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基層醫(yī)院檢驗科質(zhì)量管理思考論文
摘要:檢驗科是基層醫(yī)院的重要技術(shù)部門,直接影響著臨床檢驗結(jié)果的準確性,檢驗質(zhì)量會對患者臨床診斷與治療產(chǎn)生重大影響,因此,對檢驗科進行質(zhì)量管理,提高檢驗科質(zhì)量水平,有著十分重要的意義。本文在闡述基層檢驗科現(xiàn)狀、質(zhì)量管理難點的基礎(chǔ)上,提出相應的質(zhì)量管理策略,以促進基層醫(yī)院檢驗科質(zhì)量水平的提升,為基層醫(yī)院醫(yī)療服務工作的良好開展提供有力保障。
關(guān)鍵詞:基層醫(yī)院;檢驗科;質(zhì)量管理;管理策略
社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,對醫(yī)療衛(wèi)生服務水平提出了更高要求,基層醫(yī)院作為醫(yī)療體系的重要組成部分,承擔著鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民健康保障責任,其醫(yī)療業(yè)務越來越多,檢驗科的重要性日益顯現(xiàn)。但是,就實際情況來說,基礎(chǔ)醫(yī)院檢驗科質(zhì)量管理水平相對較低,在一定程度上降低了檢驗結(jié)果的可靠性,對患者生命安全造成威脅。因此,加強對基層醫(yī)院檢驗科質(zhì)量管理的研究,探索有效的管理策略,有著十分重要的現(xiàn)實意義。
一、基層醫(yī)院檢驗科質(zhì)量管理現(xiàn)狀概述
檢驗工作重視不足:在我國基層醫(yī)院當中,受傳統(tǒng)因素影響,臨床診斷更多依靠的是經(jīng)驗和簡單器械,檢驗科的地位相對偏低,得不到相應重視,其工作訴求也難以被理解和接受,工作較為被動,質(zhì)量管理自然也就無從談起。檢驗科場地規(guī)模。涸诨鶎俞t(yī)院中,雖然檢驗科是必不可少的部門,但受限于經(jīng)濟條件因素,許多基層醫(yī)院醫(yī)療用房是較為緊缺的,無法為檢驗科提供足夠面積的場地,只能提供有限的房間,在這種情況下,檢驗科的辦公、標本采集以及檢驗、洗滌等難以規(guī)范分區(qū),清潔區(qū)、污染區(qū)和半污染區(qū)之間沒有明確劃分,儀器擺放空間較為狹窄,無法規(guī)范放置,實驗室環(huán)境的溫度、濕度控制達不到要求,都會對檢驗質(zhì)量造成嚴重影響,降低檢驗結(jié)果可靠性[1]。檢驗設備方法落后:基層醫(yī)院服務的對象多是農(nóng)民,主動就醫(yī)意識理念較差,導致基層醫(yī)院檢驗科的業(yè)務相對較少,檢驗科儀器使用率較低。同時,受制于基層醫(yī)院資金緊張的情況,許多檢驗科采購的檢驗設備大多是半自動儀器,人為因素影響較大,檢驗質(zhì)量存在隱患。此外,在儀器采購中,對儀器基本工作原理、市場情況等了解得不夠全面、深入,購置的設備并不符合檢驗需求,甚至是淘汰設備,也會影響檢驗質(zhì)量。最后,在日常管理與使用過程中,對儀器操作規(guī)范掌握水平低、儀器沒有定期檢查與維護,或者采用低檔次、過期或變質(zhì)的試劑等,也是檢驗科質(zhì)量管理的重大問題,無法為臨床診斷提供有效依據(jù)。檢驗人員素質(zhì)較低:檢驗人員是檢驗科操作的執(zhí)行者,檢驗人員素質(zhì)水平與檢驗質(zhì)量有著密切聯(lián)系。在基層醫(yī)院檢驗人員中,普遍存在著學歷偏低、檢驗專業(yè)知識水平低的情況,人才素質(zhì)水平較低,業(yè)務素質(zhì)能力不強,對細胞學、微生物學等方面知識了解較少,對檢驗質(zhì)量造成了極大影響。同時,由于基層醫(yī)院的條件較為有限,檢驗人員缺乏進修學習的機會,其理論水平難以得到提升,即使有豐富實踐經(jīng)驗,但由于知識得不到更新,只會機械執(zhí)行操作,對檢驗過程中的偏差、儀器報警等問題無法準確判斷,新方法、新技術(shù)應用水平較低,會對檢驗質(zhì)量造成嚴重影響。
