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      1. 家庭勞動小能手事跡材料

        時(shí)間:2023-06-13 13:16:32 振濠 事跡材料 我要投稿
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        家庭勞動小能手事跡材料范文(精選16篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的家庭勞動小能手事跡材料范文,歡迎閱讀與收藏。

        家庭勞動小能手事跡材料范文(精選16篇)

          家庭勞動小能手事跡材料 1

          我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生王xx。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱愛祖國,熱愛集體,把集體的利益放在第一位,多為集體爭光添彩,不做有損于集體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生,做到從自己做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。

          我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。

          在日常生活中,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細(xì)閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。

          真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!半m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的`回報(bào),青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在。

          感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號,在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長做好學(xué)校的環(huán)保工作,積極參與學(xué)校組織的環(huán)保活動,配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見與建議。

          家庭勞動小能手事跡材料 2

          我叫李xx,今年12歲了,六年前,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,跟著大隊(duì)長哥哥宣誓時(shí),我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊(duì)員。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道什么叫”合格“,但我知道,只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),做好事不做壞事,這樣一定不會錯(cuò)。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習(xí)gt;傳統(tǒng)文化,教育我做一個(gè)善良的好孩子。老師

          也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識,告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人。就這樣,在老師和爸爸媽媽的教育下,我從一個(gè)頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長,獲得過市、縣、校三好學(xué)生,并在六年級時(shí)被委以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長的重任。

          xx年的寒假,我看到這樣一條新聞,報(bào)道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,PM2.5值嚴(yán)重超標(biāo),空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響,而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是,由于能見度低,高速公路上時(shí)常發(fā)生,常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?吹竭@條新聞,我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在課堂上,老師講過,除了大氣污染,還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里,我馬上跑出了家門,想出去看看gt;我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng),明明是一張美麗的圖畫,不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的'這樣臟亂。

          老師告訴過我們”保護(hù)環(huán)境,從我做起“,那么就從現(xiàn)在開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,尤其是和我差不多大的小學(xué)生,更是來我身邊嘲笑我。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣子就過來安慰我說:”對的事情就要堅(jiān)持,不能因?yàn)閯e人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路,讓別人說去吧!“聽了爸媽的話,我重新找回了信心。這個(gè)寒假,家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑,樹木朝我招手,一切都那么美好,就算寒風(fēng)再刺骨,我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,有些小學(xué)生看到我都說想要加入我,于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍越來越大了。

          開學(xué)后,我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議,獲得了老師的支持后,我開始利用校園廣播、板報(bào)等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久,很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報(bào)名了。我知道作為組長,我不僅要保證隊(duì)伍成員的安全,而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,并叮囑大家一定要遠(yuǎn)離車輛。我們每周一到周五下課時(shí),到校園內(nèi)撿拾垃圾,每個(gè)人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日下午四點(diǎn),到街道、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),可回收垃圾將它賣到廢品收購站,將換來的錢攢起來,準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多,我以村為單位將同學(xué)們分成幾個(gè)”環(huán)保小分隊(duì)“,讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

          不知不覺這項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個(gè)月了,我越來越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的,家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)約用水,不使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張。我還時(shí)常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,監(jiān)督gt;我的爸爸媽媽,讓他們也保護(hù)環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私,六親不認(rèn)“。

          我知道,還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組,沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關(guān)系,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費(fèi)水資源,不再浪費(fèi)紙張,那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

          保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識,那么這種意識一定會一傳十,十傳百,百傳千bdquo;bdquo;我們都開始行動起來,擦去地球媽媽臉上的

          污垢,地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪bdquo;bdquo;

          家庭勞動小能手事跡材料 3

          朱xx同學(xué)是個(gè)熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。

          他平時(shí)在家積極參加勞動,幫助父母干活。晚上吃飯時(shí),他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時(shí)還主動幫助父母拎東西。到了假期,每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。

          每次到姥姥家,他都主動幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí),讓太爺先吃,做到尊重老人。

          一次過年,父母外出拜年,家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的,他主動收拾了起來。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?粗粋(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

