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      1. 小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃

        時間:2023-03-15 09:28:01 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 15篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 15篇

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 1

          一、回顧目標(biāo):

          1.全面復(fù)習(xí)本書要求認識的320個生詞,寫140個生詞,用常用詞造字或說話。

          2.復(fù)習(xí)鞏固拼音,能夠整體準(zhǔn)確讀聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié),準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確寫聲母、韻母、音節(jié)。其中:聲母23個,韻母24個,全音節(jié)16個。

          3.掌握漢字的基本筆畫,能夠按照筆畫順序規(guī)則書寫。書寫正確,整潔。

          4.結(jié)合《中國樂園》中的思維訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生梳理和傳播知識,做到舉一反三。

          二、審查形式:

          分類復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生思維訓(xùn)練。不允許學(xué)生死記硬背,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,讓學(xué)生更容易度過復(fù)習(xí)階段。

          三、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

          1.漢語拼音(23個聲母、24個韻母、16個音節(jié)整體識別)

          2、筆畫順序、筆畫、部首(包括筆畫名稱、常用部首名稱)

          3.識字和寫作(同音字、多音字和類似字符的區(qū)別)

          4.單詞(擴展詞、單詞接龍、量詞、疊詞)

          5.句子(將單詞連接成句子,補充句子,擴展句子)

          6.課文和閱讀(根據(jù)課文填空,古詩詞填空,課后閱讀)

          四、審查措施:

          1、緊密聯(lián)系課后練習(xí)和單元練習(xí),有針對性地開展學(xué)生復(fù)習(xí)查漏補缺工作。

          2.比較易錯易忘的單詞,增強學(xué)生的記憶力。

          3.根據(jù)學(xué)生對知識的掌握程度,自主安排作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需求。復(fù)習(xí)內(nèi)容要分階段,體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。

          4.閱讀訓(xùn)練內(nèi)容多樣,有助于學(xué)生構(gòu)建最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

          5.以讀圖寫詞為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學(xué)生不同的思維方式。

          6.加強對卓越的推廣,彌補差異,以及家校聯(lián)系。

          五、審查安排:

          A.漢語拼音

          1.聲母、韻母和全音節(jié)

          2.音節(jié)的分類;標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整規(guī)則

          3.音節(jié)的.劃分和組合;拼寫規(guī)則

          4.看圖寫音節(jié);補充音節(jié)

          B.話

          1.看拼音,寫單詞

          2.用新單詞擴展單詞

          3.區(qū)分相似詞、相近詞和同音詞

          4.復(fù)音構(gòu)詞

          C.句子

          小學(xué)一年級上冊語文復(fù)習(xí)計劃

          1.把單詞混淆成句子

          2.補充句子;寫句子

          3.簡單的寫作練習(xí)

          D.閱讀

          1.根據(jù)課文內(nèi)容填空

          2.課外短文閱讀訓(xùn)練

          單元練習(xí)

          復(fù)習(xí)單元練習(xí)中的相關(guān)問題

          f、全面

          綜合測試、總結(jié)、反思、捕捉和強化

          六、關(guān)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

          1.心理戰(zhàn)術(shù)。

          同學(xué)們都學(xué)會了,為什么還要待在教室里繼續(xù)聽你嘮叨?這個時候拉高合適嗎?我覺得,這個問題應(yīng)該和別人不一樣。同時也要考慮學(xué)生,F(xiàn)在有多少小學(xué)生這么喜歡學(xué)習(xí)?他們中有多少人渴望學(xué)習(xí)?班上有一個就好了。所以,對于我們的學(xué)生來說,我認為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,準(zhǔn)確理解和應(yīng)用它并不容易。另外,語文數(shù)學(xué),在這個時間段,是一個很大的時間量。所以,我的立場是掌握我應(yīng)該掌握的知識,上課永遠不會離開你。課堂上,所有沒有掌握必要知識的學(xué)生。這種做法,其實是對尖子生的一種獎勵,也是對中學(xué)生的一種刺激,因為這部分學(xué)生沒有學(xué)習(xí)上的困難,只是因為他們不夠細心。他們想離開枯燥的課堂,只為了掌握知識,這是一項毋庸置疑的、無條件的學(xué)習(xí)任務(wù)。就這樣,我要幫助的學(xué)生數(shù)量逐漸減少。有時候,班上會剩下一兩個學(xué)生。這些學(xué)生,當(dāng)他們看到其他人都出去玩了,非常嫉妒,自尊心受挫。但是如果你已經(jīng)掌握了你應(yīng)該掌握的東西,你就必須在課堂下努力學(xué)習(xí)。因為長時間積累的困難太多,一時半會兒很難上。怎么辦?這個時候我會鼓勵他。精神支持無疑是一種心理補償。因為他們知道老師是為了我好,不是為了我失去才能。只有相互理解,學(xué)生才能得到他們的支持和認可,他們的教學(xué)才能完成。使用一種方法有時真的會事半功倍。它也將達到多重目的。這學(xué)期可能不會太高,但影響很大。下學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的想象空間。

