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      1. 網格化管理制度

        時間:2024-12-16 17:45:30 制度 我要投稿

        網格化管理制度

          隨著社會一步步向前發展,各種制度頻頻出現,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,以下是小編為大家收集的網格化管理制度,歡迎閱讀與收藏。

        網格化管理制度

        網格化管理制度1

          為確!熬W格化管理、組團式服務”工作深入有序開展,有效發揮在服務群眾,改善民生,維護穩定的作用,特制訂工作例會制度。

        一、工作例會每月定期召開一次,可以單獨召開,也可以與民情分析會結合召開。

          三、內容為在“網格化管理、組團式服務”工作中存在的問題及群眾干部反映強的熱點難題。

          四、對例會反映的問題要及時總結,完善,更新,補充。

          五、例會全體網格成員必須按時參加,不得隨意缺席,如確實有緊急情況,必須請假。

          六、每月按時總結和部署“網格化管理、組團式服務”下階段工作。

          1、各村網格員須切實履行工作職責,按規定要求定期在責任網格內開展信息排查工作。

          2、網格信息管理員應當整合責任區內各類信息資源,創建臺帳式的網格化管理系統,并實行動態化管理。

          3、網格員應認真做好信息記錄工作,每個工作日如實填寫網格化管理工作日志,全面掌握責任區內基本情況,做到民情動態情況明。

          4、網格信息管理員將排查收集的問題與信息,整理后按“區分責任、分類處理”的`原則,屬于村職責范圍內的報送網格管理站站長,督促并協助該責任人在規定時限內給予解決和反饋;屬于村職責范圍之外的上報鎮網格化服務管理中心。

          5、鎮網格化服務管理中心定期深入村,收集各管理站有效信息,切實做好村內信息動態的登記,認真記錄鎮網格化管理工作日志。

        網格化管理制度2

          根據縣文件要求,為進一步加強農村、社區基層環保工作,促進社會和諧穩定,結合我街道實際,經研究,決定開展環保網格化管理,實施方案如下:

          一、指導思想

          堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹"預防為主、防治結合、綜合治理"原則。按照環境管理網格化、精細化要求,著力構建屬地負責、監管到位、服務到位、溝通到位的常態化環保監管聯動機制,及時化解網格內的環境投訴、環境糾紛和環境隱患問題,確保環境質量安全,維護群眾環境權益。

          二、組織管理

          按照"條塊結合、塊為主體、重心下沉、屬地管理"的原則,按環保監管網格劃分為依據,將我街道環保監管網格劃分為二級網格。

          一級網格:街道;

          二級網格:各社區、各單位。

          三、網格管理人員組成及職責

          (一)一級網格管理人員組成及職責

          1.一級網格責任人及其職責

          一級網格責任人由街道分管環保工作的領導擔任。

          一級網格責任人負責本區域的環保網格化管理工作,組織建設環保管理網格體系,落實二級網格負責人員,指導、檢查、督促網格環境保護工作落實。

          2.一級網格監管員及其職責

          一級網格監管員由街道環保員擔任。

          一級網格監管員負責收集網格內環境現狀信息,掌握網格內水質、大氣等污染情況,建立污染源檔案。開展對網格內重點企業污染物處理設施運行、污水排放與廢氣排放、網格內企業工業固廢的處置和轉移、企業新建項目、畜禽養殖業污染物排放治理等情況的日常巡查工作。負責查處二級網格管理員反映的環境污染問題、環境違法案件,對區域內環境違法案件及時調查取證,及時處理xx糾紛,協助開展環境事故的應急處置。

          3.一級網格聯絡員及其職責

          一級網格聯絡員由街道環保員擔任。

          一級網格聯絡員負責落實具體環保措施,指導、管理、督促二級網格管理人員開展環保網格化管理,構建網格之間的溝通平臺,協調網格之間的相互工作交流。收集匯總本區域網格化管理信息,上報給縣環保局。

          (二)二級網格管理人員及其職責

          1.二級網格負責人及其職責

          二級網格負責人由街道聯村(社區)干部擔任。

          二級網格負責人牽頭開展對本級環保網格內污染源進行日常巡查,收集本級網格內污染信息,調處環境糾紛,帶領所屬網格人員落實環保網格化管理制度和要求,對本級環保網格化管理工作負責。

          2.二級網格協管員及其職責

          二級網格協管員即社區環保員,由社區主任擔任。

          二級網格協管員負責協助本級網格負責人開展有關工作,收集當地群眾和企業環保輿情,準確掌握當地污染源信息。及時發現環境違法問題,提出管理建議,現場配合做好解釋和疏導工作。向群眾和企業宣傳環保有關政策法規,接受群眾和企業咨詢,指導企業做好污染治理與環境管理工作,幫助建立企業環境管理人員隊伍,引導和監督本地的`環境保護和生態建設。

          四、網格化管理的工作制度

          (一)工作例會制度

          街道原則上每月召開工作例會,分析形勢,掌握動態,通報情況,分析和研究部署環保工作。

          (二)排查整治制度

          各社區每周要開展一次環境隱患排查。街道每月組織開展一次環境隱患排查。通過排查,及時發現環境隱患,及時落實措施切實加以整改。

          (三)日常檢查制度

          一級網格監管員巡查時,對重點污染企業和環境敏感點檢查原則上每月不少于三次(其中夜間巡查一次以上),對違法行為采取當場制止,視具體情況報告或處理;如遇突發環境事件,在立即向環保部門報告的同時可采取必要應急措施,防止污染擴大化。

