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勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔(通用37篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng) 一路飛翔,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 1
小時(shí)候的白楊樹下,有我對(duì)平安生活的向往,那是最美的承諾。長(zhǎng)大后,白楊依舊,信仰已不復(fù)存在。我的心在陡然間發(fā)現(xiàn),逆風(fēng),更適合飛翔!
那只蝴蝶,在如猛獸般的龍卷風(fēng)中,歪歪斜斜地前行。盡管前方有隨時(shí)能要了她的命的利器,她終究不肯停下遍體鱗傷的蝶翅,一直飛,一直飛,逆著風(fēng),飛翔……蝴蝶再脆弱,依舊不肯向惡魔低頭,因?yàn)樗,逆著風(fēng)的方向,其實(shí)更容易飛翔。如果她選擇隨眾,那么將會(huì)被大風(fēng)卷入囊中,再無生還之可能。有時(shí)候,逆風(fēng)前行,做夠“與眾不同”,何嘗不是明智之舉?
人生需要“獨(dú)具一格”,但困難的阻擾更是不能缺席。
有人常常希望一生順風(fēng)順?biāo)舶卜(wěn)穩(wěn),但他們是否想過這樣的命運(yùn)談何精彩,夢(mèng)想如何放飛?成功的背后,必不可缺的便是挫折。一次次挫折,造就了未來的輝煌。著名音樂家貝多芬創(chuàng)作出驚世佳曲,誰又能想到他竟是一名耳聾患者?張海迪所寫的作品讓人拍案叫絕,可又有幾人能想起她是個(gè)終身癱瘓的堅(jiān)強(qiáng)女士?臺(tái)灣中美防火公司廠長(zhǎng)賴東進(jìn)曾出過一本自傳體小說《乞丐囝仔》,但誰都不知道他曾經(jīng)十七年來住墳?zāi),睡豬圈,忍受無數(shù)鄙視和嘲笑……他們能成功因?yàn)槭裁?因?yàn)樗麄兌媚骘L(fēng)飛翔,哪怕傷痕累累,也自始至終不言放棄!
有首歌這樣唱道:“一路逆風(fēng),我們不投降。一路逆風(fēng),頑強(qiáng)地飛翔……”不脆弱不沉默,不慌張不絕望,不投降讓夢(mèng)逆風(fēng)頑強(qiáng)地飛翔!人生就像一顆糖果,無論是甜是苦,你只有吃下去的權(quán)利。平安淡泊非我所想生活,我想要的`是挑戰(zhàn),是刺激,是失敗帶來的一次次苦澀。只有這樣,我才會(huì)有堅(jiān)持的動(dòng)力。而這些,恰好乏味的生活給不起,那我便選擇被大眾所拋棄的逆風(fēng)!生活像繁華里的流浪,欲望如殘忍可怕的狼,它們吞噬了多少善良。既然如此,那我就對(duì)順其自然拒之門外,一路逆風(fēng),一路成長(zhǎng)!
推開窗,望著立在院內(nèi)的挺拔白楊,那樣孤傲,那樣自豪,它逆著風(fēng),在腳下扎根,誰也無法阻擋它的行動(dòng)。我笑了,逆風(fēng)飛翔的不止我一個(gè),這條路上,有荊棘,有苦難,終究不會(huì)有孤獨(dú)。此時(shí)的我,像極了整裝待發(fā)的軍人,即使知道前方挫折無窮,也會(huì)咬緊牙關(guān),逆風(fēng)堅(jiān)持。
一路逆風(fēng),一路飛翔。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 2
14歲這年,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些東西,有幸福,有歡樂,可是也會(huì)有憂傷,有痛苦,但我不會(huì)退縮,因?yàn)槲蚁嘈,就算逆風(fēng)飛翔,也終會(huì)見到陽光!}記
他人印象中的我,被胃病纏繞著,無法脫離,難以呼吸。
最初是因?yàn)槲以谕碜粤?xí)前突然痛苦的呻吟。
那天吃過晚飯后,大家都陸陸續(xù)續(xù)地走回教室,而我卻被幾個(gè)女生攙扶著往外走,人群中的我顯得很特別。緊接著,我就聽見了父親開車的聲音。
過了許久,我醒來了,白色的窗簾,白色的床單,仿佛一個(gè)白色的世界,映入我眼簾。害怕,恐懼。
“醫(yī)生說你的病情很嚴(yán)重,極有可能導(dǎo)致胃癌,需要住院。”父親走進(jìn)來,心疼的說道。
“哦!蔽覜]有溫度的回答,不是因?yàn)閯e的,而是恨自己。
就這樣,我被囚禁在了醫(yī)院。
黑夜?jié)u漸吞噬了整個(gè)世界。我依舊背靠在床上,望著天花板,一言不發(fā)。房間里冷冰冰的,沒有絲毫的溫暖,亦如我的心在如此孤寂的冬天里,即將被寒風(fēng)肅殺。眼睛里早已是噙滿了淚水,我卻不想讓它們流下來,因?yàn)槲蚁胍鰝(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不再哭泣,安然地接受這無情的命運(yùn)。我將頭微微后仰,這樣是不是淚水就會(huì)流回?慢慢地閉上眼睛,這樣可不可以阻擋淚水流出?
后來,我還是回到了學(xué)校。
我還是那個(gè)無暇的模樣,穿著校服,一臉干凈的表情。課堂上胃病會(huì)突然發(fā)作,趴在桌上無法動(dòng)彈,緊閉雙唇一聲不吭,我也只是閉眼聽課罷了,疼痛得難以忍受時(shí)對(duì)自己說:撐住。
世界上有一種從不鳴叫,無聲飛翔的鳥,它們飛越高山大海,只為尋找屬于自己的荊棘樹。那一刻,它們會(huì)不顧一切地沖過去,讓荊棘刺入自己的`身體,與此同時(shí)發(fā)出它的第一聲也是最后一聲鳴叫。最美好的東西只能用深痛的巨創(chuàng)來換取,我若想取得初三學(xué)業(yè)的勝利,就必須超越所有痛苦。
我也不知道自己究竟會(huì)以什么心情來面對(duì)殘忍的病痛和必須堅(jiān)持的學(xué)業(yè)。但我明白,我不會(huì)放棄。雖然我的飛翔,逆著風(fēng)。
14歲這年,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷些什么,可無論是什么,我都無所畏懼。就算是逆風(fēng)飛翔,我的笑容也依舊會(huì)像漫天的星光一樣燦爛。那夜空中綻放的煙花會(huì)是我們心底點(diǎn)亮的希望之光。仰望天空,我堅(jiān)毅的表情上寫滿了最倔強(qiáng)的堅(jiān)持。就算逆風(fēng),也要飛翔,我會(huì)等待黎明,迎接屬于我們的陽光。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 3
曾看過一部外國影片《百萬美元寶貝》,有一句臺(tái)詞這樣說道:“你要迎著疼痛而上,而不是像有理智的人那樣躲避。”成長(zhǎng)中所得到的繁花似錦,輝煌成績(jī)那都是在一個(gè)個(gè)日日夜夜下用數(shù)倍的疼痛與困苦,用汗水和眼淚澆灌出來的。躲避,是弱者的借口,并非理智之人的權(quán)衡利弊。迎難而上,才叫強(qiáng)者的抉擇。
輕狂繞過歲月,將那愚勇熬成堅(jiān)韌?稍浀脛偺と肽蠋燐}實(shí)時(shí)立下的壯志豪言?那教室后的黑板上布滿著我們對(duì)自己曾經(jīng)的承諾與期盼。那個(gè)時(shí)候未曾意識(shí)到我以為遙遠(yuǎn)的高三,竟很快如約而至。不能讓曾經(jīng)的夢(mèng)一天天黯然失色,不能讓心底的光一天天暗淡泯滅。于是有了夜晚宿舍通透明亮的燈光;有了清晨教室朗朗悅耳的書聲;有了光榮榜上自信滿意的笑顏。正是這樣一道道亮麗的風(fēng)景線構(gòu)成了我們溫馨快樂的南師鹽實(shí)校園。
我無法忘卻的,是文藝匯演前一次次的艱辛排練換來聚光燈下短暫的三分鐘表演。我永遠(yuǎn)銘記的,是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑道旁同學(xué)的加油吶喊,那是我得以跑完800米的動(dòng)力。那歷歷在目的啊,是同學(xué)之間的互幫互助,是老師對(duì)我們的關(guān)心問候,是一個(gè)班級(jí)永恒的向心力。我與南實(shí)一起,已度過了兩輪春夏秋冬,她見證我的成長(zhǎng),我也用成長(zhǎng)助她輝煌。
可成長(zhǎng)畢竟是成長(zhǎng)啊,那是一筆“交易”,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的'潔白來交換長(zhǎng)大的勇氣。失望與懷疑甚至多于自我肯定,我們會(huì)在形形色色的人群中迷失,渴望為自己披上保護(hù)色。會(huì)為了考試失利而失去信心,否定自己,不知道揚(yáng)帆起航后該去往哪里。你看兩旁鮮花盛開,甚是美好,許許多多人為此流連,但那終究不是你的去處。你看前方荊棘遍布,荒草叢生,別躲避,別害怕,看與你同舟共濟(jì)的人,看為你助威歡呼的人。迎難而上,放開手往前走。
南師鹽實(shí)于我,是實(shí)現(xiàn)理想的地方,我的心酸苦楚,快樂喜悅?cè)几队谒,她孕育一代又一代的學(xué)子,送走一屆又一屆的書生,不言不語只是默默佇立,你用心聽,她說:“往前走啊!蔽姨ь^看著太陽升起的地方,對(duì)自己說:“往前走啊。”
成長(zhǎng)是美麗的痛,忍受破繭成蝶的痛,才能承受展翅高飛的美。
逆風(fēng)的地方更適合飛翔。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 4
逆風(fēng)的飛翔,更適合成長(zhǎng)。——題記
青石磚的縫隙里有小草在掙扎,墻角的泥土中爬山虎開始蔓延,屋檐下的蜘蛛一遍遍修補(bǔ)被風(fēng)吹散的網(wǎng)。每個(gè)生靈都在堅(jiān)毅地活著,不曾放棄。
飛翔,一個(gè)代表著自由與灑脫的名詞,總是讓我那么地向往。于是,我便喜歡上了奔跑,就那樣迎著風(fēng),迎著細(xì)碎的陽光,感受著那片刻的自由。這種似于飛翔的感覺,是那么地難忘。
雄鷹劃過長(zhǎng)空,那雙有力的翅膀在天空中一次又一次的劃出優(yōu)美的弧線,展示著自己的本領(lǐng)與驕傲。然而,在這驕傲的背后卻有著數(shù)不清的辛酸。
每只鷹在年幼的時(shí)候便會(huì)被自己的母親一次又一次地扔下懸崖,他們必須要在這樣的訓(xùn)練中學(xué)會(huì)飛翔,否則,面對(duì)他們的,只會(huì)是死亡。當(dāng)熱,這樣殘酷的訓(xùn)練并不是所有鷹都能夠完成,許許多多的幼鷹便是在此時(shí)便失去了生命。有人會(huì)說,母鷹怎么能這般殘忍,忍心將自己的孩子推向深淵,但事實(shí)上是,作為一個(gè)母親,她必須這樣做,因?yàn)槿羰遣唤?jīng)過這樣的訓(xùn)練,孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天,即使能,也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。
當(dāng)一只幼鷹完成了這些,他們所要面臨的不是天空的懷抱,取而代之的是更加殘酷的考驗(yàn)。此時(shí)的母鷹會(huì)把他正在成長(zhǎng)的羽翼折斷,再次將他推入那黑暗的深淵,雖然母鷹知道這太過殘忍,但她還是不會(huì)停止,盡管眼中已經(jīng)含滿淚水。她知道,這是在為自己的孩子構(gòu)筑著更廣闊的藍(lán)天。
沒有人能夠幫助幼鷹飛翔,除了他自己。
當(dāng)被推下山崖的`那一刻,他的心中一定涌現(xiàn)出一絲的痛恨與無奈,但隨即之后一定會(huì)把這些情緒通通轉(zhuǎn)化為力量,凝聚成一絲信念,一絲想要飛翔的信念,這樣的信念涌上心頭,刻在心底。于是,在那幽深的懸崖之下傳來一聲凄厲的吼叫,隨即,一只雄鷹沖破層層黑暗,向著湛藍(lán)的天空努力地飛去。
每個(gè)人都有屬于自己的那片天空,每當(dāng)飛翔之時(shí),遇到逆風(fēng)之境,又有多少人能夠無懼坎坷,勇敢的逆風(fēng)飛翔?但若是能夠沖破障礙,迎接我們的將會(huì)是從未見過的彩虹與天空。人生如果總是一帆風(fēng)順,那便會(huì)使人失去抗擊風(fēng)暴的力量,唯有在逆風(fēng)中不斷地歷練,才能更好成長(zhǎng)。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 5
我落筆寫下青春年華,只是筆墨淡了,沒能寫出未來可期,也沒能寫出放蕩不羈,所以我一生奔赴山海,沾著林間楓葉,沾著海中腥咸,落筆,寫下似水流年。世界不止眼前的茍且,當(dāng)然,還有詩和遠(yuǎn)方…
十六七八的年紀(jì),正值青春的大好年華。我們不應(yīng)該在默默生活,而是活出我們這個(gè)年級(jí)應(yīng)有的姿態(tài)。我們正值少年,應(yīng)該胸懷抱負(fù)為建設(shè)祖國的未來而奮斗,每天充滿朝氣;而不是整天怨聲載道,抱怨生活的不滿。
高爾基曾經(jīng)為描寫海燕而寫過一段話,我感覺像我們這個(gè)年級(jí)和海燕有什么區(qū)別?我們又何嘗不是在為自己的青春而奮斗,我們難道不怕摔倒和不怕失敗嗎?
