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      1. 學習方法的經典演講稿

        時間:2022-08-23 13:10:44 學習方法 我要投稿

        關于學習方法的經典演講稿

          無論在學習、工作或是生活中,我們每個人都需要不斷地學習,掌握學習方法,可以幫助大家更加高效的學習。想要找到正確的學習方法?下面是小編收集整理的關于學習方法的經典演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        關于學習方法的經典演講稿

        各位家長們:

          大家好!我是xxx

          轉眼間,一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個新的學期啊,面臨著新的挑戰,今天我來各位家長分享一下我的學習方法。

          兩千多年前孔子說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。意思說,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。好和樂就是愿意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。

          、課前預習。課前預習是提高聽課效果的'一個重要策略。課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環節,帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。

          2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態,對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。

          3、課后復習。及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據遺忘發生的規律,可以采取適當的復習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排。

          4.杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句沒興趣就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發生。

          5.注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。俗話說好記性不如爛筆頭,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。

          所以我們要多鼓勵自己:成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

          謝謝!

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