          在外出時(shí),他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負(fù)擔(dān),讓父母不過度勞累。買東西時(shí),他總是為父母著想,盡量不亂花錢,盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。

          在學(xué)校,他積極參加勞動,幫助老師打掃教室。新的校舍、新的`教室,需要大家共同愛護(hù)。做值日時(shí),他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí),他趴在地上擦地磚,一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動,擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位。看著他臉上浸出的汗水,老師問他累不累,他憨厚地笑笑說,不累!現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書,與他的功勞密不可分。

          在學(xué)習(xí)上,他自主、獨(dú)立,不用家長和老師操心,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績尤為突出。

          在生活中,他尊敬長輩,見人問好,講文明,有禮貌。周六日時(shí),他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時(shí),恭恭敬敬,認(rèn)真交流,不與長輩犟嘴,做到文明禮貌,與長輩和諧相處。

          他積極參加社會實(shí)踐活動,給社區(qū)老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會了關(guān)愛老人,理解老人。

          家庭勞動小能手事跡材料 4

          鮑xx,xx縣xx小學(xué)向陽校區(qū)x(12)班學(xué)生,一個(gè)活潑開朗、積極進(jìn)取的小男孩。他不但是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識,能主動宣揚(yáng)保護(hù)環(huán)境的理念,敢積極務(wù)實(shí)環(huán)境保護(hù)的行為,是人人稱贊的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          在學(xué)校,他總是積極響應(yīng)學(xué)校組織的各類環(huán);顒樱涸凇暗吞忌,從我做起”的公益活動中,第一個(gè)在橫幅上簽下大名;認(rèn)真制作《環(huán)保手抄報(bào)》,經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);主動幫助值日生打掃教室衛(wèi)生,呼吁同學(xué)們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣;牽頭成立班級“廢品處理站”;他還熱衷關(guān)注媒體中的.環(huán)保動態(tài),建立了環(huán)保博客,通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳環(huán)保。在他的帶動和感召下,該班同學(xué)成立“班級環(huán)保小分隊(duì)”,在校園里向各年級同學(xué)宣傳環(huán)保知識,并利用業(yè)余時(shí)間,從小事做起,將環(huán)保行動落到實(shí)處。

          在家里,他是父母眼中的好孩子,節(jié)約小能手。特別注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成,他常常用淘米的水澆花,把洗衣水拿來拖地,還用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交給小區(qū)物管人員集中處理。并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進(jìn)了整個(gè)家庭,他時(shí)常提醒身邊的大人,平時(shí)要少開車、多步行,使用電腦時(shí),盡量使用低亮度……

          在社區(qū),每逢假期,他積極參加“居住小區(qū)”公益活動,為活動宣傳出計(jì),為小區(qū)墻報(bào)出力;平時(shí)幫助社區(qū)老人運(yùn)送垃圾,自覺管理社區(qū)自行車車輛,他的出色表現(xiàn),受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評。

          “從點(diǎn)滴做起,盡自己綿薄之力!”是他的環(huán)保態(tài)度,他堅(jiān)信,只要人人行動起來,我們的家園一定會是綠色的天堂。

          家庭勞動小能手事跡材料 5

          宋xx同學(xué)是我校x年級二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),人們都稱她為“保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。

          x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳,接管一個(gè)多月依賴,她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,她都能及時(shí)制止,并親自去清理。她知道,一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的?墒且粋(gè)集體的力量哪怕再小,也會有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅,為了使公民環(huán)保意識更深入學(xué)生們的內(nèi)心,她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時(shí)候,也無論在哪個(gè)班級的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。

          20xx年元旦,她帶領(lǐng)自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡,共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán);顒。本次活動以“綠色生活至上,公益愛心至上”為目標(biāo)、為口號,積極倡導(dǎo)現(xiàn)代的“碳匯風(fēng)”,努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時(shí)尚”,她利用各種工具了解到,每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長了10年的大樹。全國有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這么大的孩子來說吧,如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡,那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以,她帶領(lǐng)著組員,向大家宣傳有關(guān)這方面的事,勸阻大家新年的時(shí)候不要贈送紙質(zhì)賀卡,可以改為發(fā)短信、發(fā)電子郵件的方式,這樣不僅新穎,而且還表達(dá)了心意!