我們當(dāng)然怕,但我們不去拼搏不去努力怎么能知道自己能不能成功。我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該去揮灑自己的汗水,讓自己在平凡中蛻變。
十六七八的年紀(jì),就算失敗了又怎樣?就算重頭再來又能怎樣?成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到荊棘,總會(huì)遇到泥濘和坎坷。但這些都不是讓我們放棄的理由,遇到荊棘就掃平它;遇到泥濘就跳過去,掉下去了又怎樣?跳上來依舊可以去奔跑!成長(zhǎng)的'路上總會(huì)遇到很多坎坷,你不去客服不去解決你永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大,你只能在原地止步不前。
雄鷹不為暴風(fēng)折翼,狼群不因長(zhǎng)夜畏懼。當(dāng)你解決完一切問題,解決完一切麻煩。你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路其實(shí)平坦,人生還是有很多美好。世界理想遠(yuǎn)大,我們總要去嘗試,去面對(duì)那些。
當(dāng)你成功了,你站在世界的正中心,舞臺(tái)的正中央。臺(tái)上,聚光燈打在你的腳下;臺(tái)下,人們的掌聲和鮮花。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)以前那些挫折,那些坎坷都是在幫你。那一刻你會(huì)感覺世界只有你一人,而你是這個(gè)世界唯一的人。
紙上的作文已經(jīng)標(biāo)上了句號(hào),這世間的故事卻還在繼續(xù)前進(jìn)。你和我不管身處光明或黑暗,內(nèi)心一定是對(duì)世界充滿期待,滿是美好。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。記住,十六七八歲的少年們,就算我們失敗,也要擺出豪邁的姿態(tài)。
人生之路,以其多樣和繁盛充實(shí)這我們的生活,亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇,不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值。所以,讓我們這個(gè)該用力去奮斗的年華去盡情揮灑自己的汗水吧。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 6
小樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮方會(huì)變成參天大樹,雛鷹經(jīng)過無數(shù)次嘗試才可以遨游天空,人只有經(jīng)歷過挫折才會(huì)成長(zhǎng)。
那晚,我和弟弟搬了椅子在陽臺(tái)上乘涼,微風(fēng)拂面,很涼爽。我很愜意的將頭靠在椅子上,閉上眼,享受著。
“哥哥,你多久沒有照顧仙人掌了?”弟弟的話打破了寧靜。我睜開眼,順著弟弟手指方向看去,那是一盆仙人掌,已經(jīng)養(yǎng)了三四年了,因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間沒有照顧他,原本嫩綠寬厚的葉子也早已皺巴巴的,綠色也沒有之前那么鮮艷,向左右擴(kuò)散著生長(zhǎng)著,在空中搖晃著,好像一觸即墜,令人不免有些擔(dān)心。
“弟弟,你難道不知道仙人掌很堅(jiān)強(qiáng)嗎?無論刮風(fēng)還是下雨,干旱或是缺水,總能生存下去的!钡艿芤宦犛X得對(duì),便不再追究。
過了幾日,大風(fēng)來了,它像一頭被激怒的雄獅,張牙舞爪地從遠(yuǎn)處向陽臺(tái)刮來。望著窗外遠(yuǎn)處的樹都彎了腰,似乎正臣服于這大風(fēng),陽臺(tái)上花兒的花瓣無一幸免。風(fēng)卷走了花瓣,只留下僅有的殘瓣。我滿懷信任的看著仙人掌,心想:仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)逃過此劫的。
次日清晨風(fēng)停了,于是我趕快走向陽臺(tái),映入眼中的竟是一幅慘象!花盆摔碎在了地上,仙人掌折斷了莖,土壤和根也分離了,灰色的根裸露在外面,簡(jiǎn)直就是狼狽!完全出乎我的意料。這一切都震撼著我的'心。我拾起了仙人掌的斷肢殘腿兒,扔進(jìn)了廢棄的花盆里,去“化作春泥更護(hù)花”吧!
過了幾個(gè)星期,墨綠色的仙人掌上隱約有幾絲蜘蛛網(wǎng),四瓣是連接在一起的。它的葉兒,也就是刺兒有些枯萎,開始掉落在沙泥上。最大的那一瓣兒,洞開口四處散落著,看起來十分不美觀。又過一陣兒,無意間發(fā)現(xiàn)了那殘廢的仙人掌又活了過來。再一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),仙人掌居然開了花兒。那潔白如雪的花怎么是從它身上開來的!它不再不輕視自己的生命,無論環(huán)境怎么樣,都會(huì)適應(yīng)下去,遠(yuǎn)離死亡!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,大自然這樣,人生亦是如此。
經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,小樹終究會(huì)變成讓人仰視的參天大樹。經(jīng)過幾次挫折,雛鷹終究會(huì)飛向藍(lán)天。經(jīng)歷過困難,人終究會(huì)成長(zhǎng)。
努力向前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒有絢麗。
逆風(fēng)飛翔,逆風(fēng)成長(zhǎng)。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 7
輪船乘風(fēng)破浪,逆風(fēng)永遠(yuǎn)給它前行的動(dòng)力;海燕搏擊風(fēng)雨,逆風(fēng)飛翔在暴雨中體驗(yàn)生命的快樂;石巖上的松柏立根于破巖之中,逆風(fēng)成長(zhǎng)笑傲蒼穹……每一個(gè)有志青年懂得逆風(fēng)飛翔,才能成就遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想!
記得那是一個(gè)瑞雪紛飛的冬天,為了挑戰(zhàn)自己的耐力,為了尋找我生命特有的花開,我們一家人來到了長(zhǎng)春凈月潭劃雪場(chǎng)。
首先映入眼簾的是湛藍(lán)的天空下,白茫茫的'世界,每走一處便會(huì)遇見不一樣的雪雕,還有建筑、動(dòng)物等都是很富有味道的形似。而兩旁還有傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中白里透紅的梅花爭(zhēng)先開放,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致,好看極了。
我們租了三套滑雪工具。我們都不會(huì)滑雪,都在做基本練習(xí),爸爸很快掌握了要領(lǐng),于是就到半山坡去滑雪?粗职謴母咛幓聛淼那榫白屛伊w慕。我練了一會(huì)兒,就迫不及待的向山坡走去,我也想嘗試一下,從高處滑下來的感覺。
我爬到半山腰往下滑。當(dāng)我站在上面看見了那么高的斜坡,心臟快速的怦怦的跳著,我的兩條腿直發(fā)抖。我選擇了一個(gè)沒有人的空點(diǎn),把雪撬頂端對(duì)準(zhǔn)斜坡起點(diǎn),準(zhǔn)備好了,用手杖用力地向后一撐,我就刷的一下滑了下去,一陣陣涼風(fēng)從我耳邊是“嗖嗖——”的刮過,感覺就像箭一樣飛了出去,可是由于我沒準(zhǔn)備好,滑了個(gè)大跟頭,摔得我渾身疼。我一生氣就把雪撬一扔,哭著說:“不滑了,太難了!”爸爸耐心地對(duì)我說:“孩子,不要灰心,你是最勇敢的孩子,是堅(jiān)強(qiáng)的寶貝,你行的,再來一次!”望著爸爸那期待的眼神,望著那雪道兩旁那盛開的梅花,我想這么冷的天,那小小的梅花都爭(zhēng)先開放,而我摔一跤算什么,我決定重新滑雪。
我重新站了起來,掌握了滑雪的技巧,掌握了身體的平衡,這一次,我終于成功了,我成功的劃到(滑到)了終點(diǎn)。“太爽了!”我歡呼著,爸爸媽媽也歡呼著為我鼓掌。這是我第一次滑雪,我深深體會(huì)到了,滑雪的快樂和成功的喜悅。
逆風(fēng)飛翔,撲打身上的塵埃,在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng),在天空中盡情翱翔,在逆境中讓自己變得更加有力量。逆風(fēng)飛翔,我們一定會(huì)擁有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,打造(創(chuàng)造)屬于自己的輝煌。
成長(zhǎng)路上總有逆境,只有逆風(fēng)飛翔才能綻放屬于自己的風(fēng)彩!
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 8
有人說,夢(mèng)想是小船,帶著我們遠(yuǎn)走高飛。有人說,夢(mèng)想是花,讓我們的前程繁花似錦。而我說,夢(mèng)想是動(dòng)力,讓我們向著目標(biāo)前進(jìn)。
高攀就是一位敢于追求夢(mèng)想的人,他本來只是一位農(nóng)機(jī)手,而他的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名主播,。他平常最喜歡唱的歌是《我相信》,也許,他相信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,果然,他背著自己的夢(mèng)想?yún)⒓印稗r(nóng)民工星主播”,獲得了總冠軍,有了一份人人羨慕的主播工作。向高攀一樣,追求夢(mèng)想吧,只要努力了終歸會(huì)成功。
我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師 ,每當(dāng)我看到那些時(shí)尚的衣服,心底就會(huì)涌現(xiàn)出一絲欲望——如果我是這件衣服的設(shè)計(jì)者該多好!這個(gè)愿望就像天上的星星,遙不可及,但又光芒四射,我愿意掂起腳,伸長(zhǎng)手,去觸摸,成為服裝設(shè)計(jì)師首先要有深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有快速的反應(yīng),能將心中所想描繪在紙上,當(dāng)然,最重要的還是好好學(xué)習(xí),這樣離夢(mèng)想才能更進(jìn)一步,我堅(jiān)信,在不久的將來,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
大家都希望自己的`夢(mèng)想順風(fēng)順?biāo)次业念}目確是“逆風(fēng)飛翔”,我講一個(gè)故事,大家就會(huì)知道原委,一片落葉,它想飛,風(fēng)媽媽把它送上了藍(lán)天,可不過一會(huì)兒它又飄飄蕩蕩的落下來,因?yàn)樗康氖秋L(fēng)力,這樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只是曇花一現(xiàn),雖美,但并不長(zhǎng)久;蝴蝶想飛起來,沒有人幫它,它努力地扇動(dòng)翅膀,卻一次一次的失敗,最終它飛起來了,也許不高,但夠遠(yuǎn)。我愿做蝴蝶,靠自己,我會(huì)失敗,但我不放棄。有些人,遇到挫折,就放棄自己的夢(mèng)想。而有些人,則把挫折當(dāng)作成功的墊腳石。我是后者。有一次,我興致勃勃地幫我的芭比做衣服,本來量好尺寸的衣服,卻怎么也套不上公主的身體,無奈的我端詳著芭比,哦,我們穿的衣服和身體同樣大小嗎,不是。于是,我知道了,衣服必須比身體大一號(hào)。我沒有做成功,但由這次失敗,我的腦海中又增加了一條知識(shí),何樂而不為呢?夢(mèng)想之路會(huì)布滿荊棘,所以,我堅(jiān)信:失敗是成功之母。
擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半;學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半,正在追求夢(mèng)想的我們,加油吧!