          二級網格負責人原則上每周應到所負責網格內的企業和環境敏感點進行檢查,對發現的環境污染隱患,應在第一時間予以報告,對發現的污染環境行為要予以制止,視具體情況報告;對發現的環境違法行為應向街道分管領導報告,并通報給一級網格聯絡員;

          二級網格協管員每周到網格內企業和環境敏感點檢查不少于一次,對發現的污染環境行為予以制止,視具體情況報告;對發現的環境違法行為應向二級網格負責人予以報告,并通報給一級網格聯絡員;對發現的環境污染隱患,應在第一時間予以報告和通報。

          (四)信息交流制度

          各社區網格協管員負責統計當月本網絡開展網格化監管情況,以《網格化巡查情況匯總表》的形式,于每月25日前報街道環保員。

          (五)督查制度

          街道每季度開展一次督查,督查內容包括:監管員履行職責情況、對環境違法案件查處與整改情況、網格內環保工作完成指標情況、環保規范化管理與行風建設情況、巡查記錄情況。

          (六)資料存檔制度

          對巡查、檢查記錄和臺帳等相關資料由各村、社區收集后定期送街道存檔備查。

          五、網格管理人員考核管理

          (一)人員培訓

          網格員上崗前由區環保分局組織進行崗位培訓,培訓內容為:講解環境保護網格化管理的重要性和必要性;明確各級網格員的職責義務;講解網格員工作內容;講解環境保護現狀;講解需上報縣環保局的情況等等。

          每半年由縣環保局對其進行一次繼續教育,提高其網格化監管能力。

          (二)人員調整備案

          網格管理員上崗時頒發上崗證,各級網格責任人、監管員、聯絡員、協管員、管理員的基本情況需登記在冊,整理歸檔。如有工作調整的,網格單位應及時充實和調整,并報街道備案。

          六、工作要求

          (一)明確工作職責,加強組織領導。各社區要高度重視環境保護網格化管理工作,落實工作要求,全面做好檢查和監管。要將網格化管理工作做到任務到人、責任到人,確保工作取得實效。

          (二)注重信息收集,提高管理效能。各社區要根據網格劃分情況,突出網格特點和重點,加強精細化管理。進一步摸清和準確掌握排污單位的分布情況,及時收集群眾訴求和輿情信息。要配合縣環保局加大對環境違法案件的查處打擊力度,有效打擊取締各類非法污染加工點,使各類環境投訴和污染隱患在基層得到及時有效解決。

          (三)積極探索創新,總結經驗做法。各單位要積極探索和創新,對于工作過程中發現的問題要及時梳理和反饋,確保網格化工作運行順暢。要及時總結推廣經驗做法,充分發揮環保網格化管理的功效,全面提升環境監管能力和效能。

        網格化管理制度3

          為了提高校園環境的整潔度和衛生水平,有效管理校園環境衛生工作,我們學校制定了校園環境衛生網格化管理制度。該制度將校園劃分為若干個網格,每個網格由一名專門負責的工作人員負責管理,確保校園環境的整潔和衛生。

          一、網格劃分

          校園環境衛生網格化管理制度將校園劃分為若干個網格,每個網格包括教學樓、宿舍樓、操場等區域。每個網格的范圍明確,便于工作人員進行管理和協調。

          二、責任分工

          每個網格由一名專門負責的工作人員負責管理,該工作人員負責網格內的'環境衛生工作,包括垃圾清理、地面清掃、綠化養護等。同時,學校還設立了環境衛生管理小組,負責協調各個網格之間的工作,確保整個校園環境衛生管理工作的順利進行。

          三、工作內容

          1.垃圾清理:每個網格的工作人員負責定期清理垃圾箱,保持垃圾箱周圍的環境整潔,同時負責分類收集垃圾,確保垃圾的合理處理。

          2.地面清掃:工作人員定期清掃網格內的地面,保持地面的干凈整潔,清除落葉、雜草等雜物。

          3.綠化養護:工作人員負責對網格內的綠化植物進行養護,包括修剪、澆水、施肥等工作,確保植物的健康生長。

          四、考核評估

          學校將定期對各個網格的環境衛生管理工作進行考核評估,評估內容包括垃圾清理情況、地面清掃情況、綠化養護情況等。根據評估結果,對工作人員進行獎懲,激勵工作人員積極投入到環境衛生管理工作中。

          五、宣傳教育

          學校將通過宣傳教育的方式,提高師生的環境衛生意識,增強大家的環保意識和責任感。學校將組織環境衛生知識講座、宣傳校園環境衛生管理成果等活動,引導師生自覺遵守校園環境衛生管理制度,共同維護校園的整潔和美觀。

        網格化管理制度4

          第一章 總則

          第一條 為落實企業安全生產主體責任和業務部門管理責任、安監部門監管責任,使安全生產管理體系延伸到最基層,根據《安全生產法》《職業病防治法》等法律法規,制定本辦法。

          第二條 安全生產網格化管理是指將生產經營、服務單位劃分成若干網格,按照“定區域、定人員、定責任”的原則,充分利用信息化手段,實現所有安全生產、服務活動全覆蓋、全過程管理。

