德育的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的德育的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
德育的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里召集各位家長(zhǎng)和初一的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師，對(duì)在百忙之中冒著風(fēng)雪前來與參會(huì)的各位家長(zhǎng)，表示衷心的感謝！對(duì)咱們初一年級(jí)的同學(xué)放棄休息認(rèn)真的學(xué)習(xí)表示感謝，同時(shí)還要感謝年級(jí)組長(zhǎng)劉俊紅老師對(duì)這次會(huì)議周到的組織安排，感謝犧牲休息日陪同家長(zhǎng)學(xué)生聆聽講座的班主任們。
各位家長(zhǎng)朋友，孩子是家庭的希望，是祖國的未來。孩子成長(zhǎng)的好壞關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。為了讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)，學(xué)校努力加強(qiáng)教育教學(xué)管理和研究。在教育上，我們提出了以養(yǎng)成教育以基礎(chǔ)，以感恩教育為核心，以理想教育為重點(diǎn)的育人模式；在教學(xué)上，我們積極探索以講學(xué)稿為載體的高效課堂教學(xué)模式，以學(xué)法指導(dǎo)為核心，以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教育局抽考小學(xué)四年級(jí)、初中七年級(jí)，我校在全市教學(xué)質(zhì)量抽考中，小學(xué)成績(jī)名列第二，中學(xué)名列第一。這些成績(jī)的取得，是學(xué)校教師辛勤努力的結(jié)果，也是各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作關(guān)心、支持的回報(bào)。
我們都知道，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說過：“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)�！� 咱們經(jīng)常說父母是孩子的第一任老師，也就是說每一位父母都是一名教育工作者，這么多年都在從事著教育孩子的工作。
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母親都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。孩子一天天長(zhǎng)大，不經(jīng)意間我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子都在不知不覺中踏著家長(zhǎng)的腳印前行，所以我們有責(zé)任，有義務(wù)用心學(xué)習(xí)，做一位好父母，做一位孩子前進(jìn)道路上好的引路人。今天我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)主要的任務(wù)有兩個(gè)，一是讓孩子通過觀看鄒越老師的演講，從中明白要學(xué)做懂的感恩的人，要努力成為對(duì)社會(huì)有用，對(duì)他人有益的人；第二是讓家長(zhǎng)明白要積極創(chuàng)設(shè)讓孩子回報(bào)的機(jī)會(huì)，在一次一次的回報(bào)給予的過程中體驗(yàn)自身的價(jià)值，體驗(yàn)付出的幸福。
在今后的工作中，我們將精心籌劃，制定詳細(xì)的教育計(jì)劃，采取靈活多樣的形式，保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)的建議；我們還將繼續(xù)定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、教育講座、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，真誠地希望家長(zhǎng)們積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力掌握教育孩子的科學(xué)方法，和老師密切配合，把孩子培養(yǎng)成品德高尚，成績(jī)優(yōu)秀，社會(huì)需要的合格人才。
四中的班主任，任課教師，在咱們家長(zhǎng)不多的接觸中應(yīng)該可以感受到，老師的工作都有高度的責(zé)任心，忘我的奉獻(xiàn)精神，在短短兩個(gè)月的時(shí)間，教育局第一次抽考中就位列全市第一、第二這充分說明，四中的整體教學(xué)水平是一流的，四中的教師是值得家長(zhǎng)信任的，有你們?nèi)硇牡闹С�，學(xué)生的努力拼搏，教師不辭勞苦、甘于奉獻(xiàn)的工作我們的四中會(huì)越辦越好，我們也相信，有在座各位家長(zhǎng)的積極參與，我們的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好！最后，祝愿各位家長(zhǎng)能夠?qū)W有收獲，祝愿我們的孩子有所受益，早日成才！
謝謝大家！
