演講稿：《一路成長(zhǎng)，一路感動(dòng)》
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的演講稿：《一路成長(zhǎng)，一路感動(dòng)》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天我演講的題目是“一路成長(zhǎng)，一路感動(dòng)”。
大家都知道：人，在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常會(huì)跌跌撞撞，總是有磕磕絆絆;可是，生活中常常有一種情感，溫暖著我們的記憶，驅(qū)動(dòng)著我們不斷前行，那，就是“感動(dòng)”。
感動(dòng)來(lái)自關(guān)懷。兩年前的七月，對(duì)于我，是真正的天昏地暗的日子。拿到中考分?jǐn)?shù)的那一刻，我就像掉進(jìn)了冰窖：可憐的一點(diǎn)中考分?jǐn)?shù)，如同鉛云壓抑在我的心頭，又像陰霾籠罩著我的內(nèi)心。它不僅讓父母的心血和期盼付諸東流，還徹底粉碎了我想通過普高門檻進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)殿堂的夢(mèng)想。當(dāng)年的八月，接到職高的錄取通知書，我早已心如死水，掀不起半點(diǎn)波瀾。職高呀，人說“高職高專的搖籃”，我不去，我不去!無(wú)數(shù)次，我在心里逃避著職高，排斥著職高。那年的九月，在我的唉聲嘆氣中如期而至，我漠然地看著左鄰右舍的同學(xué)紛紛打點(diǎn)行裝各奔前程。整整兩個(gè)月來(lái)，足怕出戶的我整天依然面對(duì)的是四墻加四壁。我苦悶，我彷徨!哪里是出路?哪里有前途?無(wú)數(shù)個(gè)黑夜我在心底叩問蒼天，誰(shuí)能給我答案?面對(duì)垂頭喪氣的我，惜“言”如金的木訥的父親一字一頓地說：“孩子，路是人走出來(lái)的……”面對(duì)灰頭土臉的我，大字不識(shí)幾個(gè)的母親苦口婆心地說：“孩子，只要肯學(xué)，到哪個(gè)學(xué)校不是讀書?如果職高沒有出路，那國(guó)家還辦職高干嘛?那人家職高不早就散伙了?你看，今年隔壁的小麗不是從職高考取了二本嗎?再說，你老表職高畢業(yè)，不是進(jìn)了華為嗎?還有……”面對(duì)焉頭搭腦的我，平時(shí)對(duì)我關(guān)愛備至的大哥振聾發(fā)聵地說：“天生我材必有用，小弟，你還不至于是草包一個(gè)吧?”父母兄長(zhǎng)的言行如一股股春風(fēng)，融化著我內(nèi)心的`冰山，多少次咀嚼著他們的言行，我總是一次又一次地淚流滿面：有關(guān)懷，多好!
感動(dòng)來(lái)自理解。伴隨著親人的關(guān)懷，我走出了心靈的陰影，走進(jìn)了職高。兩年來(lái)，我目睹了教室里埋首課桌下玩手機(jī)玩得不亦樂乎的“低頭族”，我眼見了超市內(nèi)留戀貨柜間嚼這吃那的“吃貨”，我看到了課堂上或如雞啄米或垂涎三尺的“瞌睡蟲”……種種情景，讓我不知所措。特別是每當(dāng)我聚精會(huì)神聽講時(shí)，總有人陰陽(yáng)怪氣地說：“在職高呀，學(xué)不學(xué)都一個(gè)樣，天生都是高職高專的料�！泵慨�(dāng)我專心致志寫作業(yè)時(shí)，也有人冷言冷語(yǔ)地說：“讀職高，就要混�；靷�(gè)三年，再去打工�！泵慨�(dāng)我樂此不疲地求教專業(yè)問題時(shí)，還有人風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)地說：“再好問，也問不出個(gè)科學(xué)家�！薄N種言論，又讓我茫然失措。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，是班主任淳淳教導(dǎo)我：“既然選擇了讀職高，就要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到底就是勝利;既然選擇了讀職高，就要堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持到最后，就會(huì)笑得最美。讀職高，絕不能半廢而止，成為逃兵�！闭�(dāng)我搖擺不定時(shí)，是語(yǔ)文老師循循善誘我：“上帝已經(jīng)為你關(guān)上了普高的門，卻給你打開了職高的窗。收獲的機(jī)會(huì)是送給有充分準(zhǔn)備的人的。”正當(dāng)我徘徊不止時(shí)，是專業(yè)課老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“寧做雞頭，不當(dāng)鳳尾。即使做不成科學(xué)家，也要當(dāng)個(gè)高級(jí)技工。中國(guó)制造，舍你其誰(shuí)?”老師們的話語(yǔ)像一陣陣涼風(fēng)，拂去了我心頭的浮躁，多少次，體味著他們的話語(yǔ)，我總是一次又一次地?zé)釡I盈眶，有理解，多好!
感動(dòng)來(lái)自鼓勵(lì)。今天，我慶幸，我選擇了職高!兩年來(lái)，只要一有空余，我就進(jìn)圖書館，我就泡機(jī)房。許多同學(xué)朝我豎起了大拇指，說：“干，就要干出個(gè)名堂�！眱赡陙�(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夏夜，我的書房里還亮著燈光，父母情不自禁地贊揚(yáng)我：“這孩子，懂事了，會(huì)有出息的�！眱赡陙�(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)滴水成冰的冬日，我紅腫的雙手不斷地“親吻著”鍵盤。老師們看在眼里，喜在心上：“有播種，就會(huì)結(jié)果;有耕耘，就有收獲�！弊罱K，我收獲了成功：全地區(qū)中學(xué)生作文競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，全市計(jì)算機(jī)大賽一等獎(jiǎng)，市“三好學(xué)生”……笑容開始爬滿我的臉龐。今天，再次品味著親人師友的一番番鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我一次又一次地潸然淚下：有鼓勵(lì)，多好!
感動(dòng)是一陣春風(fēng)，吹走了我成長(zhǎng)道路上的陰霾;感動(dòng)是一場(chǎng)夏雨，洗去了我成長(zhǎng)道路上的塵埃;感動(dòng)是一顆秋星，照亮了我成長(zhǎng)道路上的腳印;感動(dòng)是一輪冬日，溫暖著我成長(zhǎng)道路上的身影。
成長(zhǎng)真好!感動(dòng)真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
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