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理想與超越的發(fā)言稿范文
同學(xué)們畢業(yè)了,我馬上要鄭重發(fā)給你們北大附中的畢業(yè)證書,這是一件值得特別慶賀的大事。不知你們今后還會(huì)拿到幾張文憑,北大附中的畢業(yè)證書將給你們留下最深的記憶,伴隨這張證書一起永遠(yuǎn)留在你們記憶中的是北大附中難舍的情結(jié)。今天,這張證書到底意味著什么?若干年后,它又價(jià)值幾何?
我讀過比爾·蓋茨去年在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話,我從比爾·蓋茨第一人稱口氣里知道了當(dāng)年他輟學(xué)的具體理由和背景,知道了他為什么寧肯失去一張令許許多多學(xué)子垂涎的哈佛大學(xué)本科畢業(yè)證書,也要作出自己的選擇。因?yàn)椋凶约旱睦硐。三十年后他回到母校,雖然,哈佛大學(xué)補(bǔ)給了比爾·蓋茨一張本科文憑,讓他代表“哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生”講話,可是,他講話的立意再次超越了那所“世界一流大學(xué)”的境界,因?yàn),他有了更高的理想。比爾·蓋茨是一位站在世界科技、教育和社會(huì)前沿的大師,他屬于敢于獨(dú)立判斷、自主抉擇和倨傲不遜的另類,屬于不唯書、不唯上,不因循守舊、不抱殘守缺的另類,為了追求自己的理想,敢于超越常人的思維,超越常人的價(jià)值觀。他用一席儒雅的講話教訓(xùn)了臺(tái)下曾經(jīng)不可一世的哈佛學(xué)子,告訴他們,當(dāng)前什么課題最重要。
從輟學(xué)生到微軟大王,比爾·蓋茨走出了一條“通往未來之路”,開創(chuàng)了一個(gè)個(gè)人電腦的新時(shí)代。從微軟大王到世界“慈善大使”,他希望走出一條“創(chuàng)造性的資本主義”的道路,以解決人類“不平等”的問題。盡管我們至今沒有看到這條道路的結(jié)果,但是,他同情貧苦和弱者,敢于申明大義的精神還是值得欽佩的!他敢于召喚哈佛大學(xué)的精英學(xué)子和名牌教授們把“消除人類不平等”作為頭等大事和目標(biāo),更是令人感動(dòng)的。
他沒有直接批評(píng)哈佛大學(xué),但字里行間還是可以看出他對(duì)大學(xué)的不滿,尤其是大學(xué)的古板以及與社會(huì)的脫節(jié)。當(dāng)然,最重要的是,我從他的文章里讀懂了一個(gè)思想,上了大學(xué),拿了文憑是為了什么?什么是一個(gè)自詡天資,擁有特權(quán)和遍地機(jī)遇的莘莘學(xué)子們心中的大事?什么是評(píng)價(jià)一所世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)?是學(xué)術(shù)建樹,是科技進(jìn)步,還是解決當(dāng)前人類最緊迫的“不平等”的問題?也就是說,大學(xué)和大學(xué)生們必須回答,當(dāng)前,人類面臨最大的問題是什么?