          第三條 本辦法適用于xx實業公司所有生產經營單位。

          第二章 網格化管理體系建設

          第四條 建立“橫向到邊、縱向到底、條塊結合”的網格化安全生產管理責任體系。以上級業務管理為橫線,落實業務管理部門責任;以單位為縱線,落實對各廠網點、車間的安全生產主體責任。

          第五條 公司網格以生產經營單位劃分1個網格;生產經營單位網格以車間、班組劃分1個網格。每個監管網格應落實網格安全管理責任人、直接監管責任人和安全生產網格管理員等責任人,并分別界定人員、職責。

          第六條 主要負責人是安全生產網格化管理體系建設及運行的`第一責任人。分管負責人及各部門按照職責,負責網格的業務管理。

          第七條 公司成立安全生產網格化監管領導小組,組長:董事長;副組長:副總經理;成員:xx、企管科、保衛科等部室負責人。領導小組在安全生產xx下設網格化監管辦公室,負責日常監督管理工作。

          第三章 網格化運行管理

          第八條 各生產經營單位應加強組織領導,并與公司網格化監管辦公室溝通對接。網格化監管辦公室要監督靜態網格(各生產經營單位、車間、班組等)逐級落實安全生產主體責任,做好動態網格(新上的投資、施工、外包項目等)的安全監管,建立并持續保持安全生產標準化水平。

          第九條 各生產經營單位應設置網格聯絡員,處置本單位安全生產網格化監管信息,及時向網格化監管辦公室送達最新的安全生產信息,積極宣傳安全生產法律法規和安全生產知識等。

          第十條 各級網格應建立安全風險辨識管控與隱患排查治理制度,形成風險、隱患清單,風險和隱患信息納入山東省安全生產風險管控和隱患治理監管巡察信息平臺管理。定期對風險管控措施落實進行檢查,實現檢查區域全覆蓋。應改變檢查方式,通過網上信息平臺、廠區視頻監控、關鍵崗點巡查記錄的對照檢查,重點分析人員到位履職、制度執行落實等問題背后的問題。堅決杜絕假檢查、假記錄以及平臺信息與現場實際不相符等現象。

          第十一條 各級網格應建立網格動態更新制度,根據網格內責任人員變更、生產活動變化、責任分工變化等及時更新網格信息。

          第十二條 各單位應建立安全生產辦公會議制度,定期召開安全生產辦公會議,研究解決安全生產問題,通報所屬網格安全生產工作績效,部署下步安全生產工作,并做好會議記錄。

          第十三條 公司應建立定期督導考核制度,網格化監管辦公室應定期對網格內安全生產工作開展情況進行考核,考核結果在各自管轄范圍內通報。

          第十四條 公司應建立網格信息備案制度,網格內風險、隱患清單,上級檢查問題整改閉合記錄,安全辦公會紀要,考核通報,動態更新信息等資料應及時在網格化監管辦公室備案,鼓勵使用信息化手段進行網格安全信息的上傳下達。

          第四章 工作考核

          第十五條 公司將網格化管理建設及運行情況納入安全生產考評和日常檢查,對責任落實不到位、安全生產管理信息備案監督處理不及時、發生安全生產事故的,按照公司安全責任追究制度進行責任追究處罰。

          第十六條 對網格化監管責任落實到位,且全年安全生產監管工作突出的單位和個人,優先作為先進單位、先進個人進行表彰獎勵。

          第五章 附則

          第十七條 本辦法由xx產xx負責解釋。

          第十八條 本辦法自xx年 x月x日起實施。

        網格化管理制度5

          鎮消防安全委員會負責對轄區整體消防工作“中網格”、“小網格”和分包單位消防工作進行組織、協調和督促指導。定期召開聯席會議,研究解決消防工作突出問題,貫徹落實上級管理機構安排部署的各項消防工作任務,對本轄區消防安全狀況的分析研判和所屬防控力量工作的指導、督導、檢查,組織、實施本轄區各項排查整治行動。 組織機構:

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxx

          辦公室設在鎮安監辦,辦公室主任由黃建軍同志擔任。 明確消防專(兼)職管理人員,組建一支專兼職或義務排查整治隊伍,負責日常消防管理工作。要健全工作制度,強化督導檢查,嚴格考核獎懲:

          1、逐級分包責任制度:鎮領導分包各行政村、社區,分包責任人要定期深入實地督促指導隱患排查工作開展。

          2、定期檢查巡查制度:定期開展有針對性的集中排查,保安、巡防隊員和鎮多種形式消防隊員每天結合各自崗位職責開展消防巡查檢查。

          3、督辦移交制度。隱患排查人員在排查中,對發現的'火災隱患及時督促整改,對不能整改的嚴重火災隱患要及時上報鎮政府,由鎮政府移交縣公安局、消防大隊;對嚴重威脅公共安全的火災隱患要立即報告縣公安局、消防大隊;對群眾舉報投訴的火災隱患要及時處理。

          4、聯席會議制度。鎮政府負責聯席會議的組織實施。聯席會議成員由網格化領導小組成員、各分包責任人、派出所分包民警、消防大隊聯系人、隱患排查工作人員等組成,主要任務是傳達上級指示精神,分析研判轄區火災防控形勢,查擺消防工作中的薄弱環節和突出問題,交流經驗做法,研究制定工作措施。