          2.把握課堂上的度

          解題練習(xí)時,老師多講解,孩子的活動減少。如何找到它們之間的度,是我們教師必須努力的方向。課堂上,學(xué)生有意注意的時間很短,所以教師要把講解的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤地傳遞給學(xué)生的耳朵。給學(xué)生足夠的練習(xí)時間。當(dāng)學(xué)生做練習(xí)時,他們的速度是不同的。這時,我請做完練習(xí)的同學(xué)一起檢查答案。其他同學(xué)看到這一幕,都不愿意落后,加快工作速度。如果答案不一致,學(xué)生們會互相爭論。大部分同學(xué)講完后,我開始讓同學(xué)們匯報。重要的不是答案,而是原因,這樣做的原因必須解釋清楚。因此,另一種情況是防止和復(fù)制答案。知道為什么,但也知道為什么。這比答案重要得多,必須向?qū)W生解釋清楚。效果很好,學(xué)生有熱情,想表現(xiàn)出自己做正確事情的欲望,并加快一節(jié)課的節(jié)奏。

          3.各種形式的實踐

          在復(fù)習(xí)階段,很容易陷入人海戰(zhàn)術(shù)的泥潭。最后學(xué)生怕做題,煩做題,敷衍了事,老師也不會有好心情給學(xué)生敷衍作業(yè)。因此,我認為采取多種形式的練習(xí)來提高學(xué)生的積極性會更好。比如我班的學(xué)生要求每天用拼音卡拼20個音節(jié),寫在拼音書上。第二天,語文課5分鐘。請在你面前展示它。當(dāng)你展示的時候,你被要求是一個小老師,帶著每個人去拼。這種展示不僅要求學(xué)生拼寫流利,還可以互相檢查拼寫是否規(guī)范。如果你不按順序展示,每個學(xué)生都會有很好的準(zhǔn)備,學(xué)生也會有很高的積極性。另外可以以比賽的形式練習(xí),以小組為單位,小組內(nèi)互相學(xué)習(xí),互相對抗?傊處煈(yīng)該更加注意為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的活動,從而提高學(xué)生的興趣。

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 2

          數(shù)與代數(shù)部分

          1、一、二單元(數(shù)的認識和比較)

          (1)強調(diào)數(shù)物體個數(shù)的方法:按照一定的順序和方向數(shù)數(shù)、做記號、根據(jù)物體擺放的規(guī)律按群數(shù)數(shù)等。

          (2)加強區(qū)分幾個和第幾個,在表示第幾個時要注意說明方向、順序。如:從左往右數(shù),第2個是()

          (3)按順序填數(shù),按規(guī)律填數(shù)

          (4)加深對0的理解:在不同情境中,0的含義是不同的。一般情況下0表示沒有,還表示“起點”和溫度計上的“基準(zhǔn)”0度。要依據(jù)具體情況,判斷0的含義。

          (5)重視比較方法的梳理:一一對應(yīng)比較(P17、(1)(2))、

          三者之間的比較(先兩兩比較,再選出最大、多、小、少的)

          利用參照物進行比較(P17(4)和P19、5、6)

          注意題目規(guī)定的符號別標(biāo)錯了

          2、三、七單元(數(shù)的運算)

