家庭教育公開課第四期心得體會2022
心中有不少心得體會時(shí),好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的家庭教育公開課第四期心得體會2022,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育公開課第四期心得體會20221
今天,學(xué)校組織觀看了家庭教育《中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與》視頻線上講座活動,收獲頗多,感概萬千。
父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,如何傳承家庭教育的良好方法與運(yùn)用?個(gè)人感受適合自己家庭的為最重要,凡事從家庭做起,從小事做起,執(zhí)行制訂好的規(guī)律,家長以身作則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是傳承家庭教育的方法與運(yùn)用。多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任,多給孩子以欣賞有目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),看到他一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
通過學(xué)習(xí)視頻講座,我更懂得要對孩子的鼓勵(lì)、堅(jiān)持、肯定、耐心引導(dǎo)、平和看待,孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)更大。
家庭教育公開課第四期心得體會20222
今天聽取了首都師范大學(xué)教育學(xué)院教授徐勇,北京市西城區(qū)學(xué)生活動管理中心主任、教授王小慧給我們帶來的“言傳身教:中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與運(yùn)用”的公開課,受益匪淺,談幾點(diǎn)感想:
言傳身教是中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與應(yīng)用。中國傳統(tǒng)家庭教育注重“孝”和“禮”,以家風(fēng)、家訓(xùn)的形式來完成,父母則是家風(fēng)、家訓(xùn)建設(shè)的主體。在言傳身教的家庭教育過程中,父母應(yīng)以賞識、肯定和鼓勵(lì)為主,以約束、批評為輔。積極尋找孩子身上的閃光點(diǎn),肯定孩子微小的進(jìn)步。在孩子犯錯(cuò)時(shí),多點(diǎn)耐心,循循善誘,幫助改正,不要過度苛責(zé)。良好的家庭教育不是一蹴而就的,需要循序漸進(jìn)的積累才能完成。
家庭教育公開課第四期心得體會20223
今天觀看了《家校共育立德樹人》我感受到中國傳統(tǒng)家庭教育主要以倫理道德為核心,而道德以孝為核心,家庭教育的根本就是孝,孝又以德為本,在生活中落實(shí)八德,處理好人際關(guān)系,家庭成員各安其分,各守其位,各盡其責(zé),各求所需,尊循綱常倫理,和諧家庭生態(tài)圈,以身作則,以身示范。同時(shí)相信因果報(bào)應(yīng),遵守因果法則,學(xué)會自律,管好自己,行善積德,以德載物,以德傳家,追求五福臨門,這才是中國傳統(tǒng)家庭教育的精髓所在,而不是簡單的的溝通和淺薄培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
中國傳統(tǒng)家庭教育就是以德傳家,以孝。一治家,以孝治國。也所謂“身修齊家治國平天下”。
家風(fēng)是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),父母是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子的`影響至關(guān)重要。孩子也是家長的一面鏡子,孩子身上一些東西也反映出家長日常的德行。作為父母也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程!我們要共同進(jìn)步。
無規(guī)矩不成方圓,傳統(tǒng)教育的方式方法我們不能摒棄,有家風(fēng)家訓(xùn),從小教育孩子知道理,明德行,成為一個(gè)正心,誠意的人。良好的家風(fēng),可以傳承,讓孩子終身受益!
家庭教育公開課第四期心得體會20224
本期以“表達(dá)”為主題,得到兩位老師的精彩講解,要懂得孩子日常生話中以各種方式向家長表達(dá)……的重要性,獲益匪淺。
1、孩子的表達(dá)一定要看懂,走進(jìn)他們的世界,聽聽他們的聲音,能夠看明他們的情緒、情感、行為、語言!降讉鬟f什么,才有更好的親子關(guān)系,能讓孩子健康成長。
2、對孩子要尊重。理解。了解。再去關(guān)愛,不能強(qiáng)迫,一定要正確引導(dǎo),讓孩子逐漸逐漸對各方面……產(chǎn)生愛好,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
所以,上完這堂公開課,懂得孩子表達(dá)是很重要的,讓我了解到懂得孩子的各種方式表達(dá)會使孩子對自己十分信任,遇到什么事情就能主動跟自己分享和交流,使孩子更健康快樂成長。
家庭教育公開課第四期心得體會20225
家訓(xùn)家風(fēng)是一個(gè)人成長的基礎(chǔ),但要落實(shí)家訓(xùn),家規(guī),形成良好的家風(fēng),還要靠嚴(yán)格的家庭教育。作為家長,管教好自己的孩子,這是每個(gè)家長都不能逃避的責(zé)任和義務(wù)。
第一,要有好的教育方法,動之以情,曉之以理,以自身做表率的作用管教孩子。
第二,言傳身教的方法管教孩子,以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子,給她一種吃苦耐勞的精神!
