幼兒園績效考核制度范本
在當下社會，制度使用的情況越來越多，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園績效考核制度范本，歡迎大家分享。
幼兒園績效考核制度1
一、考核范圍與時間
1、考核范圍
已聘任到崗位上從事管理、教學、保育、后勤工作的人員。
2、考核時間
(1)日�？己嗣吭逻M行；
(2)學期考核每學期最后一月進行；
(3)年度考核在每年的最后一個月進行，為每學年兩學期考核的平均成績。
二、考核機構
由園長、副園長、園長助理、辦公室主任組成的領導小組，負責考核安排和管理工作，具體考核由園務會負責。
三、考核內容與形式
1、考核內容
1.1對管理干部的任職情況進行考核�？己藘热莅ǖ隆⒛�、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。
1.2教職工考核依據其受聘期間確定的工作目標或聘任合同，以及本年度完成任務和履行崗位職責的基本情況，考核的主要內容包括：師德表現、業務水平、工作態度、工作實績四個方面。
2、考核形式
2.1考核人員根據考核內容和評分標準對分管員工進行考核，每月一次與績效獎金掛鉤。
2.1年度考核方式，以工作人員每月績效成績占60%，員工自評成績占5%，員工互評（或下級對上級的評價）成績占15%，主管副園長或園長助理評分占15%，園長評分占5%（園長直接管理的管理干部評分占20%）。評分時需秉持公正、公平原則。
教職工的師德表現、業務水平、工作態度等采用定性記分考核法，即被考核人自評和互評的辦法(考核內容見考核表)。
教職工的工作實績考核采用“定量記分考核標準”，工作實績考核分為基本考核與附加獎勵考核。基本考核是針對教職工一學期每月月度考核的平均成績；附加獎勵考核是針對教職工在教學、保育等工作中獲得的各種獎勵或發表的'各類論文等。教職工的工作實績考核總積分等于基本考核積分與附加獎勵考核積分之和。
四、考核等級與標準
1、考核等級
教職工的考核等級分為優秀（85分以上）、稱職（70-85分）、基本稱職（60-70分）和不稱職（60分以下）四級。其中，考核為優秀的教師不超過被考核教師總數的15%。
2、教職工各級職務考核為稱職的標準
(1)師德表現、業務水平、工作態度等評價為合格以上；
(2)能夠勝任所聘任職務的崗位工作，且質量與效果良好；
(3)學期工作量達到現職務額定標準。
3、教職工履行崗位職責，完成額定工作任務，且符合下列情況之一者，年度考核可評為優秀：
(1)教職工在師德表現、業務水平、工作態度等評價為合格以上；
(2)本學期工作成績突出，獲得園級以上各類比賽一等獎者。
(3)學期內獲得區級以上各類獎勵及榮譽稱號者。
(4)為幼兒園安全、建設與發展作出突出貢獻經園領導小組審核批準者。
4、教師有下列情況之一者，年度考核為不稱職：
(1)無故拒絕接受分配給的教學、保育、科研任務或無故曠工在幼兒園造成不良影響者；
(2)因工作不負責任，在教學、保育、科研等工作質量檢查評估中評定為“差”者；
(3)參加政治學習、業務活動及其他園內活動年度內累計有5次無故缺席者；
(4)無故不參加考核者；
(5)違反職業道德或者違反法律正在審查處理者；
(6)因工作失誤給幼兒園工作、聲譽造成重大影響者。
五、考核程序
1、學期考核以幼兒園園務會決定考核時間，由分管副園長或園長助理傳達和布置各自管理內教職工學期考核工作安排。
2、行政辦公室發放《教職工互評表》，教職工1天后上交表格到行政辦公室副主任處。
3、行政辦公室發放《教職工學期考核表》，被考核人寫學期總結和填寫《教職工學期考核表》。3天后上交個人總結和表格。
4、行政辦公室統計互評結果填寫到每位教職工的《教職工學期考核表》中（1天時間完成）,然后交給分管副園長或園長助理評分。2天后收上來交給園長評價打分。
5、行政辦公室將所有被考核人的考核成績向教職工予以公布，并存入教職工本人檔案。
六、獎懲辦法
1、考核的結果作為教師今后晉職、調薪、獎懲、聘任和選拔優秀拔尖人才等的主要依據。
2、本園教職工年度考核成績，依下列規定獎懲：
優秀：晉工齡薪一級，并依據幼兒園贏利情況給予考績獎金。 稱職：晉工齡薪一級，不給考績獎金。
基本稱職：保留原薪，不予晉級。累計二年丙等者，經人事評議并依相關規定處理后，簽請公司總經理核定不予續聘。
不稱職：經人事評議審議并依相關規定處理后，簽請公司總經理核定不予續聘。