          (1)利用學(xué)具擺一擺、捆一捆,加深對數(shù)位和數(shù)的組成的認識。

          (2)用豐富的游戲活動使本版塊的復(fù)習(xí)變得不枯燥。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中玩,在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認識,讓學(xué)生玩猜數(shù)(小棒有多少根)等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習(xí),避免出現(xiàn)單純的題海練習(xí),讓學(xué)生厭倦?梢栽O(shè)計爬梯子、找朋友、對口令、開火車、搶答等游戲活動,學(xué)生邊玩邊熟練加減法的.正確計算。在本期結(jié)束時,學(xué)生要達到每分鐘能正確計算8道題左右。

          (3)重視逆向思維題型的訓(xùn)練,如:()+6=15,尤其是()-7=7,學(xué)生容易填成0。

          在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11

          (4)對于解決簡單實際問題的復(fù)習(xí):

         、購念愋蜕戏职ㄇ蠛、求差、求部分?jǐn)?shù)。并注意體現(xiàn)三種類型之間的聯(lián)系,注重系統(tǒng)練習(xí)。

          如:8個蘋果,5個梨,蘋果和梨一共多少個?

          蘋果比梨多多少個?

          梨比蘋果少多少個?

          一共13個水果,蘋果有8個,剩下的是梨梨有多少個?

          一共13個水果,梨有5個,剩下的是蘋果蘋果有多少個?

          再如:看圖列四道算式

         、趶某尸F(xiàn)方式上看可分為形象圖、情境圖、部分抽象的文字表示。

          注意強調(diào)計算為問題服務(wù)的意識,看清題上要求的是什么。允許部分學(xué)生用()表示要求的數(shù)。

          如:P38,4圖1

          ③應(yīng)用連加、連減、加減混合解決問題,學(xué)生容易理解的是如:P45,1題,動態(tài)的呈現(xiàn)形式,包括去掉一部分又來了一部分。較難理解的是P47,4題,這種靜態(tài)呈現(xiàn)的。

         、芗訌娕囵B(yǎng)學(xué)生提問的意識和能力。

          3、八單元(認識鐘表)

          (1)了解自己一天的----,如在什么時候做什么事以及這些事情發(fā)生的大概時間。結(jié)合生活實例敘述,熟悉生活中常見時間,促使學(xué)生關(guān)注生活中的時間。

          (2)幾時剛過和快幾時了,容易混淆,加強辨析。

          (3)有的鐘面上沒有數(shù)字或只有幾個數(shù)字,給認讀造成一定的困難,這是需要學(xué)生自己標(biāo)出數(shù)字認讀。

          空間與圖形部分五單元(位置與順序)六單元(認識物體)

          (1)對基本概念的理解和掌握。兩件或多件物品的前后、上下、左右位置關(guān)系的正確描述。

          如:在最面;在的面;的面是;的面有;從數(shù)…

          (2)對于相對性的理解:上下、前后、左右的位置不是一成不變的,當(dāng)物體位置變換或增加、減少物體時,這些位置關(guān)系都會發(fā)生相應(yīng)的變化。如:P58,1題中的鬧鐘,和玩具貓比,它在玩具貓的下面,和模型船比,它在模型船的上面。前后與左右的位置也存在這種相對性。

          (3)一年級的學(xué)生,確定情境圖中物品或人物左右的位置時,都以觀察者為標(biāo)準(zhǔn)來確定左右。

          (4)加強區(qū)分長方體與正方體

          (5)面對數(shù)量眾多的物體,要分類數(shù)。養(yǎng)成數(shù)時按順序、做記號、檢查驗證的好習(xí)慣。

          統(tǒng)計與概率四單元(分類)九單元(統(tǒng)計)

          (1)體驗分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。

          如:P53按要求分一分(把序號填在括號里),圈出不同類的物體。

          (2)加強學(xué)生整理數(shù)據(jù)的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小,擺放位置也無序)

          請學(xué)生先數(shù)一數(shù),再在方格紙內(nèi)畫圖,并回答簡單的問題。

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 3

          一、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容

          1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0――20各數(shù)。

          2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

          3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

          4、認識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

          5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

          6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

          7、初步了解鐘表,會認識整時和半時。

          8、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

          9、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

          二、復(fù)習(xí)的重、難點重點:

          主要放在數(shù)與數(shù)的'運算這一塊內(nèi)容中。

          難點:加減混合的看圖列式應(yīng)用題、鐘面的認識。

          三、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)

