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      1. 課代表競選發言稿

        時間:2023-03-10 11:24:02 演講稿范文 我要投稿

        課代表競選發言稿

          隨著社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的課代表競選發言稿,希望能夠幫助到大家。

        課代表競選發言稿

        課代表競選發言稿1

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我要競選的職務是英語課代表。拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵!辈幌氘敯喔刹康膶W生不是好學生。一個好的班集體就是一幢好房子,班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔起責任,做一根好棟梁,好好服務并幫助同學,為班級獻出一份力!

          在英語這門學科方面,我是一個尖子生。我的英文不僅口音標準,咬字清晰,詞匯量也很豐富。且我之前也當過科學課代表,有一定的經驗。

          古人云:居其位,當謀其事。如果我成了英語課代表,我會早早趕到學校,等候同學們的到來。我會收齊作業并仔細記錄完成情況。我還會在英語早自修時,認真帶領大家朗讀課文。其次,我會做好老師的.左膀右臂,準時地把作業送至辦公室,其它的任務我也會做到盡職盡責。再次,我還會嚴格遵守上課不說話,認真聽講”的規矩,爭取提高作業質量,做大家的榜樣。

          我若是一塊石頭,便要鋪成大路;我若是一棵樹,便要長成棟梁;我是一個學生,我一定要成為班干部,永不言!

          我一定不會讓英語課代表”成為一個虛名,請大家投我一票。謝謝大家。

        課代表競選發言稿2

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!很是初一(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。

          很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對大家的'支持表示由衷的感謝。 小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!辈恢挂淮危旧现v臺參加競選,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選,是為了

          鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當然,我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

          謝謝!

        課代表競選發言稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我今天是鼓足勇氣走上講臺來競選美術課代表,如果我被選上了,我會全心全意的為大家服務,做美術老師的小助手,做同學們的美術指導,把同學們的.建議記錄下來,然后再匯報給美術老師,同時,上美術課之前提醒大家做好課前準備,準備好美術書和上課需要的圖畫本和繪畫工具,讓美術老師省一份心,讓同學們從心底里喜歡美術,愛上美術。

          當然,我自己作為美術課代表,也要給大家做一個好榜樣。我之所以競選美術課代表是因為我從小就酷愛繪畫。剛會握筆便用彩筆在紙上涂鴉,那時候年齡太小,只是隨心所欲的亂畫。隨著年齡的增長,二三歲就畫出簡單的房子和花朵。三四歲能畫出一些簡單的小動物和人的輪廓了。上了小學,我便可以把物體畫的更加真實了。如果我當了美食課代表,將會盡自己的一份力為大家服務,一定會讓大家滿意的。

          下面該介紹我自己了,我叫xx,是一個活潑開朗的小女孩,雖然我年紀小,可我也想借此機會提高自己,希望大家支持我投我一票,謝謝大家!

        課代表競選發言稿4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是五年級四班的王楚涵,我想連任英語課代表這個職位。

          雖然英語課代表比起班長來說只是一個芝麻大小的官,但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競選并擔任這個職位。

          我有自己的優勢:一、我的學習比較好,每次英語考試的`成績都在95分以上;二、我以身作則,嚴格遵守校規校紀;三、我有英語學習的經驗,如學習英語金點子。

          如果我競選成功,會做到以下幾點:

          一、上課自覺遵守紀律,不走神不說話,為同學們做出榜樣;

          二、當同學們有不會的題時,我會主動教給他們,并告訴他們學習英語的金點子;

          三、當要上英語課時,提前告訴同學們,讓他們做好充足的準備,做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西;

          四、每天早上檢查英語作業,有不完成者馬上報告老師,決不包庇。

          奮斗是我的性格,而成功則是我的目標!請老師和同學們相信我并投給我一票!我絕對不負大家的期望,我會讓榮譽時時刻刻在五四班。讓我們團結一致,共同前進吧!

          我的發言完畢,謝謝大家!

        課代表競選發言稿5

        老師們,同學們:

          大家好,我叫周以勒,今天我競選的職務是數學課代表。

          數學是一門有趣的學科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時,就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時還是一知半解,就將信將疑地學了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當我學了好一段時間后,我才知道它的意義和生活中的方便。

          一天清晨,我正握著熱乎乎的`早飯,思考著老師布置的數學題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個錯誤的答案,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:其實也并不這么難!”