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 9
逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘
——題記
人生的火車駛向遠(yuǎn)方轟然作響,坎坷又不知所向,時(shí)而云淡風(fēng)清,平坦順暢,時(shí)而暴風(fēng)驟雨,哀怨又沮喪。當(dāng)暴風(fēng)臨至,也許張開翅膀坦然面對(duì)會(huì)沖破云層,望到五彩斑斕的未來。 曾經(jīng)有人對(duì)她說:“你的夢(mèng)想不切實(shí)際,去刷盤子吧!”泰勒斯威夫特是當(dāng)今著名的歐美女歌手,她以鄉(xiāng)村派天然渾成的樂風(fēng)成名,自創(chuàng)自曲,在樂壇大名鼎鼎,擁有許多粉絲量,可她從小不被人看好,夢(mèng)想虛無不切實(shí)際,大家說她更適合做服務(wù)員,嘲笑、諷刺源源不斷,正壓力與反面評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化成了一種沖勁,她要成名。練吉他,狂跳舞,瘦身材,寫歌練歌聽歌,直至今日,是許多次格林蘭美獎(jiǎng)的獲得者,天賦與生俱來。她逆風(fēng)直上。
格登是英國偉大的生物學(xué)家,人們卻很少知道,他從小是個(gè)“差生”。生物也是及格都很困難,他的老師說“笨得完全不應(yīng)該學(xué)習(xí)自然科學(xué)!闭沁@句話,他有尊嚴(yán)有動(dòng)力,翻書俯腰點(diǎn)燈研究成就了這不朽的.一生。會(huì)因一句尊嚴(yán)抵抗的話而重敲旗鼓,所以更應(yīng)信自己的無窮大力量,不是你不行是你不明。
楊孟衡因從小被點(diǎn)擊了雙臂,總有那么一段昏天黑地、蓬頭垢面的日子,卻面對(duì)父母白發(fā)突起而狠下了決心。開始練習(xí)腳寫字,從抓筆開始練起后來他愛上了游泳,于是沒日沒夜的練習(xí),泡在水里泡到皮膚腫脹發(fā)痛。他曾參加過殘奧,卻以0.012秒的距離與獎(jiǎng)牌失之交臂,沒法怨天尤人,這說到底都是心甘情愿,終究也收獲了很多,到了某一年金榜題名時(shí),觀他蹤跡,就是用腳一頁一頁的翻,一個(gè)字一個(gè)字的寫,三年寒窗苦讀,他考上了中山大學(xué),沒那么多的幸運(yùn),沒那么多的憐憫,只是那樣做著埋頭著。
風(fēng)大,刮著臉生疼,他們說樹葉橫飛,草木亂長(zhǎng),走不動(dòng)。你看沙霧間,他風(fēng)華正茂,毅然決然,走到了絕境。 鳥兒在順風(fēng)中永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔,像被扔進(jìn)了大海,你只有不停地游不停地游才能到達(dá)風(fēng)景盎然的彼岸。逆風(fēng)有時(shí)是股力量,我們不受萬人期盼,卑微在塵埃中開出花來,你說我們不受老天的眷顧,卻不料在不遠(yuǎn)處,上帝留了一份希望。逆風(fēng)中的成長(zhǎng),也許會(huì)更茁壯。 向那光明向那微亮,請(qǐng)逆風(fēng)飛翔。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 10
夕陽穿過綠蔭,灑在了我的課桌上。最近我被期末復(fù)習(xí)整得焦頭爛額,昏天黑地,競(jìng)爭(zhēng)的火藥味在燥熱的空氣里愈發(fā)濃烈,似乎戰(zhàn)役一觸即發(fā)。時(shí)間飛速地旋轉(zhuǎn),稍不留神我們便會(huì)被它拋下。爭(zhēng)分奪秒的日子充斥著我們的生活。我甚至想放棄,但不知為何,總有一種信念支撐著我。
就在這時(shí),“夢(mèng)想”二字印入眼簾。
夢(mèng)想很虛幻,看不見摸不著?伤鼌s有著很大的力量,總是在無形中推動(dòng)我們前進(jìn),總是在我們失敗時(shí)給予我們重新開始的動(dòng)力,總是像一束光照進(jìn)黑暗無邊的日子里。
我最初的夢(mèng)想應(yīng)該只能算是一個(gè)小小的愿望。它很單純很幼稚,就是要成為一名“好學(xué)生”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)我還是個(gè)什么都不懂的小孩。十以內(nèi)的加減法在那時(shí)于我而言也十分困難,甚至需要掰著手指一個(gè)個(gè)數(shù)過來。由于是外語學(xué)校,我們一年級(jí)便開始學(xué)習(xí)英語。面對(duì)一堆字母與單詞,我實(shí)在是力不從心?吹酵瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后地回答問題,自己卻根本看不懂題目,更是會(huì)有深深的不甘心與自卑。
天生好勝的性格使得那時(shí)的我比別人加倍努力。上課時(shí)我比別人更專注,課后我花更多的時(shí)間更認(rèn)真地完成作業(yè),每天回家都會(huì)聽磁帶跟讀。就這樣日復(fù)一日,直到后來成為一種習(xí)慣。雖然在當(dāng)時(shí),這一切僅僅是為了獲得一個(gè)耀眼的成績(jī),被老師表揚(yáng),被同學(xué)羨慕。
一學(xué)期后的考試我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。迎著別人羨慕的.眼光,我的嘴角揚(yáng)起得意的笑容。
那是我第一次感到實(shí)現(xiàn)“愿望”的喜悅。
今天我有了一個(gè)夢(mèng)想。它依舊很單一,就是考上一所好的高中,然后進(jìn)入我所夢(mèng)寐以求的大學(xué),學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。
考試成績(jī)不理想,作業(yè)多,這些小小的挫折都是我前進(jìn)路上的絆腳石。面對(duì)質(zhì)疑,嘲笑,唾棄,不理解,我也學(xué)會(huì)了沉默并不去理會(huì)。我曾經(jīng)無數(shù)次想要放棄,卻又無數(shù)次因夢(mèng)想堅(jiān)持了下來。我相信多年后的我一定會(huì)非常感謝現(xiàn)在堅(jiān)持不懈的自己,就像現(xiàn)在的我非常感謝多年前那個(gè)渺小卻努力的自己。
“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降!
夢(mèng)想如此,人生亦是如此。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 11
“漸漸的忘記,趕不上明天,我只要用力抓緊了想念,明天再也沒有你的笑臉……”熟悉的歌在耳畔響起,每次聽到我都會(huì)想到他,那個(gè)在磨難中卻仍陽光樂觀的“男孩”!
人們都說,在挫折中成長(zhǎng)起來的人往往比在順境中成長(zhǎng)起來的人更堅(jiān)強(qiáng),更容易成功。確實(shí),不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?胡歌就如一棵小草,逃不過暴風(fēng)雨的洗禮,但這洗禮卻讓他更亮更閃了。
在沒出車禍前,他是那么耀眼的一個(gè)人,但車禍?zhǔn)顾麣萘耍苍催^,傷心過,但在那段心碎的日子里,始終都是他的母親在開導(dǎo)他,在陪著他。在這場(chǎng)災(zāi)難中,他沒怪任何人,他在這段日子里,沒有消沉,沒有一直悲痛,而是讀書,他努力讀書,提高自己,他的母親曾對(duì)他說:“既然你的外在毀了,那么上帝可能是想讓別人看到你的內(nèi)在。”
就如一只孤飛的蝶,雖傷痕累累,傷壞了翅膀,但它依舊在逆境中艱難前行,最終造就了《幸福的拓荒者》的問世!在磨難中,他仍能樂觀面對(duì)。我們也應(yīng)這樣,應(yīng)該適應(yīng)磨難,并在磨難中努力成就自己。雨果也曾說:“沒有風(fēng)暴,船帆只不過是一塊破布!
上帝在胡歌右眼上留下了一道吻痕,卻讓他更特殊更耀眼。在經(jīng)歷磨難的過程中,固然是艱辛并痛苦的,但是你要相信,只要挺過去了,前方便是苦難的終點(diǎn),新生活的起點(diǎn)。胡歌的事例確定影響著很多人,他就是一個(gè)從磨難中奮起的活生生的例子。
生活沒點(diǎn)風(fēng)暴雨雪,又怎能叫作生活呢?成長(zhǎng)的足跡,印在了來時(shí)的路上,回過頭看自己的`腳步,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己在不經(jīng)意間,已經(jīng)跨過了如此多的“海洋”,已經(jīng)翻過了如此多的“高山”,已經(jīng)戰(zhàn)勝了如此多的“磨難”!
在磨難的日子里,要如他一樣,一刻也不能閑著,用所有能夠用的時(shí)間,來成就自己,提高自己,重新塑造一個(gè)新的自己。所以有磨難的日子才叫生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多大的潛能!
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 12
有一種叛逆,是不甘于命運(yùn)的頑強(qiáng)。
風(fēng)兒可以吹起一張大紙以及更多有質(zhì)量的東西,但它卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶,生命的力量是不順從的,也是因?yàn)椴豁槒,生命才有了力量?/p>
生活中隨時(shí)都會(huì)吹起一陣又一陣的狂風(fēng),在狂風(fēng)中我們是該與萬物一樣,隨風(fēng)而走,還是同蝴蝶一般選擇不順從,堅(jiān)持著自己飛翔的方向,做逆風(fēng)飛翔的蝴蝶?
很多時(shí)候我們會(huì)抱怨生活中太多的挫折,我們也會(huì)想要逃避,讓自己在生活的大風(fēng)大浪中選擇順從,任自己頹廢。而不,我們?cè)撟屪约褐,人生的道路不是一馬平川,也不是陽光明媚,我們不該用挫折來當(dāng)借口,我們沒有理由放棄。
我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們堅(jiān)定的夢(mèng)想。上帝給了世人不同的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都那么的偉大,我們都擁有屬于自己的夢(mèng)想。不要讓現(xiàn)實(shí)淹沒了你的夢(mèng)想,不要讓時(shí)間帶走了你的夢(mèng)想,不要讓平庸拉走了你的夢(mèng)想。牢記自己的夢(mèng)想,相信內(nèi)心的希望。
我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢(mèng)想飛翔,我們可能會(huì)跌倒,可能會(huì)受傷,但我們依舊沒有說放棄,我們依然那般執(zhí)著,向著自己的夢(mèng)想走去,朝著成功的彼岸航行。
我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨,既然我們不能消滅狂風(fēng)暴雨,那么就讓我們?cè)谶@風(fēng)雨中高歌吧!伴著風(fēng)的節(jié)奏,雨的'樂章,翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田,云卷云舒,我們擁有珍貴的笑容,樂觀的心態(tài),我們能夠成功。
生活也不過如此,上帝不能掌握你的命運(yùn),主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)都握在你的手里,你可以失敗,但你不可以放棄,你永遠(yuǎn)都是上帝的寵兒。
曠野上吹起的大風(fēng),就像人生的挫折,個(gè)人的力量在風(fēng)中是那么的渺小,然而在大風(fēng)中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風(fēng)飛翔。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 13
歲月的流逝無法阻擋,季節(jié)的輪回亙古一樣,世態(tài)的冷暖映射在心靈的籬墻。古往今來探索者的心境是否一樣的孤寂而蒼涼?
人生幾十年總會(huì)有風(fēng)雨來陪,這種境遇從過去到現(xiàn)在,所有的行者都一樣,不一樣的是心境、心態(tài)、情感、意志和所選擇要走的路。一路走來,所有的人事糾葛、杯盤狼藉、燈紅酒綠、狂歌勁舞、世俗名利都打擾了我心湖的寧靜和澄澈,讓我在一段時(shí)間內(nèi)找不到自己的位置、歸宿和出路。于是,我同別人一樣的盲目,一樣的交際,一樣的`追逐,一樣的激動(dòng),一樣的消沉……盡管我還有自己想要的生活,還想追逐自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)總是會(huì)醒,幼稚的思考者也會(huì)成熟,當(dāng)我明白這不是我想要的生活的時(shí)候,辛辛苦苦已過了半生,人生美好的青春和少年的激情已經(jīng)不再。于是,我想擺脫世俗的打擾,找個(gè)地方把自己關(guān)起來,靜靜地閱讀,靜靜的寫作,靜靜的思考。我對(duì)自己說:如果要交際,大可以選擇古圣先賢的書籍去交流和領(lǐng)悟思想;如果要娛樂,也可以選擇經(jīng)典的音樂來洗滌自己的耳朵和魂靈。世間濁浪滔滔,沒有我的世界一樣熱鬧,我何必融入其中去自尋煩惱?在這個(gè)隨波追流的世界上,太容易得到了熱鬧卻失去了自我。
在這個(gè)大時(shí)代里,人們奔跑在追逐金錢、權(quán)勢(shì)、名利和性欲的路上。作為一個(gè)尋常的中學(xué)教師,我在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的張望,觀看他們的靈魂是否在場(chǎng)。同時(shí),我也在思索自己的人生方式,我選擇逆風(fēng)飛揚(yáng)。
離開了熱鬧和漩渦的我可能會(huì)有一時(shí)的落寞,但失去的同時(shí)我會(huì)找回寧靜的自我,找回我要的心靈生活。世俗和權(quán)貴盡可以藐視我,其實(shí)我的內(nèi)心深處已經(jīng)不屑再用藐視去回敬他們。既然他們已經(jīng)與我的生活和心靈無關(guān),我又何必去在意他們?如果有這些時(shí)間,我不如靜靜地去聽花開的聲音,看潮汐的起落,欣賞月圓還是月缺……也許最自然的才是我心靈的節(jié)奏和生命的契合!
