團(tuán)隊(duì)游戲策劃15篇
團(tuán)隊(duì)游戲策劃1
主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),送快樂幸福,建和諧校園
時(shí) 間:20xx年3月20日 星期六 14:30——18:00
地 點(diǎn):新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地
參加對(duì)象:新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工
活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)形式:
校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、活動(dòng)方式
。1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)(每只參賽隊(duì)為4人,男、女各2名),6只參賽隊(duì)抽簽, 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
。2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)
由同學(xué)自由組隊(duì)(每只參賽隊(duì)4人,至少有1名女隊(duì)員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)
6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,取前三名。
一等獎(jiǎng):1個(gè),電話卡 50元×2 ×4 400元
二等獎(jiǎng):2個(gè),電話卡 50元×8 400元
三等獎(jiǎng):3個(gè),雨傘14元×12 168元
(2)娛樂環(huán)節(jié)
每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),準(zhǔn)備50份×8元500元
以系為單位,統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量,最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
活動(dòng)內(nèi)容及程序
1、體育關(guān):本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分
跳繩(以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
背靠背 (以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
三人四足 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
雙人接力蹲跳 (以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
火車賽跑(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
2、智力關(guān):本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分
題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………
3、趣味關(guān):
快樂套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)
七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì),每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人,每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì),每隊(duì)也只限報(bào)四人,其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
八、活動(dòng)過程:
[1] 體育關(guān)
闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來計(jì)分)
跳繩(以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
背靠背,心連心(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
袋鼠學(xué)本領(lǐng)(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
無間道~三人四足(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
雙人蹲跳(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
火車賽跑(以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
推山牛(以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分)
[2] 娛樂關(guān)
闖關(guān)方法:?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽,集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分)
好歌大家K(清唱一段或是猜歌迷,以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分)
乾坤大挪移(以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分)
小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分,環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高)
識(shí)別國(guó)旗(以說對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分)
筷子入瓶(以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分)
穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分)
夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分)
合力吹氣球,這是一個(gè)趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對(duì)必須參加完成。