          為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,她發(fā)動班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,等到多了就送到收購站去賣,這樣不僅保護(hù)了周圍的.環(huán)境衛(wèi)生,而且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣,還可以把換來的錢作為班務(wù)費(fèi)。參與前后,學(xué)生們的變化截然不同。從覺得“浪費(fèi)一點(diǎn)是小事”到“節(jié)約一點(diǎn)是大事”,不僅鍛煉了自己的能力,還樹立了自己的環(huán)保意識。她還與環(huán)保小組成員一道,經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。

          每年春天,她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹,愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”的倡議,通過開展活動,隊(duì)員們?nèi)巳藧圩o(hù)校園里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹施肥,給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)約一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫助的。

          從一點(diǎn)一滴做起,我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認(rèn)為少先隊(duì)員們應(yīng)該盡自己的力量和責(zé)任。在環(huán)保的過程中,感受快樂、收獲快樂,就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。

          家庭勞動小能手事跡材料 6

          我叫xxx,是建設(shè)路小學(xué)一年級一班的學(xué)生。我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;我愛運(yùn)動、愛生活、更愛勞動。從上幼兒園開始,爸爸媽媽就開始培養(yǎng)我的自理能力。教我刷牙洗臉,穿衣服,疊自己的衣服和被子。逐漸的,我還學(xué)會了自己洗澡、整理我的小書桌和玩具。當(dāng)我可以自己把自己照顧好以后,爸爸媽媽又開始培養(yǎng)我干一些家務(wù)勞動,比如掃地、倒垃圾、擦桌子、拖地、收拾碗筷等。其實(shí)我發(fā)現(xiàn),不管是哪種勞動,剛開始我們都覺得很難,不知道怎么下手去干。但是經(jīng)過爸爸媽媽的指點(diǎn)和自己的經(jīng)常練習(xí),是能找到一些規(guī)律的`。比如收拾玩具。剛開始的時(shí)候,我玩完玩具都是隨意扔在那里,從來沒想過要自己收拾,都是爸爸媽媽幫我收拾。

          上幼兒園以后,爸爸媽媽告訴我,我長大了,自己的玩具要自己收拾整理好,要不然房間會很亂。剛開始我不知道怎么收拾,汽車、玩偶、卡片、小顆粒積木等全都被我一股腦裝到一個(gè)大整理箱里面。爸爸媽媽看見我收拾好了就夸我有進(jìn)步,也沒說別的。第2天,我想找小顆粒積木玩,就去箱子里找。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),小顆粒積木全都掉在箱子最底層了,我不得不把上面所有的玩具都取出來才能拿到小顆粒積木,怎么會這樣呢?我很苦惱,去問媽媽。媽媽告訴我說:“如果你收拾玩具的時(shí)候,按照玩具種類分別找地方放好,就不會出現(xiàn)這種情況了!蔽医K于知道自己的問題在哪里了,后來我就慢慢學(xué)會了分類整理各類玩具,房間再也不亂,找玩具也很好找了。其他的勞動其實(shí)也都一樣,只要我們多思考,多總結(jié),找到規(guī)律,多練習(xí),就能輕松的學(xué)會了。

          不管是家務(wù)勞動,還是學(xué)校里的值日和大掃除,我從剛開始的完全不會,到現(xiàn)在可以熟練的完成,我發(fā)現(xiàn)我的雙手越來越靈活了,完成的質(zhì)量也越來越高了!我還能夠幫爸爸媽媽和老師分擔(dān)很多力所能及的工作。我真為自己的進(jìn)步感到高興!勞動鍛煉了我們的體魄,提升了我們的生存技能,也讓我們學(xué)會了感恩。讓我們大家一起努力,做一名真正的勞動小能手!