質(zhì)量管理控制問題:在檢驗科質(zhì)量管理中,質(zhì)控方面存在許多不足之處,主要體現(xiàn)在以下3個方面:①室內(nèi)質(zhì)控問題:在許多基層醫(yī)院的檢驗科中,其人員配置并不合理,每個實驗室只配置1個人員,甚至會有2個實驗室由1人負責的情況,檢驗人員也并不固定,輪崗較為頻繁。在這種情況下,檢驗人員缺乏良好的責任心,缺乏檢驗的事前、事中以及事后審核,沒有人對檢驗過程進行監(jiān)管,實驗室質(zhì)控幾近于無,檢驗結(jié)果的可靠性自然也無法保障[2]。②儀器管理問題:儀器的精確無誤是檢驗質(zhì)量的基本保障,做好儀器管理就顯得十分必要。但是,在實際當中,檢驗室儀器管理存在許多問題,包括對儀器使用、保養(yǎng)等相關(guān)制度落實不到位,儀器的清洗、保養(yǎng)等操作不夠規(guī)范、合理,在儀器校正與室內(nèi)質(zhì)控時,未處理比色杯、儀器管道上的污垢;儀器在使用一段時間后,會出現(xiàn)一定誤差,未及時修正標準曲線、校正儀器或者儀器偏差校正不到位等,無法達到相應的校正目標,會降低儀器可靠性,影響檢驗質(zhì)量。此外,在儀器使用過程中,沒有準確處理異常報警問題,檢驗數(shù)據(jù)記錄不夠全面或者過于簡單等,也會對檢驗質(zhì)量產(chǎn)生嚴重干擾。③檢驗全過程質(zhì)控問題:檢驗科質(zhì)量影響因素包括許多方面,除了檢驗操作之外,檢驗前的標本采集、保存、運輸?shù)纫彩侵匾挠绊懸蛩,一般來說,檢驗前誤差能夠占到總誤差的70%。在檢驗前影響因素中,常見的問題有:a.標本采集方面問題,在采集前與患者溝通不到位,沒有向患者告知相應的注意事項,空腹時間不足或者服用藥物等,都會降低標本質(zhì)量,影響檢驗結(jié)果準確性;采集人員在采集操作中,沒有選擇合適的試管、藥劑或者樣本量,或者對特殊標本采集缺乏了解等,造成采集失誤,引起檢驗結(jié)果失真。b.標本保存方法問題:標本保存會對標本質(zhì)量產(chǎn)生嚴重影響,在標本采集后,沒做好容器密封或者未進行必要的保溫、遮光處理等,沒有及時將標本進行送檢或者送檢過程發(fā)生碰撞等,都會給標本質(zhì)量帶來負面影響。此外,對于一些無需及時進行檢驗的標本未進行分離冷藏處理,也是檢驗標本質(zhì)量問題發(fā)生的原因。缺乏生物安全意識:生物安全防控是現(xiàn)代檢驗科的重要安全工作,但在某些基層醫(yī)院中,由于領(lǐng)導層大多只注重醫(yī)療服務質(zhì)量與水平,對生物安全防控方面重視不足,缺乏良好的生物安全意識,并沒有對生物安全展開相應的宣教與培訓。如此以來,導致檢驗人員對生物安全知識了解較少,并沒有樹立相應的生物安全防范觀念,在日常檢驗工作中,沒有進行必要的安全防護,在不配戴防護眼鏡、穿工作服、戴手套的情況下開展工作,許多高傳染性物質(zhì)會對檢驗人員的安全造成嚴重威脅。醫(yī)療廢物處理問題:在檢驗科工作中,醫(yī)療廢物處理也是一項十分重要的內(nèi)容,如果不及時處理或處理不當,也會構(gòu)成污染源,對檢驗質(zhì)量產(chǎn)生影響。檢驗科的醫(yī)療廢物來源很多,包括檢驗后的標本、一次性消耗品等,比如檢驗剩余體液、注射器、采血針、尿杯以及試管等,在實際檢驗當中,受檢驗人員自身水平、監(jiān)督管理等因素影響,經(jīng)常會出現(xiàn)醫(yī)療廢物處理不符合規(guī)范要求的情況[3]。
二、基層醫(yī)院檢驗科質(zhì)量管理的策略
健全檢驗科實驗質(zhì)量管理體系:①完善的質(zhì)量管理體系是檢驗科質(zhì)量管理工作開展的基本保障,在質(zhì)量管理體系的健全當中,首先,需要對檢驗質(zhì)量相關(guān)的工作都制定規(guī)范、完善的制度,比如《標本接收制度》《誤差分析處理制度》等,并做好各種制度的落實,為檢驗質(zhì)量提供良好的基礎(chǔ)。②對檢驗科工作制定一套科學、可行的管理制度,結(jié)合檢驗科的實際工作情況,對檢驗科的組織管理、人員職責以及設備儀器、環(huán)境等制定相應的管理措施,包括人員和崗位職責規(guī)范、檢驗科規(guī)章制度、試劑使用注意事項以及生物安全防護的技術(shù)性文件等等,為整個檢驗科工作提供有效的準則和依據(jù)。③對檢驗報告質(zhì)量建立相應管理體制,對檢驗前、檢驗中以及檢驗后3個過程均制定相應的管理規(guī)范,做好標本采集、運輸?shù)目刂疲_保標本接收與檢測的可靠,嚴格審核檢驗結(jié)果,提高發(fā)出報告的可靠性,從而有效提高檢驗科的質(zhì)量。同時,對于標本量少的項目,需要加強標本的保存,采取批量檢測的方法,避免單獨檢測的偶然性因素[4]。