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      1. 小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃

        時間:2023-02-18 09:07:05 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃14篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕O嘈糯蠹矣衷跒閷懹媱澐赋盍税?以下是小編整理的小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃14篇

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇1

        班級: 姓名: 學(xué)號: 免做題號:( )

          尊敬的家長:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假,在寒假中請您合理安排孩子的作息時間,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。與此同時,請您配合做好以下幾件事情,并督促孩子完成以下數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(請勿過分集中練習(xí)):

          1.每天堅持做20以內(nèi)的加減法口算題50道(要求4分內(nèi)完成,做10天。題目可自編,可參考口算訓(xùn)練本;或購買一年級下冊任意版本的口算練習(xí))。

          2.完成綜合練習(xí)卷5張(每天一張,分5天完成)。

          3.下學(xué)期將學(xué)習(xí)人民幣和購物消費中遇到的'加減問題。請您帶孩子親歷一次購物,讓孩子感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,并記錄。在家中多與孩子進行模擬購物練習(xí),充分認識人民幣的面額,以及不同面額之間的等值兌換(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。

          日期物品名稱數(shù)量單價付出找回

          4.完成《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》。

          家長對孩子的假期生活評價:

          推薦書目:李毓佩《數(shù)學(xué)童話集》

          請你仔細閱讀后,把此信貼在孩子學(xué)習(xí)的區(qū)域,以防丟失,下學(xué)期連同練習(xí)紙、口算一起上交!

          最后,祝全家春節(jié)快樂,萬事如意!

          一年級組數(shù)學(xué)老師

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇2

          一、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容

          1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0――20各數(shù)。

          2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

          3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

          4、認識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

          5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

          6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

          7、初步了解鐘表,會認識整時和半時。

          8、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

          9、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

          二、復(fù)習(xí)的重、難點重點:

          主要放在數(shù)與數(shù)的'運算這一塊內(nèi)容中。

          難點:加減混合的看圖列式應(yīng)用題、鐘面的認識。

          三、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)

          1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

          2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進行加強。

          3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

          4、有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。

          5、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          四、復(fù)習(xí)措施根據(jù)本班學(xué)生掌握知識的實際情況制定以下措施:

          1、將學(xué)生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。

          2、采用變換練習(xí)的方式,開展游戲活動等多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          3、加強對10以內(nèi)口算加減法的練習(xí)和20以內(nèi)的進位加法的練習(xí)。

          4、加強對中下等生進行個別輔導(dǎo)五、復(fù)習(xí)時間安排1、回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況(1課時)2、0—20各數(shù)的認識及相應(yīng)的加減運算(2課時)3、分類(1課時)4、認識物體和圖形(1課時)5、認識鐘表(2課時)6、 期末練習(xí)試卷3份(3課時)

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇3

          1、課前要提前做好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具(筆、練習(xí)本子,書本)。

          2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話(克制自己上課想講話的*)。

          3、每天堅持看半個小時課外書(連環(huán)畫、古詩詞均可)。

          4、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

          5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

          6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。

          7、把作文或雜文中的.錯別字通通消滅掉。

          8、提前預(yù)習(xí)新課。

          我相信,如果我按照這些學(xué)習(xí)計劃去做,這學(xué)期我就會更上一層樓,甚至走在小伙伴的前面!

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇4

          一、ABCDEFG的熟練運用

          二、識字一二的單詞注音及聽寫

          三、每課課文背出

          四、古詩及簡短詩歌的默寫

          五、完成練習(xí)卷

          六、二年級上冊課文的.學(xué)習(xí)

          以上一至五項用一個月時間,第六項用一個月時間

          學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式:

          一、背誦課文(簡單的需默寫),控制在15分鐘內(nèi);

          二、每課課文所有生字注音并聽寫,時間控制10分鐘內(nèi);

          三、做課文練習(xí)卷一張,時間控制在15分鐘;

          四、以上方式每天復(fù)習(xí)2課,語文園地跟單元卷算一課時;

