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      1. 如何改變孩子磨蹭心理

        時間:2020-08-25 18:49:14 成長心理 我要投稿

        如何改變孩子磨蹭心理

          如何改變孩子磨蹭心理?孩子做事磨蹭讓父母非常擔憂,做事拖拉的孩子不僅學習效率低,那么,如何改變孩子磨蹭心理呢?

        如何改變孩子磨蹭心理

          那次家長交流會結束后,王夢瑤的家長找到我,說單獨聊聊,我把她請到辦公室。她說:我自己也知道我家夢瑤并不笨,就是太磨蹭,人家一會兒就做完的作業,她要做半天,每次考試成績都進不了前十名,就是因為每次試卷都做不完,最后的題目都空著。有一次,她抄寫課文,那么簡單的事情,我看她寫了擦,擦了寫,反復好幾遍,最后氣的我把她的作業本都撕了?粗⒆涌蘖税胩,你說,我能不心疼嗎?老師,你看該怎么辦啊?

          “首先說,您能找我談這個事情,我感到非常高興,說明你很關注孩子學習;其次,你已經發現了問題所在,我相信通過我們共同的努力,一定能幫助孩子慢慢改掉磨蹭的毛病,我想問您一個問題,王夢瑤說,她小的時候你們對她要求特別嚴格,字寫的不工整,要撕掉重寫,數學演算錯誤,要抄寫十遍,是不是真的?”

          “是的,我們希望她能從小養成良好的習慣。”

          “在一定程度上講,這就是今天孩子磨蹭的原因。”

          “為什么這樣說?”

          “一般來說,孩子磨蹭,都可以追究到孩子小的.時候,過于嚴格的家庭教育,這種家庭背景下的孩子,往往自信心不足,過于追求完美,嚴重者還可能患上強迫癥,或者其他心理疾病。”

          “那么,我們該怎樣改變呢?”

          “從家庭教育方面,要盡量給孩子創造輕松、融洽的家庭氛圍,以前孩子可能很少看到爸媽一個笑臉,對吧?”

          要允許孩子犯錯誤。要不斷的鼓勵孩子,讓孩子看到自己的優點,慢慢建立起自信。

          從生活習慣方面,可以適時的提醒孩子加快吃飯、洗漱、洗衣服等的速度。第五點就是以后別給孩子買涂改液了,磨蹭的孩子大多過于追求完美,作業改了又改,當然浪費時間了。在以后的學習中,我會及時找代課老師問一下大體作業時間,然后通知你,讓孩子養成計時作業的習慣,如果完成不了,也別寫了,我會跟老師說明理由。最后希望我們的努力能見效。”

          對于孩子的磨蹭,提出如下解決辦法:

          第一招:一分鐘專項訓練

          (1)訓練孩子專心做題。準備幾十個簡單的加減法口算題(根據年級不同,難度可以不同)。規定一分鐘,看孩子最多能做多少道題。讓孩子感覺到一分鐘都能做十多個小題,而自己寫作業的時候,有時候幾分鐘也寫不出一個小題。

          (2)一分鐘寫漢字訓練,找一些筆畫和書寫難度相當的生字,看孩子在一分鐘內最多能寫書多少個字。記下每次的情況,并進行對比。

          (3)一分鐘寫數字訓練。我班上一個孩子的數字書寫特別差,而且非常慢。這學期,數學老師讓他每天練習一分鐘“0123456789”的快速書寫。寫一分鐘算一次,看一次能寫幾組,他給我看了最近幾天的練習成績,原來一分鐘最多能寫5組,現在最多可以寫9組,而且還寫得工整好看一些。

          以上訓練讓孩子體會到時間的寶貴,原來一分鐘可以做很多事情,珍惜時間。同時也提高孩子的寫字速度和做題的速度。訓練時以1分鐘為一組,每天練習三至五組。在訓練的時候注意記錄孩子的成績,并進行對比,練習時間以一星期為宜。

          第二招:停止催促,堅持表揚

          孩子做事情磨蹭的時候,很多家長喜歡喊,不斷的催促,結果感覺是越催促,孩子的動作越來,家長就更生氣,孩子做某件事情的速度快,就表揚。如剛開始可以給孩子出幾道簡單的題,給1分或2分鐘,孩子會很快做好,家長要作大吃一驚狀呼道:“還不到一分鐘呢!”總之,很夸張的樣子。隨時觀察孩子在生活中的表現,對做得快的事情立即表揚。“現在穿衣服快多了!”“現在收拾書包快多了。”……這樣的話。但千萬不要說成“現在穿衣服快多了!如果寫作業也這樣快就好了”。只表揚,不提孩子做得不足的地方。通過表揚,會激發孩子內在快的動力。

          第三招:節約的時間由孩子自由支配

          很多家長喜歡給孩子布置一些家族內部的作業,比如孩子完成了老師布置的作業,家長會布置什么讀英語,孩子剛讀完英語,家長又安排做奧數題。等等?傊议L給孩子安排得相當充分。孩子也看出問題的所在,那就是,只要有孩子空閑時間,家長就會安排任務。所以,孩子的對策是,化整為零,在寫作業的時候邊寫邊玩。這樣拖很長的時間,由于老師的布置的作業沒有完成,家長也不會另外安排任務。孩子在寫作業的過程中就玩了。

          對策:把每天老師布置的作業做一個大概的時候估計,將孩子需要完成的任務(包括家長布置的任務)進行一個時間預計。一定要給孩子留下休息的時間(自由支配的時間)。如一共要一個半小時,那么孩子一個半小時(甚至提前保質保量地)完成了,余下的時間就必須由孩子自己支配,如果玩他喜歡的玩具,或者打一會兒游戲,進行一會兒體育鍛煉等。就是做孩子喜歡做的事情。養成這樣的習慣以后,孩子會抓緊時間完成作業,因為早寫完就有很多時間玩了。

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