消防安全教育培訓管理制度

消防安全教育培訓管理制度

　　在學習、工作、生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。到底應如何擬定制度呢？以下是小編收集整理的消防安全教育培訓管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防安全教育培訓管理制度1

　　為了進一步加強消防安全基礎管理工作，提高全員消防安全素質和應急救援知識，有效應對和處理各類突發安全生產事故，特制定消防安全教育培訓管理制度。

　　一、教育培訓的對象

　　根據國家法律法規規定要求，應對企業從業人員進行消防安全及應急救援教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全消防和應急救援知識，熟悉有關消防安全的規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的消防安全和應急救援基本方法及技能。

　　二、教育培訓內容

　　主要包括有關消防安全法律法規、消防安全知識、消防安全基本技能、應急響應及預案、應急救援、逃生避險等方面的內容。

　　1、消防安全法律法規教育

　　經常性地開展全員消防安全法律法規教育，提高從業人員遵法、懂法、守法的自覺性，從而保證安全。

　　2、消防安全知識教育

　　全體從業人員都必須學習和掌握消防安全基本知識，培訓內容應包括：

　�、俦緧徫坏墓ぷ餍再|、消防安全基本概況及特點，重大危險辨識及安全防護的基本知識；

　�、谙�防安全注意事項，消防設施、消防器村、特殊防護用品的.性能和正確使用方法等。

　　3、消防安全基本技能教育

　　結合本崗位特點，進行消防安全基本技能的強化訓練，以滿足在本崗位突發威脅人身安全、設備安全的初起險情時，能夠熟練和正確操作使用消防設施、器材進行險情撲救和控制，減少和避免人身及公共財產損失，并且為專業消防救援爭取有效時間。

　　基本技能培訓包括：

　�、俑鞣N滅火器的正確使用方法；

　�、谑覂韧庀�火栓的正確使用方法；

　　③防毒面具、空氣呼吸器等特殊防護用品的正確使用方法；

　�、芟�防報警系統的正確使用操作方法；

　�、輰Ｓ孟�防工具、器材的使用方法。

　　4、應急響應及預案

　　加強從業人員對本單位綜合應急預案、各專項應急預案的學習，熟悉掌握應急救援防護知識，提高員工在突發安全事故時能夠“冷靜對待、快速反應，果斷處置”。

　　應急搶險技能、緊急避險和逃生教育、疏散逃生和自救互救等內容是較為重要的消防安全知識，也是員工所應必備的基本常識和技能，員工應熟悉本崗位逃生路線、避險場所、現場施救等常識，減少或杜絕人身傷亡事故的發生。

　　三、教育培訓形式及要求

　　1、培訓形式

　�、偻庹垖�業消防人員授課或講解，從理論講座、實際操作演示、事故應急預案、典型事故案例等方面開展教育；

　　②各部門自行組織從崗位培訓、應急演練等方面開展消防教育。

　　2、培訓要求

　　開展消防安全及應急救援教育培訓要求做到“四懂四會”，四懂是指：懂本崗位危險點、危險源，懂撲救火災的方法，懂預防險情的措施和應急救援知識，懂避險逃生；四會是：會報警，會使用消防設施及器材，會撲救和控制初起險情，會現場施救方法；

　�、趩T工變換崗位必須接受新崗位消防安全教育；

　�、蹚氖绿胤N作業，必須結合工作崗位和性質有針對性的開展有關消防安全教育；

　�、芟�防安全及應急救援教育培訓作為日常性工作時常開展。

　�、劢�立健全消防安全及應急救援教育培訓檔案，認真做好培訓、考核、記錄的管理工作。

　　四、消防安全教育培訓考核

　　把全員消防安全教育培訓工作納入單位安全基礎管理考核工作，制定有關消防教育培訓考核辦法，編制消防安全教育培訓工作計劃，并按計劃統一組織完成對員工的培訓考核工作。

　　1、要求全員參與消防教育培訓工作，對不按時、按計劃接受培訓的員工，下發補訓通知單，對未接受補訓的員工處以扣減績效工資的處罰，對拒不服從消防教育培訓管理制度要求的員工，單位應作出嚴肅處理意見。

　　2、對初次參加消防安全教育培訓的員工經考核不合格者，處以扣減績效工資的處罰并進行補考，經補考仍未合格者，按待崗處理。

　　3、消防培訓考核分消防理論知識考試、消防設施、器材、特殊防護用品實際操作和使用、危險辨識、現場提問等方式開展，具體由負責組織教育培訓的管理部門實施。

消防安全教育培訓管理制度2

　　1、十一月九日為我校“消防安全教育宣傳日”，應利用各種形式進行消防安全教育（如“主題班會”，“國旗下講話”，“櫥窗宣傳”，“專題講座”等）。

　　2、學校各部門的消防安全責任人平時利用各種形式對師生員工進行消防安全教育活動。

　　3、各部門的主要負責人有義務對該部門員工進行消防安全培訓工作。

　　4、各部門要將消防教育工作納入對員工的評比工作，做到同檢查、同評比。

　　5、新來工作人員，在工作之前要進行消防培訓工作，通過消防安全考核后方能進入工作崗位。

　　6、全校所有工作人員必須掌握最基本的消防知識，知道“四懂”和“四會”。（即懂得火災的危險性、懂得火災的預防措施、懂得火災撲救方法、懂得火災的逃生要領。會使用滅火器材、會處理險情事故、會引導客人、會疏散逃生。）

　　7、全體員工需知道學校消防工作的'方針：以預防為主，防消結合。

　　8、同時對全體學生進行反復教育和必要培訓演練，保證學生有安全消防意識和基本的消防技能、知識（比如會使用常見滅火器，會火中逃生等）。

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