          家庭勞動小能手事跡材料 7

          我叫xxx,是建設(shè)路小學(xué)一年級一班的學(xué)生,我是一個(gè)開朗活潑,聰明細(xì)心,樂于助人的勞動小能手。

          在我很小的時(shí)候,爺爺奶奶就告訴我:“勞動最光榮”!我一邊長大,一邊慢慢學(xué)會了勞動,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名勞動小能手啦!其實(shí)勞動有很多小竅門,通過勞動既可以幫助大家,又能收獲快樂。每天在家里吃完飯,我都會主動申請洗碗,正面清洗完還要沖洗背面,這樣洗出來的碗才是最干凈的;擦桌子的`時(shí)候要將抹布打開,從一邊慢慢向另一邊擦,既干凈又節(jié)省時(shí)間,擦完還要記得把抹布洗干凈掛起來,下次使用更方便;洗襪子可有講究了,兩只手要好好配合,反復(fù)搓洗,千萬不要打架呦;最近,我又學(xué)會了切水果,一家人在一起吃著我做的水果拼盤,別提有多開心啦!勞動可是不分時(shí)間和地點(diǎn)的。在學(xué)校,看到教室地上有垃圾,我總是第一個(gè)把它收拾干凈;粗心的值日生忘了擦黑板,我也會馬上拿起板擦擦起來;課桌沒有擺整齊,衣服掉在了地上,這些問題都逃不過我的眼睛,一一被我處理好。

          疫情防控怎么能少得了我的身影,看著社區(qū)的叔叔阿姨和白衣天使們那么辛苦,我主動跟著爺爺給樓道清掃消毒,讓大家放心的回家。勞動雖然辛苦,但也是一件讓人快樂的事情,每次勞動的時(shí)候我都會想,怎樣做才會讓奶奶不那么辛苦,讓媽媽不那么勞累,用我的勞動換得了家人的快樂,特別幸福。我愛我的家,我愛我們班,也希望同學(xué)們都和我一樣,熱愛勞動,善于勞動,通過勞動有更多的收獲。

          家庭勞動小能手事跡材料 8

          鐘xx始終秉承“人事工作無小事”思想信念,弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)”的社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,鉆研業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn),在平凡的`工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

          一、信念堅(jiān)定,思想過硬。

          政治立場堅(jiān)定,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī);思想品德良好,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng),在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

          二、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。

          1997年調(diào)到人事處工作以來,二十年如一日,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),始終工作在人事工作的第一線。人事工作原則性強(qiáng),工作內(nèi)容繁瑣復(fù)雜,工作時(shí)間往往要延伸到八小時(shí)之外。特別是職業(yè)技能鑒定和公開招聘考務(wù)工作都是在周末進(jìn)行,加班加點(diǎn)是常事。鐘xx始終默默堅(jiān)守工作崗位,一絲不茍、任勞任怨,無怨無悔地奉獻(xiàn)。這一干就是二十年,風(fēng)雨無阻。

          三、求真務(wù)實(shí),業(yè)務(wù)精湛,成績顯著。

          先后負(fù)責(zé)工資管理與審核、職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技術(shù)資格評審與管理、新進(jìn)人員檔案審核、公開招聘考務(wù)組織等工作。工作中思路清晰,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷探索工作新思路,創(chuàng)新工作新方法,先后主持參與省級以上課題多項(xiàng),撰寫論文多篇,提出職業(yè)技能分層次管理工作新思路。至今,職業(yè)技能鑒定工作先后服務(wù)師生及社會人員上萬人次,取得歷次職業(yè)技能考核“零誤差”的好成績。兩校合并以來,兩次年度考核優(yōu)秀,幾乎年年被推為人事處優(yōu)秀。2005年、2007年、2010年,我校第二十四職業(yè)技能鑒定所被評為“海南省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”。2007年、2010年,個(gè)人被評為“海南省職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀工作者”。

          四、工作熱忱,服務(wù)周到。

          工作熱情周到,態(tài)度親切,讓前來辦事的教職工如沐春風(fēng)。辦理業(yè)務(wù)細(xì)致周到,解答問題不厭其煩,態(tài)度和藹可親。面對個(gè)別教職工的不理解和不合理要求,耐心解釋,從不發(fā)生爭吵。關(guān)心年輕同志工作和生活,經(jīng)常噓寒問暖,被同事稱作“知心大姐”。

