小學生學習方法的演講稿
無論是身處學校還是步入社會,我們大家都離不開學習,想要高效的學習,就一定要掌握正確的學習方法!想要高效學習,卻不知道怎么做?下面是小編整理的小學生學習方法的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生學習方法的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果要問我有什么好的學習方法,讓我想一想再告訴你……其實也沒有什么特別的好方法。這個學期,我給自己定了一個學習的方法,那就是:仔細聽、認真做、勤思考、多練習。
語文,在生活、學習中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯系,每天上課要認真聽老師講解、分析,除了完成老師布置的作業之外,還要抓緊時間,復習一下以前學習過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點的部分。做一些短文分析題,來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點點滴滴,積累更多的素材。來充實自己,提高自己的語文水平。
數學,不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進行整理與復習,把學過的概念,公式,除了要詳細的牢記之外,還要運用于實踐中。平時多練習,勤思考,加強熟練性、靈活性。發現錯題及時訂正,遇到不理解的題目及時詢問老師,直到弄懂為止。
俗話說的`好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經說過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺得在學習的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收獲的一天!這就是我的學習方法。
小學生學習方法的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!很高興能在這里與大家交流關于學習經驗、工作和校園生活。
關于怎么學習?我想在座的同學有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法。
第一,一日之際在于晨。早晨對于開口發音是很有好處的。每天6點起床,6點30到教室里大聲朗讀課文,有利于對課文的了解,也有利于身心健康。因為我是學日語的關系,而且又是零起點,所以我剛開始很怕自己會跟不上優秀的同學,我只能笨鳥先飛。我能堅持那么久是因為大一時,我們外語系有位名叫馬楠的學長,我們都是在他的影響下,早晨去教室讀書的。原創:http://這對我打下基礎,掌握日語知識并通過2級的考試很有幫助。
第二,上課的時候,我喜歡專課專用。也許這個現象在同學之間比較常見,就是在上一門課的時候,底下放著其他的書籍。我覺得這樣會影響你上課的效率。也許是我比較懶的緣故而且我不是很聰明,所以我一心一意聽講,跟著老師的步伐走,這樣又省時又省力。在底下看別的書的話,我總會有罪惡感,覺得對不起老師的辛苦備課。
我想強調好好上課的`重要性。有的同學有時會覺得老師江的沒用,其實恰恰相反,老師講的東西十分精練,對我們無論在學習上還是在生活中都會有很大幫助。
我覺得自己能取得現在的成績,主要是上課的聽課效率較高。課上應盡量作好記錄和重點的批注。當然不是每節課都是你的強項,都是你喜歡的科目,關鍵在于你怎么想。我在遇到自己不太感興趣的課時,會勤動筆,和老師作好交流互動,哪怕是一個肯定的眼神,慢慢地,你也會對自己不感興趣的課有所改觀。
第三,平時的時間利用。有的同學認為讀的好書的人都是很無趣,平時不參加任何活動;或者有的同學認為,學生干部做事行但書讀不好,更有的同學認為作了學生干部就讀不好書了。我覺的這些想法都有一定偏差。拿我自己來講,大一的時候是班里的團支部書記,又參加櫻花日語社;大二至今是外語系的學生會主席,又是班里的團支部書記,同時還參加院擊劍隊。我的活動和工作都是比較大量的。但我不認為它們嚴重影響了自己的學習成績。
怎樣做好學習與工作之間的關系?說難不難,說簡單又很難。我還在摸索階段。我認為這與個人的毅力有著很大的關系。想想看,你是否能充分利用好每個早晚自習?是否能充分利用每節自修課?是否能充分利用好晚自習到熄燈的那段時間?如果你的答案是肯定的話,那么下次坐在這里的人一定就是你。
看上去不難,做起來就很難講了。難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。我沒有身邊同學聰明,只是比較勤奮。因為勤奮是我唯一能做到的。
關于工作方面,應該是以效率來衡量,而不是以“忙”來判斷。怎樣快捷、有效地完成工作,這是我們在平時的工作中一點一點積累,慢慢形成的。
第四,有不懂的地方就要問。日語中有句俗語“聞くのは一瞬の恥、聞かぬは一生の恥。”中文翻譯過來就是:“問是一時的恥辱,不問是一生的恥辱”的意思。很多同學進了大學以后就放松了對于學習的嚴謹性,不在意一個,兩個不懂得地方。其實不然。在學習中,總會遇到不懂不會的問題,那時千萬不要把它拋之腦后,能弄懂的就盡量自己給弄懂,不行就問老師。我們現在的老師,有很多都是各方面的專家,所以不問是你吃虧哦。而且虧大了。
第五,怎樣調整自己的思想低潮期。每個人學習,復習的時候到一定的時期都會有倦怠感。有的同學可能沒注意到,或者只把它當作自己的心情不好。
我在建橋學院生活的兩年,思想低落期很多。那時我就暫時放下書本,聽聽音樂,寫寫日記,外出走走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就會好起來。估計這個過程不會超過5~7天。如果超過了,或者長時間的處于思想低潮的話,我建議你可以去心理咨詢室或找個心理醫生咨詢一下。
以上就是我的學習心得,與大家交流,有不對的地方請大家給予指出。
我的發言完了,謝謝大家!