          1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

          2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進行加強。

          3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

          4、有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。

          5、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          四、復(fù)習(xí)措施根據(jù)本班學(xué)生掌握知識的實際情況制定以下措施:

          1、將學(xué)生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。

          2、采用變換練習(xí)的方式,開展游戲活動等多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          3、加強對10以內(nèi)口算加減法的練習(xí)和20以內(nèi)的進位加法的練習(xí)。

          4、加強對中下等生進行個別輔導(dǎo)五、復(fù)習(xí)時間安排1、回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況(1課時)2、0—20各數(shù)的認識及相應(yīng)的加減運算(2課時)3、分類(1課時)4、認識物體和圖形(1課時)5、認識鐘表(2課時)6、 期末練習(xí)試卷3份(3課時)

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 4

          一、寒假作業(yè)

          1、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本共30頁。

          2、語文寒假作業(yè)本共30頁。

          3、英語作業(yè)共24頁。

          4、各科實踐作業(yè)。(家長會時通知作業(yè)內(nèi)容)

          5、每天讀好書半小時。

          二、學(xué)習(xí)生活計劃

          1、1月10日—2月15日共計放假37天,請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。

          2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)。

          3、在假期中你打算參加哪些社會實踐活動?

          4、你打算每天堅持多長時間的戶外活動來鍛煉身體?

          注:此計劃僅供家長和孩子們參考,家長可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫一個更加詳細,更加適合孩子的假期學(xué)習(xí)生活計劃。

          讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣!

          對于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級寒假英語學(xué)習(xí)計劃,能切實的'幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃,高效的完成寒假作業(yè)!

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 5

          寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

          主要安排是這樣的:

          一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

          二、每一天用2小時認真完成語數(shù)外三科的作業(yè);

          三、每一天閱讀課外書1小時并做摘抄;

          四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;

          五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

          六、不挑吃穿,不亂花錢,學(xué)會節(jié)約用錢,用錢有計劃;

          七、學(xué)會如何招待客人;

          八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

          九、了解世界各國歷史,國旗的'來歷,了解世界地理以及氣候的變化;

          十、為下學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;

          十一、堅持寫日記。

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 6

          一、寒假作業(yè)

          1、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本共30頁、

          2、語文寒假作業(yè)本共30頁、

          3、英語作業(yè)共24頁、

          4、各科實踐作業(yè)、(家長會時通知作業(yè)內(nèi)容)

          5、每天讀好書半小時、

          二、學(xué)習(xí)生活計劃

          1、1月10日—2月15日共計放假37天,請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子、剩30天、

          2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)、

          3、在假期中你打算參加哪些社會實踐活動?

          4、你打算每天堅持多長時間的戶外活動來鍛煉身體?

          注:此計劃僅供家長和孩子們參考,家長可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫一個更加詳細,更加適合孩子的假期學(xué)習(xí)生活計劃、

          讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣!

          對于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的.、希望我們提供的一年級寒假英語學(xué)習(xí)計劃,能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃,高效的完成寒假作業(yè)!

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 7

        時間 項目 內(nèi)容
        7:00起床
        7:00-7:20洗漱打掃衛(wèi)生掃地,擦家具等,學(xué)會做人
        7:20-7:40吃早飯
        7:40-8:00休息
        8:00-8:45第一節(jié)課晨讀
        8:45-9:00休息做體操
        9:00-9:45第二節(jié)課學(xué)習(xí)下冊語文和數(shù)學(xué)
        9:45-10:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶
        10:30-11:15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記
        11:15-12:00自由活動做游戲和看電視
        12:00-12:30吃午飯
        12:30-14:30午休
        14:30-15:15第四節(jié)課練字
        15:15-15:30休息吃水果
        15:30-16:15第五節(jié)課復(fù)習(xí)一年級語文和數(shù)學(xué)
        16:15-16:30休息做游戲
        16:30-17:15第六節(jié)課背古詩,讀故事并講給父母聽
        17:15-18:00休息戶外活動
        18:00-18:45自由活動看電視
        18:45-19:00休息
        19:00-19:30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內(nèi)外主要大事
        19:30-20:00吃晚飯
        20:00-20:45上網(wǎng)學(xué)會應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件
        21:00睡覺