          家庭勞動小能手事跡材料 9

          我叫郭xx,今年12歲,在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生值日班長。我在班里的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勞動成果突出。每周一,就是我和組員們大展身手的時(shí)候——值日。早上、課間、傍晚,我會讓擦黑板的同學(xué)檢查粉筆槽的衛(wèi)生情況以及講臺的整潔程度,讓老師在講課時(shí)有一個(gè)舒適的環(huán)境,不會被粉筆灰傷害身體。下課時(shí),我就讓掃地的同學(xué)們檢查一下衛(wèi)生情況,讓同學(xué)們在上課時(shí)專心聽課,不用被地上的垃圾分散注意力,而我,則是負(fù)責(zé)檢查小書柜的`擺放情況,使每個(gè)小小的空間里都整齊美觀。中午和傍晚,我會和拖地的同學(xué)們會認(rèn)真地把地上拖個(gè)遍,不留一點(diǎn)灰塵。

          當(dāng)同學(xué)們回來時(shí),就能看到一個(gè)明亮的教室,從而高興的上課、自習(xí)。要說到“勞”這個(gè)字,很多人會覺得,勞動就是一件很辛苦的事,沒有誰會愿意這么做,但我覺得,勞動能使我快樂,也能使我感到滿足。每當(dāng)我看見別人對著我們小組做的衛(wèi)生贊嘆不已時(shí),便覺得十分激動,興奮。

          這和做飯其實(shí)是同一個(gè)道理,一個(gè)廚師最高興的事,莫過于別人贊揚(yáng)他的做的菜做得色香味俱全。勞動雖然辛苦,但不乏快樂,但最重要的,還是它教給了我許多為人處世的道理。在勞動中,我學(xué)會了什么叫先苦而后甜,這好比勞動后受到稱贊;其次,我明白了,吃得苦中苦,方為人上人,只有在勞動中不斷突破自我,才能獲得最美的鮮花。這就是我對“勞”的看法。

          家庭勞動小能手事跡材料 10

          楊xx在工作中堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,熱情為師、生服務(wù),關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生;同時(shí),勤學(xué)習(xí)、愛思考,緊跟上國家和學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐。具體表現(xiàn)如下:

          一、勤于鉆研,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

          為了提高業(yè)務(wù)水平,更好地完成本職工作,也更好地為師生提供服務(wù)。楊xx在工作之余,勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),近五年來主持了一個(gè)省教育廳教育教學(xué)研究課題并已順利結(jié)題,兩個(gè)校級教育教學(xué)研究重點(diǎn)課題,其中一個(gè)已順利結(jié)題,一個(gè)在研,公開發(fā)表教研論文三篇,三篇均為第一作者。

          二、愛崗敬業(yè),認(rèn)真做好本職工作

          學(xué)籍科的工作包含學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、畢業(yè)、授予學(xué)位及保研等,涉及到每名在校學(xué)生的切身利益,責(zé)任重大。隨著學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校生人數(shù)不斷增加,學(xué)籍科的各項(xiàng)工作任務(wù)也隨之加重。同時(shí),隨著學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識的不斷增強(qiáng),學(xué)生對學(xué)校服務(wù)管理工作中各種個(gè)性化的需求逐漸增多,對學(xué)籍科的工作既帶來了改革的機(jī)遇,但也對相關(guān)人員的工作水平和工作能力帶來了挑戰(zhàn)。在面對責(zé)任大、任務(wù)重和工作難度增加等困難時(shí),楊xx知難而上,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、不斷創(chuàng)新,多年來按時(shí)、按質(zhì)和按量地順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

          三、實(shí)事求是、堅(jiān)持原則

          是否能夠畢業(yè)、授予學(xué)位或是保研,對學(xué)生的'就業(yè)和人生發(fā)展有著重要的意義。但是,學(xué)校要保證教學(xué)質(zhì)量和對每名學(xué)生的公正和公平,就必須嚴(yán)格把關(guān),對達(dá)不到要求的學(xué)生予以拒絕。因此,作為職能部門,學(xué)籍科每學(xué)期都要接待不能畢業(yè)或不能獲得學(xué)位等學(xué)生及其家長的到訪甚至纏鬧,但楊xx均堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,頂住壓力,努力做好學(xué)生及其家長的工作,嚴(yán)把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格踐行學(xué)校教學(xué)工作公正、公平的理念和工作作風(fēng)。