          五、每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張,時間控制在40分鐘內(nèi),

          以上共計54課,剛好一個月完成,星期天休息一天。

          暑期作息時間表

          起床:7:00

          7:45——8:00讀組詞本

          8:30——9:00做暑假作業(yè)本

          9:10——9:20按計劃復(fù)習(xí)語文計劃一內(nèi)容

          9:25——9:50按計劃復(fù)習(xí)語文計劃二三內(nèi)容

          10:00——10:20練口算

          10:30——10:45讀組詞本

          吃飯:11:00

          午睡:12:30——1:30

          1:40——2:20做數(shù)學(xué)練習(xí)卷

          2:30——2:40按計劃復(fù)習(xí)語文計劃一內(nèi)容

          2:45——3:15按計劃復(fù)習(xí)語文計劃二三內(nèi)容

          3:30——3:50學(xué)習(xí)英語

          4:00——4:30練字

          晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。

          2:45——3:15按計劃復(fù)習(xí)語文計劃二三內(nèi)容

          3:30——3:50學(xué)習(xí)英語

          4:00——4:30練字

          一、學(xué)習(xí)不放松。

          1、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)象棋。

          2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。

          3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)

          4、每個晚上復(fù)習(xí)背誦唐詩83首

          5、將一年級的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),將所學(xué)生字過關(guān)達標(biāo)。(能夠全部聽寫訓(xùn)練包括拼音)

          6、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成面暑假作業(yè)。

          7、暑假練習(xí)鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的進程。

          8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導(dǎo)下認真學(xué)習(xí)游泳。

          二、勞逸結(jié)合過暑假。適當(dāng)?shù)耐嫠,健康的游戲。不“死讀書”,做過快樂讀書人。

          1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣,守時可以再第二天獎勵五分鐘,守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)

          2、隨父母至少省內(nèi)旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。

          3、每天在網(wǎng)上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。

          4、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等。

          5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個合格的小主人。

          6、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

          7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護好自己。

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇5

          我的一天學(xué)習(xí)計劃:

          洗臉?biāo)⒀?--早讀背誦---課堂聽講---課后復(fù)習(xí)---完成作業(yè)---課前預(yù)習(xí)

          課前我們應(yīng)該怎么做?

          1、要提前預(yù)習(xí),先熟悉新課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過預(yù)習(xí)找出不懂的東西,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí);

          2、了解課程的知識點、重點和難點,并在書上作不同的標(biāo)記。重點內(nèi)容在文字下面標(biāo)“**”,有疑問的'地方在文字下面畫“——”,并在寫上“?”等;3、

          4、不懂的地方查字典、查資料、上網(wǎng)尋找答案;

          5、仍不會的問題要標(biāo)記出來,以便在課堂上有重點的學(xué)習(xí)。

          課堂上我們應(yīng)該怎么做?1、

          2、上課集中精力、認真聽講,認真記筆記;3、上課不做小動作,不交頭接耳,不東張西望;4、勤于思考,勇于提問,積極回答;5、遇到疑難問題,及時舉手發(fā)問。課后我們應(yīng)該怎么做?1、

          2、先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后再做作業(yè);

          3、對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時復(fù)習(xí)鞏固,需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、詞句、名人名言等理解深刻,記憶準(zhǔn)確。

          4、獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業(yè);

          5、做作業(yè)時要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時先想好再下筆;7、

          6、寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;9、作業(yè)要字體端正、規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔;

          7、作業(yè)本、練習(xí)冊、試卷下發(fā)后,先查看老師的批改,對老師指出的錯誤必須及時,不放過一個錯字或錯題;

          8、要建立錯題集,做好錯題記錄,找出錯因,及時訂正;

          9、每天睡覺前都要反思:“今天,我又學(xué)到了什么新知識?怎樣學(xué)的?還有什么問題?”把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法在頭腦中簡單地回顧一遍;叵虢裉鞂W(xué)習(xí)的重點和難點是什么。單元結(jié)束,梳理知識,形成網(wǎng)絡(luò);

          10、建立成長記錄。對作業(yè)本、試題、筆記、改錯本以及受到獎勵、獲得的榮譽等做好積累,并經(jīng)常翻閱自己的成長歷程記錄;14、

          11、及時記錄生活感悟,養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣。

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇6

          一、時間安排

          1、每天必須保障完成”

          每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),

          每天保障一小時的戶外活動。每天保障30分鐘英文記憶閱讀。每天保障寫一句話。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

          二、學(xué)習(xí)計劃

          1、不參加語文、數(shù)學(xué)的'培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

          假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍;

          3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項

          自己注意計算細心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范

          三、活動安排

          1、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學(xué)玩一到兩次.