本園教職工年度成績考核結果獎勵，自次學年度第一個月起執行。
幼兒園績效考核制度2
（一）師德（20分）
1、違反幼兒園“員工守則”之一者，扣積分2分。
2、搬弄是非，傳遞閑話，鬧不團結，扣積分1分。
3、與園內同志或家長吵架，一次扣積分1分，罵人一次扣積分1分，打人一次扣積分2分，并承擔醫藥費及一切經濟損失。
4、有意見不正面提，故意頂撞、吵鬧、惡語傷人，一次扣積分1分。
5、思想意識不健康，打牌賭博或因其它行為影響工作，影響單位名譽扣積分3分。
6、對持不同意見的同志打擊報復（在經濟上、政治上造成嚴重后果）一次扣積分3分。
7、不服從工作安排，經勸說仍不服從，并故意吵鬧，一次扣積分1.5分。
8、因教師個人行為給單位造成經濟損失的，按全額給予賠償，并一次扣積分2分。
9、家屬在園大吵大鬧，扣該教師積分1.5分，造成經濟損失的，按全額進行賠償。
10、進園不使用普通話或著奇裝異服的，發現一次扣1分。
11、工作時間上網，違反電腦使用制度任何一條的，視情節輕重，發現一次扣3-5分。
（二）出勤（10分）
1、私自換班一次扣積分1分。
2、凡無故不參加會議、業務學習等集體活動，一次扣積分1分。
3、所有教職工一律實行上、下班簽到、查崗制，上班遲到、早退、脫崗、串崗一次，5分鐘以內扣積分0.5分；10分鐘以內扣積分1分，并以此比例計算。每月遲到3次，當曠工一天處理。
（三）安全（30分）
1、教師應經常對班級物品進行安全檢查，杜絕因班級物品所造成的意外傷害事故。一般事故（破皮、挖傷、起皰、青腫、流血等），老師在崗，一次扣積分0.5分。該在而不在崗，一次扣積分5分。
2、大型事故（關節脫位、縫針三針以內，輕度燙傷不需住院治療），老師在崗，一次扣積分5分，該在而不在崗，負擔二分之一醫藥費并扣積分10分。
3、惡性事故（骨折、燙傷、縫針三針以上）老師在崗，負擔二分之一醫藥費，扣積分10分，老師該在而不在崗，扣積分20分，并負擔二分之一醫藥費，視其情節追究法律責任。
4、家長將生病幼兒送來，做好情況了解，服藥記錄。幼兒在園突發異常立即與家長取得聯系，并做好處理。及時匯報。對不記錄、不報告者一次扣5分。
（四）工作量及教育教學（30分）
1、開學前提前制定科學合理的學習教學計劃，提前備好兩周課。每周課不得少于10節。〈每周一把備課本交于副園長驗收〉，一次扣積分5分。
2、每周副園長對每位教師的教學活動以聽課的方式進行驗收打分。不按時按計劃組織晨晚間活動、教課、無教具、不批改作業，一次扣積分5分。
3、不按時填寫各種表冊和材料，一次扣積分3分。
4、每月教師互相聽課不少于2節，并做好聽課記錄，每月和備課本同時檢查。違反規定者扣2分。
5、教師不得將自己小孩放在本班內（三位教師）。上班時間打毛衣、帶自己小孩、接待客人、午睡不及時為孩子蓋被子、管理不善、陪伴睡等，發現一次扣積分3分。
6、班上物質保管不妥，造成損失，由當班教師按折舊價值賠償，并一次扣積分2分。
7、虐待、體罰兒童的行為，發現一次扣積分5分，當眾檢討，發現二次扣積分10分，年度考核視為不合格，三次以上（含三次）開除。若后果嚴重，要負法律責任。
8、教職工私自帶走集體財物，私自帶走食品、用具和搞特殊化，發現一次扣積分5分。
9、接送幼兒時堅持使用接送卡，每天上課各點兩次名，放學時，一名教師負責接待家長，一名教師負責班內幼兒安全。保育員送車時做好交接和傳達，每日為乘車幼兒寫一張字條反映幼兒一日情況和所學內容。如違反規則一次扣3分。
（五）衛生、保健工作（10分）
1、班上及責任區的衛生做得不好或沒做，扣3-5分。
2、辦公室內該值班時沒盡值班責任，扣2分。
3、幼兒有異常情況，教師沒發現或發現后不報告保健室，扣3分。
4、教師應經常對班級物品進行安全檢查，發現問題及時書面提出維修，否則，發現該維修而沒維修的，扣2分。
（六）月工作獎勵項目
1、“月工作表現突出獎”。工作表現突出，受班級幼兒家長多次口頭、書面或其他形式的表揚，經核實情況屬實。獎勵5分
2、“班級幼兒月出勤率獎”。中、大班每月幼兒出勤率達95％以上、小小班、小班每月幼兒出勤率達90％以上，獎勵3分；中、大班每月幼兒出勤率低于90％、小小班、小班每月幼兒出勤率低于85％，扣3分。
3、“月保育工作突出獎”。班級衛生及幼兒護理工作突出，效果好。獎勵5分。
4、網站工作評前三名的，第一、二、三名分別獎勵3分。
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