小學生學習方法的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
英語學習作為一門語言類的學科,在學習過程中必然存在許多困惑與不解,與此同時,從英語作為一門專業性的課程這一點來看,英語專業的莘莘學子們自然而然也會遇到一系列兇猛的攔路虎,尤其是對于像我這樣基礎薄弱的學生來說,英語簡直就一塊硬到不能再硬的大骨頭,我們除了用努力與拼搏鋪出一條康莊大道來之外,還需要利用堅定的毅力,永不服輸,永不言棄的信念來造就一個專屬于自己的英語前景?偠灾⒄Z學習是一個任重道遠的過程,而在這個過程中必然會會充滿汗水與淚水,交織著痛苦與辛酸。接下來我就根據自己在英語學習中的實際情況以及自己在英語學習上的不足之處,給大家介紹五個可行性強,可塑性強且實用好用的英語學習方法。
常言道"興趣是最好的老師",學習英語也好,學習其他技能也罷,我們首先要做的就是努力培養自己對英語的興趣。對相對而言比較枯燥的英語學習來說,一旦沒有興趣,那就不會有持續的干勁和動力,那英語學習也將很難堅持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發展這一興趣,那么我們就會帶著強烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語,也會積極主動地去找老師與同學去練英語,會找一切可以提高我們英語的機會去提高我們自己的英語水平。所以說"興趣"對學好英語有舉足輕重的作用。
從簡單到復雜,從基本到精通,任何語言的學習都必須經歷一個循序漸進的過程。聽說讀寫都要從零開始,我們必須一步一個腳印,從基本功做起,常言道,師傅領進門,修行在個人,我們不能一味依賴老師,相反,我們要通過自己的努力,從簡單的開始,從基本的入門,從而進一步產生興趣,從始至終地把事情進行下去?偠灾,我們在英語學習探索與學習中一定要遵守循序漸進的規則,切記一口吃不成一個胖子,我們一定要下足功夫,這樣才能有所成。學會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。
語言學習最看重的就是積累,最基本的就在于量,總之,看的越多越好,聽的越多越通,讀的愈多愈好,寫的更多更精。當然英語學習只有泛讀與泛聽是遠遠不夠的,我們最好要精讀、精聽、精說,正所謂沒有量的變化,就不會有質的飛躍,我們一定要有足夠的單詞儲備,足夠多的聽力鍛煉,足夠多的寫作訓練,這樣持之以恒下去,我們才能真正有所得。比如學習英語閱讀,如果沒有讀到足夠多的數量,就無法熟練地閱讀各種英語素材。同理而言,若要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影;如要要學習英語口語,那就盡量多說英文,多與人交流。學習英語不能太急于求成,金字塔的魅力就在于它完美的建筑結構。有寬廣深厚的基礎,才能造就塔尖的輝煌。只要我們達到了一定的量,到這時候我們在一步步把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,那么英語就能水到渠成,運用自如了。
重復是人記憶的最重要途徑,重復會使我們把單詞記得準確,也會讓我們慢慢深刻理解英語的本質與內在規律。在英語學習過程中的任一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的'原則的基礎上,再反復重復,這樣才能把英語學得通透。在英語這慢慢學海之中,我們既要有數量的積累,學習學習,第一步自然就是要主動去學,然后就是要在學習過程中不斷積累經驗與教訓,總結出一套適合自己的學習方法。教育家赫伯格·喬伊曾說過:“21世紀的文盲,不再是目不識丁的人,而是不會學習的人!边@說明了學習方法的重要性。我們要知道,學習方法是貫穿學習始終的,只要掌握了好的學習方法,就等于掌握了開啟知識寶庫的鑰匙,就能更好的實現自己的理想,走上成功之路。英語學習確實是一個條滿布荊棘的道路,我們一定要有恒心,有決心,有毅力,當然,我也希望自己這些血與淚的教訓能對英語學習者起到一定作用。
小學生學習方法的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在初中階段,我語文學習比較從容,這主要得益于我有一個端正的態度,掌握了較為科學的學習方法。下面,我就如何學習語文談一點體會。
學習語文首先要明確學什么,F在,有許多介紹如何培養閱讀能力、提高寫作水平的圖書。這些圖書對我們學習語文確實有一定的幫助,但當我們忙于讀這些書的時候,卻忽略了學習語文最根本的問題,即培養我們的文化底蘊。不要以為我們從一出生就開始學習漢語,不需要培養文化底蘊。三年來,我學習語文最大的體會是一個人若想真正學好語文,必須要像蓋樓先打好地基一樣去努力培養文化底蘊。
其次,明確學什么后,我們要做的便是通過讀書來實現它。當我們讀了一定數量的書后,我們眼界便開闊了,思考問題也全面了,于是文化底蘊便開始豐富了。開時,我很注重讀史、讀傳、讀文摘,收獲很大。讀史,可以增長我們的才、學、識;讀傳,可以讓我們時時感受到成功人士的精神力量,明確自己的'人生之路該怎么走;讀文摘,可讓我們學會如何取舍。也許這項工作需要我們花費很長時間,或者它需要一直持續下去,但這是必不可少的。
讀書過程中最重要的一點必須刻苦勤奮。現代青少年最大的缺點是吃不得苦,這是讀書最大的障礙,讀書對勤奮者是最好的享受,對畏難者味同嚼蠟,我比較欣賞李大釗的一句話:“青年之字典,無困難之字;青年之口頭,無障礙之語;惟知躍進,惟知雄飛”。一切事情,你只要認真去做,持之以恒,總能成功。而三天打魚,兩天曬網,滿足于一知半解者必將一事無成。知識在于積累,聰明在于勤奮,只有不畏艱難、勇于攀登的人,才有可能到達光輝的頂點。
學習語文不是一個單一地掌握某項技能的過程,它需要我們平時多讀書,以此來豐富自己,提高自己的語文能力。其間,少不了刻苦,離不開勤奮。我們要注意基礎知識的積累,遇到生疏的字詞,弄明白以后,可以把它們記錄在一本子上,以便以后復習。日積月累,我們的基礎知識會日趨扎實,解決問題時便能應付自如。
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