自主創業還有一個很關鍵的選擇，就是創業項目的方向。只要定位了方向，就不怕被迷失方向。麥可思的調查結果或許會在創業項目的選擇上給你一些有益的提示：
　�。�1）創業項目與創業者專業學習的相關性不大
如下圖所示，比起其他就業群體來，創業項目與創業者專業學習的相關性不大，與專業的相關性約為受雇就業者的一半。這是因為普遍來看創業更需要管理、決策、溝通等基本能力以引導創業項目走向正軌，而專業能力不足則可以通過雇用擁有相關技術的員工來彌補。

圖5-5-1 全國2011屆大學畢業生自主創業項目與專業相關性

（2）藝術類等專業的創業與專業密切相關
在如下圖所示的專業類別里，創業項目要求創業者有相關專業學習的背景，而相關的行業里創業的空間也十分廣闊，如藝術類、工商管理類等。特別注意到，藝術適合于專業人員創業

圖5-5-2 本科畢業生自主創業項目與專業相關比例最高的五大專業（中類）

（3）應屆大學畢業生自主創業者的專業類分布較集中
從專業大類上，可以看出，文學、工學、管理學專業畢業生是主要的本科創業人員來源，占了約69%。而高職高專畢業生中，畢業最多的為財經大類、電子信息大類、制造大類，占約62%。
圖5-5-3 高職高專畢業生自主創業項目與專業相關比例最高的五大專業（中類）
 小結論：
年我國大學應屆畢業生約為 660萬，就業壓力不容小視。而創業是大學生就業的良好渠道之一，更可以帶動更多就業。所以，近年來，在大學生就業壓力增加的背景下，國家鼓勵和倡導畢業生創業，在激勵更多莘莘學子創業激情的同時，數據顯示出年輕人自己開拓事業的困境也逐漸凸顯。