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      1. 家長也應(yīng)關(guān)心孩子心理健康的發(fā)展

        時間:2020-09-13 09:30:36 心理健康 我要投稿

        家長也應(yīng)關(guān)心孩子心理健康的發(fā)展

          “補鈣、補腦……千萬不能讓孩子缺了營養(yǎng)”,當(dāng)許多家庭將培育后代的注意力放在生理營養(yǎng)上時,心理營養(yǎng)的缺乏日漸影響著兒童的健康成長,孩子也需要心理營養(yǎng)。目前,我國有8%到10%的兒童有心理疾病,35%的中學(xué)生具有心理異常表現(xiàn),17歲以下的兒童現(xiàn)有3000萬人受情緒障礙和行為問題的`困擾。

        家長也應(yīng)關(guān)心孩子心理健康的發(fā)展

          這是兒童心理專家在日前召開的營養(yǎng)與健康論壇上介紹的。專家呼吁,在為孩子身體著想的時候,別忘了給他們補充心理營養(yǎng)。其實,兒童健康心理的養(yǎng)成是他生活環(huán)境一點點澆灌而成的。在嬰幼兒時期,母親對孩子的影響力往往超過任何人,家長之友《孩子也需要心理營養(yǎng)》。如果對孩子行為的評價,并不取決于父母的一貫態(tài)度,而取決于父母的心情、父母的身體狀況,甚至是取決于父母打麻將的輸贏,那么,孩子便會感到這個世界完全無法預(yù)料,當(dāng)然也就沒有安全感。

          父母的態(tài)度和行為的一致性也十分重要。如果父母不和,意見分歧,孩子便不能或很難形成評價事情好壞的統(tǒng)一標準。很多成年人的精神障礙都可以從父母教養(yǎng)原則的不一致那里找到解釋。

          專家指出,在生活中,有些家長只能承受孩子優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,而不能容忍孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。在一些家長心目中,孩子學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的,看到孩子的好成績就眉開眼笑。孩子的學(xué)習(xí)一旦出現(xiàn)問題,接踵而至的往往是批評、訓(xùn)斥,甚至是辱罵,時間一久,就出現(xiàn)了孩子自信心不足的問題。

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