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 8

          上午 6:30起床

          6:40英語對話練習(xí)

          7:00吃早飯

          7:30自由活動

          7:50抄寫數(shù)學(xué)題-----------------每天一類或乘法口訣

          8:30休息

          9:30看課外書-------------------作文類書籍,《詩詞故事》

          10:00寫小作文、背古詩-----------古詩三天背會一首

          11:00休息

          12:30看動畫片

          下午 1:20練田字格-----------------課外書、作文、古詩中不認識的字

          2:00休息

          2:30背古詩、乘法口訣---------加深記憶

          3:00看課外書-----------------理解《成語故事》內(nèi)容

          3:30休息

          4:30寫日記、看課外書---------學(xué)寫《小學(xué)生日記》

          5:30休息

          7:00體育活動

          8:00睡前準(zhǔn)備

          8:30古詩、乘法口訣、英語-----加深記憶

          9:00睡覺

          一、學(xué)習(xí)方面

          1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課后作業(yè)主動、認真完成。

          2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學(xué)、家長請教。

          3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

          4、每周休息時間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學(xué)習(xí)、掌握。

          二、紀(jì)律方面

          1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長要求等候家長接。

          2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

          3、愛護學(xué)校器材、用具,愛護班里財產(chǎn)。

          4、見了老師、同學(xué)、長輩主動打招呼、問好。

          三、生活習(xí)慣方面

          1、在家改掉看電視時間長的不好習(xí)慣,改掉平時做事慌的毛病。

          2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長匯報,不講不文明的話,主動抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。

          3、不亂摘、亂踩學(xué)校的.花草,學(xué)會愛護它們。

          4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會幫家人干自己會干的家務(wù)活。

          四、奮斗目標(biāo)

          1、提高學(xué)習(xí)成績,期中、期末考試進入班級前三名。

          2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的'少先隊員。

          3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當(dāng)一名班干部。

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 9

          時間 項目 內(nèi)容

          7:00 起床

          7:00-7:20 洗漱打掃衛(wèi)生 掃地,擦家具等,學(xué)會做人

          7:20-7:40 吃早飯

          7:40-8:00 休息

          8:00-8:45 第一節(jié)課 晨讀

          8:45-9:00 休息 做體操

          9:00-9:45 第二節(jié)課 學(xué)習(xí)下冊語文和數(shù)學(xué)

          9:45-10:30 休息 戶外活動和做體操、喝牛奶

          10:30-11:15 第三節(jié)課 暑假作業(yè)和寫日記

          11:15-12:00 自由活動 做游戲和看電視

          12:00-12:30 吃午飯

          12:30-14:30 午休

          14:30-15:15 第四節(jié)課 練字

          15:15-15:30 休息 吃水果

          15:30-16:15 第五節(jié)課 復(fù)習(xí)一年級語文和數(shù)學(xué)

          16:15-16:30 休息 做游戲

          16:30-17:15 第六節(jié)課 背古詩,讀故事并講給父母聽

          17:15-18:00 休息 戶外活動

          18:00-18:45 自由活動 看電視

          18:45-19:00 休息

          19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播” 并記錄國內(nèi)外主要大事

          19:30-20:00 吃晚飯

          20:00-20:45 上網(wǎng) 學(xué)會應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件

          21:00 睡覺

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 10

        班級: 姓名: 學(xué)號: 免做題號:( )

          尊敬的家長:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假,在寒假中請您合理安排孩子的作息時間,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。與此同時,請您配合做好以下幾件事情,并督促孩子完成以下數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(請勿過分集中練習(xí)):

          1.每天堅持做20以內(nèi)的加減法口算題50道(要求4分內(nèi)完成,做10天。題目可自編,可參考口算訓(xùn)練本;或購買一年級下冊任意版本的口算練習(xí))。

          2.完成綜合練習(xí)卷5張(每天一張,分5天完成)。

          3.下學(xué)期將學(xué)習(xí)人民幣和購物消費中遇到的加減問題。請您帶孩子親歷一次購物,讓孩子感受數(shù)學(xué)與生活的.密切聯(lián)系,并記錄。在家中多與孩子進行模擬購物練習(xí),充分認識人民幣的面額,以及不同面額之間的等值兌換(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。

          日期物品名稱數(shù)量單價付出找回

          4.完成《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》。

          家長對孩子的假期生活評價:

          推薦書目:李毓佩《數(shù)學(xué)童話集》

          請你仔細閱讀后,把此信貼在孩子學(xué)習(xí)的區(qū)域,以防丟失,下學(xué)期連同練習(xí)紙、口算一起上交!