德育的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，由我負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)的工作，惶恐慚愧之余我在思考這樣一個(gè)問題：為什么現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)條件好了學(xué)生卻難教了？為什么現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了人們的思想道德水平卻退步了？為什么家長(zhǎng)費(fèi)盡心力把孩子撫養(yǎng)成人了等到自己老了卻無人贍養(yǎng)？
我本人認(rèn)為，這就是一個(gè)道德缺失的現(xiàn)象。生活條件確實(shí)好了，但是學(xué)生被物質(zhì)所迷惑，失去了學(xué)習(xí)的專心和耐心，家長(zhǎng)被金錢所忙碌，失去了親自教育輔導(dǎo)孩子的熱情和事件，學(xué)生們?cè)谛１鹊牟辉偈浅煽?jī)和分?jǐn)?shù)而是今天我媽給我多少錢，我家有什么什么，而作為家長(zhǎng)，則關(guān)心的是今天賺了多少，今年可以買車蓋房了，在這里，我想問一句，親愛的家長(zhǎng)們，你們賺那么多錢是為誰？都想著為孩子，卻沒弄清楚孩子到底需要什么？我一直說這樣的話：錢有時(shí)間賺，孩子的教育錯(cuò)過了最關(guān)鍵的這幾年將會(huì)是一生的遺憾。所以，再次，要求各位家長(zhǎng)盡量抽出時(shí)間來陪陪你的孩子，教教他怎么學(xué)習(xí)怎么做人。
說到學(xué)習(xí)和做人，大部分家長(zhǎng)都會(huì)問老師：他學(xué)習(xí)怎么樣？從沒有人會(huì)問，他做人怎么樣？品德怎么樣？俗話說：有德無才是次品，有才無德是廢品，有些人學(xué)習(xí)良好成年后很有成就，但卻不懂得孝順父母甚至動(dòng)輒大呼小叫不履行贍養(yǎng)義務(wù)，這種人中華的傳統(tǒng)美德——孝道缺失，或者成績(jī)優(yōu)秀卻違法犯科，打架斗毆，這種人社會(huì)責(zé)任感缺失，類似例子很多，我想作為家長(zhǎng)，沒有誰愿意自己的孩子這樣，因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育是非常重要的工作。
作為家長(zhǎng)，你們是孩子的第一任老師，俗話說：身教重于言教�？嗫谄判牡膭裾f固然重要，但身體力行的做好榜樣和示范作用也很重要，一個(gè)天天罵臟話的家長(zhǎng)你有什么資格要求你的孩子不說臟話，一個(gè)不贍養(yǎng)老人的家長(zhǎng)你怎么指望孩子將來會(huì)好好養(yǎng)你，所以，各位家長(zhǎng)，從今天開始，請(qǐng)你們給孩子做個(gè)好的榜樣。
基于德育教育的特殊性和重要性，在這里要給家長(zhǎng)做幾點(diǎn)要求：
1、轉(zhuǎn)變觀念，重視孩子的品行教育。家長(zhǎng)們一定要清楚成人與成才的關(guān)系，重視對(duì)孩子品德教育。自私自利、情緒暴躁、拖拉懶散、、任性沒有同情心、缺乏責(zé)任感，怕吃苦、攀比這孩子身上都或多或少存在，家長(zhǎng)們不可小視，而要正確引導(dǎo)。俗話說：“種瓜得瓜、種豆得豆”如果我們今天就重視對(duì)孩子的教育引導(dǎo)，嚴(yán)格糾正孩子身上的小錯(cuò)誤，小毛病，并嘗試著用發(fā)展的眼光著孩子，不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不斷鼓勵(lì)孩子克服這些問題，久而久之，你將成為一個(gè)成功的家長(zhǎng)，你的孩子就會(huì)成為最大的受益者。
2、做好孩子的安全教育。教育學(xué)生不玩火玩電，不玩刀具等尖利物品，不爬高上低，不到水塘河道游泳玩水，不坐無證照、超載車輛上學(xué)放學(xué)，利用新聞或周邊事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育。
3、配合學(xué)校要求學(xué)生做到“八不準(zhǔn)”：
首飾、貴重物品和大額現(xiàn)金不準(zhǔn)帶進(jìn)校門；管制刀具不帶進(jìn)校門；隨聲聽mp3、mp4不帶進(jìn)校門；手機(jī)、傳呼機(jī)不帶進(jìn)校門；手掌游戲機(jī)、高檔玩具不帶進(jìn)校門；撲克牌不帶進(jìn)校門； 不健康書刊不帶進(jìn)校門；影視明星照不帶進(jìn)校門。
4、學(xué)校住�！鞍瞬粶�(zhǔn)”：
一、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃游食，不亂丟果殼紙屑、亂涂亂畫；
二、不準(zhǔn)在校園內(nèi)打撲克或有其它賭博行為；
三、不準(zhǔn)男生留長(zhǎng)發(fā)，不在校園內(nèi)穿背心、拖鞋；女生不化妝、不穿耳、不戴首飾、不穿高跟鞋；男女生均不得燙發(fā)、染發(fā)，不穿奇裝異服。
四、不準(zhǔn)說臟話，打架罵人，稱兄道弟，結(jié)伙鬧事；
五、不準(zhǔn)吸煙、吸毒、喝酒；
六、不準(zhǔn)進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、音樂酒吧和歌舞廳等；
七、不準(zhǔn)看宣傳兇殺、迷信的書刊和影視片，不唱不健康的歌曲；
八、不準(zhǔn)在他人處留宿或留宿他人。
5、督促學(xué)生盡量不請(qǐng)假遲到或者早退，有病有事要向先關(guān)教師請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)方可離校，住校生未經(jīng)校方批準(zhǔn)不得私自離校。家長(zhǎng)在上課期間找孩子，必須做好相關(guān)登記，并打電話和老師確認(rèn)才能進(jìn)入學(xué)校。周五按時(shí)到學(xué)校接孩子離校。