          經過這次,我愈加喜歡數學了,有時我經常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了,但這些都無法減少我對數學的喜愛,因為我知道,世上無難事,只怕有心人”。

          最后我再說說我的成績,我的數學在班上可謂是數一數二的。我經常幫助同學解答難題,經常作為數學老師的助手。世上無難事,只怕有心人,現在我遇見難題已經不再退縮,所以,我競選數學課代表!謝謝大家!

        課代表競選發言稿6

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          又是一場開學宴,我們從不同的地方,不同的初中畢業,但是我們卻不約而同的選擇了同一所高中,更加其妙的是,我們居然在這同一所高中里成為了同一個班的同學。

          有的同學肯定會覺得沒有什么,畢竟總是會有一群人和自己成為一個班的。但是,同學們請想想,我們這有這么多的初中,而在這周圍,高中院校也是很多,就拿我的同桌來說,我們的家相離這么遠,初中小學都不曾有過交集,但是在這次,卻不偏不倚的撞在了一個大組里,還是同桌!這本來順著各自命運行走的.人,無意間的相互碰撞,這本就是非常驚人的緣分了,現在我們一個班的同學都在一起相遇,這難道不是難以想象的緣分嗎?無論怎么說,能和大家在接下來的三年中一起度過,我感到很開心,也請大家在之后能與我成為朋友。

          那么言歸正傳,作為一個剛剛相聚的小集體,我們在之前的班干部選舉中選出了班長、委員……等基本的管理的同學。這些同學以班長為核心,搭建起了一個基本的管理框架,讓我們能依附于這個框架之上,共同組成一搜行駛于學習之海的大船。我們有優秀的船長,充滿活力的水手,還有在“天上”為我們照亮前路的老師!看其來一切都準備就緒,我們隨時都能出發!但是我們似乎忘記了什么呢。班長作為“船長”,會接收老師的指令,為我們指出正確的方向,組長會接收老師的指令,管理好自己組的每一個“船員”。而老師們吹起的“前進之風”該由誰來接收呢?這不是最重要的工作,但是卻是我們要穿過這重重的高浪,到達成功的海岸必不可少的動力!我們不能讓這陣風白白的散去!

          而我,愿意去做這接收這陣“風”的一面“船帆”,成為語文這門科目的課代表!我會讓自己穩穩的接住這風帶來的動力,給我們的船加把勁!當然,我知道只有我是不夠的,每一門課都有一面“大帆”,只有我一人,我只會被吹的折斷,但我們共同的努力,這艘船,才會有動力,只有再加上同學們一起的努力,我們才能沖破這這三年的風浪!

          “海浪”無情,它已經淘汰了太多的人了,但是只要我們互相配合,共同努力!我們就能全員平安的到達勝利的海岸!請大家支持我!

        課代表競選發言稿7

          嘿!各位老師同學,我叫鄭亞新。我是一個喜歡運動和音樂的學生。我的性格很活潑開朗。

          今天要競選美術課代表。任務不是管理同學,而是犧牲自己的`發揮,為班級做貢獻!

          我不僅有優點,也有很多缺點。我喜歡逃課,但是如果我成為美術課代表,我一定會努力改掉所有的壞習慣!有什么缺點可以直接問。我會尊重大家的意見。

          我可以做很多事情。首先,我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么,我一定會畫一些大家都喜歡的畫!第二,我從來不寫這個課代表。如果我能成為一名美術課代表,我一定會為美術課做出巨大的貢獻!就算我想抽出一點時間畫畫做手工,我也愿意!第三,我還可以幫美術老師從辦公室來回拿東西(只要知道是哪個辦公室,哪個書桌就行)。我也愿意留下來幫老師檢查哪個組臟,幫老師打掃(匿名也留下來)。

          同學們,希望大家投票。我需要大家的鼓勵。如果我成為美術課代表,我會認真聽課,教同學畫卡通人物的表情,畫卡通形象等等。

          謝謝大家的支持。再見

        課代表競選發言稿8

          尊敬的徐老師、親愛的同學們:大家好!

          我叫***,12歲,今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講,所以未免有些緊張,上臺前我猶豫了許久,也曾想打退堂鼓,但對于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺,希望同學們多多鼓勵我,支持我!