[3] 智力關(guān)
闖關(guān)方法:全隊(duì)參加趣味問題的搶答,以全隊(duì)搶答對(duì)問題的多少進(jìn)行計(jì)分。
闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個(gè)等級(jí)。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個(gè)系?………)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1 必賽組分別評(píng)出一,二,三,四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2 非必賽組的同學(xué),老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng) 雨傘14元/把*4人 56元
二等獎(jiǎng) 筆記本12元/本*4人 48元
三等獎(jiǎng) 碳素筆5支/人*4人*1.5元30元
四等獎(jiǎng) 小筆記本3元/本*4人 12元
鼓勵(lì)獎(jiǎng) 西瓜1元/斤*40斤 40元
橙子1元/斤*40斤 40元
合計(jì):56+48+30+12+40+40=226元
團(tuán)隊(duì)游戲策劃2
游戲名稱:穿越生死線
游戲簡(jiǎn)介:
穿越生死線是一個(gè)很有趣的游戲,讓參加者以為身臨其境,自己發(fā)揮想象作出很夸張的動(dòng)作,讓其作為企業(yè)晨會(huì)游戲是因?yàn)檫@樣可以培養(yǎng)員工的膽識(shí)以及創(chuàng)新能力,作為年會(huì)游戲也會(huì)爆笑全場(chǎng)。
游戲人數(shù):3人以上
游戲道具:眼罩,繩子
游戲規(guī)則:
1、先選出兩個(gè)人拉著一條繩子,距離地面1米;
2、參加的人都必須帶上眼罩,然后由主持人將第一位穿越的人帶入繩子前面,讓其不能用身體接觸繩子并穿過去;
3、在主持人帶領(lǐng)第一位穿越者時(shí),拉繩子的人悄悄的離開;
4、這時(shí),穿越者其實(shí)是沒有面對(duì)任何障礙在穿越,主持人需要“好意的”用夸張的語(yǔ)氣告訴穿越者,現(xiàn)在所處的環(huán)境,比如說:你現(xiàn)在離繩子還有10里面,頭在往下一點(diǎn),屁股在往左一點(diǎn),等等。
5、穿過后,摘下眼罩在一旁欣賞別人的表演,最后,姿勢(shì)最優(yōu)美的可以被評(píng)為冠軍。
注意:最有趣的環(huán)節(jié)就是,主持人“好意”的告訴穿越者如何變換姿勢(shì)去穿越。
團(tuán)隊(duì)游戲策劃3
頂氣球游戲是一個(gè)帶有對(duì)抗的早會(huì)互動(dòng)小游戲,游戲不僅能豐富大家的晨會(huì),更重要的是該游戲能夠培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,也是一個(gè)特別好的團(tuán)隊(duì)游戲。適合銷售類企業(yè)員工的早會(huì)互動(dòng)。
參加人數(shù):10人為佳,分為兩隊(duì)
游戲道具:氣球若干
游戲規(guī)則
1、首先,以下圖的形式將場(chǎng)地劃分為A、B兩個(gè)區(qū)域;
2、A、B隊(duì)各自拿一種顏色的氣球,然后吹滿,必須每人一個(gè)氣球;
3、游戲開始后,兩隊(duì)人員用頭頂氣球,將氣球送至對(duì)方的區(qū)域;
4、本隊(duì)的隊(duì)員可以幫助自己的隊(duì)友頂球,也可以頂對(duì)方的球,阻止其前進(jìn);
5、頂球時(shí),必須用頭,如果用其他任何部位碰到氣球,或者氣球掉到地上,則必須回到起點(diǎn)重新開始;
5、那一隊(duì)最先將本隊(duì)的所有氣球送至對(duì)方區(qū)域,那隊(duì)就獲勝。
游戲提示
1、游戲中可以A隊(duì)拿紅色氣球,B隊(duì)拿藍(lán)色氣球,從而防止在中間穿越區(qū)域?qū)馇蚺e(cuò);
2、氣球最好吹的越大越好,太小了滯空性太差,不容易頂起來;
3、如果有人先將自己的'氣球頂?shù)搅藢?duì)方區(qū)域,然后就可以過來幫助本方的隊(duì)友頂球,當(dāng)然最好的是去騷擾對(duì)方人員;
團(tuán)隊(duì)游戲策劃4
一、聚餐背景
由于大一新成員的加入以及老干事們即將退出,經(jīng)部門部長(zhǎng)及各位組長(zhǎng)商量于本周日舉行聚餐活動(dòng)。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個(gè)愉快的結(jié)束。另一方面,可以增加部門新老干事以及新成員之間的相互認(rèn)識(shí)、相互了解,為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、聚餐目的
1、增加部門新老干事的交流、溝通,為以后的工作交接打下基礎(chǔ);
2、增加部門新成員之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、了解,為今后的工作上的配合增加默契;
3、由于前段時(shí)間部門工作比較頻繁、忙碌,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個(gè)地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類的。
三、聚餐時(shí)間:4月2號(hào)
四、聚餐地點(diǎn):吳家花園農(nóng)家樂
五、前期準(zhǔn)備
1、預(yù)收聚餐費(fèi)用(每人50元,多退少補(bǔ))
請(qǐng)各位干事在本周星期三之前把你們的費(fèi)用交與你們各自的組長(zhǎng)處,由組長(zhǎng)代收齊后于周四值班時(shí)間交與負(fù)責(zé)人處;
2、酒水的預(yù)購(gòu)
團(tuán)隊(duì)游戲策劃5
游戲名稱:團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
游戲玩法:
把大家隨機(jī)分成若干組,比如1,2月出生的人為A組,3,4月出生的人為B組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如A組鼓掌,B組跺腳,C組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
注:
A。每組規(guī)定各自的節(jié)奏
B。正式開始前一定要分組反復(fù)演練,否則全場(chǎng)噪音一片,你失去威信,下面的人也會(huì)失去興趣
C。同時(shí)可舉好幾快牌子,有變化(可找人來幫忙舉)
D。事先強(qiáng)調(diào)要聆聽,不要只顧自己,這很重要
E。中途找些學(xué)員來?yè)?dān)任你的角色指揮
F。有很多理念可分享,如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等
團(tuán)隊(duì)游戲策劃6