6、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系，有效溝通。
其實(shí)作為老師，我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，健康快樂地成長(zhǎng)，為此，我們每一位老 師也付出了很大的努力。尤其是一年級(jí)的老師，開學(xué)的這段時(shí)間里，她們可以說連歇口氣喝口水上個(gè)廁所的時(shí)間也沒有，無論是上課，下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活，她們的確很辛苦。其實(shí)，如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問題，我們老師都是盡可能妥善地處理，但有時(shí)候卻不能得到我們家長(zhǎng)的體諒。在以往，有這樣的一種情況，就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧的情況，老師作了及時(shí)的處理和教育，但孩子回到家里會(huì)向家長(zhǎng)哭訴，他們往往會(huì)避重就輕，講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤，只說自己被同學(xué)欺負(fù)，被老師批評(píng)，很多家長(zhǎng)一聽孩子被欺負(fù)，那還得了，沒有弄清楚原因，就找老師發(fā)難，這樣的做法是很不理智的，一方面?zhèn)α死蠋煹那楦校环矫嬉沧屛覀兊暮⒆佑幸环N錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤，撒個(gè)小謊，父母就會(huì)幫他們出頭，這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長(zhǎng)的。所以，希望以后有什么問題，我們的家長(zhǎng)不能光聽孩子的一面之詞，要采取理智的方式，與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通，妥善處理，共同教育孩子，這才是上策。
十年樹木，百年樹人，孩子的教育不是一朝一夕的事情，培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)、教會(huì)他們做人也勝于教學(xué)生做事，相信通過家長(zhǎng)和學(xué)校的一致努力和配合，我們的學(xué)生能往更好的方向發(fā)展。最后，預(yù)祝各位家長(zhǎng)中秋節(jié)快樂！合家歡樂！
德育的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！歡迎各位家長(zhǎng)來到實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校區(qū)參加家長(zhǎng)會(huì)。孩子是祖國的未來，家庭的希望。今天，我們八百多名家長(zhǎng)放棄了休息， 擱下手頭的生意和工作前來參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視，對(duì)學(xué)校工作的支持，請(qǐng)?jiān)试S我代表七年部五十名教師，對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
一、東校區(qū)的設(shè)施、七年部的師資。
1、教學(xué)設(shè)施：
這所在原機(jī)電工程學(xué)校學(xué)�；A(chǔ)上重新建立的校園，傾注了財(cái)政局，教育局，我們學(xué)校等各方面的心血，每一項(xiàng)設(shè)施都堅(jiān)持了比較高的標(biāo)準(zhǔn)。塑膠操場(chǎng)平整寬闊，教室寬敞明亮，每個(gè)教室都配備了目前省內(nèi)最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。我們的教師上課可以根據(jù)需要隨時(shí)使用課件。已經(jīng)建成的生物實(shí)驗(yàn)室和即將建成的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，在全省都是一流的，為我們的教學(xué)提供了很大的方便。
我們又有獨(dú)立的航模教室、軟陶教室、微機(jī)教室、音樂教室以及心理健康教室�？傊�，實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校區(qū)在教學(xué)設(shè)施是全省一流的，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供了比較好的物質(zhì)條件。
2、師資。
我們七年部的五十名教師大部分是去年九年部送走畢業(yè)生后，循環(huán)到七年部的老師。他們敬業(yè)精神強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)好；團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)、協(xié)作互助好。
經(jīng)過嚴(yán)格公正的招聘，還在兄弟學(xué)校調(diào)入了幾名業(yè)務(wù)精湛，責(zé)任心強(qiáng)的老師�？梢哉f，現(xiàn)在七年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)是群英薈萃的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。有這支團(tuán)隊(duì)的共同努力，我相信，我們這屆學(xué)生三年之后一定會(huì)給他們自己和家長(zhǎng)、老師呈上一份可喜可賀的答卷。