          5、宣傳培訓制度。開展隱患排查的同時,要針對不同人群開展消防安全宣傳,督促單位開展內部的消防安全培訓,積極參加消防安全專業培訓。要建立消防宣傳陣地,設立宣傳欄、宣傳櫥窗等。定期對轄區從事消防安全工作和火災隱患排查的專兼職人員開展消防安全培訓。

          6、獎懲問責制度。鎮政府將對消防安全開展情況進行嚴格考評,對工作不實、措施不力,導致發生較大以上火災事故以及存在違法亂紀行為的,取消評比表彰資格,并嚴格追究相關人員的責任。

        網格化管理制度6

          為促進消防安全主體責任落實,及時消除各類安全隱患,有效提升街道安全管理整體水平,預防和減少各類事故發生,按照黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的要求,經研究,特制定本工作制度:

          一、條塊融合,全網覆蓋。實行街道(村)網格塊狀管理和各領域線狀管理相互融合,做到消防安全管理全覆蓋。

          塊狀管理由各駐村片區組長牽頭,村網格管理員(綜治聯系員)具體實施,街道網格員(駐村干部)負責日常監管檢查指導。

          線狀管理由街道分管領導牽頭,相關辦公室(站、中心)負責線上消防安全管理。

          二、量化管理,有限責任。消防安全日常管理工作試行量化考核,以完成定量管理任務為基本要求,各網格管理員對其監督管理工作負有限責任(任務指標見附1)。

          三、簡易操作,疏而不漏。簡化工作流程,便于日常管理。

          (一)村網格管理員主要負責小網格內生產經營單位、出租房、賓館、商鋪、娛樂場所及村級活動場所等常見消防安全問題的排查,檢查有關單位《新前街道生產經營單位安全生產管理臺賬》記錄情況。

          主要負責查找以下安全問題:

          1、管理人員、管理制度不到位,無管理臺賬的;

          2、有無三合一現象的;

          3、電線老化、亂拉搭、無套管的;

          4、滅火器、消防栓等消防器材缺失或失效的;

          5、消防通道、安全疏散通道堵塞的;

          6、無安全警示標志、應急照明燈的;

          7、是否易燃材料裝修的`。

          (二)街道網格管理員(駐村干部)主要負責對村網格員(安全管理員)日常排查工作完成情況的督查,實地檢查消防敏感單位隱患及其整改落實情況。

          (三)街道消防工作站負責對各網格(線)消防管理工作的督查、指導,一般消防隱患的整改以及消防管理信息的匯總、建檔。

          (四)街道消安委負責對安全隱患嚴重,不及時整改單位報請有關職能部門給予打擊查處,并協助上級主管部門對消防事故的查處等。

          四、考核

          日常管理工作情況納入個人公共安全(消防、生產)月度考核評分,月考核按定量指標要求,每少1家扣0.5分,按季積分。未按定量指標缺檢,第一次由街道主要領導約談;二次由主要領導誡免談話;連續三次取消年終評先評優資格。

        網格化管理制度7

          為了營造一個良好的學習環境,嚴肅班紀學風,本學期進行嚴格的操行考核,以100分為基分,操行分低于60分視為不及格,F特制以下操行考核細則。

          一、禮儀方面:(執行者:每位同學)

          1.加分細則:一周遵守儀容要求加1分,考核前三名執行者加2分

          2.扣分細則:

          1)不帶校徽或團徽或不穿校服者或穿牛仔褲每次扣1分;

          2)爬窗戶或講臟話、痞話者(經提醒后)每次扣2分;

          3)若儀容儀表等違反學校規定被通告,每次扣4分,

          并且在期末各類評比中不得參與;

          4)學?己俗詈笕咳丝2分;執行者扣3分

          二、考勤方面:(執行者:副班長)

          1.加分細則:一周全勤,加1分(因個人原因,批準請假者不加此分)

          2.扣分細則:

          1)早中晚遲到,早退,第一次扣2分,并在下次班會課唱一首歌作為處罰(從第二次鈴聲響結束后未進入教室開始計算);第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

          2)未經請假缺課一節每人/次扣4分;并作為每次班級大掃除的成員

          三、課堂紀律方面:(執行者:每天值日負責人)

          1.加分細則:

          1)一周沒有被老師點名批評加1分;

          2)上課受老師公開表揚,每次加1分

          2.扣分細則:

          1)受老師公開批評,每次視情況扣2分;

          2)上課睡覺者每人扣1分/節;嚴重干擾老師上課者每人/次扣5分;

          3)早讀不認真,被班主任點名,每人每次扣1分。

          4)自習課、晚修期間,禁止一切聲音,否則如說話(包括三人及以上大聲討論問題、交頭接耳、大聲喧嘩、嬉笑等)、打鬧、隨便走動、看課外書籍、聽音樂等,每人每次扣2分,二次以上者加罰值日一周;

          班長、團支書要擔起職責,首先自己先做好,然后對講話者要給以制止,若不聽第二天早上向我匯報,加重處罰:否則對班長、團支書給予扣分1分處理。

          5)上課吃東西、搞惡作劇者每人/次扣2分;

