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      1. 個人先進的事跡材料

        時間:2024-02-18 16:15:09 夏仙 事跡材料 我要投稿

        個人先進的事跡材料范文(通用40篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家都有寫事跡材料的經歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的個人先進的事跡材料范文,希望能夠幫助到大家。(點擊對應目錄可以直接查閱哦!)

        個人先進的事跡材料范文(通用40篇)

        ▼目錄▼
        【1】個人先進的事跡材料【4】銀行個人先進的事跡材料
        【2】護士個人先進的事跡材料【5】學生個人先進的事跡材料
        【3】教師個人先進的事跡材料【6】醫生個人先進的事跡材料

        個人先進的事跡材料 1

          我來到佃莊工作已經11年了,期間在中學任教過,擔任七年級班主任,任英語課、美術課和生物課。在小學任教過,擔任二年級班主任,任二年級數學,三年級數學,三到六年級英語。今年又到碑樓小學進行工作。擔任二年級班主任,任語文和四年級英語。不管在哪里工作,不管兼任什么課。我覺得都是為同學們服務,為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內,在這多姿多彩的講臺上,我作為一名為孩子們服務的普普通通的老師,工作中我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?粗麄兊某砷L變化,看著他們變得懂事可愛,那是一種特有的人生享受。為了他們,怎樣普通都無怨無悔。

          一、輸送關心,收獲快樂。

          教師身上社會賦予很多耀眼的光環:“人類靈魂的工程師”“教師的職業是太陽底下最光輝的職業”。作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。自走上三尺講臺,我就明白我肩上的擔子,一頭擔的是義務,一頭擔的是責任。我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。每當接手一個新的班級,面對著不同的學生,我努力尋找她們身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學生,關心關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能找到自信,融入集體。我班的是一個個性特別的孩子史相卿,可能由于小時候失去親生母親,心里有些受傷,想時刻吸引別人的注意,自制力方面也比較差,時不時的就“啊哦----”,他剛到我們班時,他以前的班主任,他的監護人都給我說過這些現象,所以,在到我們班報到時,我主動先找他說話,讓他知道我對他很了解,很重視他,同時也表達出我對他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學時,我都主動跟他打招呼,有時過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發言。在校外碰到他,我都和顏悅色地問他做什么去,自己能不能行,他都興奮地跟我說這說那。就這樣,我讓他隨時隨處都能感受到我對他的關心,他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時,我也不用擔心他會走多遠,因為我一直在他的身邊。這個可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡上學,喜歡這個班。這話傳到我這里來,我周身都洋溢著幸福的快樂。真的,只要付出就會有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。

          二、揮灑愛心,收獲感謝

          在我的從教經歷中,我始終堅持:“多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵!笔箖炐銓W生變得更加優秀,點燃學生學習的希望。正因為這樣,所以當我嗓子啞了的時候,那些孩子就給我送潤喉片并說一些讓我感動得熱淚長流的話語,當我難過的時候,細心的他們都能發現,總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級的孩子中有一個女孩叫吳毅曼,生活上不能完全自理,所以在剛到我班的時候我就特別的關注她。提醒她上課中需要去廁所時不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經常教育班里的.學生要愛護她幫助她。就這樣,毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學生在第一時間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長送衣服來。家長來后看到毅曼坐在被窩里,特別感激。雖然,我們的工作不是為了得到感謝才做的,但是家長們的感謝卻是我們力量的源泉,使我們的工作更出色。得到家長的認可也是我們工作價值的體現之一了。

          三、播種耐心,收獲希望

          其實,我在敲下上面八個字之前是頗經過一番躊躇的。真的,我不想也不得說一下小李同學。這個心理年齡認知能力偏低的孩子真的讓我費心不少,不嫌丟人地說,我也因為他人前人后哭過好幾次。在分班名單還沒有出來之前,我就有心里準備,結果他真的來了。第一個月,我讓他隨著班級座位前后調動,作業完不成,就中午留下我陪著他寫,剛開始四十分鐘才能完成,然后,三十分鐘,再過幾天,十來分鐘就完成了。后來我就把他調動講桌下面的位置,我好時刻觀察著他。同時給他安排自制力最好的同桌,讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫,其速度不可同日而語。就又不行了。我還得親自上陣,第五節課,坐在他跟前。他寫一個字我就表揚他“寫得好”“寫得快”“這個字真有型”等等。其實,也真可憐他,跟不上其他孩子,他自己心里也難受。每個孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,別的孩子寫四遍就能記牢的字,他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握筆都看著很累。有時我都不忍心看下去,就讓他休息,出去跟別的小朋友玩。天天這樣,我累,他更累。但是,不能放棄呀,有時狠下心讓他多學些,哪怕多認識一個字也好,就是這樣樸素的想法。就是這樣,日復一日,周而復始,月月累計,他在以11分成績進入我班時,期中47分,期末66分!安环e硅步,無以至千里;不積小流,無以成江!。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成長的希望,更是他家庭的希望。