          2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜;

          3、每周玩電腦2小時左右

          4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          附:另一份寒假學(xué)習(xí)具體計劃。每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:30~9:00英語學(xué)習(xí)9:00~10:00寒假語文作業(yè)10:00~11:30看動畫片11:30~12:30玩12:30~13:00午餐13:00~14:00午休

          14:00~15:00寒假數(shù)學(xué)作業(yè)15:00~16:00戶外活動16:00~16:30到家休息喝水16:30~17:30課外閱讀17:30~18:30玩18:30~19:30吃飯,休息

          19:30~20:00寫一句話、聽寫所學(xué)生字、練字(三選一)

          從另一個角度寫的:

          1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

          2.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

          3.改掉一個壞毛病、缺點..

          4.學(xué)一首好歌....

          5.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

          6.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

          7.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

          8.自己家里有課外書的把它看完.每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲在家里

          9.多看公益廣告,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇7

          一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導(dǎo)自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。

          一、早晨:6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床)

          二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前

          1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識字”,每天3個新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

          2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

          3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學(xué)過的字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

          4、背書復(fù)習(xí):背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí);

          5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》,一、三、五日做語文,

          二、四日做數(shù)學(xué),星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

          6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

          三、晚上:放學(xué)回家

          1、一回家學(xué)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固,并聽寫。

          2、完成老師布置的'家庭作業(yè)。

          3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等

          四、休息日安排

         。ㄒ唬┰缟8:30分起床

          1、教學(xué)《弟子規(guī)》:要求懂每句的意思,會背誦!兜茏右(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

          2、觀看《孔子》,二集。

          3、自由活動

         。ǘ┲形11:30——1:30

          1、學(xué)“悟空識字” 3個新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

          2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》

          3、自由活動

         。ㄈ┫挛纾2:00——4:30

          1、做家庭作業(yè)

          2、自由活動

         。ㄋ模⑼砩6:00——8:30

          1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》

          2、學(xué)習(xí)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)完后聽寫

          3、做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》

          4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇8

          一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

          經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,這個年級的學(xué)生基本上可以專心聽講,按時認真完成作業(yè),基礎(chǔ)知識掌握牢固。大多數(shù)學(xué)生熱愛閱讀,能積極思考,愿意表達。但是每個班還是有少數(shù)后進生,記憶力和理解力都比較弱。對學(xué)生來說,他們掌握漢字慢,不能靈活運用,上課注意力不集中,作業(yè)慢,錯誤多,糾正不及時。家長不能積極配合老師,管理起來非常困難。

          二、復(fù)習(xí)目標(biāo):

          1.全面復(fù)習(xí)本書要求認識的483個生詞,掌握漢字的基本筆畫,能夠用漢語拼音書寫和記憶《田字格里》中的298個生詞。

          2.了解筆畫順序規(guī)律,掌握漢字基本筆畫和74個常用部首,進一步培養(yǎng)獨立識字能力和主動識字愿望。初步養(yǎng)成正確的書寫姿勢和良好的書寫習(xí)慣,基本做到書寫規(guī)范、正確、整潔,提高書寫能力。

          3.復(fù)習(xí)、理解和掌握課文中的單詞,不斷豐富和積累詞匯,能夠在口語或書面語中使用一些單詞。

          4.用普通話正確、流利、動情地復(fù)習(xí)閱讀課文,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀理解能力和興趣,感受閱讀的樂趣。

          5.會正確背誦指定的課文。

          6.結(jié)合試卷中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練,有針對性地對學(xué)生的知識進行梳理和拓展,從而達到舉一反三的目的。