年會(huì)游戲“投球高手”單人、團(tuán)隊(duì)玩法策劃方案
年會(huì)游戲中我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽,有的是整體團(tuán)隊(duì)比賽,有的則是像田忌賽馬式的得分式團(tuán)體比賽,如幾個(gè)小型游戲,每個(gè)隊(duì)伍每次派出一人參加,按照成績(jī)得分,最后所有游戲完成后,那個(gè)隊(duì)伍得分最多則獲勝,今天我們介紹的這個(gè)游戲叫做投球高手,該游戲既可作為獨(dú)立游戲,也可作為團(tuán)隊(duì)游戲。
參加人數(shù):不限
游戲道具:凳子、乒乓球或氣球、盆子
游戲規(guī)則
單人游戲:每個(gè)人坐到凳子上,在其前方放一個(gè)盆子,然后每個(gè)人使用雙腳夾住乒乓球,將其投入到前方的盆子里,限時(shí)1分鐘,按照投進(jìn)去的數(shù)量打分。盆子離人的遠(yuǎn)近根據(jù)所投的球的形式來定,如乒乓球就放3米遠(yuǎn),氣球就放1米遠(yuǎn),網(wǎng)球就放5米遠(yuǎn)。
團(tuán)隊(duì)游戲:投球人的規(guī)則和上面的單人一樣,只是在該形式的游戲中增加了一個(gè)接球人,接球人拿著盆子在距投球人一定遠(yuǎn)的距離接球,雙方配合,看那組在3三分鐘內(nèi)投/接的球最多。
注意事項(xiàng)
投球人必須坐在凳子上,屁股不能離開凳子,投球的時(shí)候必須用雙腳,不能用單腳踢球。
團(tuán)隊(duì)游戲策劃7
一、聚餐背景
由于大一新成員的加入以及老干事們即將退出,經(jīng)部門部長(zhǎng)及各位組長(zhǎng)商量于本周日舉行聚餐活動(dòng)。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個(gè)愉快的結(jié)束。另一方面,可以增加部門新老干事以及新成員之間的相互認(rèn)識(shí)、相互了解,為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、聚餐目的
1、增加部門新老干事的交流、溝通,為以后的工作交接打下基礎(chǔ);
2、增加部門新成員之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、了解,為今后的工作上的配合增加默契;
3、由于前段時(shí)間部門工作比較頻繁、忙碌,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個(gè)地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類的。
三、聚餐時(shí)間:
4月2號(hào)
四、聚餐地點(diǎn):
吳家花園農(nóng)家樂
五、前期準(zhǔn)備
1、預(yù)收聚餐費(fèi)用(每人50元,多退少補(bǔ))請(qǐng)各位干事在本周星期三之前把你們的費(fèi)用交與你們各自的組長(zhǎng)處,由組長(zhǎng)代收齊后于周四值班時(shí)間交與負(fù)責(zé)人處;
2、酒水的預(yù)購(gòu)
團(tuán)隊(duì)游戲策劃8
一、策劃項(xiàng)目名稱
溝通,從心開始
二、活動(dòng)背景
三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長(zhǎng),部委,會(huì)員之間接觸時(shí)間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。
三、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)
通過此次活動(dòng),增強(qiáng)部長(zhǎng)、部委、會(huì)員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。
四、活動(dòng)的對(duì)象
全體成員
五、資源需要
適量的紅色繩子,長(zhǎng)度適中。
六、活動(dòng)前的開展
(1)前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬┩ㄟ^各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。
。ǘ┭(qǐng)主持人一名,計(jì)時(shí)員若干,秒表若干。
。ㄈ┵I不同小禮品,獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。
。2)活動(dòng)期間
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點(diǎn)。
(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。
(二)比賽結(jié)束后,計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)參加者的興趣,增進(jìn)會(huì)員間的友誼。
團(tuán)隊(duì)游戲策劃9
殺人游戲
游戲目的:打破僵局,讓學(xué)員之間相互認(rèn)識(shí)和了解。
游戲步驟:
1.分牌,確認(rèn)自己身份。
2.天黑全體閉眼。
3.殺手睜眼,殺手確認(rèn)同伙(每輪一次),殺手殺人,殺手閉眼。
4.警察睜眼,警察確認(rèn)同伴(每輪一次),警察驗(yàn)人,法官提示身份,警察閉眼。
5.天亮睜眼,被殺者亮明身份,死者發(fā)表遺言,退出游戲。
6.生者發(fā)表意見,每人一句(討論),投票殺一人,被投殺者發(fā)表遺言,退出游戲(如有若干人被投票數(shù)一致,則開始PK,PK者每人發(fā)言一句,余者再次投票,Ps:參與PK者無權(quán)投票。如二次投票均未有人被投死,則此輪無人死亡,游戲繼續(xù))。
7.類推
勝負(fù)警察或平民全被殺(平民剩一人)殺手勝,殺手全被投警察平民勝
相關(guān)討論:
在游戲當(dāng)中也能了解大家的個(gè)性和風(fēng)格,可以分辨出大家的邏輯性如何。不過每次玩游戲的時(shí)候需要有一定的時(shí)間來控制游戲,適合在比較輕松自在的閑暇時(shí)間玩。
團(tuán)隊(duì)游戲策劃10
一、我是誰(shuí)
目標(biāo):提供一個(gè)新穎的方法來互相認(rèn)識(shí)。
過程:
1、向團(tuán)隊(duì)解釋本練習(xí)的目標(biāo)是通過各人選擇代表自己的某一物件來達(dá)到互相認(rèn)識(shí)的目的。
2、告知他們每人有15 分鐘的時(shí)間在教室周圍找一個(gè)能夠代表自己個(gè)性特征或表達(dá)自己身份的物件(包括教室內(nèi)、教室外、只要可以獲得的),并把它帶到課堂來。
3、讓每一個(gè)參加者展示他/她所選的物件并解釋其所表達(dá)的含義。(例如:我選了一塊石頭,因?yàn)樗鼒?jiān)硬、光滑、色彩豐富、古老等。)
討論問題:
1、你從其他參與者身上學(xué)到了什么?