          綜上所述,楊xx政治過硬,愛崗敬業(yè),勤學(xué)習(xí)、愛鉆研,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。我處推薦其為學(xué)校xx年“五一勞動之星”。

          家庭勞動小能手事跡材料 11

          我叫段xx,是廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校初一二班的學(xué)生。我是一個(gè)喜歡幫助人,十分開朗的人。我很好相處,也有很多朋友。我也是一個(gè)十分喜歡“多管閑事”的人。

          我是班上的勞動委員。我會經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生的.人。有時(shí),我會留下來跟他們一起打掃。當(dāng)看到我們自己搞的干干凈凈的教室,會很驕傲。我也會“順便”幫忙出一下黑板報(bào),搞一下墻報(bào)。我雖然是勞動委員,卻沒有只是監(jiān)督別人搞衛(wèi)生,我也會教他們?nèi)绾伟堰@件事做得更好。沒人要求我一定要做這些事,但看到自己的成果,哪怕什么也沒有,自己也是十分開心的!皠凇保溉藙(chuàng)造物質(zhì)或者精神財(cái)富的活動,辛苦勤奮的簡稱“勞”。

          對于我來說,是一個(gè)靠自己努力得來的結(jié)果。勞動不僅僅意味著去掃掃地,擦擦窗,而是幫助別人去把一件事做得更好。雖然在勞動的過程中,辛苦是少不了的。但是如上面所說,“精神財(cái)富”,那是辛苦換來的。在以前,我是一個(gè)很懶的人。不喜歡打掃、不喜歡勞動……希望所有事都有人幫我做。但當(dāng)我進(jìn)入省附,你不勞動,是不行的。宿舍,教室,包干區(qū)……哪里不需要你勞動。雖然很累,但是這是一個(gè)過程。要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。這之后,我也會幫忙打掃了,也會幫別人做事了。

          這些勞動也使我學(xué)會了吃苦,學(xué)會了把一件事做到最好。在這一件小事里,可以學(xué)到許多。而我,學(xué)到了如何讓自己過上更精致的生活。在許多人眼里,勞動是一些很臟很累的活。沒錯(cuò),的確是這樣。但當(dāng)你經(jīng)過一段時(shí)間的努力后,看到你的成果,那么,之前的累都是值得的。

          家庭勞動小能手事跡材料 12

          小霞,朝陽縣北溝門子鄉(xiāng)黃臺子村村民,她積極加入共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍,積極參加團(tuán)的活動,無私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個(gè)普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),積極進(jìn)取,樂于助人,為人科善,家庭和睦溫馨,深受鄰里好評。

          她與公公、婆婆生活在一起,贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是兒子、兒媳應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在她的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家互相體諒,尊老愛幼,寬容謙讓,形成了相互理解、尊重、關(guān)愛的文明家風(fēng)。平時(shí)小霞忙完農(nóng)活盡量多做家務(wù),減輕老人的負(fù)擔(dān)。婆婆年老多病,一發(fā)現(xiàn)老人身體不舒服,及時(shí)請醫(yī)拿藥,問寒問暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在對待鄰里的關(guān)系上,小霞總是能夠像對待自己的親人一樣,左鄰右舍相處和睦,鄰里之間能做到相互照應(yīng),互相團(tuán)結(jié)。鄰里誰家有事主動去幫忙,小霞都是盡自己最大的力量為鄰里服務(wù),為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,這卻使他們的這個(gè)家庭更加和睦,更加美滿幸福

          她積極支持并熱心社會公益事業(yè),村里開展的每一項(xiàng)受捐助活動,他都能夠積極參與并慷慨解囊。

          她那和藹可親的`臉上總是透露著燦爛的笑容,她那熱心助人的事跡,總是讓人念念不忘,一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸,構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。