          四、體育課、兩操:(執行者:體育委員)

          1.加分細則:

          1)一周沒有缺上體育課加1分;

          2)兩操積極參與,動作規范到位,考核前3名加1分;執行者加2分

          3)積極參加學校體育節和運動會的同學,考核每人各加1分,

          成績若前6名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分

          2.扣分細則:

          1)缺操一次扣2分,做操不認真者(經提醒后)每次扣1分;

          2)上體育課的逃避或早退者扣2分;

          3)學?己俗詈笕勖咳2分,執行者扣3分;

          五、衛生方面:(執行者:值周組長)

          1.加分細則:

          1)每周值日考核成績前三名依次加6分、4分和2分,值日組長多加1分

          2)宿舍被評為“文明宿舍”,每人每次加2分

          2.扣分細則:

          1)發現座位周邊有垃圾存在的'每次扣1分;

          2)經值日組長發現逃避值日的每次扣2分;

          3)每周值日考核成績末三名的依次扣3分、2分和1分,值日組長多扣1分,并重新罰值日一周;

          4)違反宿舍管理(包括宿舍衛生、午休晚休紀律)要求,收到罰單后,相關責任人扣1分

          六、學習成績方面:

          1.加分細則:

          1)各類重大考試成績段前10名,加2分,段前20名加1分,每門科目班級第一加1分,重復不累加

          2)各類考試成績班內排名有前后累計進步10名或段內進步40名,加2分,重復不累加;

          3)各類重大考試沒有作弊,每人每次加1分。

          2.扣分細則:

          1)各類考試作弊者每次扣10分,一律不得參與期末各類先進評比;

          2)各類重大考試成績班級排名前后累計倒退10名或段內倒退40扣1分,重復不累扣;

          七、作業方面:(執行者:課代表)

          1.加分細則:一周各科作業全部交齊者加1分

          2.扣分細則:遲交、缺交作業者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

          八:附加分

          1)各項競賽獲獎者每人/次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(學習方面);

          2)各項學校大小型活動獲獎者每人/次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(文體方面);

          3)為班級、學校做貢獻者(如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等),酌情加分

          九、特殊情況扣分:(在期末各類評比中不得參與;)

          1)不準賭博,吸煙,喝酒;一經發現并查實,扣10分。

          2)不許在校園內使用手機、聽mp3,不看與學習、生活無關的雜志(黑皮書)每次扣10分;

          3)打架斗毆者每人/次扣5分,情節惡劣者每人/次扣10分;

          4)進網吧游戲廳者學校老師發現每人/次扣10分;

          5)愛護公物,節約用電,有意損壞公共財產者除賠償外每人/次扣5分;

          6)有其他違紀行為酌情扣分;

          注:

          1、每周累計扣分達到10分(不記加分),或者每月累計扣分達到30分(不記加分),期末考核不得評為優。

          2.全期操行分達100分(含加分)者方能取得評三好學生、優秀干部的資格。

          3、加分、扣分每周由班主任統計一次,并在班會上公布。

          4.本班規從公布之日起執行,每周一小評,每月一大評,到期末時總評。

        網格化管理制度8

          一、經常對學生進行各種形式的安全教育,內容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃氣安全、用電安全、校內外活動安全、假期安全、防范傳染病等,提高學生自我保護意識和遇險自救能力。

          二、重視學生的心理衛生教育,通過各種方式使學生保持健康開朗的心理狀態。關心有心理疾病的學生,幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙。

          三、根據不同季節特點,明確學校安全教育的重點。春季安全教育的重點:傳染病的預防教育、火災預防教育、春游等社會實踐活動中的交通安全和飲食衛生安全教育;夏季安全教育的重點:洪水、暴雨、雷擊、臺風等災害天氣預防教育、溺水預防教育、食物中毒預防教育、交通安全教育、侵犯預防和應對教育、用電安全教育;秋季安全教育的重點:運動受傷預防教育、建筑安全教育、消化道疾病預防教育;冬季安全教育的重點:防寒保暖教育、煤氣中毒預防教育、戶外冰雪體育運動安全教育和冰面溺水預防教育、火災預防教育、雪霧天氣交通安全教育。

          四、開展安全教育的同時,不能只停留在口號和說教上,一定要進行實際演練。通過安全演練,增強教育效果。

          五、開展安全教育的同時還要提高學生應對安全事故的'能力。比如學校對學生進行溺水預防的安全教育時,可以從兩個方面著手:一是教育學生不要到不安全的水域去游玩,二是教會學生游泳,提高學生的游泳技能。

          六、安全教育要明確教員,列入課程,確定時間,編寫教案,納入考核,防止安全教育走過場。

          七、加強安全知識教育,提高自我防護意識。要以學校常規安全知識教育、法制教育、心理健康教育為重點,結合季節特點和學校實際開展防安全事故方面的知識教育,特別要加強防交通、防溺水、防火災、防擁擠踩踏等事故知識教育,增強學生安全意識和自我保護能力,要把安全教育納入教學計劃,列入課表,在地方課程中開設安全專題教育,通過安全教育日、專題報告、安全知識講座和學科教學、班團隊活動進行安全知識教育。

          學為貫徹網格化管理在學校中的開展實施,進一步規范,加強校內安全管理措施,特制定安全管理制度,各責任人必須做到責任到人、管理到人、管理到物,確保教學工......