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 14
因?yàn)槠椒,很少有人關(guān)照,因此不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹茉獾沫h(huán)境太險(xiǎn)惡,因此,不得不學(xué)會(huì)逆風(fēng)飛翔。
炎炎夏日。路上的行人一個(gè)個(gè)都變得懶洋洋的,在街上漫步。門口的狗兒熱的直吐舌頭,家中的華草也變得倦怠,無力地耷拉著腦袋。
拗不過母迫切想去公園散步的心,只好跟隨著同去?諝馑剖潜恢笫煲话,還沒走幾步,我的額上出現(xiàn)了亮晶晶的汗珠。
公園的中央有一口池塘。映入眼簾的,不是一汪綠水,而是連片的荷葉和被大自然刻意渲染過的荷花。常聽老一輩的人說荷花“出淤泥而不染”,如今有幸見到這樣的荷花,我為之震撼。
花瓣冰清玉潔,白里透粉,粉里透白。它毫不掩蓋自己的熱情,縱情綻放,每一寸空氣似乎都興奮了,陽光毫不吝嗇地照著它,它也在展露著壓抑已久的風(fēng)姿。
淤泥之下,是一顆顆等待生長(zhǎng)的種子。淤泥很重,壓得這棵種子喘不過氣來;池塘的水很重,壓抑得令種子不能往外生長(zhǎng)。成片的荷葉遮住了陽光,池塘又冷又黑,種子幾乎無法生長(zhǎng)。我很是欽佩眼前的這幾朵荷花,因?yàn)樗鼈兏矣谀骘L(fēng)飛翔。淤泥的污垢沒有污濁了它們潔凈的`花瓣,寒冷的池水沒有令年輕的生命就此止步,它們逆著黑暗生長(zhǎng),直至沖破水面,迎著陽光,毫不保留地展現(xiàn)出自己的美,就這樣,逆風(fēng)飛翔。
古代詩人多以“風(fēng)、花、雪、月”為題寫詩,寫荷花的詩人自然不在少數(shù)。他們都愛蓮花的冰清玉潔,也愛它剛?cè)岵?jì)的性格,更愛它不拘泥于世俗的品質(zhì)。
而我,愛它有逆風(fēng)飛翔的勇氣,也愛它飛翔后耀眼的未來。
這個(gè)世界從來不缺少喧囂和浮華,可貴的是堅(jiān)定的心。只要有執(zhí)念,就無所謂失敗,也不會(huì)害怕逆風(fēng)。
有多少人愛慕荷花的美麗,又有多少人愛慕著荷花青春歡暢的時(shí)辰。而我,只鐘情于荷花那朝圣者的靈魂,因?yàn)樗撵`魂,在逆風(fēng)中飛翔。
荷花,在逆風(fēng)飛翔;它教會(huì)了我,逆風(fēng)飛翔。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 15
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。
題記
浩瀚的大海上航行著一條小漁舟船上站著一位老人,他深邃的目光看向遠(yuǎn)方,八十四天前,他一條魚都沒有捕到,大家都認(rèn)為他不行 ,他決定去漁民們從來沒有去過的深海捕魚,以證明自己的勇氣和能力。
坐在一個(gè)淡褐色的畫板前,用鉛筆在紙上留下一條條長(zhǎng)短不齊的線條,前幾天,聽到有老師對(duì)我的
家長(zhǎng)說,我不適合學(xué)素描,力道掌握不好。我暗暗告訴自己,你可以的,不要說不行,不要放棄。
在黎明前的黑暗中,把小船劃出了港口。在將陸地的氣息拋在后面,老人放下釣線,鉤著鮮金槍魚,緩緩的將魚鉤放入水中他放下帆,他站著船頭海風(fēng)吹動(dòng)著他的粗布衣,風(fēng)中有淡淡的`海味,眼睛看著海平線,太陽稍稍露出水面,僅有幾絲光亮。
一個(gè)人,在空蕩蕩的教室里,一次次的練習(xí),一次次對(duì)比,一次次調(diào)整,那本素描基礎(chǔ)練習(xí)本已經(jīng)被我翻的卷起了角,窗戶還開著,風(fēng)從窗口吹入,風(fēng)聲回蕩在我耳畔里,我掛在畫架上的晴天娃娃在回響不停。
正午,有魚上鉤了,老人運(yùn)用自己豐富的經(jīng)驗(yàn),耐心的等待魚乏累下來,干枯的手被粗糙的繩子勒出一道道傷痕。黑夜來臨,是那么的磨人,逆風(fēng)中,船如一葉浮萍漂浮在海面上,他舔了舔自己干燥的嘴唇,將嘴上的一片翹起的皮咽入口中。
夜深了,熄燈,背上畫架回家,洗漱完已是十一點(diǎn)了,坐在窗臺(tái)邊,望向窗外,天邊綴著幾顆星,似乎在風(fēng)中愈吹愈亮,如點(diǎn)亮的柴火。
黎明,老人睜開發(fā)紅的雙眼,看見有一條大馬林魚在微光中躍出水面,是那么大比漁船還要大上兩英尺,淡淡的金色的光芒籠罩在大魚身上。他,終于證明了自己。
在經(jīng)歷了幾個(gè)月的苦練后,我的繪畫水平也有所提高,老師也開始夸贊我,說我進(jìn)步飛快,出乎所有人的意料。
就算,全世界都否認(rèn)你,你也要告訴自己,逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 16
人生就如逆風(fēng)飛行,狂風(fēng)暴雨早已是?。
古人云“大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖而上九萬里”大鵬看似是乘風(fēng)而起實(shí)則是任其擺布,而高爾基筆下的海燕卻在暴風(fēng)雨來臨時(shí)逆風(fēng)飛翔,在風(fēng)雨中高傲的飛翔。
辛棄疾有詩云“少年不識(shí)愁滋味”可我卻有幸一品愁得味道。
彼時(shí),是個(gè)音樂迷。為此我特地去學(xué)了小號(hào),剛開始我自認(rèn)為是個(gè)很有天賦的學(xué)者,比同齡人能更快的領(lǐng)悟其中的知識(shí)?呻S著學(xué)習(xí)的不斷深入,曾經(jīng)讓我一度認(rèn)為十分簡(jiǎn)單的考級(jí)卻成了最難逾越的鴻溝。
最后一次踏進(jìn)考場(chǎng),八年從0到9我從未如此緊張。十級(jí)的畢業(yè)考試我覺得準(zhǔn)備的已經(jīng)足夠了,幾十頁的譜子早已印在我的腦海中,我自信的站在考官面前,演奏出的去是略帶顫抖的聲音。因?yàn)榫o張偶爾也會(huì)出現(xiàn)走音的現(xiàn)象。直到演奏完我才抬起頭仔細(xì)的觀察那考官。他那藏在眼鏡后的'眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著打分的紙,許久沒有離開。他是在為我感到可惜嗎?我心頭猛然一緊,強(qiáng)裝正定的走出考場(chǎng)。
自那以后我便許久沒有碰過那伴我多年的伙伴。即使老師邀請(qǐng)我參加他的音樂會(huì)我也并沒有理睬。我只是想待在房間里讀書,希望它能幫助我暫時(shí)忘卻失敗的痛,直到看到一句話:“人生如茶,不會(huì)苦一輩子,但沒有開始的苦就沒有后來的甜!
我心中一陣又重新開始疏理我的思緒。我拿出老師的邀請(qǐng)函,看著快要到的日期,我選擇重新拿起它。
逆風(fēng)飛翔,贏得的是掌聲。
恢復(fù)訓(xùn)練一周后我如約坐在晚會(huì)的椅子上,雖不如他人穿的那樣華麗,甚至可以說我是混進(jìn)來的,但我相信經(jīng)過失敗磨練的我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何逆風(fēng)飛翔。在賓客都到場(chǎng)后,我第一個(gè)站在舞臺(tái)上,用我最好的表現(xiàn)贏得了所有人的掌聲。演奏結(jié)束后,我伴隨著掌聲走回座位。
若無逆風(fēng)飛翔的勇氣人則會(huì)一絕不正,逆風(fēng)時(shí)的愁與苦會(huì)化為動(dòng)力,讓我馳騁在狂風(fēng)暴雨中。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 17
小樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才會(huì)變?yōu)閰⑻齑髽,雛鷹經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才可以遨游天空,人們只有經(jīng)歷過挫折才會(huì)成長(zhǎng)。
又是一年寒假,我一個(gè)人在家中閑來無事可做。正在這時(shí),弟弟手里拿著衣服羽毛球拍興沖沖的向我跑來,說:姐姐,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑∥铱戳艘幌麓巴獾奶鞖,今天外面刮著風(fēng),不適合打羽毛球呀。但是看在弟弟苦苦哀求的份上,我答應(yīng)了。于是,我們拿著球拍出去了,對(duì)于我的球技,真是無話可說了,因?yàn)槲覄倓傞_始學(xué)習(xí),我想應(yīng)該順著風(fēng)的方向才可以輕松的把球打出去吧。于是,我就選了一個(gè)順風(fēng)的地方。開始了,我很期待,我相信應(yīng)該會(huì)有進(jìn)步的。可是結(jié)果卻總是和我的想法相反,弟弟也是打球的初手,為什么可以進(jìn)步的這么快那。
這樣我更不服氣了,心想:我一定不會(huì)比你差。我又開始努力了,可是不管怎樣,我發(fā)球時(shí)都失敗了。這是我開始有了放棄的念頭,連弟弟都可以做好的事而我卻做不好,我一定是沒有這方面的天賦了。于是,我說我不玩了,我怎么也達(dá)不到球,我真是太笨了,我一臉垂喪的樣子。
這是弟弟走過來了,他微笑著說:姐姐,要不我們兩個(gè)換一下位置,再試試看。我說,好吧,那就再試一次。因?yàn)榈艿艿奈恢檬悄嬷L(fēng)的方向的。我并沒有抱多得的'期望,可是,令我意想不到的事情發(fā)生了,我竟然成功的發(fā)出了球,我高興的在風(fēng)中呼喊:我成功了,我成功了。我問弟弟,你怎么知道這樣可以成功,但弟弟卻反過來問我,不這樣能成功嗎,不就應(yīng)該這樣。
是啊,只有逆著風(fēng)的放行才可以成功,這是多么的讓人震撼。在我們的生活中也是這樣,只有逆風(fēng)飛翔才會(huì)成功,才會(huì)戰(zhàn)勝困難。才會(huì)將山重水復(fù)疑無路的困境變成柳暗花明又一村的喜悅。
經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,小樹終究會(huì)變成讓人仰視的參天大樹;經(jīng)過幾次的挫折,雛鷹終究會(huì)飛往藍(lán)天;經(jīng)歷過困難,人們終究會(huì)成長(zhǎng)。
努力的向前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒有多美。
逆風(fēng)飛翔,逆風(fēng)成長(zhǎng)……
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 18
伴隨著洪亮的哨音,我們開始了軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī)。
軍訓(xùn)中雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日下暴曬,我們的皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一份更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,同時(shí)也增添了一份完整的自我信心。
我們的王教官給大家留下了深刻的印象,在我們心目中,他是所有教官中最好的一個(gè),大家都很喜歡他,深受同學(xué)們的歡迎,他的一聲口令可以讓我們勢(shì)氣大振。訓(xùn)練時(shí),他與我們一起流汗,一起加油。訓(xùn)練中,他非常的嚴(yán)格,當(dāng)我們累了,總會(huì)提醒我們?cè)陉帥鎏幮菹,喝口水,而自己還一直被太陽曬著,很少坐下來休息;帶領(lǐng)我們拉歌時(shí),他激情澎湃;和同學(xué)談話時(shí),他妙趣橫生;帶領(lǐng)我們訓(xùn)練時(shí),他嚴(yán)肅認(rèn)真。
人人都說軍訓(xùn)苦,可為什么回來的時(shí)候大家總有千千萬萬個(gè)不舍呢?為什么大多數(shù)人還要哭泣呢?為什么有的人想留下來不走了呢?這么多為什么,不用去解釋,因?yàn)榫G色的軍營情節(jié)已經(jīng)在每個(gè)人心中生根發(fā)芽。
在最后的閱兵儀式上,我們429班是全校高一年級(jí)中人數(shù)最少的一個(gè)班,但人少不等于沒有士氣,我們要的是一種精神,一種力量,這也是王教官一直在我們耳邊對(duì)我們的教導(dǎo)。那一天,我們25個(gè)人抱著這個(gè)信念,以最洪亮的口號(hào)聲,以最整齊的隊(duì)列步伐走過主席臺(tái),我們聽到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的'掌聲,那一刻,我相信我們是最棒的。
在軍訓(xùn)中我學(xué)到了集體感,團(tuán)結(jié)性。盡管我們來自不同的地方,盡管我們素不相識(shí),但“集體”這名詞將我們30多個(gè)人牢牢的捆在一起。我知道,我并不是一個(gè)人,我們是一個(gè)集體,這么多兄弟姐妹都在這個(gè)大家庭中好溫馨,值得珍惜。軍訓(xùn)十天,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),懂得了集體榮譽(yù)感的真諦。
這次軍訓(xùn)不但拉近了我和同學(xué)們的關(guān)系,更是一個(gè)激發(fā)我們潛能的平臺(tái)。逆風(fēng)的地方才更適合飛翔,去展現(xiàn)自我……
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 19
一青竹,風(fēng)雨阻,拔節(jié)生長(zhǎng)向上走;立根在,破巖中,不懼狂風(fēng)逆著走;原是片片竹葉,枝枝竹節(jié),終為逆風(fēng)碎黃泉。
風(fēng)中來,雨里去,春日再來鶯鳥啼;勿忘它,莫嘆息,竹葉翩飛惹人嬉;原是碎碎凋零,葉葉疲倦,終成大器展笑顏。
是旋律流水般的歌曲,令人心曠神怡,他的指尖撥動(dòng)著多少人的心弦,他是一個(gè)瘋狂的音樂人,他用自己的`生命創(chuàng)作出了震動(dòng)天地的交響曲,在他眼中,身體上的殘疾不是問題,他的心質(zhì)與精神不得不讓人為他吶喊,他是貝多芬,他的悲傷有誰會(huì)懂,他堅(jiān)強(qiáng)觸動(dòng)多少人為夢(mèng)想追隨到底的決心。
是旋律,是如水的旋律,像漣漪,更像月光的溫柔,他用執(zhí)著堅(jiān)持夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想,所以他逆風(fēng)飛翔。他獨(dú)自一人站在汩羅江邊,這個(gè)曾經(jīng)吟著“舉世渾濁唯我獨(dú)清,眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的人,如今也醉了嗎?那又為何任憑浪頭拍打他為民奔波的雙腳,為何任秋風(fēng)刮過他那布滿皺紋的雙頰任余暉刺透他看破朝野混沌的眼眸,別了,祖國。
是余暉,是如影的余暉,像風(fēng)兒,像花香,他用自己的生命堅(jiān)持自我,因?yàn)樗骘L(fēng)飛翔。他有著別人艷羨的家世,卻一直流戀于宋詞之間,他是真正的八旗子弟,卻從不求官場(chǎng)仕途,他不求功名利祿,只為讓清詞在文學(xué)史上占有一席之地,他也曾失望過,懷疑過,但他卻仍然堅(jiān)持自己的文學(xué)創(chuàng)作,讓清詞照耀史冊(cè)。
是光輝,是耀眼的光輝,像火焰,像光束,讓我為他贊嘆:“深知無期相逢,滿地落花紅冷。納蘭化風(fēng)逐你去,容若我一人。笑獨(dú)斟一杯塵,欲寄惆悵奈何無人勝!币?yàn)樾拍,所以他逆風(fēng)飛翔。
如花美春,終是凋零,但夕陽的最后一抹余暉依然照耀,無論是多大的困難,我們也要逆風(fēng)行走,像青竹一般,節(jié)節(jié)拔起,正是因?yàn)閳?zhí)著,因?yàn)樽晕遥驗(yàn)樾拍,匯成夢(mèng)想,所以逆風(fēng)飛翔。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 20
夢(mèng)想是美麗的,有夢(mèng)想的人生是絢麗多姿的,哪怕這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
——題記
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”是陸游的期盼;“春風(fēng)楊柳千萬條,六億神州盡舜堯”是毛澤東的渴望;“世界人民和睦共處,親如兄弟”是馬丁.路德.金的呼喚,而能越過千年風(fēng)雨,和李煜共賞一輪明月是我的夢(mèng)想。
癡迷于李煜的每一首詞,它們或有著去國懷鄉(xiāng)的淡淡憂愁,或有著風(fēng)花雪月的不盡歡樂,每一句都那么扣人心弦,讓我想要越過千年的風(fēng)雨,去感受他的喜怒哀樂,感受他的一點(diǎn)一滴。
從嘉,我對(duì)你的才華癡迷,你本無意爭(zhēng)奪王位,但一切都是你的宿命,無意于江山社稷,陶醉于詩詞歌賦的,因幾位兄長(zhǎng)的早殤而登上那個(gè)令你深陷痛苦的王位,已經(jīng)搖搖欲墜的江山,在你手中更顯得岌岌可危,從嘉,我真想和你一起來面對(duì)這些痛苦,為你分擔(dān)一些悲傷,你是個(gè)不折不扣的文人,只可惜生在帝王之家,你本可以成為一個(gè)風(fēng)流倜儻的才子,可惜要登上王位的命運(yùn)卻深深地把你拽住,你放不下心中的那份責(zé)任,面的如此頹敗的國勢(shì),你吟出”別來春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿。雁來音信無憑,路遙歸夢(mèng)難成。離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生!皩(duì)于南唐的頹勢(shì),你無計(jì)可施,我想你的心里肯定在流著血,你滿腹才華,可面對(duì)此情此景,你卻毫無辦法,又有幾個(gè)夜晚你偷偷的哭了呢?