          她對女兒疼愛有加,可她婆婆愛重男輕女思想的影響,覺得自家條件不錯(cuò),兒媳婦不生個(gè)男娃在鄰里面前抬不起頭來,希望自己家也能如愿抱個(gè)孫子。但是,多次做兒子、兒媳工作,小霞夫妻就是不同意,還勸導(dǎo)婆婆說生男生女都一樣,女兒也是傳后人。

          今年3月的一天,村民王小英發(fā)現(xiàn)自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯,老是哭,還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼淚。小霞知道后,立即趕到王小英家,抱起孩子說:“走,快送醫(yī)院,給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查,孩子患了腸套疊,來晚了就會有生命危險(xiǎn),由于治療及時(shí),一周后,孩子康復(fù)了。

          正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛心滋潤著人們的心田,猶如一盞明燈,指引著人們的航向。

          小霞是北溝門子鄉(xiāng)一名優(yōu)秀的共青團(tuán)青年志愿者。

          家庭勞動小能手事跡材料 13

          卞xx同學(xué)是安豐小學(xué)五年級(2)班的一名班干部,她活潑開朗,愛好廣泛,樂于助人,積極參加學(xué)校組織的文體活動。自加入少先隊(duì)以來,她在各方面嚴(yán)格要求自己,守紀(jì)律,講文明,熱愛勞動,關(guān)心同學(xué)。

          卞xx同學(xué)身為一名班干部,她能以身作則,盡職盡責(zé)。老師不在時(shí),她主動維持好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。同時(shí),她的各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。因此在學(xué)習(xí)上她苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。因此,她也獲得了很多的`榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動之星”等光榮稱號。

          在生活中,她是父母的小棉襖,懂事并獨(dú)立。平日里,她主動完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間,她還承擔(dān)起廚房小能手的角色,并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。

          在她身上,真實(shí)、集中地展現(xiàn)出了新時(shí)代少年應(yīng)該具有的道德品質(zhì),是一名當(dāng)之無愧的勞動小能手。

          家庭勞動小能手事跡材料 14

          我是初一9班的吳xx,將由我代表9班競選“勞動之星”。

          我是班里的生活委員,所以,我每天都是最后一個(gè)走,并且我還要在同學(xué)們走后關(guān)電閘、鎖門。除了這些生活委員應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任以外,我還會在放學(xué)的`時(shí)候幫助同學(xué)一起值日。在同學(xué)們做眼保健操的時(shí)候,我也會檢查粉筆槽里有無粉筆灰,以及地板上是否有垃圾等方面。同時(shí),我也會提醒同學(xué)們?nèi)z查自己的位置下是否有垃圾。動”,顧名思義,“勞”是指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富,而“動”自然指的就是活動了。所以,我認(rèn)為勞動應(yīng)該是指人們?yōu)榧w創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動。同時(shí),勞動在我成長的過程中也教會了我很多事情。從小到大,父母一直告訴我要學(xué)會勞動,這也養(yǎng)成了我愛勞動的好習(xí)慣。小時(shí)候,我經(jīng)常做一些我力所能及的事,比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后,我除了在宿舍里整理好內(nèi)務(wù),在家里時(shí)也會抽出時(shí)間去做一些類似掃地、拖地、做飯等家務(wù)。而在宿舍里,我也會經(jīng)常幫一些沒有時(shí)間值日的同學(xué)去幫他們打掃衛(wèi)生。雖然勞動是一件很累也很辛苦的事,但是,我能夠從勞動完后的結(jié)果而收獲滿滿的成就感。不僅如此,勞動也同時(shí)能夠提高我們的身體素質(zhì),讓我們的團(tuán)隊(duì)意識有著顯著的提高。所以,我提倡大家一起多勞動,這樣不僅能讓我們團(tuán)結(jié)起來,還能讓我們更加健康。只要我們每個(gè)人都肯努力勞動,我相信每一個(gè)人都是“勞動之星”!