加強檢驗科的質(zhì)量控制管理:質(zhì)控管理是提高檢驗科質(zhì)量最有效的手段,在檢驗科質(zhì)控管理中,需要從以下幾方面入手:①加強對醫(yī)護人員的培訓,使其熟練掌握標本采集、送檢的正確方法與注意事項,確保標本采集的真實、可靠,從源頭上控制檢驗質(zhì)量的不良影響因素,為檢驗質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)。②加強對質(zhì)控管理的宣傳與教育,提高實驗室人員對質(zhì)控管理重要性的認識,并結(jié)合獎懲制度,調(diào)動實驗室人員執(zhí)行質(zhì)控管理的積極性,養(yǎng)成良好的操作習慣,提高實驗室質(zhì)量標準。③做好室內(nèi)質(zhì)控與室間質(zhì)評工作,嚴格按照質(zhì)控規(guī)則,建立相應的質(zhì)控圖,設置相應的警告限、失控限,對檢驗結(jié)果進行準確、有效評價,及時發(fā)現(xiàn)檢驗質(zhì)量問題,并查找問題發(fā)生原因,區(qū)分系統(tǒng)誤差與隨機誤差,采取針對性糾錯方法解決問題,提高檢驗結(jié)果的可靠性與準確性。
加強檢驗科儀器、試劑管理:檢驗儀器與試劑與檢驗結(jié)果質(zhì)量有著密切聯(lián)系,如果儀器精確度不夠或者試劑有問題,都會影響檢驗結(jié)果的準確性,因此,必須加強對檢驗科儀器、試劑的管理,具體管理措施有:①做好檢驗儀器、試劑的采購工作,基層醫(yī)院檢驗科任務并不完全相同,需要從實際情況出發(fā),選擇合適的儀器、試劑時,在采購時,選擇信譽度高、有相應資質(zhì)的供貨商,并對儀器、試劑的性能和質(zhì)量等進行嚴格審查,確保儀器、試劑質(zhì)量的可靠。②做好儀器、試劑的檔案管理,對所有的儀器、試劑進行一一建檔,了解儀器、試劑的使用時間與保質(zhì)期,制訂合理的檢查維修計劃,定期對儀器進行校正與保養(yǎng),確保儀器的準確性、可靠性,并根據(jù)儀器類型選擇相應的試劑,試劑要保證無污染、未超出保質(zhì)期,減少儀器、試劑因素導致的檢驗質(zhì)量問題[5]。③由于大多基層醫(yī)院經(jīng)濟條件情況較差,在檢驗儀器方面經(jīng)費并不充足,無法采購高端檢驗儀器,加上檢驗一些項目業(yè)務量較少,檢驗科運行成本過高,對于此種情況,可以采取與其他大型醫(yī)院實驗室合作的方式,委托其進行檢驗,不僅能夠充分保障檢驗質(zhì)量,也可以降低基層醫(yī)院的檢驗成本。做好檢驗科人員的素質(zhì)培訓:提高檢驗人員素質(zhì),對保障檢驗質(zhì)量有著重要作用,因此,必須做好檢驗科人員的素質(zhì)培訓,具體內(nèi)容:①對檢驗人員進行崗前培訓,使檢驗人員掌握檢驗儀器操作方法、檢驗注意事項等內(nèi)容,定期進行實踐操作培訓,提高檢驗人員的基本理論、基本知識和基本技能水平,增強檢驗人員的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。②對檢驗人員進行進修培訓,包括定期到上級醫(yī)院進修、開班學習班、邀請專家講課以及學術(shù)交流活動等,開闊檢驗人員視野,更新檢驗人員知識體系,促進檢驗人員綜合素質(zhì)的提升。做好檢驗科生物安全管理:在基層醫(yī)院檢驗科中,許多患者的體液、尿液和血液標本都攜帶有病原體,為保證檢驗人員的人身安全,應加強對生物安全管理的重視,做好生物安全管理工作:①對生物安全建立相應管理制度,做好生物安全的培訓,提高檢驗人員對生物安全的認知,樹立相應的意識,在日常檢驗工作中主動采取生物安全防護措施,為生物安全提供良好的保障。②做好實驗室改造,明確劃分污染區(qū)、半污染區(qū)與清潔區(qū),做好相應的消毒工作,安裝安全生物柜等裝置,為生物安全的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。綜上所述,臨床檢驗是基層醫(yī)院的重要內(nèi)容,檢驗質(zhì)量對醫(yī)院工作有著重要影響,加強對檢驗質(zhì)量的重視,充分認清檢驗科質(zhì)量管理存在的問題,采取針對性對策加以解決,是基層醫(yī)院需要重視的內(nèi)容,對基層醫(yī)院醫(yī)療服務和質(zhì)量水平提升有著重要意義。
參考文獻
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