市場上假冒偽劣商品泛濫成災，過期食品、藥品也拿往出賣，使廣大消費者深受其害（有些人被偽劣食品、藥品毒害致死）。國家必須制定商品質量標準，加強質量檢查監視工作，嚴厲打擊假冒偽劣行為，維護市場經濟秩序，保護消費者的正當權益。
　　商品的交換價值是商品的經濟價值，能夠給商品生產者帶來經濟利益。盈利或賺錢是商品生產的直接目的，它決定商品生產和流通的全過程，促進商品經濟的發展和繁榮。在商品經濟的發展過程中，商品交換價值形式也發展變化：從簡單的價值形式到擴大的價值形式，從一般價值形式到貨幣形式，從金屬貨幣流通到紙幣產生，如今又發展到電子貨幣“一***”。在貨幣產生以前，沒有價值標準和價格標準，商品交換價值形式是不明確的，在很大程度上帶有互通有無的性質，交換雙方獲得的都是貨物。在貨幣產生以后，有了價值標準和價格標準，單位商品的交換價值就表現為價格。商品價值、使用價值、交換價值與價格的邏輯關系是：
　　商品價值
　　商品使用價值是交換價值的物質承擔者，這個物質就是商品的數目和質量。沒有數目就沒有質量；沒有質量（如食品腐爛變質），數目再多也不中用，即是零。
　　商品交換價值與價格、數目成正比。商品價格與質量成正比（優質優價），與數目成反比例方向變化（薄利多銷）。勞動生產率的進步可以增加商品產量，與交換價值成正比；同時降低生產本錢，與價格成反比。我國學術界關于勞動生產率與商品價值量成“正比”、“反比”的爭論，到此迎刃而解。消費者購買商品考慮的因素是：品種（買什么）、數目（買多少）、質量（好不好）、價格（貴不貴）。這是經濟生活的基本常識。經濟學不能脫離實際，違反經濟生活的基本常識。
　　商品的價格是什么？就是貨幣與商品相交換的比例關系，即單位商品交換價值的貨幣表現（單價）。在這里，“單位”二字特別重要，它說明了交換價值與價格的區別和聯系。用公式表示：
　　
　　　　　　　貨幣量（需求）
　　商品價格=———————
　　　　　　　商品量（供給）
　　
　　這個公式不僅包括各種商品的各種價格，而且反映了價格變化規律，即供求規律。
　　在自由競爭的市場上，個別商品的市場價格是由生產本錢和供求關系決定的。生產本錢（是由多種因素決定，可以核算出來。）是決定商品價格的內因，市場價格只有高于本錢價格，生產者有利可圖，才會繼續生產；否則，就會停產或轉產。供求關系是決定商品價格的外因：商品供不應求，價格上漲，是賣方市場；商品供過于求，價格下跌，是買方市場；商品供求平衡，價格相對穩定，市場價格即是本錢價格加均勻利潤，即生產價格。市場價格受供求關系影響圍繞生產價格上下浮動，是市場經濟的價格規律。價格規律調節商品生產和流通。整個社會的商品價格水平是由貨幣發行量決定的。國家制定貨幣政策，控制貨幣發行量，可以保持商品價格水平基本穩定，防止通貨緊縮或通貨膨脹，促進國民經濟持續平穩發展。
　　理論研究貴在創新，實踐是檢驗真理的惟一標準。哲學社會科學研究要堅持解放思想、實事求是的思想路線，發揚求真務實、勇于創新的科學精神，運用邏輯思維、辯證思維的科學方法，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、發展觀。在社會主義市場經濟條件下，樹立以人為本的價值觀，揭開商品價值之謎，解決經濟學的世界困難，對于反對商品拜物教和拜金主義，建設社會主義物質文明和精神文明，具有十分重要的意義。

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