          7.總結(jié)延伸閱讀和讀圖造句的練習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和造句能力。

          8.注重聽說訓(xùn)練,利用每次練習(xí)中聽說訓(xùn)練的內(nèi)容,總結(jié)延伸閱讀和讀圖寫句的練習(xí)方法,有計劃地給予指導(dǎo)。要注重口語能力的培養(yǎng)和聽力能力的訓(xùn)練,從而提高學(xué)生的讀、寫句子的'能力。

          三、復(fù)習(xí)重點和難點:

          焦點:

          1.復(fù)習(xí)閱讀單詞表中的所有生詞,了解掌握一些常用的識字方法。

          2.區(qū)分新詞前后的鼻音、平舌和全音節(jié),區(qū)分同音字和異體字。

          困難:

          1.熟練背誦課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空。

          2.課內(nèi)課外相結(jié)合,在聽說訓(xùn)練中提高學(xué)生的讀寫能力。

          四、審查形式:

          以單元復(fù)習(xí)為主,分類復(fù)習(xí)、綜合測試為輔,滲透學(xué)生思維訓(xùn)練。不要強迫學(xué)生生搬硬套、死記硬背,而要注重知識點的靈活掌握和學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生更輕松地度過復(fù)習(xí)階段。對于一些后進生,可以安排做他們同桌的小老師,有針對性的彌補差異,做好家長的工作,爭取他們的理解和支持。

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇9

          一、教材分析:

          全冊教材由“入學(xué)教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分組成。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。

          1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共兩部分,主要通過圖畫讓初入學(xué)的兒童掌握正確的讀書、寫字的姿勢,重視用眼衛(wèi)生并在實踐中養(yǎng)成“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不動筆”的良好習(xí)慣,另外就是使學(xué)生從小學(xué)會愛惜學(xué)習(xí)用品。

          2、漢語拼音,鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

          3、識字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣按排不僅能使學(xué)生情景圖集中識字,而且還能幫助學(xué)生認識事物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

          4、課文,?共安排20篇課文?分4組編排?每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成。課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點,具體表現(xiàn)在:⑴入選課文篇幅短?而且題材廣泛?內(nèi)容生動活潑?插圖新穎有趣。⑵每篇課文均為全文注音?這樣安排既可復(fù)習(xí)漢語拼音?幫助學(xué)生識字?也有利于進行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培養(yǎng)閱讀能力。⑶課后練習(xí)有朗讀?背誦或復(fù)述?有漢字基本筆畫的學(xué)習(xí)和按筆順描紅等豐富多彩的內(nèi)容和形式?體現(xiàn)語文能力的整體發(fā)展?以及語文課程與其他課程的溝通、融合。

          二、班級概況:

          學(xué)生入學(xué)不久,活潑好動、每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。

          三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:⑴掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。⑵掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

          2、漢語拼音:(1) 學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、和整體認讀音節(jié)。 (2)能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。(3)能說出聲調(diào)符號的`名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。(4)認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

          3、識字寫字:⑴培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣,準(zhǔn)確認讀個生字。⑵說出基本筆畫的名稱。⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫168個生字,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正、卷面整潔。學(xué)會按照田字格里的范字寫字。

          4、口語交際:⑴能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。⑵能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。(3)能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態(tài)度大方。

          5、閱讀:⑴能聯(lián)系課程文和生活實際理解常用詞和句子弟兵的意思。⑵認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣,能正確讀出長句子中的停連、輕重。⑶朗讀、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對話。⑷正確地復(fù)述課文、語句連貫。(5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇10

          一、學(xué)習(xí)方面

          1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課后作業(yè)主動、認真完成。

          2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學(xué)、家長請教。

          3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

          4、每周休息時間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學(xué)習(xí)、掌握。

          二、紀(jì)律方面

          1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長要求等候家長接。

          2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

          3、愛護學(xué)校器材、用具,愛護班里財產(chǎn)。

          4、見了老師、同學(xué)、長輩主動打招呼、問好。

          三、生活習(xí)慣方面

          1、在家改掉看電視時間長的`不好習(xí)慣,改掉平時做事慌的毛病。

          2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長匯報,不講不文明的話,主動抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。

