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      1. 老年社會工作在護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用性研究論文

        時(shí)間:2020-12-12 16:24:59 護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿

        老年社會工作在護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用性研究論文

          一、相關(guān)概念解讀

        老年社會工作在護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用性研究論文

          老年社會工作,是指社會工作者運(yùn)用社會工作專業(yè)服務(wù)方法,充分協(xié)助老年人解決生活過程中所遇到的困難,使老年人度過一個(gè)安樂祥和的晚年,也泛指社會上一切有利于增進(jìn)老年人適宜生活的社會服務(wù)活動(dòng)。

          護(hù)理本科學(xué)制為四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)基本理論和專業(yè)技能,從事臨床工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。根據(jù)就業(yè)領(lǐng)域的不同,可在醫(yī)療衛(wèi)生保健、高級家政服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域工作。本文所提的老年護(hù)理一般是指在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中,專門為老年人進(jìn)行護(hù)理的醫(yī)學(xué)人才。

          在這種特定的服務(wù)領(lǐng)域下,護(hù)理人員不僅要掌握專業(yè)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理常識,還有必要了解老年社會工作的相關(guān)知識,這也對護(hù)理專業(yè)教學(xué)提出了更多的要求。因此,將老年社會工作的價(jià)值觀以及專業(yè)知識融入護(hù)理專業(yè)教學(xué),可以拓寬護(hù)理專業(yè)學(xué)生的知識領(lǐng)域,提高學(xué)生的業(yè)務(wù)能力,使學(xué)生在就業(yè)中更具有競爭力。

          二、以人為本的價(jià)值觀念

          護(hù)理專業(yè)(老年護(hù)理方向)的服務(wù)對象是老年人,旨在服務(wù)老年的過程中,為老年人提供更專業(yè)、更系統(tǒng)、醫(yī)務(wù)水平更高的護(hù)理。以老年人的健康為中心、全心全意為老年人服務(wù)的觀念與老年社會工作以人為本的價(jià)值觀不謀而合。老年社會工作同樣以老年人為中心,不單圍繞老年人的健康狀況服務(wù),更多地以解決老年在生活中遇到的困難為目標(biāo)。兩者以人為本的價(jià)值觀念是統(tǒng)一且有一定的內(nèi)在聯(lián)系。

          三、助人自助的服務(wù)目的

          “助人自助”是社會工作的基本精神和重要目的,旨在表達(dá)幫助案主(服務(wù)對象)恢復(fù)生活和工作能力,并最終使其重新投入生活當(dāng)中。老年社會工作的服務(wù)目的就是幫助老年人提高自身的“抗老”能力,學(xué)會自己調(diào)節(jié)自身心理及生理的變化。在老年護(hù)理過程中,不論是高超的醫(yī)術(shù)水平還是高質(zhì)量的醫(yī)務(wù)護(hù)理,都只能解決老年人的生理問題,而在老年人面對自身患病的事實(shí)時(shí),老人的心理變化及心理重建需要老年社會工作的相關(guān)知識及科學(xué)的操作方法。

          四、科學(xué)規(guī)范的.工作方法

          在闡述老年社會工作方法之前,引入“文化養(yǎng)老”這個(gè)概念!拔幕B(yǎng)老”是一種體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)代人文關(guān)懷的養(yǎng)老方式!拔幕B(yǎng)老”其核心是文化先行,養(yǎng)老應(yīng)該以養(yǎng)心、養(yǎng)德為基礎(chǔ),使老人獲得精神慰藉。在中國的傳統(tǒng)中,文化和養(yǎng)老關(guān)系十分密切。在漫長的歷史中,中國文化總結(jié)出了“積谷防饑,養(yǎng)兒防老”的生活經(jīng)驗(yàn)。然而,在當(dāng)代社會中,不管是居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老還是機(jī)構(gòu)養(yǎng)老,老年人對服務(wù)水平的要求越來越高,物質(zhì)與精神的需求越來越大。以上三種傳統(tǒng)的養(yǎng)老模式,越來越不能滿足老年人的需求,這時(shí)候文化養(yǎng)老就有其存在的意義。為了使文化養(yǎng)老模式順利展開,相應(yīng)的服務(wù)方法必須隨之提升。老年社會工作在老年服務(wù)中,堅(jiān)持以人為本、助人自助、平等公正的專業(yè)價(jià)值觀,綜合運(yùn)用專業(yè)知識、技能和方法,幫助有需要的老年人解決困難。這其中的“專業(yè)知識、技能和方法”是科學(xué)規(guī)范的工作方法,具體有老年個(gè)案工作方法、老年小組工作方法、老年社區(qū)工作方法等。根據(jù)服務(wù)對象的不同,采取不同的工作方法,具體問題具體分析,全面分析問題,合理整合社會資源,采取科學(xué)的方式為之服務(wù)。

          五、老年社會工作與護(hù)理專業(yè)(老年護(hù)理方向)的關(guān)系

          老年社會工作與護(hù)理專業(yè)(老年護(hù)理方向)是兩個(gè)不同門類的科學(xué),也是獨(dú)立的兩個(gè)專業(yè),在護(hù)理專業(yè)(老年護(hù)理方向)教學(xué)過程中,有必要引入老年社會工作專業(yè)的理論知識及操作方法,更有效地輔助護(hù)理專業(yè)(老年護(hù)理方向)的教學(xué),使其人才培養(yǎng)過程中更快達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。

          綜上所述,結(jié)合老年社會工作在價(jià)值觀念、服務(wù)目的、工作方法等方面的優(yōu)勢,本文建議將這些優(yōu)勢結(jié)合到護(hù)理專業(yè)的教學(xué)過程中。在老年社會工作尚未普及與完善的今天,這種推廣和結(jié)合將會幫助學(xué)生獲得更加全面的工作技能,適應(yīng)全新的護(hù)理工作需求。

          參考文獻(xiàn):

          [1]唐曉英.傳統(tǒng)文化視閾下我國社區(qū)文化養(yǎng)老方式探究[J].西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2011(2):45-47.

          [2]李迎生.社會工作概論[M].中國人民大學(xué)出版社,2010.

          [3]胡新平.醫(yī)療社會工作在護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的啟示[J].職業(yè)技術(shù),2014(7):83.

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