        網格化管理制度9

          校園環境衛生是學校管理工作的重要組成部分,為了提高校園環境衛生管理的效率和質量,我們制定了校園環境衛生網格化管理制度。

          一、網格劃分

          1. 根據校園的大小和布局,將校園劃分為若干個網格區域,每個網格區域由若干個教學樓、宿舍樓和公共區域組成。

          2. 每個網格區域設立一名負責人,負責該區域的環境衛生管理工作。

          二、責任分工

          1. 校園環境衛生管理部門負責制定校園環境衛生管理制度,指導和監督各網格區域的環境衛生管理工作。

          2. 各網格區域負責人負責組織和管理本區域的環境衛生工作,包括安排人員、制定工作計劃、檢查和督促工作落實等。

          三、工作內容

          1. 每個網格區域負責人每天對本區域的環境衛生進行檢查,包括教學樓、宿舍樓、公共區域等。對于存在的問題,及時通知相關部門進行整改。

          2. 每周進行一次全面的校園環境衛生檢查,由校園環境衛生管理部門統一組織,各網格區域負責人全程參與。

          3. 每月進行一次校園環境衛生評比,評選出環境衛生管理工作優秀的網格區域,并給予獎勵和表彰。

          四、信息化管理

          1. 建立校園環境衛生管理信息化平臺,實現對校園環境衛生管理工作的全面監控和數據統計分析。

          2. 各網格區域負責人通過信息化平臺上報工作進展和問題整改情況,校園環境衛生管理部門進行實時監督和指導。

          五、培訓和宣傳

          1. 定期組織校園環境衛生管理工作培訓,提高各網格區域負責人的管理水平和操作技能。

          2. 加強校園環境衛生宣傳,提高全體師生的`環境衛生意識和參與度。

          通過校園環境衛生網格化管理制度的實施,可以更好地落實校園環境衛生管理的責任和任務,提高校園環境的整體衛生水平,為師生創造一個干凈、整潔、舒適的學習和生活環境。

        網格化管理制度10

          一、鄉網格化管理中心負責考核工作,實行平時檢查和年終考核相結合的辦法。

          二、在網格化管理中發現工作不到位及出現重大失誤者,將根據責任劃分,追究個人責任,且取消年度參評各級各項先進榮譽的.資格。

          三、在信息排查上,不能切實履行職責掌握網格內動態情況者,給予通報批評;因未能及時掌握信息而給鄉造成影響者,按照有關規定給予黨政紀處分;

          四、在平臺管理上,對信息更新不及時、不準確,特別是數據虛假者,給予通報批評;給鄉造成影響者,按照有關規定給予黨政紀處分;

          五、在處置反饋上,不能按規定時限辦結并反饋者,給予通報批評;因處置失當而給鄉造成影響者,按照有關規定給予黨政紀處分;

          六、在督查排名上,連續三次在季度評比中位列后兩名的網格,給予通報批評;

          七、不能按規定時限辦結并反饋者,給予通報批評;因處置失當而給鄉造成影響者,按照有關規定給予黨政紀處分;

          八、在網格化管理中成績突出者,作為推薦重用與晉級的重要依據。

        網格化管理制度11

          1、會議制度。建立定期、不定期會議制度。網格管理中心實行每月兩次例會制度,村居(社區)每月至少召開一次網格管理工作例會,如因工作需要可隨時召開。

          2、臺帳制度。村居(社區)和網格要建立《網格化管理合帳》,由村居(社區)進行統一規范管理。

          3、制度。網格長原則上每3天向中網格報告一次工作情況,由中網格登記存檔,中網格每周向管理中心報告一次工作情況,有特殊情況隨時上報。

          4培訓制度。管理中心適時組織對網格管理人員進行培訓,提高工作能力。

          5、排查制度。網格管理點為排查主要環節,網格信息員應認真做好信息記錄工作,每個工作日如實填寫《街道網格化管理工作》,全面掌握責任區內基本情況,做到民情動態情況明。網格信息員將排查收集的問題與信息,報網格長,網格長整理后報送網格專營員,網格專營員按“區分責任、分類處理”的原則,屬于職責范圍內的報送各業務責任人,督促并協助該責任人在規定時限內給予解決和反饋;屬于職責范圍之外的上報街道網格管理中心。

          6、限時辦結制度。辦事程序,申報材料齊全,可當場辦結的,要即收即辦;需經審核、確認等,不晚當場辦結,要根據辦理時限規定,在承諾的時限內辦結;不符合政策規定的,應及時作好解釋工作。

          7、處理反饋制度。在處置時效上,屬村居(社區)職責范圍內的,一般在3個工作日內給予解決;屬街道職能部門職責范圍內的',一般在5個工作日內給予解決;如特殊情況短期內難以解決,應及時做好解釋工作。

          8、監督考核制度。管理中心每月對各級網格責任人執行網格化管理運轉情況和信息系統運轉情況;排查各類信息是否全面、準確、及時;處置各類問題的時效與實效情況等內容進行督查。督查考核情況與村居(杜區)工作考核一并實施。督查必須堅持公平、公正、公開的原則?陀^如實地反映網格化管理運轉現狀,確?己私Y果的公信力。

        網格化管理制度12

          一、社區居民委員會:

          負責組織對網格長和網格員的管理和考評。

          二、網格長:

          在做好自身專職工作的同時,認真做好網格內的調查、統計、民政、計生、社保、信息收集、應急管理等基礎工作,并負責對本網格員的日常管理,收集、督促網格員采集動態信息,同時對信息進行備案、梳理、分流以及信息的具體落實,收集整理、共享反饋信息。

          三、網格員的職責

          1、熟悉掌握本網格內戶況基本信息。

          2、負責本網格內動態信息(包括住戶婚喪嫁娶、懷孕出生、人員流動、。ㄉ蹋⿷舭徇w、市容環境、安全隱患、矛盾糾紛等)的收集、上報。

          3、一般信息每周一、四主動報網格長,特殊信息及時報送。

          4、積極參與社區文明創建等各項工作。

          5、網格員實行“專人專格專責”,嚴格保守本網格內居民的'個人隱私和不便公開的個人信息。

        網格化管理制度13

          為確保網格化服務管理工作深入有序開展,有效發揮服務群眾,改善民生,維護穩定的作用,xx鎮研究制定了《xx鎮網格化服務管理工作制度》。

          明確網格工作人員職責。確定了網格長、網格警務員和縣鎮兩級網格指導員的工作職責。

          建立定時入網格制度。每周四為集中工作日。由網格長召集縣鎮網格指導員、網格警務員召開工作例會,分析研判網格內的問題隱患,共同開展入戶走訪、9項重點工作巡查等工作。

          確定網格指導員入網格工作時間。要求縣網格指導員每周至少入網格1次,每次入網格時間1小時,每周累計入網格時間不少于3個小時。鎮網格指導員每周至少入網格2次每次入網格時間至少1小時,每周累計入網格時間不少于4個小時。

          嚴格督導考核。由鎮網格化服務管理辦公室對網格指導員入網格工作進行監督考核,不定時入網格督導檢查,考核結果將同年度考核評先樹優掛鉤。

          網格化服務管理制度3

          1、會議制度。建立定期、不定期會議制度。網格管理中心實行每月兩次例會制度,村居(社區)每月至少召開一次網格管理工作例會,如因工作需要可隨時召開。

          2、臺帳制度。村居(社區)和網格要建立《網格化社會管理合帳》,由村居(社區)進行統一規范管理。

          3、報告制度。網格長原則上每3天向中網格主任報告一次工作情況,由中網格登記存檔,中網格每周向管理中心報告一次工作情況,有特殊情況隨時上報。

          4、培訓制度。管理中心適時組織對網格管理人員進行培訓,提高工作能力。

          5、排查制度。網格管理點為排查主要環節,網格信息員應認真做好信息記錄工作,每個工作日如實填寫《街道網格化管理工作日記》,全面掌握責任區內基本情況,做到民情動態情況明。網格信息員將排查收集的問題與信息,報網格長,網格長整理后報送網格專營員,網格專營員按"區分責任、分類處理"的原則,屬于職責范圍內的報送各業務責任人,督促并協助該責任人在規定時限內給予解決和反饋;屬于職責范圍之外的上報街道網格管理中心。

          6、限時辦結制度。辦事程序簡單,申報材料齊全,可當場辦結的,要即收即辦;需經審核、確認等,不晚當場辦結,要根據辦理時限規定,在承諾的時限內辦結;不符合政策規定的,應及時作好解釋工作。

          7、處理反饋制度。在處置時效上,屬村居(社區)職責范圍內的`,一般在3個工作日內給予解決;屬街道職能部門職責范圍內的,一般在5個工作日內給予解決;如特殊情況短期內難以解決,應及時做好解釋工作。

          8、監督考核制度。管理中心每月對各級網格責任人執行網格化管理運轉情況和信息系統運轉情況;排查各類信息是否全面、準確、及時;處置各類問題的時效與實效情況等內容進行督查。督查考核情況與村居(杜區)工作目標考核一并實施。督查必須堅持公平、公正、公開的原則?陀^如實地反映網格化管理運轉現狀,確?己私Y果的公信力。

        網格化管理制度14

          鐵路花園社區為了更加科學、嚴謹、細致、有效的對轄區進行管理,保證管理的敏捷、精確和高效。結合轄區實際,特制定本管理方案:

          一、指導思想

          以構建社會主義和諧社會為出發點,以將經濟技術開發區(頭屯河區)建設為首善之區為目標,以數字化社區系統平臺為載體。改變過去傳統、被動、定性和分散的管理方式,轉變為現代、主動、定量和系統的管理方法,從而使社會管理科學合理、高效有序,全面提升社區管理的能力與水平。

          二、工作任務

         。ㄒ唬┴撠煴緟^域網格單元內所有社會管理工作的巡查、監督,對出現的問題做到及時發現、及時處置、及時上報。

          (二)向群眾宣傳黨的路線、方針和各項政策,宣傳國家各項法律法規,教育群眾增強法制觀念和自我安全防范意識。

          (三)詳細掌握社會治安、計生、安全生產、流動人口等狀況,以及社會各類矛盾糾紛和不穩定因素等社會管理工作中的動態信息,調處化解各類矛盾糾紛,落實重點人員的幫教和管理。