          我熱愛英語,6歲開始學習階梯英語you and me,20xx年7月順利地在重慶過級成功。在涪陵城七校上的小學,讀的也是劍橋英語雙語班,20xx年11月也順利過級。小學六年,我的英語成績班里一直都是名列前茅,而且每次我們班主辦學校的“紅領巾廣播”時,我都是當仁不讓的英語主播,特別是我的英語口語經常得到英語老師的表揚。

          我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好,才能為大家作表率。其次,英語課代表應該有較強的責任心,要樹立為老師分憂、為同學解難、為同學服務的思想,做好老師和同學之間溝通的橋梁,更要幫助那些需要幫助的同學。最后,還必須要有虛懷若谷的精神,只有虛心接受老師和同學們的意見才能不斷進步,做好工作?傊,我認為英語課代表的任務就是“讓同學們都能愛上英語,和同學們一起提高英語水平”。

          如果不能當選,我也不會氣餒,我會改進自己的不足,更加努力地學習,在學習中積極配合英語課代表的工作,為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級的明天繪出一幅美好的'藍圖。

          最后,在我的演講即將結束之前,請允許我邀請在座的老師和同學們,和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲,為所有參加競爭的同學們祝福,為即將上任的班干部們祝福,為我們班級的美好未來祝福!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        課代表競選發言稿9

          大家好,我叫王xx,我要競選語文課代表。我們班有三個大組,每一個大組都有三個小組長,一個大組長,總共有三個課代表,我要競選的是第一大組的語文課代表。我要競選語文課代表這個崗位,是因為我喜歡語文,喜歡上語文課;喜歡聽語文老師講課;喜歡聽語文老師講關于語文方面的一些知識,所以,我要競選語文課代表。

          我的優勢有很多,我不忙,不像吳佳欣和楊智浩是大隊委員,事情很多,字寫的`不錯,成績也不錯。如果我當上了語文課代表,我會幫語文老師收作業,如果有人作業沒有交和沒寫,我會報告語文老師,然后讓他下午拿過來或補上;我會幫老師檢查作業,如果我發現有人沒寫,我會報告給語文老師,然后我會讓他在上午放學之前交給我;我會先幫老師監督背書情況,然后在規定的時間內,把沒跟我背的名單給語文老師。如果我沒有當上語文課代表,我會繼續努力,每次作業都得紅旗,每次考試都考90分以上。

          謝謝大家!希望大家能夠支持我當語文課代表。

        課代表競選發言稿10

        親愛的同學們:

          大家好!

          拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!苯裉,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

          首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數一數二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服眾。

          假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學們服務,我首先會為老師收、批作業,做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。

          也許我在眾多競選者中并不是最好的',但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!

          謝謝大家!

          浙江寧波慈溪市城區中心小學五年級:戚雨軒

        課代表競選發言稿11

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好!

          今天我要競選的.是體育委員。

          我覺得我的體育素質很好,體力又強,平時喜歡運動,團結同學。在我的帶領下,我一定讓他們鍛煉身體,強健體魄。

          假如我當上了體育委員,我會在每天早上組織大家帶領大家去跑步,讓大家精神百倍。假如我當上了體育委員,我會讓大家說出自己的愛好,憑自己的愛好來鍛煉自己。

          喜歡打球就打球,喜歡跳繩就跳繩……假如我當上了體育委員,我會偶爾和同學們舉辦一次比賽,而比賽的項目都是由大家的意見來決定。既趣味又豐富了同學們的業余生活。

          請大家投我一票吧,謝謝大家的支持!謝謝。

        課代表競選發言稿12

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          伴隨著新學期的開始,我們班又將展開競選班干的活動了,本著鍛煉自己,為老師分憂和為同學們服務的出發點,我決定競選語文課代表。

          自從一進入小學,我就迷上了語文,語文課中的一個個故事是那么生動有趣,引人入勝,我們中華的漢字是那么古老神奇,我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學的世界里,我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。

          在過去五年的學習中,我認真聽講,積極發言,按時完成作業,團結同學,關心班級,助人為樂。在老師和父母的精心培養和耐心教導下,一天天成長的我也漸漸懂得了誠實、守信。步入小學生涯的最后一個學年,我將以更加飽滿的精神加倍努力的學習,爭取取得更好的成績,向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷,同學們,讓我們一起加油、努力吧!