          四、低調淡薄,升華人格

          法國作家羅曼羅蘭曾說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!蔽視r常想,我們作教師的,每天教育學生,我們也應該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環境的影響下,我與同事之間和睦相處,與科任老師之間團結協作,努力以寬容、諒解待人,規范自己的言行道德,在領導分配的任務面前,默默接受,在榮譽面前不想去爭去搶,我想,用實際行動能夠證明一切。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。教師任重而道遠,而我只是千萬教師中最普通的一名,我將繼續向我的前輩們、我優秀的同事們學習,刻苦鉆研,不圖名利,腳踏實地默默無聞地工作。

          個人先進的事跡材料 2

          在5月8號的晚間,28歲的黑龍江省佳木斯市的中學女教師張xx在車禍的瞬間是勇救學生,但是自己卻不幸被卷到車下,不幸遭成了雙腿的這個高位截肢,現在還是沒有脫離生命危險,那么連日以來有關于張xx的報道是鋪天蓋地,她的事跡也引起了網絡上的強烈關注,大家稱她為最美的女教師。

          出租車司機老蕭:“應被評為感動中國人物”

          這種舍身救學生的愛不同以往,年輕女教師對學生的愛灼痛了老百姓的心。寫這篇文章時,記者想到了12日傍晚偶遇的出租車司機老蕭,五十出頭,到了他這歲數,用他的話說便是“開車賺錢,養家糊口,平淡度日”。這幾日,老蕭波瀾不驚的心出現了小小漣漪,再也無法回歸到平靜之中。他一直關注廣播中的新聞,“這女老師真是有‘境界’。如果是我,絕對做不到!崩鲜捥寡浴

          “張xx應該被評為‘感動中國人物’!彼f,“聽說她還是一個80后,現在的孩子能有幾個像她這樣的!崩鲜捀嬖V記者,開出租這行當,見慣了人情冷暖,就好像通過窗戶看世間百態,“開出租這二十多年,聽到許多乘客抱怨老師如何如何不好,這樣的女老師讓我刮目相看!崩鲜捳f!拔也恢撜f些啥,就是希望她盡快恢復健康吧!崩鲜掃說,以前麻木太久了,我一小老百姓能有啥“境界”,過好自己的日子就可以了,“現在看來,根本不是那么回事,我們出租車司機也得與時俱進了。”老蕭說。禮貌待人,文明待客,拾遺上交,“如果在醫院門口撿到錢,一定要交給失主,那可能就是人家的救命錢呢!崩鲜捳f。

          孩子家長:“學生需要這樣的老師”

          在電視上看過張xx照片的王奶奶說:“多俊的`姑娘,可惜了!崩先诉說:“我孫子要是有這樣的老師,我就放心了。”身為初三學生家長的李女士對記者說:“張xx對學生的愛不是裝出來的,是發自內心的愛。現在師德滑坡,很多老師不認真教書,讓學生不是參加這個補習班,就是參加那個補習班的!崩钆扛嬖V記者,自己的孩子現在上初三,正是學習緊張的時候,“如果有張xx這樣認真負責的老師,我們做家長的也就放心了。”李女士說:“張xx是哈爾濱師范大學畢業的,是我們龍江自己培養出來的老師,有這樣的老師在,我對龍江的教育事業充滿信心!