         。ㄋ模╆P心群眾的生活和生產狀況,組織開展各類活動,幫助群眾解決生活和生產中的實際問題和困難,引導群眾創辦經濟實業、發展經濟。

         。ㄎ澹┘訌娸浨樾畔⒌氖占,及時匯總群眾的意見與建議并及時上報,為社區更好的開展工作提供參考依據,便于社區安排或調整工作計劃,提高工作效率。

          三、工作要求

          (一)實行“網格化”社會管理工作是社區工作人員進一步深化細化社區管理工作的延伸載體。按照“屬地管理”、“誰片區、誰負責”的原則,將責任進一步完善和細化,分解到人,全面構建橫向到邊、縱向到底,一層對一層負責的工作格局。社區工作人員要充分認識到實行“網格化”社會綜合管理工作的重要性,積極主動參與,切實發揮能動作用,切實做好轄區內的社會管理工作。

         。ㄈ┱J真總結,逐步提高。實行“網格化”社會管理工作是社區在新形勢下推出的社會管理工作新舉措,需要努力探索,不斷改進,逐步完善,全體社區工作人員要以此為契機,積極參與,認真探討,總結好的做法和經驗,使之形成社會管理工作有效的工作模式,使社區管理工作真正做到小事不出社區,大事不出街道,矛盾不上交,為經濟技術開發區(頭屯河區)的`跨越式發展和長治久安發揮作用。

          1、會議制度。建立定期、不定期會議制度。網格管理中心實行每月兩次例會制度,村居(社區)每月至少召開一次網格管理工作例會,如因工作需要可隨時召開。

          2、臺帳制度。村居(社區)和網格要建立《網格化社會管理合帳》,由村居(社區)進行統一規范管理。

          3、報告制度。網格長原則上每3天向中網格主任報告一次工作情況,由中網格登記存檔,中網格每周向管理中心報告一次工作情況,有特殊情況隨時上報。

          4、培訓制度。管理中心適時組織對網格管理人員進行培訓,提高工作能力。

          5、排查制度。網格管理點為排查主要環節,網格信息員應認真做好信息記錄工作,每個工作日如實填寫《街道網格化管理工作日記》,全面掌握責任區內基本情況,做到民情動態情況明。網格信息員將排查收集的問題與信息,報網格長,網格長整理后報送網格專營員,網格專營員按“區分責任、分類處理”的原則,屬于職責范圍內的報送各業務責任人,督促并協助該責任人在規定時限內給予解決和反饋;屬于職責范圍之外的上報街道網格管理中心。

          6、限時辦結制度。辦事程序簡單,申報材料齊全,可當場辦結的,要即收即辦;需經審核、確認等,不晚當場辦結,要根據辦理時限規定,在承諾的時限內辦結;不符合政策規定的,應及時作好解釋工作。

          7、處理反饋制度。在處置時效上,屬村居(社區)職責范圍內的,一般在3個工作日內給予解決;屬街道職能部門職責范圍內的,一般在5個工作日內給予解決;如特殊情況短期內難以解決,應及時做好解釋工作。

          8、監督考核制度。管理中心每月對各級網格責任人執行網格化管理運轉情況和信息系統運轉情況;排查各類信息是否全面、準確、及時;處置各類問題的時效與實效情況等內容進行督查。

        網格化管理制度15

          校園環境衛生是學校管理工作中的重要一環,為了更好地管理和維護校園環境的衛生,我們制定了校園環境衛生網格化管理制度。

          一、網格劃分

          校園環境衛生網格化管理制度將校園劃分為若干個網格,每個網格由一名專門負責的環境衛生管理員負責管理。根據校園的實際情況,合理劃分網格,確保每個網格的面積和人口數量適中,方便管理員進行管理。

          二、責任分工

          每個環境衛生管理員負責管理所轄網格內的環境衛生工作,包括垃圾清理、衛生設施維護、綠化養護等。同時,學校還設立環境衛生督查組,負責對各個網格的環境衛生情況進行定期檢查和督促。

          三、巡查制度

          環境衛生管理員每天按照規定的時間和路線進行巡查,對所轄網格內的環境衛生情況進行檢查。發現問題及時進行整改,并填寫巡查記錄,上報給上級主管部門。同時,學校還鼓勵師生積極參與環境衛生巡查工作,發現問題及時反饋。

          四、獎懲機制

          對于環境衛生工作表現優秀的`網格,學校將給予獎勵,如表彰、獎金等。對于環境衛生工作不力的網格,學校將采取相應的懲罰措施,如通報批評、停職等。同時,學校還會對環境衛生管理員進行定期培訓,提高他們的管理水平和責任意識。

          五、宣傳教育

          學校將加強對師生的環境衛生意識教育,組織開展環境衛生宣傳活動,提高師生對環境衛生的重視程度。學校還將制作宣傳欄目,定期發布環境衛生知識和管理要求,引導師生養成良好的衛生習慣。

          六、監督機制

          學校將建立環境衛生管理的監督機制,設立舉報電話和投訴郵箱,接受師生和家長的監督和投訴。學校將對投訴進行及時處理,并向投訴人反饋處理結果。

          通過校園環境衛生網格化管理制度的實施,可以更好地提高校園環境衛生管理的效率和質量,保障師生的健康和安全。同時,也能夠培養師生的環境意識和責任意識,營造良好的校園環境。

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