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心理健康月活動總結參考范文
本學期5月份以來,我校心理咨詢室為全校學生組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動,增強了心理健康教育的實效性,有助于學生培養良好的心理素質,營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍。起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學生的心理素質,達到了預期的目的和效果,取得了圓滿成功。下面簡要進行這個月的活動總結:
一、領導關心,組織策劃,學生會工作人員協作配合,積極互動。
校領導非常重視這次活動,按照學校的規定和要求,和學校政教處主任共同關心指導、精心策劃組織了這次活動,順利完成了前期準備工作,以櫥窗、展板等形式針對性展示高中生生活、學習等心理健康相關知識,讓學生了解更多的心理健康知識信息,能有效地面對現在,應對未來。
二、活動總結,成效創新
5月14日下午,我校在籃球場舉行了現場心理咨詢、測評及心愿墻活動。此系列活動由4個區組成,分別為:心愿墻區、測試區、咨詢區、以及心理趣味圖片展示區。咨詢區由專業的心理輔導老師主持,其余三個區則由受過相關培訓的學生主持。活動現場的趣味心理圖片區吸引了眾多眼球,很多同學認真分析了圖片的涵義;更有大批同學紛紛涌到心語墻區寫下自己的美好愿望,將自己的真心話傳達給自己和朋友,很好的激勵自己,表達情感;也有很多同學樂于做心理測評,更好的了解自己的性格和氣質類型,為以后的職業生涯規劃做好準備。雖然測試的人較多,但同學門仍舊很耐心地等待結果的解釋;顒又型瑢W們積極參與,也有老師加入活動互動中。
5月21日高一和高二年級部分學生的團體心理輔導活動順利開展,通過此次團體輔導活動,促進彼此的交流溝通和了解,提高學生人際交往的能力,增進同學之間的友誼,形成團結互助,相互關心、友愛的校園氛圍。通過自我探索,更好的認識自我、悅納自我。
5月28日高三部分學生參加了考前緩解心理壓力的團體輔導活動,有效的緩解了他們學習壓力,放下思想包袱,輕松應對高考。
5月24日,關于“讓心靈沐浴陽光”心理健康手抄報評比活動也已開展完畢,已于月底前評比并交給學校政教處留存備案。但是不足之處就是有些班級上交材料不積極,以后工作中,我們需要注意考慮好時間安排。
三、認真交流,總結表彰
5月31日整個活動月開展完畢,對活動中做得比較好的進行了表揚,公示相關獲獎情況,對活動中做得還不夠好的地方進行了認真的總結,收到了良好的效果。
總之,在過去的一學期中,在學校領導的關心和支持下,我校的心理健康教育工作取得了很大的進步。今后我們要繼續提高認識,轉變觀念,特別是廣大教師要轉變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個學生都能在健康、溫馨的環境中學習和成長。心理健康教育工作任重而道遠,需要每一位教育工作者不懈努力,需要我們不斷探索前進、積累經驗,力爭使我校的心理健康教育工作更有成效。
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