2、什么為你在各式各樣的物品中選擇此類物品;解釋其特征。
3、你對(duì)其他參加者了解達(dá)到何種程度?
物質(zhì)要求:無
時(shí)間要求:大致需30分鐘,具體時(shí)間取決于團(tuán)隊(duì)大小。
二、猜猜我是誰(shuí)
目標(biāo):使初步認(rèn)識(shí)的隊(duì)員再次彼此認(rèn)識(shí)
道具:不透明的幕布一條
1、 參加的人員分成兩邊
2、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
3、 訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下
4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對(duì)面蹲下,訓(xùn)練員喊一,二,三,然后放下幕布,兩位成員以先說出對(duì)面成員姓名或綽號(hào)者為勝,勝者可將對(duì)面成員俘虜至本組。
5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對(duì)背蹲下,訓(xùn)練員喊一、二、三,然后放下幕布,兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說出姓名、綽號(hào)),以先說出對(duì)面成員之姓名或綽號(hào)者為勝,勝者可將對(duì)面成員俘虜至本分組。
6、 活動(dòng)進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。
注意事項(xiàng):
1、 選擇的幕布必須不透明,以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。
2、 成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時(shí)跌到。
3、 訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。
4、 組員不可離訓(xùn)練員太近,以免操作幕布時(shí)產(chǎn)生撞擊。
5、 組員叫出名字時(shí)間差距短,訓(xùn)練員須注意公平性。
6、 本活動(dòng)不適用于不熟悉的團(tuán)隊(duì)。
三、大樹和松鼠
適合人數(shù):10 人以上 材料及場(chǎng)地:無 時(shí)間:5-10分鐘
操作程序
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
四、人椅
形式:全體學(xué)員一起參加
時(shí)間:5 分鐘
場(chǎng)地:空地
人椅
適用對(duì)象:所有學(xué)員
操作程序:
1、全體學(xué)員圍成一圈。
2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;
3、聽從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。
4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào):“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。””
5、最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行,看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮。
有關(guān)討論:
1、在游戲過程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?
2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?
3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?
4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?
五、名字接龍
這個(gè)游戲在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺得陌生了。
方法:
、湃藬(shù)在10 人左右最適合;
⑵參加者圍成一個(gè)圓圈坐著;
⑶圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字;
、纫圆氯姆绞絹頉Q定順序,然后按順序來提出問題;
、僧(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我7點(diǎn)鐘起床!
