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      1. 研究型團(tuán)隊(duì)管理制度

        時(shí)間:2023-03-23 15:24:02 制度 我要投稿
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        研究型團(tuán)隊(duì)管理制度

          學(xué)科教師研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè)是強(qiáng)化教研基礎(chǔ),構(gòu)建多元開(kāi)放教研新機(jī)制的需要。為了貫徹執(zhí)行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部關(guān)于建立研究型團(tuán)隊(duì)的相關(guān)要求,逐步形成民主、開(kāi)放、高效的教研機(jī)制;倡導(dǎo)平等對(duì)話的合作伙伴關(guān)系;建立推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)校本教研的實(shí)效性,特制定新華中心小學(xué)研究型團(tuán)隊(duì)管理制度。
          一、統(tǒng)一機(jī)構(gòu),發(fā)揮整合作用
          為了便于管理,便于暢通,我們對(duì)研究型團(tuán)隊(duì)的組建提出如下原則性意見(jiàn):
          學(xué)校按學(xué)科成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、研究團(tuán)隊(duì)各一個(gè)。由我校教學(xué)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓全面工作。
          二、確;顒(dòng)時(shí)間,規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容
          要保證團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量,確;顒(dòng)時(shí)間、規(guī)范活動(dòng)內(nèi)容是前提。雖然學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,但教學(xué)工作不能松懈。
          研究型團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)每學(xué)期應(yīng)不少于2次,每次活動(dòng)時(shí)間應(yīng)不少于1.5小時(shí)。有條件的學(xué)科可根據(jù)需要適當(dāng)增加活動(dòng)的時(shí)間,加強(qiáng)研究的力度。
          研究型團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容以學(xué)科的專題研究為主。圍繞研究的專題,組織必要的理論學(xué)習(xí)、專題研討課、崗位練兵等,及時(shí)上傳相關(guān)資源信息。
          集體備課組活動(dòng)的內(nèi)容以相關(guān)年級(jí)的教材教法研究為主。圍繞所教的教材,組織教師按時(shí)開(kāi)展集體備課。
          研究型團(tuán)隊(duì)和集體備課組活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)各有所側(cè)重,但也應(yīng)做到相互滲透。
          三、重視課題研究,提高活動(dòng)質(zhì)量
          目前教研活動(dòng)的質(zhì)量普遍不很高,突出的問(wèn)題是課題研究的意識(shí)還不強(qiáng),缺乏“研”字上下功夫。因此,建議研究型團(tuán)隊(duì)工作要重視課題的研究,以提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與研究的層次。研究的課題,應(yīng)該突出學(xué)科的特點(diǎn)。課題的確立,必須在認(rèn)真分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,找到與學(xué)科改革發(fā)展不相適應(yīng)的問(wèn)題,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際提出解決問(wèn)題的方案。課題研究要注重它的價(jià)值,方向要把得準(zhǔn),內(nèi)容要選得實(shí),過(guò)程要擬得細(xì),成果要體現(xiàn)新。課題研究要理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)踐問(wèn)題,把提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量作為宗旨。
          四、注重網(wǎng)上工作室的建立,推進(jìn)跨校聯(lián)合體活動(dòng)
          網(wǎng)上工作室是一種既經(jīng)濟(jì)又實(shí)效的校本培訓(xùn)形式。它不以考核考評(píng)為目的,側(cè)重于教師專業(yè)發(fā)展,以能夠促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨。在論壇中可以充分的交流切磋,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,探求相互促進(jìn)的策略和方法,從而有效地改進(jìn)了課堂教學(xué),而且可以開(kāi)展跨校交流,實(shí)現(xiàn)各校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)學(xué)校的教育影響。
          五、健全管理制度,提高管理效益
          學(xué)校要加強(qiáng)研究型團(tuán)隊(duì)的建設(shè),要健全管理制度,管理要注重過(guò)程。對(duì)研究型團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃要把好質(zhì)量關(guān),如在內(nèi)容上是否恰當(dāng)、具體、充實(shí);在專題研究上是否有明確的課題,有較詳細(xì)的研究計(jì)劃。教導(dǎo)處要深入?yún)⒓踊顒?dòng),了解活動(dòng)情況,給以正確的導(dǎo)向。要督促各團(tuán)隊(duì)做好活動(dòng)的記錄,記錄盡可能詳細(xì),積累好有關(guān)的資料。要重視團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)的選用和培養(yǎng)工作,有計(jì)劃地召開(kāi)組長(zhǎng)例會(huì),交流活動(dòng)情況,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)組長(zhǎng)有效地開(kāi)展工作。把學(xué)校研究型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
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