科學(xué)的兩則學(xué)習(xí)方法
一、綠色記憶法
考試是中國的偉大創(chuàng)舉，幾千年的科舉考試為國家遴選了許多優(yōu)秀的人才，所以國人從骨子里認(rèn)同考試。盡管現(xiàn)在許多人對目前的中考考高考提出質(zhì)疑，但不管怎樣，你的孩子還得通過一個(gè)又一個(gè)的考試，否則，就無法融入社會(huì)。其實(shí)，就目前的大考——中考高考而言，在很大程度上考的是學(xué)生的記憶力。因此學(xué)生的記憶力是否好，記的東西是否準(zhǔn)確牢固，極大程度地決定著其學(xué)習(xí)成績的好壞。
綠色記憶法既可以幫助學(xué)生記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容，又可以提高其記憶力，從根本上解決學(xué)生易學(xué)難記的問題。
首先，把需要記憶的知識點(diǎn)——語文或英語的某段課文單詞，或是數(shù)理化的某些公式定理定律抄錄在一張卡片上，備用。
其次，睡前默默地瀏覽一遍需記憶的內(nèi)容；熄燈，靜靜地躺在床上；閉眼，想象自己身處一個(gè)幽雅的境地——公園的花叢中或?qū)W校的草坪上，待精神完全放松，心情極其愉快后，開始努力回憶剛才的記憶內(nèi)容。記住，如果遺忘了某些內(nèi)容，不必起來翻閱。就這樣讓自己在愉快中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
再次，第二天早晨醒來時(shí)，先不要開燈，繼續(xù)按照上述方法努力回憶一遍昨天晚上記憶的知識點(diǎn)。若有記憶不清的地方，開燈瀏覽即可。
該方法需要長期堅(jiān)持實(shí)行，才有效果。
二、整理筆記法
名家說，讀書要遵循從薄到厚又從厚到薄的原則。中學(xué)生要實(shí)踐此原則是從整理讀書筆記開始的，這需要花費(fèi)大量時(shí)間和心血，需要付出耐心和細(xì)心，長此以往，必會(huì)有好的結(jié)果。
首先，要把書本從很薄讀到很厚。中學(xué)課本上所講的內(nèi)容是精辟而簡短的，尤其是數(shù)理化學(xué)等科目的公式.定理.定律高度概括，必需在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶，然后通過大量練習(xí)才能達(dá)到靈活運(yùn)用的程度。整理筆記是達(dá)到要求的最好途徑，建議筆記就做在課本上。老師在課堂上板書或口述的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容記在課本空白處，自己學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)記在本節(jié)的末尾，課外資料中的'相關(guān)材料可以剪下貼在本節(jié)前面。凡此種種，必須細(xì)心做好，也許外人看來有點(diǎn)零亂，但自己一定能夠輕車熟路找到想要的東西。日積月累，課本會(huì)變得很厚，若再次印刷課本，則一本書變成兩本了。
再次，要把書本從很厚讀到很薄。通過記錄整理筆記，強(qiáng)化訓(xùn)練，對所學(xué)內(nèi)容有了較深的認(rèn)識，在理解的基礎(chǔ)上有深刻的記憶。但是時(shí)間一長，加之學(xué)習(xí)的各科內(nèi)容繁多而雜亂，勢必會(huì)忘記許多知識點(diǎn)，這就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的易學(xué)難記的問題。解決這一問題的途徑還是整理筆記。這一次是在前面筆記的基礎(chǔ)上，結(jié)合課本內(nèi)容，以章節(jié)為單位，將龐雜的筆記系統(tǒng)化條理化，摘錄要點(diǎn)形成知識體系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，簡明扼要記錄在一張白紙上，然后貼在本章節(jié)后面即可。一本教科書學(xué)完后，通過薄薄的幾張紙即可復(fù)述其內(nèi)容。這是將所學(xué)知識升華.自我內(nèi)化的過程，是很艱難的過程，如果做到了這一點(diǎn)，那么學(xué)習(xí)成績不愁上不去。
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