在你們的成年禮上,我曾進(jìn)講述了一個(gè)韓國小伙子的感人故事。我稱贊他的精神,因?yàn)樗陧n國金融危機(jī)的時(shí)候毅然決然地退學(xué)回國,節(jié)省開支,與自己的同胞一同度過艱難歲月。但,我同時(shí)更堅(jiān)定地相信中國的青年一定更優(yōu)秀。這句話果然在汶川大地震發(fā)生后應(yīng)驗(yàn)了。
最近,我結(jié)識(shí)了一位來自北川的小伙子—董智全。他是北川中學(xué)一名非常優(yōu)秀的畢業(yè)生,現(xiàn)在北京師范大學(xué)攻讀大氣專業(yè)碩士。在汶川大地震后,他回到家鄉(xiāng),目睹了天塌地陷地慘狀,特別是看到自己心愛的母校化成一片廢墟,經(jīng)過了半個(gè)多月的深刻思考,他暗暗下定決心,要回到家鄉(xiāng)和母校,為重建家鄉(xiāng)和母校作出自己的貢獻(xiàn)。
其實(shí),他已經(jīng)讀完了物理本科,且被保送攻讀碩士。他成績(jī)非常優(yōu)秀,本可以畢業(yè)后留在北京,接來父母,傾心研究學(xué)術(shù)。但是,他認(rèn)為,生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)、培育呵護(hù)他的母校眼下正面臨最最艱苦的時(shí)刻,那里需要堅(jiān)持,更需要支持。他認(rèn)為,在家鄉(xiāng)和母校最需要的時(shí)刻,一個(gè)自己培養(yǎng)出來的優(yōu)秀畢業(yè)生回來了,與自己的師生站在一起,那該是多么大的支持力量!同時(shí),他認(rèn)為,這既是對(duì)家鄉(xiāng)、母校恩德的報(bào)答,更是對(duì)一所好學(xué)校、好老師教育成果的最好詮釋!起初,他想立即退學(xué)回到北川中學(xué)教書。但是,經(jīng)過深思熟慮和劉亞春校長(zhǎng)的開導(dǎo),他決定從理科碩士改讀教育碩士,目的是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和教學(xué)的理論,將來可以更扎實(shí)、更持久、更優(yōu)秀地在北川中學(xué)工作,為重建一所全新的北川中學(xué)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
董智全為什么要作出這種選擇,放棄碩士學(xué)位或者改變專業(yè)方向?甚至放棄未來優(yōu)越的個(gè)人生活?因?yàn),他有自己的理想和追求,他有自己的價(jià)值觀。他懂得在文憑和理想之間,個(gè)人與祖國之間,孰輕孰重。
現(xiàn)在,董智全已經(jīng)開始了自己新的碩士方向,已經(jīng)把北川中學(xué)作為自己碩士論文研究的主題。我十分敬佩他,也為我們的國家和民族有這樣的青年而自豪。
比爾·蓋茨和董智全一個(gè)在東,一個(gè)在西。但他們?cè)诿鎸?duì)文憑的時(shí)候都表現(xiàn)出自己獨(dú)立的選擇。其實(shí)不是放棄,也不是輕蔑,而是更高明,更高尚的選擇!因?yàn)椋麄兌加凶约旱睦硐牒妥非。有了理想,又有了文憑,這當(dāng)然是非常好的事。但是,有了文憑,卻沒有了理想,是十分可怕的事。這是比爾·蓋茨擔(dān)心的,也是董智全不肯茍同的。
我今天講的這兩件事,兩個(gè)人,都有自己的特殊性。其實(shí),我只是想表達(dá)一個(gè)重要的主題,一個(gè)人愈是覺得自己優(yōu)秀,就將承擔(dān)愈多的責(zé)任,人們就將對(duì)他賦予更大的期待!北大附中的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)懂得這個(gè)道理。在面臨人生重大選擇的時(shí)候,唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)是人民的需要和人類的利益!這是一切有理想的優(yōu)秀學(xué)子要作出的高尚選擇!為了理想,可以超越前人的軌跡,可以超越文憑!
今天,每一個(gè)同學(xué)都收到了學(xué)校頒發(fā)的北大附中畢業(yè)證書。它的分量是很重的。∵@張證書里包含著北大附中的精神和老師的囑托。同學(xué)們,拿好證書,不忘理想,挺起胸,向前行。這張證書既是“指南針”又是“錦囊”,必要的時(shí)候,尤其在你面臨重大選擇的時(shí)候,拿出這張證書,它會(huì)給你勇氣,幫助你作出人生的正確選擇!
比爾·蓋茨在講話的最后這樣說:
“我希望,30年后你們還會(huì)再回到哈佛,想起你們用自己的天賦和能力所做出的一切。我希望,在那個(gè)時(shí)候,你們用來評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn),不僅僅是你們的專業(yè)成就,而包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界深刻的不平等所做出的努力,以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬水、與你們毫不相干的人們,你們與他們唯一的共同點(diǎn)就是同為人類。”
北大附中人是優(yōu)秀的群體,是有理想、有境界、有社會(huì)和民族責(zé)任感的群體,我們期待每一個(gè)北大附中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡業(yè)績(jī)!
北大附中堅(jiān)信,將來不論你們走到哪里,從事什么工作都可以做到:不負(fù)眾托,不辱使命!
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