⑹當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
、俗詈笫O碌囊粋(gè)人就是勝利者。
六、雨點(diǎn)變奏曲
搓手——微風(fēng);打響指——小雨;鼓掌——大雨;用身體的任意部分敲擊以發(fā)出最大的聲音(可以邊跺腳邊鼓掌或拍桌子)——狂風(fēng)暴雨。
雨點(diǎn)變奏曲
、砰_始前,可讓學(xué)員利用身體的任意部分碰撞發(fā)出聲音,會(huì)發(fā)現(xiàn)有各種各樣的聲音出來,場(chǎng)面一片混亂;
、迫缓笞寣W(xué)員認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的方式發(fā)出聲音(這時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)員的聲音會(huì)進(jìn)行匯合,形成幾個(gè)主流的聲音);
、且龑(dǎo)學(xué)員形成上面所提的四種聲音。
、扰嘤(xùn)師慢慢地引導(dǎo),從微風(fēng)——小雨——大雨——狂風(fēng)暴雨,或者再回落,最后在狂風(fēng)暴雨中結(jié)束。
七、團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
把大家隨機(jī)分成若干組,比如1、2 月出生的人為A組,3、4 月出生的人為B組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如A組鼓掌,B 組跺腳,C 組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。
團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
注:A)每組規(guī)定各自的節(jié)奏
B)正式開始前一定要分組反復(fù)演練,否則全場(chǎng)噪音一片,培訓(xùn)師失去威信,下面的人也會(huì)推動(dòng)興趣
C)同時(shí)可舉好幾塊牌子,有變化(可找人來幫忙舉)
D)事先強(qiáng)調(diào)要聆聽,不要只顧自己,這很重要
E)中途找些學(xué)員來?yè)?dān)任你的角色指揮
F)有很多理念可分享,如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。
變通玩法:
A) 隨機(jī)分組(如報(bào)數(shù)等),按參訓(xùn)人數(shù)分成幾組,10 人左右為一組最宜;
B) 每個(gè)組研究一句口號(hào)或表演方式,在30 秒之內(nèi),口號(hào)中一定要包括“嘉信”兩字,可配之以舞蹈、動(dòng)作或其余節(jié)奏,參與表演的可以是小組全體也可以是個(gè)人;(準(zhǔn)備時(shí)間:3 分鐘)
C) 舉牌要求每組表演,有時(shí)間的話可以搞一個(gè)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
八、找出興趣共同點(diǎn)
適用人數(shù):20 人以上,可分組也可不分組,特別是彼此之間并不太熟悉
操作方法:在限定的時(shí)間(如10 分鐘)內(nèi)尋找他人,找到5 個(gè)兩人之間的共通點(diǎn)(可以是興趣或其它方面),然后再尋找下一位。相同時(shí)間內(nèi)尋找到最多人的人為優(yōu)勝者。
小技巧:可事先寫好一些備選項(xiàng),以供他人選擇,則進(jìn)程會(huì)快很多。另外,注意要他人簽名一定要清晰。
九、手牽手
人數(shù)隊(duì)形:分兩組,各組人數(shù)不拘,并選出一領(lǐng)袖,排成兩排。
游戲方法:
A) 二組人面對(duì)面坐下,手牽著手;
B) 領(lǐng)袖叫出植物或動(dòng)物的名稱(組員把手放開),叫到植物時(shí),全部的人要將雙手上舉,叫動(dòng)物時(shí)則放下,如果連叫兩次植物或動(dòng)物就保持上舉或放下的動(dòng)作;
C) 例如:芹菜(上舉)、兔子(放下)、狐貍(放下)、菊花(上舉)…….
D) 兩組領(lǐng)袖輪流叫名,動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰,經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。
十、抱團(tuán)打天下
A) 讓全體人員肩膀搭肩膀(或手拉手)圍成一圈,或站成一排。
B) 培訓(xùn)師站在中間,公布游戲規(guī)則,比如我說5,大家要迅速湊成5 人5 人的組合,這5 個(gè)人要抱得緊緊的,不許外來人員侵入;說9,要湊成9人組合。
C) 每次都請(qǐng)被擠出局的人站在一邊。
D) 團(tuán)隊(duì)成員都蹲下,一二三看哪個(gè)組起得快。
E) 玩過幾次之后,請(qǐng)兩個(gè)始終被抱在團(tuán)隊(duì)中的人上場(chǎng)。
F) 主持人請(qǐng)出局和未出局的人談一下感想;請(qǐng)起得最快的團(tuán)隊(duì)談一下感想,根據(jù)他們說的,總結(jié)游戲后的感悟。
團(tuán)隊(duì)游戲策劃11
參加人數(shù):兩隊(duì),每隊(duì)6人以上,對(duì)等
游戲道具:一條毛巾、一個(gè)硬幣
游戲規(guī)則
1、兩隊(duì)人員各站成兩排且手拉手,除每隊(duì)第一個(gè)人面對(duì)面外,其他人都閉著眼睛背對(duì)背站著,且兩隊(duì)相距3米;
2、在最后面的兩人中間放一條毛巾;
3、主持人站在隊(duì)伍最前面兩人中間,此時(shí)每隊(duì)的第一個(gè)人都能看到主持人;