          人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧!充滿熱情和自信的.我熱切期望著和樂意為班級作貢獻的同學們一道,發揮自己的長處和優點,為班集體的進步盡一份自己的力量。

          我的演講完了。謝謝大家。

        課代表競選發言稿13

        敬愛的老師、同學們:

          大家好!我是五年級六班的學生許一凡。這次班級競選,我想競選語文課代表這個崗位。

          競選語文課代表一職,一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子,爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,數不勝數,如:《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈,照亮我人生前進的道路;書也像一位老師在我學習遇到困難時,總是幫我解決;書更像是一道佳肴,讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的'人,所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信,這優異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。

          課代表是老師與同學之間的一座橋梁。因為我愛讀書,所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好:居其位,自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己,并做到以下幾點:

          一、以身作則,以班級為中心,經常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。

          二、督促同學們學習語文、預習語文。

          三、及時與語文老師溝通,處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業與活動等。

          總之,我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標,我會更加努力,希望同學們支持,我一定會給大家創造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我,我也不會感到難過,從哪里跌倒我就從哪兒站起來!我會繼續努力!

          我的發言完畢,謝謝大家!

        課代表競選發言稿14

        尊敬的老師,敬愛的同學們:

          大家好!

          我是XXX,很榮幸我今天能在這個舞臺上演講,這次競選班委,我要競選的是體育委員,我自小便喜歡運動,跑步是我的`強項,這個大家應該都知道,而其他的體育項目我也都不差,都是全校前幾名,而且我對工作一向比較負責,老師有什么工作任務,我很爽快的答應并且很快的完成。

          如果我當上了體育委員,我一定會盡全力為班級多做些事,并且會努力做到最好。我認為體育委員應該做到:熱情的為同學服務,有同學廣播操不好,要耐心的幫助他,這樣也是為班級爭光,哪位同學體育不好就陪他(她)一起訓練,這樣既能提高自我,又幫助了別人,這樣一舉兩得是事情何樂而不為呢?面對老師的任務不能因為難而不做,或拖欠。

          努力做好老師的小助手。誰犯錯了,我不會因為跟他關系好,而不依法處置,我會讓同學們在舒適的環境下學習鍛煉身體,讓我們的身體更強壯,迎接所有困難。

          如果我落選了我也不會放棄,并會做的更好,努力在下次評選中成功,投出你明智的一票吧,都到這時候了不投我投誰呢?我的演講完畢,謝謝大家,請支持我的同學們投我一票把。

        課代表競選發言稿15

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自xx的xxx,這次我要競爭的崗位是xxx班的數學課代表。

          作為一名普通的學生,雖然我知道自己的能力還不是特別突出,但是我依然有一顆想要作為班干部,為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級,如果讓我來當班長,那可能會“天下大亂”。至于學習委員,我也自愧不如,自己的學習,也是略有偏科,沒辦法執掌帶領同學們學習的大任……這樣多的職位都不能擔任,那么我究竟能做什么呢?

          當我聽到數學課代表的競選開始的時候,我就知道,機會來了!作為一名數學稍有自信的學生,我認為這絕對是最適合現在的我的責任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點,就是在這門課上有足夠的成績!正好,其他的成績我難以說自己是最好,但是數學,正是我最為自豪的成績,在上次的考試中,我的成績是xx分,在過往,我的平均成績也是xx分,雖然沒能做到最好,但是我依然在不斷的努力!

          當然,作為一名課代表,不可能只是一個高分數的吉祥物,在過去的幾年中,我也有作為數學課代表的經驗,對宣布老師的要求,完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。

          老師布置的作業,我會在第一之間寫在我們黑板的角落,并且要是有同學看不清或者忘記了,可以隨時來詢問我,如果你對今天作業的題目有些疑惑,那當然也是可以來找我聊聊,我對自己教導同學怎么去完成作業還是非常拿手的,但是我這里并不提供抄襲的課本哦。

          在收作業的任務中,我平時會盡快的將作業交到老師的手里,不會快,也不會遲,但是如果有誰實在是沒能及時的'完成作業,可以提前來和我打聲招呼,我會及時的去幫助你解答作業中的難點,并盡力幫助你能及時將作業完成。當然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業,讓大家都能開心的休息,不要帶著牽掛的休息。

          最后,作為課代表,我的成績我一定會保持好,并不斷的進步。但是最為班干部,我也會積極的提升自己的其他成績,讓自己成為一個全面發展的學生。同學們,我自認是一個樂于助人的人,如果你們愿意選擇我,我會盡全力的去幫助你們,如果我沒有當選,我也是大家的好朋友,大家在數學上有什么疑惑我依然會盡力解答,讓我們一起進步吧!

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