從嘉,我仰慕你,敬重你,在觸碰你的文字之后,我的`世界如柳絮般柔軟,它們帶給我的,或是明媚,或是憂傷,我多想到你的世界,去領(lǐng)略你的一點(diǎn)一滴,這是我的夢(mèng),我心中永久的夢(mèng),我知道這一切只是虛妄,但我還是愿意執(zhí)著下去——
被擱淺的夢(mèng)想,在我的記憶中愈演愈烈,我的世界,也隨之明朗,被擱淺的夢(mèng)想,找到方向,再次迎風(fēng)起航!
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 21
張開雙翅在迎面而來的風(fēng)中飛翔。蕩起漣漪的心自信的跳躍著。
我是一個(gè)逆行者,我渴望在逆風(fēng)中前進(jìn)。
他狂妄地鄙視我。我不甘心,我要戰(zhàn)勝他。稚嫩的羽翼似乎經(jīng)不住他的吹打。我微微一笑,怕什么,大不了重新來過,而且他似乎也沒本事讓我重來呢。
狂烈的暴風(fēng)肆意的摧殘每一寸角落,我的心也不例外。在這無數(shù)人逃避的天地之間,我孤獨(dú)地前進(jìn)著?墒撬襾砹藥褪帧,她重重地?fù)舸蛑遥恳淮螕舸蛟谖铱磥矶际菍?duì)我的挑釁。你們就得意吧,我,不會(huì)向你們屈服的,總有一天,我將沖出你們的包圍,那天,不會(huì)遠(yuǎn)的'。我閉著眼睛艱難地前進(jìn)著,風(fēng)雨夾雜著沙漫天飛舞,他們像妖精一樣?jì)趁牡募婏w。你們或許亦是另一種絕美的風(fēng)景吧。
風(fēng)猶惡魔般向我撲來,想將我吞噬。我的心突然變的脆弱,似乎下一秒就要碎裂,淚水從我的眼角流下,驀然,我聽見一聲清脆地破裂聲,難道我真的無法逆著風(fēng)而行嗎?
蔚藍(lán)的天空仿佛一塊畫布,潔白的顏料灑脫的散布在上面。風(fēng)微微的拂過,我的心也如此時(shí)的風(fēng)一樣舒緩。總算,平靜了阿。我還是挺了過來,那一刻,對(duì)勝利的渴望與對(duì)那囂張的家伙的不屈拯救了我。她們應(yīng)該被我的精神感動(dòng),或嚇住了吧。花香氤氳,鳥雁歡鳴,大地的靜謐中帶著一絲柔美。勝利后的心更加地珍惜這一切?晌冶仨毨^續(xù)前進(jìn),逆著風(fēng)前進(jìn)。人是注定要逆風(fēng)行的,只是有的人選擇了逃避,他們注定是失敗者。我不是那種人,我,要逆風(fēng)行,我,是逆行者。
燕子在我的上空掠過,我整理好破碎后漸漸痊愈的心繼續(xù)前行。
風(fēng)又刮起來了。
不過沒有最初的那樣另人畏懼了,那么囂張了。我的雙翼似乎更有力了,充滿了力量,自信像從生命之泉奔涌出的一股清泉,洗滌了我的心靈。風(fēng)呼嘯著從我身旁沖過,我張開雙翅,沒有害怕,沒有擔(dān)憂,沒有愁苦,有的只有沉著的心,微笑的心與勇敢的心。逆著風(fēng)前進(jìn),迎著風(fēng)飛翔。年輕的我正在拼搏。
張開希望之翼——逆風(fēng)行。
你的認(rèn)可是我解答的動(dòng)力,請(qǐng)采納。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 22
屋外,天陰了。黑漆漆一片壓了下來,仿佛伸手就能碰到天。風(fēng)起了,狂風(fēng)四作,肆意妄為,窗外的樹被吹得東倒西歪。樹葉夾雜著塵土被無情地吹起翻滾旋轉(zhuǎn),在地面形成一個(gè)個(gè)小旋渦。狂風(fēng)放肆的笑著,發(fā)出那刺耳難聽的聲音,仿佛在笑世間的一切是何等的弱小。
面對(duì)這肆無忌憚的“嘲諷”,我猛地拉上了窗簾,不愿再看見那渾濁的.世界,不想在聽到那刺耳的咆哮聲,可外在的一切,如同我糟糕的心情,是我再怎么逃避也甩不掉的。
臨近考試,心中格外郁悶,腦海里仿佛灌了鉛,沒有任何解題思路。突然間,一聲巨響從窗外發(fā)出,我心想是風(fēng)吹雜物的聲音吧!拉開簾,果不其然,晾在窗外的鞋忘記拿回來了,掉在樓下的三輪車上了。我滿不情愿地起身下樓撿鞋,在拿到鞋轉(zhuǎn)身的瞬間,我的目光被旁邊的草叢吸引。
天啊,那是一只小鳥,走近一看,翠綠的羽毛粘上了泥土,臟亂不堪。一只翅膀還冒著血,它受傷了,但是它那雙眼睛還充滿了倔強(qiáng),翅膀還在不斷地掙扎。我把它帶回了家,幫它處理傷口,幸好傷的不嚴(yán)重,休養(yǎng)一下就好了。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,想為它找點(diǎn)吃的。轉(zhuǎn)頭,那只小鳥不見了,我四處找,終于在窗戶邊上看見了它,它一直在撞著玻璃,它想離開這個(gè)陌生的地方。我怕它受傷,連忙開了窗戶,呼呼的風(fēng)與我倆撞了個(gè)滿懷,它似乎并不怕,像上弦的箭沖了出去,逆風(fēng)飛翔。我看著它,被風(fēng)吹得高高低低,飛行不穩(wěn),但它沒有跌落,繼續(xù)往前飛。
窗外的風(fēng)似乎小了許多,我站在窗前看的出神,忽然間眼前一亮,心中撥開了云霧,我也要像這只受傷的小鳥一樣,在逆風(fēng)中飛翔。
太陽出來了,普照大地,陽光照進(jìn)每一個(gè)角落,一切都變得明亮,滿是希望。
溫暖的陽光照在我身上,也照進(jìn)了我的心里。鳥兒可以在逆風(fēng)中飛翔,我也可以在生命的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 23
風(fēng)箏,往往是在逆風(fēng)的時(shí)候飛得更好,而我們,也總是在經(jīng)歷過困難之后,才會(huì)成長(zhǎng)的更快,所以說,并不用懼怕困難,那只是我們?nèi)松膲|腳石。
在高一的時(shí)候,我升到了省重點(diǎn)高中,很高興因?yàn)檫@是我努力了三年的結(jié)果。所以,在初一的時(shí)候,我并沒有特別努力的讀書。因?yàn)槲矣X得,以我的實(shí)力,并不用去特別努力?赡苁且郧氨慌醯锰吡税桑诟咧械谝淮纹谥锌嘉揖陀龅搅宋业钠款i。在考前幾天,我看似很努力地復(fù)習(xí)了個(gè)個(gè)學(xué)科,然后信心滿滿地去迎接進(jìn)入高中的第一次考試?纪甑臅r(shí)候,我覺得很輕松,想象著自己被老師和同學(xué)夸獎(jiǎng)的樣子。然而,事實(shí)總會(huì)給我們一個(gè)巨大的“驚喜”。當(dāng)我看到成績(jī)的.那一刻,我驚呆了。我不相信這樣的結(jié)果—我居然考了全段六百多名,我不可置信的看了一遍又一遍,可是我的成績(jī)并沒有什么改變,我感覺我的天空灰暗了,怎么會(huì)這樣呢,我明明感覺很好的。后來,老師把我叫去了辦公室,我和她說,我的成績(jī)不應(yīng)該是這樣,肯定是他們改錯(cuò)了。后來老師把我的試卷抽出來給我看了,看到上面的紅紅一片,我感覺我的臉在燒。老師幫著我一起分析了成績(jī),我感覺很難受。到寢室的時(shí)候,我一個(gè)人哭了起來。好像,好像老師講的都是對(duì)的,我是沒有特別努力。別的同學(xué)都在認(rèn)真做筆記,而我認(rèn)為我可以記住便在上課的時(shí)候匆匆掃一眼。我覺得作業(yè)我都會(huì)做,于是我就憑著感覺,也沒有像其它同座一樣,去訂正它。我做的還不夠。
于是,上課的時(shí)候,我更認(rèn)真了,我會(huì)認(rèn)真記好筆記,并在下課的時(shí)候把不會(huì)的題目問老師和同學(xué)們。我也會(huì)認(rèn)真的審題,認(rèn)真地背書,甚至在同學(xué)們嬉笑玩鬧的時(shí)候做額外的練習(xí)。終于,我的努力有了回報(bào),在期末考的時(shí)候,我取得了全班第三的好成績(jī)。
有時(shí)候,教會(huì)我們的不一定是那些美好的東西。那些失敗的,痛苦的同樣會(huì)讓我們成長(zhǎng)。所以,在逆風(fēng)的時(shí)候,也請(qǐng)學(xué)會(huì)飛翔。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 24
當(dāng)太陽從地平線上升起,跳躍著,閃爍著,光輝灑向萬里,如同跳動(dòng)的火焰,點(diǎn)燃我們的信念,它是希望;當(dāng)震耳的誓言響起,奔涌著,怒號(hào)著,聲音響徹天際,如同耀眼的紅旗,指導(dǎo)著我們前進(jìn),它是勇氣;當(dāng)璀璨的路燈在操場(chǎng)上亮起,旋轉(zhuǎn)著,閃動(dòng)著,光芒照在大地,如同炫目的星,安慰我美麗的心靈,它是信念。
花樣年華,光彩爛漫——青春
曾經(jīng)有人說:高中是一場(chǎng)青春的馬拉松,跑到最后才是真正的勝者。何謂青春?哭過笑過的日子才是青春。它是一個(gè)美麗的.字眼,既有失敗后的低沉,也有成功后的喜悅。花樣年華,正是奮斗的日子。高中三年,是一場(chǎng)青春的戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人都是這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士,我們用自己手里的劍,刺破黑暗的夜空,迎接屬于我們的光明。
正所謂:不拼不搏等于白活,不苦不累生活無味。青春就是拼搏,充滿了苦累,這才是我們的高中,這才是我們的青春。
傷感失落,低落困境——迷茫
生活是一條充滿坎坷的路,高中生活也是如此。在你奮斗的路上,遍布荊棘,失傷在所難免。
成功并非易事,高中也是一個(gè)迷茫的道路。在我們追求成功的路上,難免會(huì)遇到挫折,感到迷茫。生活的不順,學(xué)習(xí)的困難,都是我們感到迷茫的源頭。正所謂,誰的青春不迷茫。一時(shí)的困難不能代表永遠(yuǎn),未來是不斷發(fā)展的。
勇敢前進(jìn),不畏艱險(xiǎn)——理想
理想如燈,照亮我們前進(jìn)之路;理想如沙漠中的綠洲,給予我們希望;理想如茫茫江面上的燈塔,指導(dǎo)我們前行。在高中生活中,理想是我們不懈追求的永恒目標(biāo)。在日常生活中,我們的理想不斷指引著我們探索,不斷指引著我們追求成功。
成功的道路漫長(zhǎng)而曲折,理想是我們前進(jìn)的方向。在高中生活中,我們每時(shí)每刻都在為理想奮斗,為自己理想的大學(xué)而拼搏!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是我們不畏困難的信念,是我們不懈的努力。
高中生活是一場(chǎng)茫然與希望并行,困難與喜悅相伴的青春之戰(zhàn)。我們每個(gè)人都在不斷的奮斗,逆風(fēng)奔跑,向陽飛翔。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 25
幼雕離巢后開始向下墜落,它們?yōu)榱俗柚箟嬄鋵W(xué)會(huì)了飛行。人亦如此,只有在逆境中才能成長(zhǎng)。
幼雕如果不離開巢穴就不能學(xué)會(huì)飛行,人如果不能學(xué)會(huì)在逆境中生存就無法成長(zhǎng)。
生活中有許多人他們不愿意自己去闖蕩,只愿活在父母的蔭庇之下。那些富二代、官二代中很多都是靠父母生活的,而自己卻一事無成,什么都不會(huì)做,想要做些什么還得靠別人。雖然他們過著衣來伸手、飯來張口那樣無憂無慮的生活,但我們不必羨慕他們,他們只是一堆像寄生蟲一般的人,一旦離開了父母,就什么都不是了。
一個(gè)人只有自己去創(chuàng)造出一些東西才能有孤身一人也能在這世間行走的能力,太過舒適的生活只會(huì)蒙蔽我們的雙眼,使我們無法自立,只能一直依賴著別人,這樣的人終其一生也只是一個(gè)“寄生蟲”。
著名的舞臺(tái)劇《千手觀音》想必很多人還記得。領(lǐng)舞邰麗華以及其他的舞者都是聾啞人士,但身體上的缺陷并沒有阻擋住她們實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的步伐,她們一樣活得很精彩。
生活從來都不是一帆風(fēng)順的,只有在逆境中摸爬滾打過的人才有能力去創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。
新東方的`創(chuàng)始人俞敏洪曾在一次演講中談到“艱難困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦難的開始”。而他本人的經(jīng)歷也讓我們更加相信逆境讓人成長(zhǎng)。他高考多次失利,但他并沒有放棄。第一次落榜他很苦惱,想過要放棄,畢竟家庭條件不是太好,但心有不甘,他求父親再給他一次機(jī)會(huì),可第二次又落榜了,他不好意思再張嘴求他的父親,就邊打工邊上學(xué),皇天不負(fù)有心人,他如愿以償,考上了北大,后來還創(chuàng)立了新東方,現(xiàn)在過得很幸福。
