學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文
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xxx,男,今年十一歲,就讀于xx市撫松縣第五小學(xué)四年級(jí)。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡如下:
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)
在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干
他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、大學(xué)生先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡(二)
在學(xué)院,用“璀璨明星”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。從當(dāng)初的青澀女生蛻變成如今的成熟穩(wěn)重的會(huì)計(jì)金融學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,一路走來(lái),她品嘗著別人不曾經(jīng)歷的苦澀,但從她的話語(yǔ)中我們并沒(méi)有感覺(jué)到絲毫的怨言。“我是一個(gè)不愛(ài)受約束的人,工作中的苦也會(huì)用幽默來(lái)抵掉”,她笑著說(shuō)。
“開始是興趣,后來(lái)是責(zé)任。”
因?yàn)榕d趣,她在大一時(shí)參加了學(xué)生會(huì)編輯部的干事競(jìng)聘。“我在做《會(huì)計(jì)通訊》學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡(會(huì)計(jì)金融學(xué)院系刊)時(shí)候很快樂(lè),特別喜歡編排‘生活小貼士’、‘時(shí)政’這一類版塊,也會(huì)用更多的精力去做,這不僅是同學(xué)喜歡的,同樣我會(huì)學(xué)到更多。”但是很多事情并不只是因?yàn)橛辛伺d趣就可以解決一切,經(jīng)歷的多了,漸漸地她感覺(jué)到責(zé)任的重要性,她始終相信“能力是可以培養(yǎng)的,態(tài)度是關(guān)鍵。”年月一開學(xué)她接手了學(xué)生會(huì)副主席一職,當(dāng)時(shí)她也是頂著眾多的非議與壓力,“看似風(fēng)風(fēng)光光的學(xué)生會(huì)其實(shí)就像一盤散沙,很多有能力的干事卻因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng),對(duì)很多事情不聞不問(wèn)。”
“整頓學(xué)生會(huì)”刻不容緩,可這并不是一件容易的事情,不管是重新明確各部門的理念,還是招新干事,每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)盡心盡力。不僅嚴(yán)格要求別人,自己更是以身作則。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹,看到現(xiàn)在的學(xué)生會(huì),大學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡她很是欣慰:“現(xiàn)在很多的部長(zhǎng)干事做事都很盡責(zé),而且都很有活力。還記得年的平安夜,我們24個(gè)學(xué)生干部在辦公室熬夜做材料,一想到這內(nèi)心就有抑制不住的感動(dòng)。”
“不想放棄,希望走好每一步。”
說(shuō)到的成績(jī),不得不提及年她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)代表學(xué)院參加江蘇省第屆E-park挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,并榮獲“職業(yè)類一等獎(jiǎng)”,一路走來(lái),并不那么順利年,是第一次參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,“那時(shí)我們做了很多的反復(fù)工作,也走了很多彎路,我們的對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書《魔吧》整改了至少次,但仍然堅(jiān)持了去做。”最終《魔吧》也獲得了院“最佳創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”。
雖然對(duì)第一次的結(jié)果有些失望,但她還是重整旗鼓大學(xué)生村官先進(jìn)事跡材料范文。第二次參加創(chuàng)業(yè)大賽時(shí),她意識(shí)到了計(jì)劃不能局限于紙上談兵,她親自去市場(chǎng)調(diào)查,把涉及的范圍的擴(kuò)大,并加入了許多勵(lì)志的內(nèi)容,適合不同的人群。“要想做得出色,與眾不同,思維就不能局限,只有真正去實(shí)踐了才會(huì)明白更多。”
《大愛(ài)中老年人藥浴》是她代表學(xué)校參加省E-park創(chuàng)業(yè)大賽的作品。當(dāng)初,他們的方案被推薦到院里,本不抱希望的她卻在一個(gè)月后收到了院里的通知:他們的方案通過(guò)了。又驚又喜的同時(shí)又出現(xiàn)了很多問(wèn)題:沒(méi)有老師的指點(diǎn),一起策劃的人也因?yàn)樽约旱氖虑槎几髯悦χ,只有老師的那?ldquo;我相信你可以。”她一個(gè)人頂著5個(gè)人的工作,幾乎把所有的精力都投入進(jìn)去,從她不帶任何怨言的話語(yǔ)中,讀懂了她的責(zé)任。“不想放棄,希望走好每一步。”是的,她做到了。參加秘密答辯演練前,她將做好的材料分發(fā)到各個(gè)人手中。“我不能因?yàn)樽约旱纳矸萑ッ顒e人,而是用能力去證明。”她用行動(dòng)感染了身邊的人,大學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料他們自信滿滿地站到了E-park的舞臺(tái)上。“隊(duì)伍不僅團(tuán)結(jié)了,更重要的是每個(gè)人都發(fā)揮了各自最好的一面。”當(dāng)老師捧回沉甸甸的獎(jiǎng)杯和證書時(shí),她卻很平靜。“當(dāng)聽(tīng)到一等獎(jiǎng)是我們的時(shí)候,我頓時(shí)覺(jué)得那是一種圓滿,更重要的是我收獲了。”
用責(zé)任譜寫了青春的絢爛,堅(jiān)守了青春的誓言。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,因?yàn)樨?zé)任,她的青春不是虛度,而是升華。
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