4、主持人站在兩人中間,然后將手中的硬幣拋起,當(dāng)為正面的時(shí)候,兩人需要用捏手的方式告訴后面的人;
5、當(dāng)最后一個(gè)人得到信號(hào)后,需要迅速轉(zhuǎn)身將毛巾?yè)尩,搶到著可以成為自己?duì)伍的排頭兵,然后游戲繼續(xù);
注意,不能發(fā)聲提示,最后一人也不能自己猜測(cè)結(jié)果,然后去搶,如果沒有得到傳遞信號(hào)就搶毛巾,則視為犯規(guī),要接受懲罰哦。
團(tuán)隊(duì)游戲策劃12
一、活動(dòng)的主題
團(tuán)結(jié)、友誼、合作、拼搏
二、活動(dòng)目的及意義
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩,體驗(yàn)我州綠色旅游,走進(jìn)自然,親近你我。以達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”,培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);加強(qiáng)新老會(huì)干及會(huì)員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的目的。
三、活動(dòng)的組織單位
主辦單位;xxx學(xué)院院團(tuán)委
策劃承辦單位;xxx學(xué)院旅游協(xié)會(huì)
贊助單位;、精英入
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月19日(星期六)
活動(dòng)地點(diǎn):開發(fā)區(qū)果園場(chǎng)(桔園)
五、參與人員及人數(shù)
旅游協(xié)會(huì)會(huì)員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表
預(yù)計(jì)人數(shù)40人
六、活動(dòng)流程
1、介紹活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則
2、主持人宣布活動(dòng)開始
3、活動(dòng)結(jié)束
4、組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)
5、清點(diǎn)人員返回
七、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)組織成員在戶外開展團(tuán)隊(duì)游戲,通過成員之間協(xié)同合作完成游戲,無論語(yǔ)言交流、身體接觸,讓成員認(rèn)識(shí)到要完成一項(xiàng)工作,眾人的力量大于個(gè)人的力量;集體的利益高于個(gè)人的利益。活動(dòng)項(xiàng)目如下表
1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。
2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊(duì)列。如按照月份時(shí)間排列,按照高矮排列。
3、所有成員列隊(duì),根據(jù)成員多少分組。
4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯(cuò)的同學(xué)表演節(jié)目。如:請(qǐng)戴眼睛的同學(xué)前行一步;請(qǐng)男生前行一步;請(qǐng)18歲以上的前行一步等等。
“瞎子”背“瘸子”
1.選十二名隊(duì)員,六男六女。
2.男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3.“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者為贏。
4.路障設(shè)置樹枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
5.距離設(shè)置為30米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。
紗巾、氣球、鮮花
交通堵塞
1.在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
2.將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對(duì)而站。
3.小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下:(1)每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)。(2)人只能前進(jìn)不能后退。(3)人不能離開方框。(4)只能繞過對(duì)方一個(gè)人,不能繞過兩個(gè)人以上。(5)一個(gè)方框內(nèi)只能有一個(gè)人。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。
信任背摔
成員兩兩配合組成堅(jiān)固的人網(wǎng)。每位成員站在高處,拉直身體,雙手合抱,向后仰,人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前,每位同學(xué)宣言“我某某,我就要往后倒了,我相信你們,無論我遇到什么樣的困難,都有你們?cè)诒澈笾С种,我?zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了么?