逆境更讓人能成長(zhǎng)成熟,生活太過安逸會(huì)讓人有不切實(shí)際的感覺,唯有逆境才能讓人學(xué)到更多東西。
逆風(fēng)的方向更適合飛翔,因?yàn)橛凶枇。而我們也只有在逆境中才有能力去追求自己的?mèng)想。朋友,讓我們順著逆境盤旋而上,在河流中逆流而上,只有這樣,我們才能更加成熟,才能擁有創(chuàng)造幸福生活的能力。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 26
黎明揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的晨光,新的一天如期到來。在這美好的青春年華,夢(mèng)想喚醒了迷茫的我,此刻的我選擇放棄安逸,開始奮斗。
也許是上天的安排,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,我和爵士鼓結(jié)下了不解之緣,從此握起鼓棒,開始了一段漫長(zhǎng)的追夢(mèng)之路
剛開始練習(xí)爵士鼓時(shí),它便給了我一個(gè)下馬威——不僅手腳不協(xié)調(diào),還看不懂樂譜,找不準(zhǔn)節(jié)奏。為此,每天需要對(duì)著啞鼓進(jìn)行枯燥的基本功練習(xí)。力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。放學(xué)后,完成功課后,我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間抓緊練習(xí)。盡管基本功練習(xí)很枯燥,有時(shí)會(huì)羨慕在休息的同學(xué),但我還是堅(jiān)持下來了。因?yàn)槲蚁嘈诺箷N多,會(huì)有歲稔時(shí)。
基本功打扎實(shí)之后,我又碰上了瓶頸,從初級(jí)課程轉(zhuǎn)到中級(jí)課程,練習(xí)內(nèi)容的難度頓時(shí)提升了很多,這使我打起了退堂鼓的念頭。還好,在老師的鼓勵(lì)下,也因?yàn)樽约旱臒釔,我?jiān)持下來了。有時(shí)在鼓房里一待便是一天,還常常去外地求學(xué)和交流,只為追求更高的水平,離夢(mèng)想更近一步。
隨著時(shí)間的沉淀,我也開始有所收獲,開始參加一些表演和考級(jí),積累了不少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)沉默寡言的我,如今已大有所變了。在舞臺(tái)上,在燈光的照耀下,在觀眾和攝像機(jī)的重重包圍下,臉上露著自信大方的笑容,伴隨著音樂,手中的鼓棒熟練的敲擊著一個(gè)又一個(gè)節(jié)奏。面對(duì)著一張張陌生的面孔,不斷閃爍的攝像燈光,平時(shí)膽小的我依舊淡定自若的表演著,陶醉其中,仿佛已經(jīng)忘掉了身邊的.人。
水激石則鳴,人激志也宏。起初,父親并不支持我,甚至持反對(duì)態(tài)度。我便用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴他,我是真的十分熱愛爵士鼓。最終,父親也被我的堅(jiān)持所打動(dòng)了。而心中小小的夢(mèng)想,正是支撐我前進(jìn)的動(dòng)力,一點(diǎn)挫折又算什么呢?正如不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
雨落入大海,失去了它的身影;霧飄散天空,失去了它的形狀,今天將要逝去,新的一天即將來臨,不管太陽是東升還是西落,追夢(mèng)之路仍在繼續(xù)。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 27
總是會(huì)有夢(mèng)境,夢(mèng)中肋下生翼。不必寬廣,不必潔白,只要可以飛翔。剪下云端的雨,收起灰色的天,明朗了的笑笑人間,織起一道細(xì)密的網(wǎng)。你說被火燒過才會(huì)出現(xiàn)鳳凰,我便開始等待一場(chǎng)涅槃,從此用心飛翔。
青石磚的縫隙里有小草在掙扎,墻角的寒土中爬山虎開始蔓延,破舊的屋檐下蜘蛛一遍遍修補(bǔ)被風(fēng)吹散的網(wǎng)。燭光下的歲月不被驚擾,何時(shí)年少輕狂遠(yuǎn),鬢角竟生出白發(fā)來。握運(yùn)頓抖提懸,順轉(zhuǎn)起回落逆。輕揮狼毫,卻也包含了一生一世的道理。順逆暗轉(zhuǎn),起落了幾度。想要緊握時(shí)抓不住,猶豫著停頓想要轉(zhuǎn)身,又滑向另一個(gè)困局。這是第幾個(gè)春天了?而他的冬天又要何時(shí)才過得去?
虛廊宴坐夜沉沉,偶得新詩喜獨(dú)吟。
萬籟無聲風(fēng)不動(dòng),一輪明月印波心。
她為他端一碗姜湯,立在他身后有些怔忡。已是整整十年吶,他生命里最最寶貴的時(shí)光都消磨在這荒郊,他仍能尋著月光,勾勒出所有的夢(mèng)想與抱負(fù),從不曾氣餒,從不曾放棄……不知覺的,淚水氤氳了眼眶,“爺,天氣還涼,喝了姜湯早些歇著吧!
他回過頭笑了笑,觸觸她的眼角,并不需要什么言語。正要起身,卻一個(gè)趔趄,她立刻上前扶住,“爺……”
他只是顰了顰眉,已不難讓人感到那深切的痛苦!拔覜]事,老毛病了。”她的淚終于決堤,他的腿,是戰(zhàn)時(shí)受的傷,不應(yīng)受一絲風(fēng)寒。這養(yǎng)蜂夾道的冬天,連炭都沒有,怎受的住。
他看著她笑,“這么多年了,也許一輩子都這樣先去。你從不肯真正喚我的名呢!
她便也笑,嘗到淚水的味道!耙苍鯐(huì)被困得住呢?現(xiàn)下里這份安寧,不正是……”
她沒有說出口,她只愿這份安寧長(zhǎng)長(zhǎng)久久,但他終要高飛,怎舍得牽絆。
他是高高在上的皇子。生母早逝,身不由己的.被卷入這黨派之爭(zhēng)。“霽色來西爽,云端見遠(yuǎn)峰!痹跄文歉≡普谕?天下自懷于胸,爭(zhēng)亦只為無爭(zhēng)!澳骘L(fēng)的方向,更適合飛翔!彼麑(duì)她說,“不哭。被火燒過才會(huì)出現(xiàn)鳳凰!
康熙的第十三皇子胤祥,被圈禁十年后,終在雍正朝得以重用,封怡親王。勤于稅收,廣修水利。后積勞成疾,逝于雍正八年五月初四,享年四十五歲。世人皆稱其“賢王”。
落葉逐風(fēng),涅槃后的鳳凰生出光鮮的羽毛,從此只愿逆風(fēng)飛翔。長(zhǎng)羽微揚(yáng),正如那閃爍的火光,掩去一切灼燒的痕跡,直至成灰。
青石板縫隙里的小草欣欣向榮,墻角的爬山虎綠油油的爬了一墻,破舊的屋檐下蜘蛛安然午睡!悴粫(huì)知道。
而我卻明白,那輪皎潔不曾落下。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 28
青春是一段美而不華的年華,如駝鈴陣陣沙漠中的一抹綠洲,又如春風(fēng)拂過時(shí)的一抹清香,讓人回憶無窮,慢慢細(xì)品。
在美好的青春里,做美好的自己。青春時(shí)的我們,總是莽撞的在逆風(fēng)中四處“摸爬滾打”想要飛翔掙脫勁風(fēng)的束縛尋找美好,卻不知,美好便在我們逆風(fēng)飛翔的過程中。
青春路上的荊棘數(shù)不勝數(shù),小坎小彎“隨眼可見”,我們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折便停步不前,但青春就是要拼搏的要在逆風(fēng)中飛翔的。數(shù)學(xué)題的千變?nèi)f化令人捉摸不透;語文晦澀難懂的.文言文讓人頭昏眼花;英語數(shù)不勝數(shù)的單詞令人頭昏欲裂;物理“多姿多樣”的公式讓人甘拜下風(fēng),那你可想過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的趣味和帶你走近自然的生物?這不正是一些學(xué)習(xí)的樂趣嗎?想要逆風(fēng)飛翔,就將一陣陣逆風(fēng)當(dāng)成動(dòng)力吧,數(shù)學(xué)題型雖千變?nèi)f化,但尋其根不都是一個(gè)公式演化而成的嗎?文言文晦澀但那些個(gè)字不都是翻來覆去的考嗎?這些題都像青春一樣,雖總是許多坎坷,你多走幾次不就是平的嗎?魯迅說過:“世上本沒有路,走的人多了,便成了路!庇龅綄W(xué)習(xí)的困難不要?dú)怵H,多詢問老師和同學(xué),人一多,坎肯定就平了;要在美好的青春里,做越來越美好的自己。
在青春飛行之路中,累了時(shí)總有一雙手和一個(gè)寬厚的肩膀?yàn)槟銚踔骘L(fēng);那是父母,逆風(fēng)飛翔之路總會(huì)迷失在霧霾里,他們卻如燈塔般為你照亮無論隔著多遠(yuǎn)的距離,我們卻總是因?yàn)橐庖姺制绾筒欢罗D(zhuǎn)身順風(fēng)而行卻不知那是深淵之路。有時(shí)候靜一下心,青春里的浮躁和叛逆都是正常的,但不去克服的結(jié)果是順風(fēng)而走;父母的封建觀念或許與我們的思想處處不吻,但他們都是為了讓我們逆風(fēng)飛的更高甚至不懼逆風(fēng),我們應(yīng)相信他們,不要放開他們的手,一意孤行,這樣就算你逆風(fēng)而飛也沒多遠(yuǎn),應(yīng)珍惜這段美好的年華。
朋友或是助力的“飛行器”或是帶你順風(fēng)而行的狐朋狗友;青春中,我們有著復(fù)雜的人際關(guān)系,校園冷暴力等一系列隨時(shí)讓我們跌倒的事件,或許這個(gè)坎真的很難走過去,但你別忘了還有“朋友”我相信他們總是會(huì)傾聽并幫助你,你飛不動(dòng)了,他們帶著你一起逆風(fēng)而飛翔,請(qǐng)相信這個(gè)世界總會(huì)帶你飛翔的朋友不全是狐朋狗友。
青春,我們跌跌撞撞渴望逆風(fēng)飛翔尋找美好,卻不知這一過程恰似最美年華,在這段最美年華里遇到你們又或是枯燥的題目都讓我變得更好,年華美好了我,也點(diǎn)亮了我堅(jiān)定逆風(fēng)飛翔的路。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 29
老班曾經(jīng)給我們講過“鼓勵(lì)式教育”的故事,內(nèi)容大致如下:在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,要給他鼓勵(lì),對(duì)他說“yes”,要使他自信,感覺自己是最棒的。可過了二十年后,專家發(fā)現(xiàn),當(dāng)初那批在鼓勵(lì)式教育下成長(zhǎng)的學(xué)生,幾乎沒有一個(gè)成才,專家納悶了:怎么回事呢?在不斷探索下,專家發(fā)現(xiàn)了原因,在鼓勵(lì)式教育下成長(zhǎng)的學(xué)生,因鮮花掌聲簇?fù)恚艿竭^分肯定,其自信心膨脹,從而導(dǎo)致了人們所謂的“狂妄”,“自大”。而這些學(xué)生成人之后更為可笑——小小的一個(gè)挫折就可以使他灰心喪氣,再?zèng)]有斗志,終日渾渾噩噩,不知所措。專家又改變方式,把鼓勵(lì)式教育改成了挫折式教育,即讓學(xué)生從小勇于面對(duì)挫折。又過了數(shù)十載,發(fā)現(xiàn)受挫折教育的那批同學(xué)十有八九已成為社會(huì)精英,中流砥柱。
從上面這個(gè)小故事中我們不難看出;人,終究是不會(huì)在人生中一帆風(fēng)順的,你只有經(jīng)歷了挫折,才能直面挫折,挑戰(zhàn)挫折,跨越挫折,從而學(xué)會(huì)從容淡定,遇事不驚。順境中終究無法成長(zhǎng),唯有逆風(fēng)才能勇于飛翔。
美國著名作家兼教育家海倫·凱勒,她因?yàn)樾r(shí)候患病而失去了視力和聽力,這對(duì)于任何一個(gè)人來說都是一個(gè)致命的打擊,而海倫·凱勒非但沒有向命運(yùn)屈服,反而是每天拼命努力學(xué)習(xí),最后終成了著名的作家和教育家,我很佩服海倫·凱勒這種堅(jiān)強(qiáng)的性格與堅(jiān)韌的毅力。人生每每如此,唯有大毅力者,方能成器?蛇@大毅力又如何鍛煉?唯一的方法便是面對(duì)挫折,在逆境中求生存,在逆風(fēng)中求飛翔,一次又一次地掙扎著爬起來,一次又一次地受傷,才能讓自己成長(zhǎng),才能磨練自己的心志,才能讓自己從玉胚成為玉器!
