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增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，建立和諧大家庭心理班會(huì)主持詞范文
在這春意盎然的季節(jié)里，每一個(gè)人是活力四射的個(gè)體。那么集體中我們又該是怎樣的呢？為了讓同學(xué)們更好的融入班級(jí)這個(gè)大家庭；也為更好的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，本班特地舉辦此次以“提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧大家庭心理”為題的班會(huì)。借以拉近感情，促進(jìn)融合，打造一個(gè)更加優(yōu)越的班集體。
那么，首先，大家看一看這幾張圖片。弱小的沙丁魚聚集成巨大的沙丁魚球，，，，同樣的，椋鳥聚成巨大的鳥陣，，，，每一個(gè)個(gè)體在集體中都得到了充分的保護(hù)。。。人同樣的離不開集體，距離我們最近的----班級(jí)！今天我們所說的是班級(jí)凝聚力即包涵于其中。
班級(jí)凝聚力是什么？班級(jí)凝聚力是以班級(jí)中的人際吸引為基礎(chǔ)，是指同學(xué)之間的相互吸引以及班級(jí)對(duì)同學(xué)的吸引力。培養(yǎng)和增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的過程就是增進(jìn)友誼，增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義精神，搞好群體建設(shè)的過程。沒有凝聚力，班級(jí)就無法由初始的松散狀態(tài)達(dá)到和諧、團(tuán)結(jié)狀態(tài)。
我們的班會(huì)分為兩部分，
首先，我們?cè)诮淌依飮@班級(jí)凝聚力進(jìn)行了探討。總結(jié)有以下幾點(diǎn)，，，
接著呢，我們就到室外進(jìn)行活動(dòng)
這是主持人作開場(chǎng)白，，，回到現(xiàn)場(chǎng)去看看，，，，鏈接
接下進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲，大家一起去看一下吧！
信任背摔，體驗(yàn)者在背摔臺(tái)嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)做才可以保證足夠安全，特別要遵守以下四點(diǎn);不要向后竄躍、倒下時(shí)肘關(guān)節(jié)收緊不要打開、不要垂直向下跳、要控制自己的雙腳不要上下?lián)u動(dòng)并打開;另外，相信自己的伙伴
三人四足，賽前每組成員各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，哨聲響起后，三人同時(shí)起動(dòng)，以腳綁腳的形式集體前進(jìn)，以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)伍獲勝。==----==看他們，這是怎么了，，，，鏈接
共同進(jìn)步，兩條鋼絲，間距越越寬，游戲過程中雙腳不能著地。這是默契和配合的考驗(yàn)
爬畢業(yè)墻，這么高的墻，一個(gè)人怎么能爬上去，下面的推一把，上面的拉一把，，，謝了，兄弟
至此活動(dòng)也接近尾聲，我們回到教室對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
在我看，一個(gè)人可以走的很快，一群人才能走的更遠(yuǎn)，工機(jī)三班正是這么一群向著遠(yuǎn)方年輕人。
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