幫桔農(nóng)摘桔
將所有會(huì)員分成六組,每組10人,由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹,進(jìn)行適度獎(jiǎng)勵(lì)。
八、任務(wù)分工
總負(fù)責(zé)人:劉 靜(院團(tuán)委副書記)、楊彥愛(會(huì)長(zhǎng))
指導(dǎo)教師:蔣友財(cái)
總協(xié)調(diào):潘峰、易侑見(院團(tuán)委干事)、楊彥愛、楊秀梅、吳佩芬
1、宣傳工作
負(fù)責(zé)人:何小霞(宣傳部部長(zhǎng))、黃 鳳(外聯(lián)部部長(zhǎng))、劉詩(shī)材(財(cái)務(wù)部部長(zhǎng))、 歐陽(yáng)嬌(策劃部部長(zhǎng))、石玉桃(文藝部部長(zhǎng))
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳及活動(dòng)時(shí)對(duì)內(nèi)容的解說
2、場(chǎng)地考察、布置
負(fù)責(zé)人:楊秀梅(副會(huì)長(zhǎng))、楊業(yè)(宣傳部副部長(zhǎng))、廖國(guó)富、高 貴(協(xié)會(huì)會(huì)員)
職責(zé):負(fù)責(zé)場(chǎng)地考察及布置
3、材料的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人:吳佩芬(副會(huì)長(zhǎng))、吳高威(外聯(lián)部副部長(zhǎng))、楊秀花(文藝部副部長(zhǎng))
職責(zé):準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)所需的道具
4、活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人:何小霞(宣傳部部長(zhǎng))、歐陽(yáng)嬌(策劃部部長(zhǎng))
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)所有的記錄、
5、攝影小組
負(fù)責(zé)人:楊福麗(導(dǎo)游隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))、胡守艷(財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng))、顧天蘭(協(xié)會(huì)會(huì)員)
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的拍攝、剪報(bào)攝影收集及網(wǎng)絡(luò)上傳
6、治保小組
負(fù)責(zé)人:周 宏、高 貴、楊 業(yè)、廖國(guó)富、吳高威
職責(zé):負(fù)責(zé)所有人員的安全問題
7、活動(dòng)結(jié)束后的清潔工作
負(fù)責(zé)人:楊秀梅、吳佩芬
會(huì)員及會(huì)干:何小霞、黃鳳、劉詩(shī)材、石玉桃、歐陽(yáng)嬌
九、活動(dòng)用具
車子,擴(kuò)音器、籃子、橫幅、筆紙、紗巾、氣球、鮮花
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
各部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好本部門人員的來回的人數(shù)并注意其動(dòng)向,要隨時(shí)隨地查看人數(shù)是到齊,并及時(shí)向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況;活動(dòng)過程中注意同學(xué)們的安全,不攀爬樹木,不得隨意離開活動(dòng)地點(diǎn),保障同學(xué)們的安全進(jìn)出。
團(tuán)隊(duì)游戲策劃13
一、活動(dòng)背景:
為增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解,以便更好地合作。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月14日上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場(chǎng)
五、參與人員:
煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體成員
六、活動(dòng)形式
主要以素質(zhì)拓展形式開展活動(dòng),通過幾個(gè)小組游戲展開
七、人員安排:
活動(dòng)主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)、副部及干事,主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機(jī)分成五隊(duì)。并選定五名隊(duì)長(zhǎng)。以抽簽的方式確定隊(duì)長(zhǎng)所負(fù)責(zé)的隊(duì)名。
八、活動(dòng)流程:
一、互動(dòng)游戲——“瞎子”背“瘸子”
目的:培養(yǎng)溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù),培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力,活躍氣氛
人數(shù):每隊(duì)三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊(duì)成績(jī)記錄及監(jiān)督其余各隊(duì)。
道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個(gè))
游戲方法:
1、各隊(duì)選六名隊(duì)員,三男三女。
2、男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。
4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。
5、距離設(shè)置為30米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。
6、勝出隊(duì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、夾傳氣球
目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)集體配合程度。
道具:每隊(duì)氣球六只
比賽方法:
1、所有人員參與,每隊(duì)分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生,其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽。
2、各組首尾兩人背對(duì)背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。
3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點(diǎn)走,必須保持首尾兩人背對(duì)方向到達(dá)終點(diǎn)。
4、到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞。
5、按照各隊(duì)所有組所用時(shí)間長(zhǎng)短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。
三、六人七足
目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)對(duì)團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識(shí)
道具:每隊(duì)繩子5根。
比賽方法:
1、每隊(duì)分成兩組,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2、裁判喊開始口令以后,各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走,到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn),解開繩子交給第二組。
3、第二組重復(fù)第一組。用時(shí)最短的隊(duì)獲勝
4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時(shí)間10秒鐘。