沒有痛的人生不完整,沒有挫折的人生不真實(shí),沒有色彩的世界不美麗,沒有陰霾的天空何來彩虹。挫折并不可怕,逆境也不可畏,在人生中我們總不能夠一味地去逃避,去繞路,我們終究還是要迎頭它們,解決問題。一塊石頭擋住了你的道路,但你可以用它來為你的`前行鋪路;一座高山阻斷了你的視線,但你可以勇敢地爬上峰巔,去體會(huì)那“一覽眾山小”,和“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的喜悅和感慨。
雛鷹在父母的保護(hù)下是無法真正馳騁于藍(lán)天的,當(dāng)父母的會(huì)把它扔進(jìn)風(fēng)中,讓它從小便敢于去斗爭(zhēng),從小便周旋于逆境,在這一次次的鍛煉中,它們最終變成雄鷹,翱翔在天空。
風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹M瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)試著在逆風(fēng)中飛翔,在逆境中成長(zhǎng),當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折——其實(shí)并不可怕!
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 30
又是一個(gè)難得的周末。
我生澀的騎著我許久未騎的自行車在大街上漫無目地游蕩。“悶太久,會(huì)生病”我對(duì)這一點(diǎn)深信不疑,所以每周都會(huì)抽出半天出門走走。不過這周有些不同,因?yàn)槲覄倓偨?jīng)歷了一場(chǎng)歷史上我考的最差的一次考試。
我自顧自地埋頭騎著我的自行車,一抬頭我忽然看見了那個(gè)我曾經(jīng)留下了許多歡笑的小學(xué)。我莫名的有一點(diǎn)興奮,把自行車放到欄桿旁,順著那熟悉的縫隙進(jìn)入了這似乎只有在回憶中才存在的地方。我獨(dú)自漫步在空曠的操場(chǎng)上,腳下參差不齊的野草撩撥著我的`心弦,我的心漸漸平靜下來。
忽然,我感覺我的后腦受到了一點(diǎn)輕微的撞擊。我驚詫的回過頭,瞥見了教學(xué)樓上的小腦袋和腳邊的一只紙飛機(jī)。我彎腰撿起紙飛機(jī)抬手示意“肇事者”下樓和我一起玩。他一路小跑,來到我面前已經(jīng)氣喘吁吁了。
“哥哥,你,你能把飛機(jī)還給我嗎?”他似乎看出了我的微怒,聲音有些顫抖,臉紅得像個(gè)蘋果。我本煩躁的心被他這么一說消減了大半。“你怎么自己在玩紙飛機(jī)。孔鳂I(yè)寫完了嗎?”我邊遞給他飛機(jī)邊“質(zhì)問”道!拔医(jīng)常和朋友們來的!我們經(jīng)常寫完作業(yè)就一起來,比誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我這是在提前練習(xí)呢,他們一會(huì)就來!蔽乙粏柍鰡栴}就覺得自己腦子糊涂了,一個(gè)三年級(jí)的孩子怎么會(huì)有這么多作業(yè)呢?他倒是好像打開了話匣子,滔滔不絕的說著。
我聽著他的描述,好像自己也一下子回到了那個(gè)無憂無慮的時(shí)代,那個(gè)我們不怕作業(yè)與考試的階段。我仿佛看到了曾經(jīng)的自己正拿著紙飛機(jī),站在小伙伴中神氣的炫耀著自己的戰(zhàn)績(jī)……
我撿起一張紙,熟練的折了一個(gè)飛機(jī),邀請(qǐng)孩子一同放飛。心中莫名傷感。
初中三年,時(shí)光荏苒,我們褪掉了稚嫩的外殼,封存起自己的童真,每天拼命學(xué)習(xí),就是為了一份滿意的中考答卷。我們悲傷過,也曾彷徨過,更為自己得到的成功而欣喜過,驕傲過。高速的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們時(shí)刻緊繃著一根弦,從未有一刻真正放松,我們?cè)鵀榇送纯嗖灰选?/p>
但是其實(shí)轉(zhuǎn)念一想,不經(jīng)歷風(fēng)雨,彩虹又怎會(huì)顯得珍貴?不經(jīng)過磨礪,寶劍又如何削鐵如泥。也許我們經(jīng)歷的失敗,正是我們不斷成長(zhǎng)的契機(jī)吧,我們正是在這種環(huán)境中慢慢磨掉幼稚,一點(diǎn)點(diǎn)露出自己的鋒芒。
想到這里,我提筆在紙飛機(jī)上寫下了我曾很喜歡的一句話:順風(fēng)并不是我夢(mèng)想,逆風(fēng)的方向更適合我飛翔。右手輕輕推出,目送著那紙飛機(jī)在天空中翱翔。那孩子也不甘示弱的推出了自己的飛機(jī),稚嫩的笑臉變得無比認(rèn)真。
我就這樣靜靜看著,心中久違的平靜。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 31
力排眾議并斬獲盛譽(yù)的沃德是某一類高明人士的代表。他們獨(dú)具慧眼,不理眾聲喧嘩,撥開云霧見青天;他們劍走偏鋒,善于逆向思維,吹盡狂沙始得金。他們的成功秘訣,我將其概括為一句話:冷眼看繁華,逆風(fēng)自飛翔。
真理往往藏在寂寞的角落,那里冷冷清清,人所懶顧。而唯有冷眼看穿繁華底色的人,才能不為流俗所動(dòng),始終堅(jiān)持本色,奮力追求,迎著逆風(fēng)一次次起飛,最終抵達(dá)成功的彼岸。
馮夢(mèng)龍的《智囊》里有一則有趣的故事:吳越國向剛剛建立的宋朝派來一個(gè)使者,此公博學(xué)多聞,辯才無礙,堪稱無敵。宋朝文武群臣多日來焦急難眠,苦議酬對(duì)人選,生怕在外交上折損了自家的體面。不料太祖皇帝趙匡胤哈哈一笑,派了個(gè)目不識(shí)丁的人前去交涉。吳越國的使者本打算來一番折沖樽俎,但見對(duì)方言語遲訥,雙方話不投機(jī),終于只有頹然默坐,鎩羽而遁。此事一時(shí)間風(fēng)傳朝野,傳為佳話,百官皆佩服皇帝這大巧若拙的計(jì)謀。趙匡胤的成功外交正是通過逆向思維獲取勝利的佳例。
當(dāng)所有的建筑設(shè)計(jì)師都熱衷于精致小巧的建筑時(shí),古斯塔夫·埃菲爾卻設(shè)計(jì)出一個(gè)前所未有的鋼鐵巨塔。當(dāng)巴黎的市民初見此塔時(shí)無不驚怒萬狀,難以容忍這么個(gè)丑東西矗立在市中心廣場(chǎng)。但真正的藝術(shù)魅力遲早會(huì)綻放,而今的埃菲爾鐵塔早已成為巴黎的標(biāo)志性建筑,甚至成為了法國的精神象征。設(shè)計(jì)師埃菲爾也是一個(gè)孤傲的天才,他不追趕時(shí)髦,不附和眾議,一枝獨(dú)秀,大放異彩。
唐宋古文運(yùn)動(dòng)被后世的評(píng)論家廣為傳頌,但在華麗的駢文風(fēng)靡天下的年代,質(zhì)樸的韓愈、歐陽修卻飽受爭(zhēng)議;《吶喊》早已被奉為現(xiàn)代文學(xué)的圭臬,但當(dāng)年的魯迅卻被很多權(quán)威碩儒視作大逆不道的異類。還有瘋瘋癲癲的梵高,一事無成的陶淵明,生前默默無聞,死后名動(dòng)古今。歷史是最公正的裁判,總會(huì)將最高級(jí)的榮譽(yù)頒給最執(zhí)著的“逆子”。
切莫去羨慕侯門相府的窮奢極欲,夜奔的紅拂女會(huì)告訴你,風(fēng)塵困頓中的李靖才是日后出人頭地的.英雄;不要去熱鬧的街頭尋覓美人的芳蹤,冷靜的辛棄疾會(huì)告訴你,她們俏麗的身影都藏在燈火闌珊處。何必去香火鼎盛的寺廟求神問卜,通達(dá)的六祖惠能會(huì)告訴你,潔凈的彼岸就在我們每個(gè)人的心底。
做自己,不盲從,擦亮雙眼,站穩(wěn)腳跟,聽從真理的召喚,向著風(fēng)吹來的方向勇敢飛翔吧!
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 32
有一種叛逆,是不甘于命運(yùn)的頑強(qiáng)。
風(fēng)兒可以吹起一張大紙以及更多有質(zhì)量的東西,但它卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶,生命的力量是不順從的,也是因?yàn)椴豁槒,生命才有了力量?/p>
生活中隨時(shí)都會(huì)吹起一陣又一陣的狂風(fēng),在狂風(fēng)中我們是該與萬物一樣,隨風(fēng)而走,還是同蝴蝶一般選擇不順從,堅(jiān)持著自己飛翔的方向,做逆風(fēng)飛翔的蝴蝶?
很多時(shí)候我們會(huì)抱怨生活中太多的挫折,我們也會(huì)想要逃避,讓自己在生活的大風(fēng)大浪中選擇順從,任自己頹廢。而不,我們?cè)撟屪约褐,人生的道路不是一馬平川,也不是陽光明媚,我們不該用挫折來當(dāng)借口,我們沒有理由放棄。
我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們堅(jiān)定的夢(mèng)想。上帝給了世人不同的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都那么的偉大,我們都擁有屬于自己的`夢(mèng)想。不要讓現(xiàn)實(shí)淹沒了你的夢(mèng)想,不要讓時(shí)間帶走了你的夢(mèng)想,不要讓平庸拉走了你的夢(mèng)想。牢記自己的夢(mèng)想,相信內(nèi)心的希望。
我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢(mèng)想飛翔,我們可能會(huì)跌倒,可能會(huì)受傷,但我們依舊沒有說放棄,我們依然那般執(zhí)著,向著自己的夢(mèng)想走去,朝著成功的彼岸航行。
我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨,既然我們不能消滅狂風(fēng)暴雨,那么就讓我們?cè)谶@風(fēng)雨中高歌吧!伴著風(fēng)的節(jié)奏,雨的樂章,翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田,云卷云舒,我們擁有珍貴的笑容,樂觀的心態(tài),我們能夠成功。
生活也不過如此,上帝不能掌握你的命運(yùn),主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)都握在你的手里,你可以失敗,但你不可以放棄,你永遠(yuǎn)都是上帝的寵兒。
曠野上吹起的大風(fēng),就像人生的挫折,個(gè)人的力量在風(fēng)中是那么的渺小,然而在大風(fēng)中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風(fēng)飛翔。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 33
困境中的磨難,在你扇動(dòng)翅膀的那一刻,將蕩然無存。
——題記
還差一點(diǎn)!眼花繚亂的算式平鋪在桌面,雜亂無章而令人心煩意亂。又一次氣憤地扔下鋼筆,把那似蝴蝶翅膀樣輕薄的紙捏成一團(tuán),皺巴巴地像老太婆的皺紋。
窗外的暖陽照入眼眸,鍍出一層金色花邊,筋疲力竭地想照亮那雙黯淡的瞳眸,卻被那一點(diǎn)一點(diǎn)襲來的烏云吞噬。
“到底哪一步錯(cuò)了……”喃喃自語,苦思冥想也找不出答案。一串串印在白紙上的數(shù)字,似無盡的黑洞,如大笑的.惡魔。終是決定放棄了。屋外母親溫婉的話語在呼喚我,告訴我同學(xué)來這里玩了,可口的飯菜也早已準(zhǔn)備齊全。
如何抵擋這誘惑!伙伴的笑臉侵入我的腦海,縷縷菜香從門縫溜進(jìn)我的鼻子!安丝煲獩隽!蹦赣H又一次呼喚,不顧一切地扔下草稿紙,起身欲要推門。
手輕輕觸碰到門把手,冰涼的觸感猛然拉回我的理智。不經(jīng)意回頭,望見那張熟悉的寫字桌。
純白如雪。一瀉千里的瀑布似乎涌入我的雙眸,悄悄洗凈眼中的污濁。白紙上依然存留著曾經(jīng)努力的痕跡,一豎一橫,都滴撒過我的汗水。
心怦然觸動(dòng)了。窗外的陰云漸漸消逝,陽光一點(diǎn)一點(diǎn)照回窗內(nèi),它望見了站在門邊的人兒,似乎焦急于她的離去,猛然放射出萬丈光芒。
心中似乎有一簇迎著烈日而生的花,芬芳的馨香沒過我的胸膛,醉了天空,醉了大地,也醉了我。
又重回桌前,拿起筆來。埋頭,繼續(xù)功克這道難題。
時(shí)間的腳步在漸漸加快。筆尖沙沙作響,就像一陣節(jié)奏輕快地美妙旋律。良久,釋然放下紙筆,自豪地告訴自己:你成功了!