          3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會愛護它們。

          4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會幫家人干自己會干的家務(wù)活。

          四、畚斗目標(biāo)

          1、提高學(xué)習(xí)成績,期中、期末考試進入班級前三名。

          2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

          3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當(dāng)一名班干部。

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇11

          數(shù)與代數(shù)部分

          1、一、二單元(數(shù)的認識和比較)

          (1)強調(diào)數(shù)物體個數(shù)的方法:按照一定的順序和方向數(shù)數(shù)、做記號、根據(jù)物體擺放的規(guī)律按群數(shù)數(shù)等。

          (2)加強區(qū)分幾個和第幾個,在表示第幾個時要注意說明方向、順序。如:從左往右數(shù),第2個是()

          (3)按順序填數(shù),按規(guī)律填數(shù)

          (4)加深對0的理解:在不同情境中,0的含義是不同的。一般情況下0表示沒有,還表示“起點”和溫度計上的“基準(zhǔn)”0度。要依據(jù)具體情況,判斷0的含義。

          (5)重視比較方法的梳理:一一對應(yīng)比較(P17、(1)(2))、

          三者之間的比較(先兩兩比較,再選出最大、多、小、少的)

          利用參照物進行比較(P17(4)和P19、5、6)

          注意題目規(guī)定的符號別標(biāo)錯了

          2、三、七單元(數(shù)的運算)

          (1)利用學(xué)具擺一擺、捆一捆,加深對數(shù)位和數(shù)的組成的認識。

          (2)用豐富的游戲活動使本版塊的復(fù)習(xí)變得不枯燥。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中玩,在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認識,讓學(xué)生玩猜數(shù)(小棒有多少根)等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習(xí),避免出現(xiàn)單純的題海練習(xí),讓學(xué)生厭倦。可以設(shè)計爬梯子、找朋友、對口令、開火車、搶答等游戲活動,學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。在本期結(jié)束時,學(xué)生要達到每分鐘能正確計算8道題左右。

          (3)重視逆向思維題型的訓(xùn)練,如:()+6=15,尤其是()-7=7,學(xué)生容易填成0。

          在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11

          (4)對于解決簡單實際問題的復(fù)習(xí):

         、購念愋蜕戏职ㄇ蠛汀⑶蟛、求部分?jǐn)?shù)。并注意體現(xiàn)三種類型之間的聯(lián)系,注重系統(tǒng)練習(xí)。

          如:8個蘋果,5個梨,蘋果和梨一共多少個?

          蘋果比梨多多少個?

          梨比蘋果少多少個?

          一共13個水果,蘋果有8個,剩下的是梨梨有多少個?

          一共13個水果,梨有5個,剩下的是蘋果蘋果有多少個?

          再如:看圖列四道算式

         、趶某尸F(xiàn)方式上看可分為形象圖、情境圖、部分抽象的文字表示。

          注意強調(diào)計算為問題服務(wù)的意識,看清題上要求的是什么。允許部分學(xué)生用()表示要求的.數(shù)。

          如:P38,4圖1

         、蹜(yīng)用連加、連減、加減混合解決問題,學(xué)生容易理解的是如:P45,1題,動態(tài)的呈現(xiàn)形式,包括去掉一部分又來了一部分。較難理解的是P47,4題,這種靜態(tài)呈現(xiàn)的。

         、芗訌娕囵B(yǎng)學(xué)生提問的意識和能力。

          3、八單元(認識鐘表)

          (1)了解自己一天的----,如在什么時候做什么事以及這些事情發(fā)生的大概時間。結(jié)合生活實例敘述,熟悉生活中常見時間,促使學(xué)生關(guān)注生活中的時間。

          (2)幾時剛過和快幾時了,容易混淆,加強辨析。

          (3)有的鐘面上沒有數(shù)字或只有幾個數(shù)字,給認讀造成一定的困難,這是需要學(xué)生自己標(biāo)出數(shù)字認讀。

          空間與圖形部分五單元(位置與順序)六單元(認識物體)