5根據(jù)每隊(duì)三組所有時(shí)間之和的長(zhǎng)短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。
四、互動(dòng)游戲——蠶蟲行
目的:培養(yǎng)小組的合作性
道具:舊報(bào)紙若干
比賽方法:
1、每隊(duì)十人,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2、參加者將報(bào)紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。
3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角,連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。
4、連接以后,當(dāng)裁判喊開始后便慢慢起行至終點(diǎn),保持報(bào)紙不脫不爛。
5、用時(shí)最短的隊(duì)將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、倒跑接力
目的:增加活動(dòng)的趣味性充分調(diào)動(dòng)參與人員積極性。
道具:接力棒4個(gè),音箱一部
活動(dòng)方式:
1、本活動(dòng)以disco音樂為背景。
2、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊(duì)員,并監(jiān)督其他隊(duì)比賽。
3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn),站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。
4、裁判發(fā)出開始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn),跑過終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。
5、最先結(jié)束比賽的隊(duì)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、銜紙杯傳水
目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
道具:紙杯若干,水盆兩個(gè)。
比賽方式:
1、每組六人,男女交替配合,每隊(duì)人員分成兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
2、每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽。
3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)容器內(nèi),首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時(shí)間評(píng)出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊(duì)夾5、4、3、2、1分。
4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
總分最高團(tuán)隊(duì)每人頒發(fā)榮譽(yù)證書一張
八、物質(zhì)準(zhǔn)備:
氣球:五包接力棒:四支
水盆:四只紙杯:四包
繩子:若干報(bào)紙若干
水果:若干音箱:一部
鮮花若干飲料瓶20個(gè)
九、預(yù)算:
氣球:6*5=30元紙杯:4、5*4=18元
水果:30元鮮花:20元
棒棒糖:20元擴(kuò)音器:40元
合計(jì):158元
策劃書:煙草學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
xx年11月7日
團(tuán)隊(duì)游戲策劃14
游戲名稱:齊眉棍
游戲簡(jiǎn)介
齊眉棍游戲是一個(gè)看似簡(jiǎn)單但操作并不簡(jiǎn)單的互動(dòng)游戲,通過這個(gè)游戲還可以讓大家懂得團(tuán)隊(duì)合作中的重點(diǎn)之處,是一個(gè)很不錯(cuò)的素質(zhì)拓展游戲。
游戲人數(shù):8人或10人一組
游戲道具:3米長(zhǎng)的細(xì)直棍
游戲規(guī)則
1、參與者站成兩列,且兩隊(duì)面對(duì)面;
2、每個(gè)人將雙手舉起,與額頭齊平,每個(gè)手只伸出一個(gè)食指;
3、在兩列之間放上細(xì)直棍,所有參與者用食指在下面托起直棍,然后緩慢下降,最終將直棍放在地上;
4、其間,所有人的食指不能與直棍脫離,必須時(shí)刻緊貼直棍,否則游戲失敗,需要重新開始。
提示:游戲可是前,全隊(duì)可以先內(nèi)部溝通,比如統(tǒng)一命令、任命隊(duì)長(zhǎng)等。
游戲完成后,可然所有參與者討論,齊眉棍游戲給我們的啟發(fā)是什么?當(dāng)然,答案很多,但有兩個(gè)答案是肯定的:
1、討論時(shí)大家可以各抒己見,但是發(fā)號(hào)命令只能是一個(gè)人,且命令發(fā)出后大家需要一致行動(dòng);
2、做好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)游戲策劃15
一、活動(dòng)前言
電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從xx年度到20xx年度以來,部?jī)?nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),系內(nèi)隊(duì)員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待。本次活動(dòng),得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。
陽(yáng)春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時(shí)也可以緩解一下各位隊(duì)員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫(kù)踏青烤肉活動(dòng)。
上莊水庫(kù)遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫(kù)兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫(kù)北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫(kù)北岸。
二、活動(dòng)目的
促進(jìn)各隊(duì)員之間的交流,營(yíng)造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!
三、活動(dòng)資源
烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購(gòu)置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。
四、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪
2、活動(dòng)策劃:張祎、張迪、李媛媛
3、活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫(kù)銀杏灣燒烤服務(wù)站
4、活動(dòng)時(shí)間:3月24日
5、參加人員:生活部隊(duì)員自愿報(bào)名
6、乘車路線:
【團(tuán)隊(duì)游戲策劃】相關(guān)文章:
團(tuán)隊(duì)游戲策劃11-03
《團(tuán)隊(duì)節(jié)奏》團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲策劃08-15
團(tuán)隊(duì)拓展游戲策劃11-14
完整的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)游戲策劃12-01
團(tuán)隊(duì)建設(shè)小游戲策劃11-25
室內(nèi)團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃11-08
團(tuán)隊(duì)游戲策劃書04-26