窗外的暖陽依然照射在天邊,陽光已有些發(fā)暗,我知道它有點(diǎn)疲倦了,過了這個(gè)下午,它將回去補(bǔ)個(gè)飽覺。
也許它并不知道,一個(gè)少年曾在它的沐浴下,逆過風(fēng)飛翔。
但那又如何呢?只需心中堅(jiān)守信念,帶著執(zhí)著,將必然飛入最深的殿堂,飛向最遙遠(yuǎn)的天空。
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 34
風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
——題記
夜,月光似水,淡淡的,柔柔地籠罩著大地,將地板點(diǎn)綴得斑駁陸離……
關(guān)上房門,沉思著坐在書桌前,不語,良久,落下淚來……
一學(xué)期的努力,終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆,我落敗了——徹徹底底。
無奈,走出家門,與父親一起登山,也算是調(diào)整一下自己的`心情吧!
不覺,走到一面如鏡的巖石,坐下,雙眼無目的地張望,卻意外發(fā)現(xiàn),旁邊的巖石裂出了一條小小的縫,從中冒出一抹嫩綠,那是一株怎樣可愛的小芽啊:怯小的葉子,枯蒼中透出綠意,含苞欲放,小如火柴頭,在風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在對(duì)著大家靜靜微笑。
仔細(xì)省視,竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水,尤其是在這光滑如鏡的巖石上,無土無水,一目了然。
可是,就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里,飄到這個(gè)充滿艱辛的地方。它不知道,落身之處就是困難,就是艱辛,就是痛苦。
它需要水,需要土壤,這兒一樣也沒有。
它一定覺得,它得活下來。因?yàn)樗且涣7N子,活著是它的使命,是它的目標(biāo)。它肯定絕望過,無奈過,也放棄過,或許是一滴露珠,一星細(xì)雨,一聲鳥鳴激起了它的希望,讓它奮斗,讓它存活下來。它告訴自己,是種子就要發(fā)芽,就要開花,即使一瞬,也不枉此生。
……
最終,它長(zhǎng)成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊,它只是奮斗,它要存活,它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕:一株帶著綠意的蒲公英堅(jiān)定地屹立在巖石縫中,靜靜微笑。
那么我呢?只是一點(diǎn)挫折,就把我打敗了嗎?常說逆境是考驗(yàn),那么我是不是輕易就放棄了呢?
成長(zhǎng)路上總有逆境,只有逆風(fēng)飛翔,才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公,誰不是翻山越嶺去成長(zhǎng),誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方?
生如夏花之絢爛,成長(zhǎng)路上,請(qǐng)逆風(fēng)飛翔!
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 35
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
挫折究竟是什么?相信每個(gè)人的心中都有不同的答案。對(duì)弱者而言,它是走向死亡的可怕墳?zāi)梗瑢?duì)于強(qiáng)者來說,它卻是生發(fā)壯志的泥土。唯有歷經(jīng)挫折,才有抓住成功的可能。
請(qǐng)相信,我們絕對(duì)具有承受挫折的勇氣和力量。學(xué)業(yè)受挫、事業(yè)受阻、被人背棄、遭受傷病……人生從來沒有一帆風(fēng)順,挫折是我們一生中不可避免之痛。我們畏懼挫折、提防挫折,是因?yàn)樵诖煺圻沒有降臨之時(shí),我們根本無法想象、探索自己的身體里蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的力量。在寓言《落難的王子》中,當(dāng)王子經(jīng)歷過一切厄運(yùn)之后,明白了“凡是人間的災(zāi)難,無論落到誰頭上,誰都得受著,而且都受得了”的道理,由曾經(jīng)的多愁善感、柔軟脆弱變得坦然堅(jiān)強(qiáng)、充滿智慧。
“直面”本身就是一種態(tài)度。面對(duì)挫折的重?fù),假如選擇逃避,一味退縮,既無法真正地解決問題,更使自己在挫折的打擊中越來越軟弱無力。承認(rèn)挫折的客觀存在,承受挫折的攻擊并爭(zhēng)取在挫折中找到生機(jī),聚力蓄勢(shì),頑強(qiáng)斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈,方為上策。挫折是鐵匠鋪里打鐵的錘,它可以把一個(gè)人徹底打倒,也可以將一個(gè)人鍛造成器!拔耐蹙卸荨吨芤住;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也!
挫折看似阻礙,實(shí)則是前行的不竭動(dòng)力。拜倫曾言:“災(zāi)難是真理的`第一程!痹庥龃煺酆螅堑会葆蹇謶,不灰心喪氣,反而能將挫折看作是試驗(yàn),是挑戰(zhàn),是淬煉,是磨礪,方顯英雄本色。著名作家史鐵生將自己所應(yīng)對(duì)挫折的心路歷程寫成了名篇《我與地壇》;屠呦呦在提取青蒿素的過程中,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折才迎來成功;長(zhǎng)期的沉淪與困境并未壓倒中國女排,最終在2016年的里約熱內(nèi)盧重回巔峰。人生是朝著浩瀚宇宙飛翔而去的火箭,挫折當(dāng)是其下方燃燒的動(dòng)力火焰。挫折是每一個(gè)人的必由之路,有挫折的存在,方才有前行的可能,才有獲得成功的機(jī)會(huì)。
奧斯特洛夫斯基說:“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花”,亦是對(duì)挫折的最好詮釋。
同學(xué)們,請(qǐng)勇敢地面對(duì)挫折,讓我們?cè)酱煸接拢惠p言敗,逆風(fēng)飛翔,追逐屬于你自己的成功!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 36
這是一個(gè)平凡卻又不平凡的夢(mèng)想,這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)卻又不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,則是一個(gè)離現(xiàn)實(shí)已近在咫尺的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是去山區(qū)支教。
二十三歲的我,昨日大學(xué)畢業(yè),今日完成夢(mèng)想。在列車口,我揣著家人與朋友的祝福踏上那片熱忱的土地。聽著列車的陣陣轟鳴聲,眼前浮現(xiàn)出一幅幅山中美麗的風(fēng)景和可愛的孩子們的畫面,心情不免有些激動(dòng)。又是一夜......望著眼前一座座威風(fēng)凜凜的大山,油然而生的是一股股敬畏之情夾雜著一絲絲悲涼,對(duì)山中人們的好奇心愈加強(qiáng)烈。我慢慢挪著自己,生怕自己在這渺小的縫中滑落。幾小時(shí)后終于到達(dá)了我的“逆夢(mèng)園”。
這是一所小學(xué),乍眼一看,還以為是一棟堆放雜物的破房子,這是一棟兩層樓高的房子,是用黃土和一些形狀不一的石頭堆砌而成的。環(huán)顧四周,也只有一根高高聳立著的旗桿算得上較好的`設(shè)施但也布滿鐵銹。我被孩子們的朗朗讀書聲吸引進(jìn)屋,我來到最角落的一個(gè)教室,教室里只有幾把桌凳,每?jī)蓚(gè)學(xué)生用一本書,他們聚精會(huì)神的讀著,一位年過半百的老師在座位旁走著。我細(xì)細(xì)觀察起學(xué)生來,他們的衣服袖子不是破了袖口就是壞了拉鏈,不是臟兮兮的就是短一截的,但他們都還是穿在了自己瘦弱的身上。孩子們都有著同樣黝黑的皮膚,有些人頭發(fā)亂蓬蓬的,有些人手掌布滿傷痕,真是令人心酸,但從他們那盯著書本的一雙雙眼睛里,我看到了希望和渴望。
第二天,我正式成為逆夢(mèng)園的老師。我沒有教材只能和學(xué)生共用一本書。雖然我是新老師,但不管我說什么,孩子們都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),當(dāng)他們了解到一個(gè)新知識(shí)的時(shí)候,他們臉上就會(huì)現(xiàn)出燦爛的笑容,這種笑容是天真的,純潔的,是充滿著對(duì)學(xué)習(xí)的好奇與渴望的。能擁有這樣學(xué)生的老師是極幸運(yùn)的。我也會(huì)傾盡全力把我所學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)地教授于他們,把這些無污染的小苗培養(yǎng)成參天大樹。下課時(shí)我會(huì)陪同孩子們一起玩耍,會(huì)帶領(lǐng)他們到身邊的世界探索奧秘,這個(gè)時(shí)候是我最開心的時(shí)候,我就像他們的朋友一樣親近。山里的孩子需要愛,我給予他們愛,但相比之下,還是他們給予我的更多......
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”
刺耳的鬧鐘聲把我從孩子們的歡聲笑語中揪了出來。原來只是一場(chǎng)夢(mèng),我有些失落與惋惜。不過這場(chǎng)夢(mèng)真真切切地告訴我:為了我的夢(mèng)想,我是應(yīng)該奮斗了,我是應(yīng)該加油了。我要時(shí)時(shí)刻刻都帶著我的夢(mèng)想去做好每一件事。
與夢(mèng)同行,逆風(fēng)飛翔!
勵(lì)志作文800字:一路逆風(fēng),一路飛翔 37
老班曾經(jīng)給我們講過“鼓勵(lì)式教育”的故事,內(nèi)容大致如下:在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,要給他鼓勵(lì),對(duì)他說“yes”,要使他自信,感覺自己是最棒的?蛇^了二十年后,專家發(fā)現(xiàn),當(dāng)初那批在鼓勵(lì)式教育下成長(zhǎng)的學(xué)生,幾乎沒有一個(gè)成才,專家納悶了:怎么回事呢?在不斷探索下,專家發(fā)現(xiàn)了原因,在鼓勵(lì)式教育下成長(zhǎng)的學(xué)生,因鮮花掌聲簇?fù)恚艿竭^分肯定,其自信心膨脹,從而導(dǎo)致了人們所謂的“狂妄”,“自大”。而這些學(xué)生成人之后更為可笑——小小的一個(gè)挫折就可以使他灰心喪氣,再?zèng)]有斗志,終日渾渾噩噩,不知所措。專家又改變方式,把鼓勵(lì)式教育改成了挫折式教育,即讓學(xué)生從小勇于面對(duì)挫折。又過了數(shù)十載,發(fā)現(xiàn)受挫折教育的那批同學(xué)十有八九已成為社會(huì)精英,中流砥柱。
從上面這個(gè)小故事中我們不難看出;人,終究是不會(huì)在人生中一帆風(fēng)順的,你只有經(jīng)歷了挫折,才能直面挫折,挑戰(zhàn)挫折,跨越挫折,從而學(xué)會(huì)從容淡定,遇事不驚。順境中終究無法成長(zhǎng),唯有逆風(fēng)才能勇于飛翔。
美國著名作家兼教育家海倫·凱勒,她因?yàn)樾r(shí)候患病而失去了視力和聽力,這對(duì)于任何一個(gè)人來說都是一個(gè)致命的打擊,而海倫·凱勒非但沒有向命運(yùn)屈服,反而是每天拼命努力學(xué)習(xí),最后終成了著名的作家和教育家,我很佩服海倫·凱勒這種堅(jiān)強(qiáng)的性格與堅(jiān)韌的毅力。人生每每如此,唯有大毅力者,方能成器?蛇@大毅力又如何鍛煉?唯一的方法便是面對(duì)挫折,在逆境中求生存,在逆風(fēng)中求飛翔,一次又一次地掙扎著爬起來,一次又一次地受傷,才能讓自己成長(zhǎng),才能磨練自己的心志,才能讓自己從玉胚成為玉器!
沒有痛的人生不完整,沒有挫折的人生不真實(shí),沒有色彩的世界不美麗,沒有陰霾的天空何來彩虹。挫折并不可怕,逆境也不可畏,在人生中我們總不能夠一味地去逃避,去繞路,我們終究還是要迎頭它們,解決問題。一塊石頭擋住了你的道路,但你可以用它來為你的前行鋪路;一座高山阻斷了你的'視線,但你可以勇敢地爬上峰巔,去體會(huì)那“一覽眾山小”,和“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的喜悅和感慨。
雛鷹在父母的保護(hù)下是無法真正馳騁于藍(lán)天的,當(dāng)父母的會(huì)把它扔進(jìn)風(fēng)中,讓它從小便敢于去斗爭(zhēng),從小便周旋于逆境,在這一次次的鍛煉中,它們最終變成雄鷹,翱翔在天空。
風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)試著在逆風(fēng)中飛翔,在逆境中成長(zhǎng),當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折——其實(shí)并不可怕!
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