九年級(jí)教學(xué)與研討會(huì)上發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的九年級(jí)教學(xué)與研討會(huì)上發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大家好，很高興借這個(gè)研討會(huì)的平臺(tái)，和各位同事分享與交流。
首先，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)九年級(jí)特別是我們這四個(gè)班的關(guān)心和支持，付出了許多心血和努力。
眾所周知，我們這四個(gè)班很難管理，可我們幾個(gè)班主任敢于擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)，敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，樂于奉獻(xiàn)才智。在班級(jí)的衛(wèi)生管理中，我們幾個(gè)班級(jí)也不例外，一樣完成得好。無(wú)論是天天衛(wèi)生區(qū)，還是教室衛(wèi)生，天天都保持干干凈凈。這還要感謝我們的趙組長(zhǎng)，他親自帶頭，以身作則，和我們一道，撿樹葉，撿煙頭，撿水瓶，除雜草，既全盤部署周密，又躬身力行，樹立了良好的榜樣，我們都很感動(dòng)。其實(shí)，班主任都很辛苦，只要大家和睦相處，師生關(guān)系處理得好，同事關(guān)系處理得宜，同事和領(lǐng)導(dǎo)配合默契，我們一樣享受辛苦工作所帶來(lái)的愉悅，驅(qū)趕更多的不快。接下來(lái)我們四個(gè)班要做的是加強(qiáng)交流，加強(qiáng)合作，齊抓共管，應(yīng)該有所期待。
在月考方面，拔尖的不多，可謂鳳毛麟角，而低分的學(xué)生一大片。在差生的轉(zhuǎn)化方面，除了做好其思想工作方面外，還應(yīng)在提高成績(jī)上下功夫。接下來(lái)的努力方向是：加強(qiáng)數(shù)理化的.輔導(dǎo)工作，對(duì)癥下藥，由易到難，由淺到深，設(shè)計(jì)典型題目，精選例題作導(dǎo)向，采取多措并舉，重拾學(xué)習(xí)信心，讓學(xué)生品嘗到探尋科學(xué)奧秘的樂趣。加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強(qiáng)讀書朗讀活動(dòng)。我們面臨的難題是如何撬開學(xué)生的嘴？讓學(xué)生喜歡讀書。是否從古詩(shī)文中找到突破口，希望我們多多探索和實(shí)踐。
最后，要有大局意識(shí)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。個(gè)人的力量是渺小的，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。只要大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同面對(duì)，我們一定會(huì)早日享受到均衡教育的暖陽(yáng)，明年的中考一定會(huì)更加出彩。
【九年級(jí)教學(xué)與研討會(huì)上發(fā)言稿】相關(guān)文章：
課程與教學(xué)理論研討論文08-10
哲學(xué)與法學(xué)的關(guān)系研討10-30
高考研討會(huì)發(fā)言稿01-05
經(jīng)理在年會(huì)上的發(fā)言稿12-26
大班家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿12-23
研討新課程下的歷史課堂教學(xué)藝術(shù)與實(shí)踐08-04
教學(xué)研討會(huì)主持稿11-27