社會心理學(xué)相關(guān)知識點(diǎn)解析
社會心理學(xué)是研究個(gè)體和群體的社會心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支。那么社會心理學(xué)具體是什么呢？現(xiàn)在一起來學(xué)習(xí)下吧。
社會心理學(xué)作為一個(gè)分支，在其形成之前也是依附于西歐思辯哲學(xué)的母體中。1908年，美國社會學(xué)家羅斯和英國心理學(xué)家麥獨(dú)孤不約而同地發(fā)表了以《社會心理學(xué)》命名的專著。西方把這一年作為社會心理學(xué)誕生的年代。到了二十世紀(jì)二十年代，每個(gè)和蘇聯(lián)的社會心理學(xué)家先后把科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法引進(jìn)這一學(xué)科，才使得社會心理學(xué)從描述對象轉(zhuǎn)向探索和揭示規(guī)律，社會心理學(xué)才成為一門獨(dú)立科學(xué)。其奠基人公認(rèn)為法國實(shí)證主義哲學(xué)家奧古斯特.孔德。
社會心理學(xué)成為一門科學(xué)的基礎(chǔ)主要有以下三個(gè)方面原因：
1）開始運(yùn)用實(shí)驗(yàn)；
2）用數(shù)量分析補(bǔ)充對現(xiàn)象的質(zhì)的分析；
3）從描述現(xiàn)象轉(zhuǎn)向揭示和利用規(guī)律。
那么，究竟社會心理學(xué)是如何界定的呢？它主要是研究什么的？所使用的研究方面有哪些呢？
在接觸到一門新的學(xué)科時(shí)，初學(xué)者總想一開始就明確它的定義是什么。不過，對于社會心理學(xué)，要下一貫確切、所有社會心理學(xué)家都恩能夠接受的定義是十分困難的。這不僅是因?yàn)檫@門學(xué)科的研究對象廣泛而復(fù)雜，還因?yàn)檠芯空邆兯值睦碚撚^點(diǎn)至今仍不盡相同。為了使朋友們對社會心理學(xué)的定義問題有較為全面的`了解，我們把西方、前蘇聯(lián)以及我國社會心理學(xué)接提出的一些定義介紹給大家。
（一）西方社會心理學(xué)界的定義
由于受心理學(xué)和社會學(xué)和兩們學(xué)科的基本理論的影響，西方社會心理學(xué)界對社會心理學(xué)的定義大體可分為兩類：一是強(qiáng)調(diào)社會心理學(xué)要研究人的行為，認(rèn)為社會心理學(xué)是研究人的行為或相互影響所產(chǎn)生的影響的行為的科學(xué)。這種觀點(diǎn)是行為主義心理學(xué)的基本觀點(diǎn)在社會心理學(xué)中的體現(xiàn)。因?yàn)樾袨橹髁x認(rèn)為心理學(xué)是一門研究人的行為的科學(xué)。這類定義的特點(diǎn)是把人的心理和行為等同起來。因此，反對這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為它縮小了社會心理學(xué)研究的內(nèi)容。
另一類定義則強(qiáng)調(diào)社會心理學(xué)應(yīng)把人與人之間的關(guān)系或人與人之間的相互影響作為研究對象。這類定義是社會學(xué)基本觀點(diǎn)的產(chǎn)物。而不同意這類定義的人認(rèn)為，在社會心理學(xué)研究中，強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系、人際互動是必要的，但如果僅僅研究這些，則有可能導(dǎo)致它和社會學(xué)研究對象的混淆。社會心理學(xué)研究人際關(guān)系、人際互動，是要探明這種關(guān)系和互動如何作用于人的主觀世界，引起人的什么樣的社會心理活動。所以，社會心理學(xué)的這種研究與社會學(xué)的研究應(yīng)該有所不同。
（二）前蘇聯(lián)社會心理學(xué)界的定義
安德列耶娃提出，"可以把社會心理學(xué)的特點(diǎn)相對地表達(dá)為：研究受所參加的社會團(tuán)體制約的人們的行為活動的規(guī)律，已經(jīng)這些團(tuán)體本身的心理特征。"這種對社會心理學(xué)的認(rèn)識強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)體對人的行為的影響�？梢哉f，這是前蘇聯(lián)社會心理學(xué)有別于西方社會心理學(xué)的一大特點(diǎn)。
（三）我國社會心理學(xué)界的定義
1982年，吳江霖提出，"社會心理學(xué)四研究個(gè)體或若干個(gè)體在特定社會生活條件下心理活動的發(fā)展和變化的規(guī)律的科學(xué)"。
1983年，潘菽指出，"社會心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)主要分支。它所研究的是和社會有關(guān)的心理學(xué)問題。我們知道，所有的社會事情都有人的因素在里面，也就是都有心理的問題在里面。研究這些課題的心理學(xué)就是社會心理學(xué)"。
1985年，汪青認(rèn)為，社會心理學(xué)的定義應(yīng)當(dāng)包括4個(gè)要點(diǎn)：第一，社會心理學(xué)應(yīng)以社會心理活動為研究對象，而不僅是行為或社會行為。第二，這種社會心理活動既包括個(gè)體的社會心理活動，也包括群體的社會心理現(xiàn)象。第三，應(yīng)該在人與人之間的關(guān)系、人們的相互作用之中來進(jìn)行社會心理活動、社會心理現(xiàn)象的研究。第四，作為一門科學(xué)，社會心理學(xué)應(yīng)該研究社會心理活動、社會心理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展和變化規(guī)律，把它運(yùn)用到實(shí)際活動中去，解決各種問題，而不能僅僅是現(xiàn)象的描述。根據(jù)這種分析，他提出了社會心理學(xué)是研究在人們的社會相互作用中，個(gè)體和群體社會心理活動發(fā)生、發(fā)展和變化規(guī)律的科學(xué)。
還可以比較全面地把社會心理學(xué)定義為：社會心理學(xué)四對人的社會心理學(xué)和社會行為規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)研究的科學(xué)。這里所說的人，既包括個(gè)體也包括群體，而所謂的社會心理和社會行為則是指個(gè)體或群體在特定的社會影響所作出的內(nèi)隱的外顯的反應(yīng)。
發(fā)展至今的社會心理學(xué)，已經(jīng)有了較為完整的體系。那么，從研究對象的角度可以把社會心理學(xué)的研究范圍劃分為以下四個(gè)方面：
1個(gè)體社會心理和社會行為；
2社會交往心理和行為
3群體心理
4應(yīng)用社會心理學(xué)
在社會心理學(xué)研究中，常用的具體方法包括觀察法（一般觀察法，參與觀察法）、實(shí)驗(yàn)法（實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法，自然實(shí)驗(yàn)法）、調(diào)查法（訪談法，問卷法）以及檔案研究法。
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