二、我們教師團(tuán)隊(duì)兢兢業(yè)業(yè)的工作精神和取得的成績(jī)。
1、勤奮。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師歷來就勤奮刻苦，扎實(shí)肯干，這一點(diǎn)在我們七年部教師的身上表現(xiàn)得尤為明顯。我們老師的奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)態(tài)度表現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中，要一一細(xì)數(shù)實(shí)在不勝枚舉，我這里只舉一兩個(gè)我們獨(dú)有的。
早七點(diǎn)前，所有的班主任都到班級(jí)。這一點(diǎn)是全市的中小學(xué)都達(dá)不到的。并不是我們的老師來校方便，我們有幾位老師的孩子還處于哺乳期，媽媽上班孩子還在睡覺；有的老師孩子還在高考備考中；有的身體不好；有的家里老人需要照顧；還有穿街過巷道路較遠(yuǎn)的。但我們能克服種種困難，在相當(dāng)一部分人可能還在溫暖的被窩里時(shí)，我們的老師已經(jīng)從錦城南北奔赴這個(gè)校區(qū)。這應(yīng)該是我們高度負(fù)責(zé)勤奮刻苦的最好證明。所以，實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年部的早自習(xí)秩序很好，效率很高。老師有這種精神，是八百多名孩子的幸福，是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的光榮。其他老師也都到校較早，能及時(shí)上晨讀，及時(shí)到班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生。這是我們的老師在半個(gè)學(xué)期的常規(guī)工作中的.表現(xiàn)。
再舉一個(gè)非常規(guī)工作的例子。昨天和前天按照規(guī)定，用一天半時(shí)間進(jìn)行七年級(jí)的基線測(cè)試工作。按照正常的時(shí)間安排，這兩天是十分松散的，早上九點(diǎn)中考試，中午休息的時(shí)間也非常長(zhǎng)，下午放學(xué)時(shí)間也非常早。本來在考試期間我們老師是可以休息休息，光明正大理直氣壯地放松放松的�？墒俏覀兊睦蠋熯�是心疼考試耽誤的時(shí)間，擔(dān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)受到影響。我們硬是在考試中見縫插針地安排課時(shí)，犧牲休息時(shí)間每天搶上三四節(jié)課。這樣的安排，這樣的不辭辛苦，不計(jì)報(bào)酬地工作，在全市初中僅此一家。
2、團(tuán)結(jié)。
為了學(xué)生，我們德育、教學(xué)、年部三個(gè)部門，我們科任老師，班主任老師精誠合作，不分彼此。例如，當(dāng)一個(gè)班的班主任老師去開會(huì)或者去參加活動(dòng)離開班級(jí)時(shí)，我們臨班的班主任老師會(huì)自動(dòng)自覺地關(guān)注這個(gè)班級(jí)，管理這個(gè)班級(jí)。上一周我們開展了以《我的老師》為題目的作文競(jìng)賽，在學(xué)生的作文中，就有同學(xué)把臨班的老師看成了副班主任。
說班主任老師去開會(huì)時(shí)，副班主任老師把兩個(gè)班級(jí)管理得井井有條。其實(shí)我們五十多名老師一直是不分彼此地工作，通力合作的管理學(xué)生。我們的團(tuán)結(jié)合作，讓這個(gè)校區(qū)的管理沒有遺漏之處，沒有松懈之時(shí)，有效地保證了校園的秩序，和學(xué)生文明修養(yǎng)的形成。
3、公正。
我們不分親疏，能公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。教師的公正是保證每個(gè)學(xué)生受到良好教育，保證良好的班風(fēng)，和保證學(xué)生心靈的健康成長(zhǎng)的重要條件。我們的教師能夠公正地對(duì)待每一個(gè)孩子。例如，我們保證安排座位公正。各班都制定了班級(jí)的座位輪換制度，嚴(yán)格地按照制度定期輪換座位。我們?cè)谔幚韺W(xué)生矛盾時(shí)秉持公心。
我們?cè)谏险n提問時(shí)也全面周到，公正無私。保持公正公平地對(duì)待每一名學(xué)生，是一個(gè)教師也是一個(gè)學(xué)校良心的表現(xiàn)。我們一定堅(jiān)持下去，也希望各位家長(zhǎng)能支持我們。不向老師提出偏袒自己孩子的要求。
4、豐富。
這個(gè)校園里，除了文化課嚴(yán)謹(jǐn)有效之外，音體美軟陶航模心理課同樣精彩紛呈。我們兩位音樂老師把音樂課上得魅力十足；兩位體育老師的體育課也是學(xué)生最愛；美術(shù)、軟陶、航模、心理健康課也極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)生在這個(gè)校園里不是在死學(xué)書本，他們的生活是五彩繽紛，是健康快樂的。
三、向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。
1、希望家長(zhǎng)嚴(yán)格要求孩子。