第三,滿分因材施教,因人而異。不可對孩子有不切實(shí)際的要求,違背教育科學(xué),不利于孩子的成長!
第四,立德樹人,要以身作則,教導(dǎo)孩子要誠實(shí)正直,尊老愛幼,勤奮好學(xué),勤儉節(jié)約,等等,既要管也要放,不得放任自流放而不管,管而不放,使孩子膽小無所作為!
我們應(yīng)該樹立好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),與學(xué)校一起幫助孩子在成長道路上有個(gè)良好的成長基礎(chǔ)。
家庭教育公開課第四期心得體會20226
聽了這期公開課,我覺得兩位專家說的對。我們家長教育兒女,一定要從自身做起。作為家長我們要注意我們的言行舉止,還有家里的環(huán)境。讓我們作為家長注意起家庭教育,父母是孩子的第一位老師,家庭可影響孩子的一生。家里再過繁瑣,也不要忽略對孩子陪伴。引導(dǎo)邏輯思維培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,親子關(guān)系可給予孩子的一個(gè)溫暖的家庭,讓孩子不斷的探索,給孩子美好的童年。
家庭教育公開課第四期心得體會20227
通過觀看中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承運(yùn)用,讓我獲益良多。
剛出生的小孩就是一株小樹苗,蔣來會長成什么樣的參天大樹,還是取決于父母的培養(yǎng)和教育,家庭環(huán)境對于一個(gè)小孩性格的塑造有非常深遠(yuǎn)的影響。
無規(guī)矩不成方圓,國有國法,家有家規(guī),在每個(gè)幸福的家庭里,都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是孝順長輩,誠實(shí)守信。
孝順長輩:百善孝為先,父母要以身作則,言傳身教,用實(shí)際的行動為我們的小孩樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。父母要孝順長輩,經(jīng)常要給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話關(guān)心,叮囑他們注意身體,有時(shí)間要多回去陪爺爺奶奶聊天,散步,購物。父母的每一句話每一個(gè)舉動,都影響著小朋友。現(xiàn)在家里的小朋友也十分孝順關(guān)心爺爺奶奶。
誠實(shí)守信:教育小孩做人要誠實(shí)說到做到。做一個(gè)腳踏實(shí)地誠實(shí)守信的人。做錯(cuò)事并不要緊,如果為了掩蓋錯(cuò)誤而說謊,這個(gè)行為比做錯(cuò)事本身嚴(yán)重了。犯了錯(cuò),只要認(rèn)識到錯(cuò)誤,并且自己主動去改正,就是一個(gè)進(jìn)步,值得表揚(yáng)。
好的家風(fēng)家教訓(xùn)對于孩子的未來,影響深遠(yuǎn),我們應(yīng)該堅(jiān)持繼續(xù)傳承下去。
家庭教育公開課第四期心得體會20228
今天學(xué)習(xí)觀看了由教育部關(guān)工委推出的“家校共育立德樹人”家庭教育公開課之言傳身教,我心里久久不能平靜,有感而發(fā),寫下一點(diǎn)心得與大家共勉。
父母是孩子的第一任教師,孩子從一出生下來,父母就和孩子在一起,父母的語言、思想、行為舉止無時(shí)無刻不在感染和熏陶著孩子。“家校共育”,一個(gè)“共”字道出了家庭教育的重要性,不能僅僅依靠學(xué)校教育,更應(yīng)注重家庭教育,從自我做起言傳身教。
言傳——語言是架起溝通的橋梁
在家庭教育中,最基本的還是言傳身教中的言傳,也就是通過語言讓孩子學(xué)到一些道理和思維方法從而獲得成長,這就需要家長和孩子多溝通來進(jìn)行教育。
首先要營造良好的氛圍,現(xiàn)在的家長每天都忙于工作,一天之中只能抽出很少的時(shí)間和孩子溝通,這很不利于孩子的成長。下班后父母應(yīng)該多和孩子在一起,可以關(guān)上電視、關(guān)上手機(jī),多講講白天在學(xué)校發(fā)生的事情,聽聽孩子的心愿,等有了足夠的交流,這時(shí)候再談?wù)剬⒆拥囊蠛徒ㄗh,孩子會比較容易接受。