          家庭勞動小能手事跡材料 15

          趙xx今年九歲,是xx小學(xué)二年級的學(xué)生,擔(dān)任班級的勞動委員。他是一個(gè)“活潑”的小男孩,課堂愛搞小動作,家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個(gè)開朗的小男孩,無論在什么地方,遇到同齡的小朋友,他總能很快就和大家玩在一起。

          在老師的眼中,他是一個(gè)稱職的勞動委員、一名學(xué)習(xí)努力刻苦、工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀小干部,每天帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地清掃班級,掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)。在同學(xué)們的眼中,他是一個(gè)樂于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮门笥。在媽媽的眼中,他卻是一個(gè)“小氣鬼、垃圾王”。咦,這是怎么回事?聽了下面的故事你就明白了。

          說他是“小氣鬼”,要從3歲那年開始,小孩子會把手里的玩具隨處扔掉,然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩,家里經(jīng)常是玩具遍布。為此,媽媽在一次非常氣憤的情況下,要把亂丟的玩具全部扔掉,他聽到后連聲說不可以、不能浪費(fèi),飛快的收拾起來。后來,媽媽用這個(gè)方法教育他,屢試不爽,久而久之,就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。

          “垃圾王”的稱號是趙xx5歲得的,那年,他隨著爺爺奶奶到海南過冬,由于剛剛搬入新家,許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時(shí)會從路邊裝修廢料中撿回一些木板,用來拼裝小桌子、小椅子,每到這時(shí),他都會在一旁認(rèn)真的看。一次,奶奶帶著小xx在小區(qū)里玩,恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的.裝修垃圾,于是他就跑上去,認(rèn)真地找起木板來,逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后,家中的許多廢棄物他都會確認(rèn)一下,認(rèn)為有用的東西就會留下來,再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個(gè)輪子就成為一個(gè)移動的花架;簡易的餐盒套上塑料袋就是一個(gè)小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛的筆筒……

          世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶,不僅讓趙xx熱愛勞動,也使他更加熱愛生活了。這不,最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者,希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng)造生活,用心靈美化世界。

          家庭勞動小能手事跡材料 16

          我叫xx,來自準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)九年級12班,是一個(gè)活潑開朗,熱愛勞動的女孩。

          我的爸爸媽媽都是教師,喜歡讀書,熱愛勞動,在他們的耳濡目染之下,我和妹妹也特別愛看書,愛勞動。

          從小,我就是一個(gè)閑不住的人,還在咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽爸爸在廚房搟餃皮,包餃子,我準(zhǔn)要過去摻和,先是搬運(yùn)餃皮,后來我也試著搟餃皮,包餃子。媽媽爸爸直夸我是一個(gè)愛勞動的好孩子。

          寒暑假期間,我和表姐會加入學(xué)校組織的社區(qū)志愿者服務(wù)的行列中,我們?nèi)W(xué)校附近的湖西社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),對社區(qū)內(nèi)的'野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行清理整治,并向社區(qū)居民宣傳大家都來保護(hù)小區(qū)環(huán)境,不要亂扔垃圾,不要在墻面上亂涂亂畫。

          平時(shí)的社會實(shí)踐活動給了我莫大的前進(jìn)動力,同時(shí)也推動我積極參加更廣的公益活動。2021年春節(jié)過后,學(xué)校組織了一次上街清理垃圾志愿者活動,我積極參與。盡管那天天氣很冷,但我毫不退縮,揮起大掃帚清掃著街上的垃圾,從上午一直忙碌到傍晚,得到各位老師和同學(xué)們的一致好評,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          在家里,媽媽每周都要進(jìn)行一次大掃除,我自然就是“急先鋒”。我的姥姥、姥爺和爺爺都?xì)q數(shù)大了,每次去長輩家,我都主動找活干,幫他們分擔(dān)一點(diǎn)兒力所能及的事情。

          在平時(shí)學(xué)習(xí)中,我也主動積極,嚴(yán)格要求自己,上課集中精力認(rèn)真聽講,課堂積極發(fā)言,課后積極完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在每學(xué)年的學(xué)科素養(yǎng)測試中,我的各科成績都名列前茅,還連續(xù)獲得過優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。

          我熱愛勞動,爸爸說我們一家人幸福的源泉就是勞動,我們在勞動中品味人生,快樂成長,收獲幸福。

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