要保證全班的學(xué)習(xí)秩序，老師就要嚴(yán)一點(diǎn)。以往我們?cè)龅竭^這樣的家長(zhǎng)，老師管自己的孩子管嚴(yán)了的時(shí)候，家長(zhǎng)心疼了，一味地護(hù)著孩子，與老師唱反調(diào)。個(gè)別家長(zhǎng)甚至胡攪蠻纏，無理取鬧�？梢哉f，每個(gè)難管的孩子后面都有一位難纏的家長(zhǎng)。這樣的家長(zhǎng)給我們的工作帶來了一定的困難，也給你的孩子的成長(zhǎng)帶來了不利的影響。
我曾經(jīng)碰到過一位老班主任，他在管一位頑劣的學(xué)生時(shí)，碰到一位胡攪蠻纏的家長(zhǎng)，上告下鬧的，給他的班級(jí)管理造成了很大的困難。他曾經(jīng)說過這樣一句話，我記憶猶新，他說，難道這位家長(zhǎng)希望我對(duì)他的孩子放棄還是放任？難道他一定逼迫我不讓他的孩子成才？我們都知道：嚴(yán)為愛，寬是害，希望我們的家長(zhǎng)能清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，與我們老師的教育保持一致。當(dāng)然，我這樣說絕不是袒護(hù)我們的老師，盡管我知道，我們的十六位班主任都是認(rèn)真負(fù)責(zé)，品行端正的老師，但是他們不是神，他們也是普通人，所以，也會(huì)有失誤，有不當(dāng)。如果您覺得我們的老師有什么地方做得不妥，可以隨時(shí)找老師，找學(xué)校積極溝通，實(shí)驗(yàn)學(xué)校是最不護(hù)短的。
2、希望家長(zhǎng)注重學(xué)生的品格的培養(yǎng)。
靜以修身，儉以養(yǎng)德，中國人都知道這名言，但真正自己做起來，難；對(duì)自己的孩子做起來，更難。但這卻是關(guān)乎孩子的美好品德的形成，堅(jiān)強(qiáng)意志的培養(yǎng)。二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，一個(gè)只喝飲料不喝水的孩子，一個(gè)過分追求所穿戴的服飾是不是名牌，所有的手機(jī)文具是不是名牌，不是染個(gè)名牌頭發(fā)，就是扎個(gè)名牌耳眼的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)好不了。所以我們家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子簡(jiǎn)樸的品質(zhì)。再富不要富孩子。一般情況下，用名牌包裝起來的孩子，本身很難成為名牌。
3、希望家長(zhǎng)以身作則，為孩子營造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在孩子的學(xué)習(xí)上，管著，看著，說著，都不如自己以身作則，做一個(gè)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，用自身的進(jìn)取言傳身教的效果好。
你謙遜有禮，孩子一定溫文爾雅；你好讀樂學(xué)，孩子一定孜孜不倦；你開朗樂觀，孩子一定陽光向上。相反，你說話就帶臟字，就管不了孩子罵人；你回家就上網(wǎng)游戲，就很難管孩子進(jìn)網(wǎng)吧；你天天醉酒熏熏，家里再麻將聲陣陣，你就很難讓孩子刻苦讀書。
古人云：好山水游，其人多壽；有詩書氣，生子必才。這不是簡(jiǎn)單的遺傳，這是言傳身教的影響。我們總能從學(xué)生身上看到家長(zhǎng)的影子。孩子上初中了，我們?cè)谛袨樯献詈门Φ淖龅轿�、雅、方、正、勤、勉。這樣，你的影子，你的孩子，才能成為人才。
最后，我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的三方共同努力下，我們的學(xué)生您的孩子能夠健康成長(zhǎng)，成人，成才！再次對(duì)大家的到來表示衷心的感謝，祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意。
德育的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表德育處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠摯的歡迎!
今天約家長(zhǎng)朋友來召開這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。
抓好學(xué)生的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)學(xué)生都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸。面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問題呢?
下面我提幾點(diǎn)要求：
1、對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。
2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護(hù)。
你那一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了，要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊(duì)等有嚴(yán)格規(guī)定，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。
家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，希望通過我們的相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!
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