1：選調(diào)生考試門復(fù)習(xí)到底需要多長時間？
很多同學(xué)是臨時確定報考公務(wù)員，但周圍的同學(xué)很早就開始進行復(fù)習(xí)了，所以這部分同學(xué)就擔心自己的復(fù)習(xí)時間不夠用，因為別人已經(jīng)復(fù)習(xí)很長時間了。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不光是很多學(xué)生有這種認識，很多所謂的公務(wù)員輔導(dǎo)教師也有這種觀點，他們說公務(wù)員考試復(fù)習(xí)很難，競爭很激烈，所以早復(fù)習(xí)比晚復(fù)習(xí)好，復(fù)習(xí)的時間長比復(fù)習(xí)的時間短要好。
同時注意到，有的老師在解讀某省的大綱時說考試也來越專業(yè)化了，試題越來越難了，有些考生聽了很害怕，還沒開始復(fù)習(xí)就放棄了。

是一顆平和的心態(tài)去對待考試，揚長避短，通過對真題的總結(jié)分析最大限度地把自己的知識貯備轉(zhuǎn)化為公務(wù)員考試所需要的能力和技巧。
2：考試經(jīng)驗交流：選調(diào)生考試復(fù)習(xí)實戰(zhàn)三招
第一招：看教材，重點是選擇正確的教材和確定看教材的目的。在接觸為期一年的公務(wù)員培訓(xùn)的日子里，很多考生通過電話、網(wǎng)絡(luò)、即時聊天工具咨詢過：“公務(wù)員考試知識面那 么廣，看什么書最合適呢？”很多人迷茫，不知道看什么書，更別說買什么書了。所以考生首先要設(shè)定一個目標：我應(yīng)該去看書，但前提是選擇一本好教材；前面一段時間去西單圖書大廈，發(fā)現(xiàn)購買北京市公務(wù)員考試用書的人特別多，但書架上擺放的基本是國家公務(wù)員考試的教材和其他資料，出版社也是五花八門，選擇起來真的很頭疼；這里總結(jié)了選擇教材的幾點注意事項：一看主編單位有無公務(wù)員考試研究的真實背景；二看印刷的版次和圖書的質(zhì)量；三看作者權(quán)威性；最后看是否與自己參加的考試相符合。
看教材的主要目的我歸納為三點：1.了解考試的結(jié)構(gòu)和考試的主要內(nèi)容；2.制定適合自己應(yīng)對考試的復(fù)習(xí)策略，合理分配復(fù)習(xí)時間；3.樹立自己的得分目標，注意分數(shù)的量化，比如：130 分，那細分為行政63 分，申論67 分。
第二招：分塊練習(xí)，摸清自己的強弱項；演練歷年真題，尋找規(guī)律和測試自己的速度。從高考到大學(xué)考試，敢說在大大小小的考試中基本沒有人不這樣復(fù)習(xí)：先看書的每一章，然后找相應(yīng)的題練習(xí)，每做幾個就對答案，然后找出錯誤的地方。公務(wù)員考試也不例外：行政職業(yè)能力五大塊，我們也可按照我們習(xí)慣的復(fù)習(xí)方法，看完教材就找相關(guān)的題目練習(xí)，再把錯誤的題目累計起來，注意在快的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的強弱項和答題心理感覺，為分配時間提供原始依據(jù)。模擬真題這是所有考生都會去做的事情，但很多考生疑惑：“歷年真題是不會再考的，模擬的意義大嗎？”我們可回想下自己的考試經(jīng)驗，哪次不是找真題來找感覺和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的。重要的是在模擬真題的時候我們要明確幾點：1.模擬時間按照考試的標準時間進行，特別是第一次參加公務(wù)員考試的考生，注意測試自己的答題時間和答題速度；2. 目的：尋找歷年考試的規(guī)律，公務(wù)員考試實質(zhì)上是一套完善的人才測評系統(tǒng)，既然是個系統(tǒng)，那就可以尋找其內(nèi)在的規(guī)律。
第三招：模擬練習(xí)，查漏補缺，善于借外力解決疑問和掌握答題技巧。應(yīng)對公務(wù)員考試應(yīng)該和考研一樣：注意細節(jié)；考研成功的關(guān)鍵應(yīng)該有一點：注重模擬練習(xí)、查缺補漏、總結(jié)錯誤，公務(wù)員考試也不例外。模擬練習(xí)應(yīng)該注意其試卷本身的科學(xué)性，網(wǎng)絡(luò)上流傳的很多模擬題都是東拼西湊的，所以最好選擇有品牌的機構(gòu)提供的模擬題。
復(fù)習(xí)過程中未免遇到疑問，“術(shù)業(yè)有專攻”善于借助外力來解決自己的問題是明智的選擇；目前公務(wù)員考試培訓(xùn)行業(yè)有很多研究的專家，也有一定的成果，不管是否打算參加培訓(xùn)，他們的網(wǎng)站都是提供專家答疑的，問題是可得到及時解答的；培訓(xùn)機構(gòu)也不外有佼佼者，考生可根據(jù)自己的實際情況，來制定借外力解決疑問和提高答題技巧的策略。