其次在溝通中,不要拿孩子與其他孩子作比較,這樣會使孩子朝受批評的方向前進(jìn),要給孩子樹立“我能行”的信念,對培養(yǎng)孩子有耐心,不要一次提出過多的要求。
給孩子灌輸正確的學(xué)習(xí)理念也十分重要,平時(shí)可以陪著孩子多做些智力測試題、科學(xué)幻想,寓教于樂,和孩子一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,開發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的欲望。
身教——以身作則,做好榜樣
在家庭教育中更為重要的是身教,也就是以身作則,做好孩子的榜樣,讓孩子向自己學(xué)習(xí),你想要孩子成為什么樣的人,首先你自己就得成為什么樣的人。父母對于孩子而言,不僅是養(yǎng)育與陪伴者,更是孩子最早學(xué)習(xí)、最早模仿的對象,對孩子產(chǎn)生至深的影響。
父母的言行就是無聲的老師,自覺或不自覺的榜樣,強(qiáng)有力地發(fā)揮著潛移默化的作用。所以,要想取得理想的教育功效,父母一定要以身作則,時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,成為孩子人生的榜樣。
通過學(xué)習(xí),我們應(yīng)該認(rèn)識到,在平時(shí)的家庭教育中一定要言傳、身教兩不缺,給孩子做好榜樣,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
家庭教育公開課第四期心得體會20229
今天聽取了家庭教育公開課“言傳身教:中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與運(yùn)用”,收獲很大,談幾點(diǎn)感想:
一、家風(fēng)家訓(xùn)是社會和穩(wěn)定的“基石”。積極向上的家風(fēng)家訓(xùn)滲進(jìn)子孫的血液,滲進(jìn)社會的文化,影響著社會風(fēng)氣。家風(fēng)家訓(xùn)對社會而言就是道德的力量和規(guī)則的信念。
二、家風(fēng)家訓(xùn)影響人的一生。家庭乃至家族的家風(fēng)家訓(xùn)影響人的一生,父母長輩是孩子的啟蒙老師,孩子的一生都會打上家風(fēng)家訓(xùn)的烙印。
三、家風(fēng)家訓(xùn)不管從某種形式上都體現(xiàn)出每個(gè)家庭的特點(diǎn)與獨(dú)特性,從日常生活塑造人格,影響人的心性。強(qiáng)調(diào)言傳身教,讓家庭每個(gè)成員都牢記于心。
家庭教育公開課第四期心得體會202210
首先感謝徐勇和王小慧老師給我們帶來精彩的家庭教育公開課。
傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育是不能隔斷,現(xiàn)代教育是建立在傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,傳統(tǒng)教育不是指古代,是指傳承和延續(xù)。建設(shè)中國特色,中國風(fēng)格的現(xiàn)代教育需要在傳統(tǒng)教育中吸取好的文化。
中國傳統(tǒng)家庭教育包括的核心內(nèi)容是家訓(xùn),家風(fēng),家學(xué)。家訓(xùn)是長輩對子孫后代的訓(xùn)教,是看得見的可操性。守規(guī)矩,講誠信等都需要父母和孩子一起嚴(yán)格執(zhí)行。家風(fēng)是耳習(xí)目染,是言傳身教,是一個(gè)家庭的文化和傳統(tǒng),具有獨(dú)特性和傳承性。好家風(fēng)需要建設(shè),需要有序推進(jìn),父母一定要以身作則,以己示范,做好孩子的榜樣,在家庭中家長是主體,好家訓(xùn)成就好家風(fēng),好家風(fēng)造就好家庭。
孝道教育,父母想要孩子孝順自己,就要給孩子做好模范,身體力行的感染孩子,讓孩子真正的從內(nèi)心去感受,產(chǎn)生出情感。家庭是一個(gè)組合體,大家一起努力,一定會創(chuàng)造出美滿的幸福家庭生活。
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