          (1)對基本概念的理解和掌握。兩件或多件物品的前后、上下、左右位置關(guān)系的正確描述。

          如:在最面;在的面;的面是;的面有;從數(shù)…

          (2)對于相對性的理解:上下、前后、左右的位置不是一成不變的,當(dāng)物體位置變換或增加、減少物體時,這些位置關(guān)系都會發(fā)生相應(yīng)的變化。如:P58,1題中的鬧鐘,和玩具貓比,它在玩具貓的下面,和模型船比,它在模型船的上面。前后與左右的位置也存在這種相對性。

          (3)一年級的學(xué)生,確定情境圖中物品或人物左右的位置時,都以觀察者為標(biāo)準(zhǔn)來確定左右。

          (4)加強區(qū)分長方體與正方體

          (5)面對數(shù)量眾多的物體,要分類數(shù)。養(yǎng)成數(shù)時按順序、做記號、檢查驗證的好習(xí)慣。

          統(tǒng)計與概率四單元(分類)九單元(統(tǒng)計)

          (1)體驗分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。

          如:P53按要求分一分(把序號填在括號里),圈出不同類的物體。

          (2)加強學(xué)生整理數(shù)據(jù)的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小,擺放位置也無序)

          請學(xué)生先數(shù)一數(shù),再在方格紙內(nèi)畫圖,并回答簡單的問題。

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇12

          一、作息時間

          上午 7:30起床

          7:30~8:30洗臉?biāo)⒀莱燥?/p>

          ☆ 8:30~9:00聽半個小時英語――具體內(nèi)容,請媽媽寫

          9:00~9:30休息

          ☆ 9:30看課外書――作文類書籍

          ☆ 10:00寫小作文、背古詩――古詩三天背會一首

          11:00休息

          12:30看動畫片

          下午☆ 13:20練田字格――課外書、作文、古詩中不認識的字

          14:00休息

          ☆14:30背古詩、乘法口訣――加深記憶

          ☆ 15:00看課外書――理解《成語故事》內(nèi)容

          15:30休息

          ☆ 16:30寫日記、看課外書――學(xué)寫《小學(xué)生日記》

          17:30休息

          18:00體育活動

          20:00睡前準(zhǔn)備

          ☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語――加深記憶

          21:00睡覺

          每天七點半起床,七點半到八點洗臉?biāo)⒀莱燥垼它c半到九點聽半個小時英語,九點到九點半休息,九點半到十點,背古詩一首并會默寫,十點到十二點自由安排

          十二點到十二點半吃午飯,十二點半到兩點半午休,兩點半到三點半寫暑假作業(yè),三點半到五點自由安排,晚飯后每天讀課外書一個故事

          完成目標(biāo)

          1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

          2.身體訓(xùn)練:達到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

          二、每日任務(wù)

          體育項目

          1. 早晨.跑山頭公園5000米;

          2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的.改造)

          3. 下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。

          三、文化學(xué)習(xí)

          1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主

          2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

          3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

          4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

          5.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

          6.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇13

          熟悉單詞發(fā)音

          周一的親子活動,主要目的是幫助寶貝建立單詞與發(fā)音的聯(lián)系。家長們可以先給寶貝看一些有圖案的單詞卡片,示范每張圖對應(yīng)的單詞發(fā)音,比如,"It'sa monkey"、"It's a tiger"……

          當(dāng)寶貝兒對卡片上的單詞發(fā)音建立了初步印象后,爸爸媽媽就可以通過趣味親子游戲,幫助寶貝加深印象啦!在此,推薦兩個有趣的游戲:

          拍卡片游戲

          爸爸媽媽可以將3-4張印有圖案的單詞卡平鋪在桌上或貼在墻上,隨機說出一個單詞,讓小朋友們指出或拍出相應(yīng)的圖案。之后可以轉(zhuǎn)換角色,讓小朋友們讀,家長來拍。這樣孩子們不會覺得枯燥,同時也提高了聽力和口語能力。