          最后,祝全家春節(jié)快樂,萬事如意!

          一年級組數(shù)學(xué)老師

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 11

          不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應(yīng)用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設(shè)計出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

          在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達到更高的學(xué)習(xí)境界。

          對于老師布置的作業(yè),我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。

          我還會在課余時間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識。

          每次講新課前,我都會主動預(yù)習(xí)課本,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補充完整。

          我不僅要預(yù)習(xí),還要及時復(fù)習(xí)。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識。

          為了拓展自己的知識面,我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。

          爭取通過本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

          小學(xué)一年級新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃范文四

          一、學(xué)習(xí)方面

          1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課后作業(yè)主動、認真完成。

          2、不懂的.課本知識要主動多向老師、同學(xué)、家長請教。

          3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

          4、每周休息時間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學(xué)習(xí)、掌握。

          二、紀(jì)律方面

          1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長要求等候家長接。

          2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

          3、愛護學(xué)校器材、用具,愛護班里財產(chǎn)。

          4、見了老師、同學(xué)、長輩主動打招呼、問好。

          三、生活習(xí)慣方面

          1、在家改掉看電視時間長的不好習(xí)慣,改掉平時做事慌的毛病。

          2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長匯報,不講不文明的話,主動抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。

          3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會愛護它們。

          4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會幫家人干自己會干的家務(wù)活。

          四、奮斗目標(biāo)

          1、提高學(xué)習(xí)成績,期中、期末考試進入班級前三名。

          2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

          3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當(dāng)一名班干部。

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 12

          1.上課認真聽講,不要小動作,不要和同學(xué)說話,上課做筆記。

          2.課后不要和同學(xué)吵架,好好打游戲。

          3.回家認真做作業(yè),把字寫對。完成作業(yè),和父母一起檢查。

          4.周六周日在家復(fù)習(xí)課文,多讀課外書籍。

          總而言之,新學(xué)期,我會更加努力,爭取更好的成績。

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 13

          一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導(dǎo)自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。

          一、早晨:6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床)

          二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前

          1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識字”,每天3個新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

          2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

          3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學(xué)過的字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

          4、背書復(fù)習(xí):背書要掌握記憶的'方法反復(fù)復(fù)習(xí);

          5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》,一、三、五日做語文,

          二、四日做數(shù)學(xué),星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

          6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

          三、晚上:放學(xué)回家

          1、一回家學(xué)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固,并聽寫。

          2、完成老師布置的家庭作業(yè)。

          3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等

          四、休息日安排

         。ㄒ唬┰缟8:30分起床

          1、教學(xué)《弟子規(guī)》:要求懂每句的意思,會背誦!兜茏右(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

          2、觀看《孔子》,二集。

          3、自由活動

          (二)中午11:30——1:30

          1、學(xué)“悟空識字” 3個新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

          2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》

          3、自由活動

         。ㄈ┫挛纾2:00——4:30

          1、做家庭作業(yè)

          2、自由活動

         。ㄋ模、晚上6:00——8:30

          1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》

          2、學(xué)習(xí)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)完后聽寫

          3、做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》

          4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 14

          開學(xué)了,我升入了六年級,是全校年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計劃如下:

          1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

          2、每天有30分鐘讀書時間?磮蠹、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

          3、針對計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的.練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性。

          4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學(xué)好知識。

          5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結(jié),提高學(xué)習(xí)成績。

          6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

          以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生。

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 15

          第一,調(diào)整自己的作息時間,必須養(yǎng)成早起早睡的.習(xí)慣,最好能堅持晨練,以保持充沛的精力;

          第二,調(diào)整自己的情緒,多和同學(xué)親友溝通交流,保持良好心態(tài);

          第三,假如有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);

          第四,下午幫助父母做點家務(wù),分擔(dān)他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;

          第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

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