          跳房子游戲

          爸爸媽媽可以將單詞卡放在地上,家長報一個單詞,孩子踩一個格子。

          注意

          在這個活動中,家長不必強求寶貝記住每個單詞的拼寫,只要讓孩子記住發(fā)音即可。

          暑假學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計劃

          根據(jù)一年級學(xué)習(xí)的`重點、難點,以及今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的需要,我們還安排了兩項選做作業(yè),請家長協(xié)助孩子完成。家長可以根據(jù)自己的能力和實際情況幫助孩子選擇一項或兩項交叉進行,讓孩子在作業(yè)本上寫上每次完成作業(yè)日期,暑假累積完成20~25次(平均兩天完成一次)。

          (1)口算訓(xùn)練。一年級孩子學(xué)習(xí)的計算方式主要是口算,它可以培養(yǎng)孩子的聽力、記憶力、和快速判斷的能力,也是今后孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)計算的重要基礎(chǔ),家長在出題時盡量不要超出本冊教材的范圍,建議以書本上的口算題為主,讓孩子先聽家長報題,并記錄下所有的題目,再開始計算,每次20-30題,計算時間控制在3-5分鐘內(nèi)完成。

          (2)趣味數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。我們將在學(xué)校網(wǎng)站論壇上的教育教學(xué)專區(qū)《數(shù)學(xué)時空》版塊上定期發(fā)布,由數(shù)學(xué)老師在線指導(dǎo),家長可以登錄論壇,查看題目和解法指導(dǎo)。

          暑假學(xué)習(xí)語文計劃

          一、 ABCDEFG的熟練運用

          二、 識字一二的單詞注音及聽寫

          三、 每課課文背出

          四、 古詩及簡短詩歌的默寫

          五、 完成練習(xí)卷

          六、 二年級上冊課文的學(xué)習(xí)

          以上一至五項用一個月時間,第六項用一個月時間

          學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式:

          一、 背誦課文(簡單的需默寫),控制在15分鐘內(nèi);

          二、 每課課文所有生字注音并聽寫,時間控制10分鐘內(nèi);

          三、 做課文練習(xí)卷一張,時間控制在15分鐘;

          四、 以上方式每天復(fù)習(xí)2課,語文園地跟單元卷算一課時;

          五、 每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張,時間控制在40分鐘內(nèi)。

          以上共計54課,剛好一個月完成,星期天休息一天。

          時間 項目 內(nèi)容

          7:00 起床

          7:00-7:20 洗漱打掃衛(wèi)生 掃地,擦家具等,學(xué)會做人

          7:20-7:40 吃早飯

          7:40-8:00 休息

          8:00-8:45 第一節(jié)課 晨讀

          8:45-9:00 休息 做體操

          9:00-9:45 第二節(jié)課 學(xué)習(xí)下冊語文和數(shù)學(xué)

          9:45-10:30 休息 戶外活動和做體操、喝牛奶

          10:30-11:15 第三節(jié)課 暑假作業(yè)和寫日記

          11:15-12:00 自由活動 做游戲和看電視

          12:00-12:30 吃午飯

          12:30-14:30 午休

          14:30-15:15 第四節(jié)課 練字

          15:15-15:30 休息 吃水果

          15:30-16:15 第五節(jié)課 復(fù)習(xí)一年級語文和數(shù)學(xué)

          16:15-16:30 休息 做游戲

          16:30-17:15 第六節(jié)課 背古詩,讀故事并講給父母聽

          17:15-18:00 休息 戶外活動

          18:00-18:45 自由活動 看電視

          18:45-19:00 休息

          19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播” 并記錄國內(nèi)外主要大事

          19:30-20:00 吃晚飯

          20:00-20:45 上網(wǎng) 學(xué)會應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件

          21:00 睡覺

          小學(xué)一年級學(xué)習(xí)計劃 篇14

          第一,調(diào)整自己的作息時間,必須養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣,最好能堅持晨練,以保持充沛的精力;

          第二,調(diào)整自己的情緒,多和同學(xué)親友溝通交流,保持良好心態(tài);

          第三,假如有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè),中午看一些有益的.課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);

          第四,下午幫助父母做點家務(wù),分擔(dān)他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;

          第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

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