          在大慶曾經教過張xx的輔導員老師王權說:“我對張xx的印象很深,因為她上進心強,積極參加各種基本技能比賽,教學基本功扎實。說她受學生們的歡迎,我一點都不感到驚訝。她就是這樣的孩子,不僅自己要求進步,在學校時還經常幫助其他同學!蓖鯔喔嬖V記者:“她是我教出來的學生,這次救人事件除了讓我們全校師生驕傲之外,我們更多的是心痛。今晚在大慶師范學院,全校學生將舉行一個為張xx祈福的活動,祝愿她早日康復!蓖鯔噙說,這對自己也是一個鞭策,“希望我能培養出更多像張xx的學生。我是她的老師,就更要向她學習!蓖鯔嗾f。

          連日來,全省教育系統的廣大師生員工,都在被張xx的高尚純潔、無私忘我、臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而深深感動著。省教育廳廳長張永洲說:“張xx的英雄事跡正在鼓舞、激勵著全省教育戰線的廣大教育工作者,以實際行動,來踐行人民教師的光榮而神圣的職責和使命?梢哉f,她是用自己的鮮血和生命,詮釋了新時期優秀人民教師的典型形象,是人民教師的驕傲,也是當代青年的驕傲!彼嬖V記者,省教育廳作出在全省教育系統開展向優秀人民教師張xx學習的決定,將對其進行表彰,并組織先進事跡報告團,在全省教育戰線掀起學習熱潮。

          個人先進的事跡材料 3

          我叫董xx,是舊周學區中心小學的一名教師,作為一名年輕教師,我把“學厚為師,德高為范”這八個字謹記心間,并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。我對教育事業更有著一份執著的熱愛,中師畢業的我為了提高自身素質,做一名優秀的人民教師,我刻苦努力,于2005年和2006年分別取得高等教育自學考試專科、本科畢業證書,并在2005年拿到了普通話水平一級乙等證書。

          由于我的基本功比較扎實,在2006年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎。

          作為一名年輕的教師,我不僅基礎扎實,而且對教育事業更是充滿了愛心,在我所教的班級內,經常會讓每一位學生感受到老師的愛與關心,讓每一位學生都感受到學生是老師心目中的驕傲。

          2007年,我教了一個二年級,當時班里有一名叫裴曉華的女孩,她上課紀律松懈,課下性格怪癖,與同學極不和群,而且愛與同學打架。她的這種行為引起了我的注意,于是我及時地對她進行了一次家訪,在這次家訪中,我了解到曉華這種性格行成的原因原來與她的家庭有著密不可分的聯系。她從小就沒有媽媽,與爸爸相依為命,爸爸由于家庭條件困難的原因,外出打工的時間較多,只留下這么小的孩子,獨自照顧自己的生活起居?吹竭@種情況,我明白了,因為曉華缺少母愛,才形成了這種性格,唯有母愛的呵護,才能讓這棵幼苗健康茁壯的成長,唯有母愛的滋潤,才能撫慰孩子心中的不平,彌補孩子心中的缺憾。在以后的日子里,我總是刻意的去關照這個孩子,向其他同學講她如何的聰明能干、如何的懂事孝順,樹立她在同學們心中的形象。在工作之余盡量抽出時間給她補習功課,教給她如何合理利用時間;生活上更是傾心而為,每逢家里做好吃的就讓同齡的女兒請她回家一起吃飯。暑假期間,她的爸爸外出打工,我就把曉華叫到家里照顧她的生活起居,并經常送她一些合適的衣服。

          經過一段時間的努力,曉華犯錯的次數越來越少,性格變得越來越開朗,和同學相處的也越來越好。尤其是她把老師當成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激,逢人必講老師的好處。正是因為這件事,學生和家長對我好評如潮,更加信任和擁護。還是這件事,在2007年縣教文體舉辦的“任縣優秀教師先進事跡巡回演講報告會”活動中,我以這件事為典型,在全縣各個學區做報告;曾讓很多的學生、家長、老師為之動容,為之感動。同年11月,在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。因為在2007年度工作突出,在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽。

          淵博的知識,赤誠的愛心是每位老師必備的素質,但作為一名年輕的教師,我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的'班里有一位學生與我叔叔家積怨較深,因此和我家的關系也非常緊張。偏偏這個孩子非常調皮,經常小錯不斷,一旦孩子犯了錯誤,只要老師稍加管教,家長定會跑到學校大吵大鬧,并時時鼓動其他學生家長和老師過不去。在這種情況下,我從沒有與其發生過正面沖突,每次都是以忍耐來化解,以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時候,這個孩子因為學騎自行車把腳骨摔裂了,只能在家臥床休息。我不顧家里人的強烈反對,毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補課,以此作為和他家長溝通的契機。我堅持為這個孩子補了20天的課,孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心,到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因為工作出色,經學區推薦,2008年我被縣委縣政府授予“三等功”。

          任教十二年來,在做好學生管理工作的同時,我對自己的專業知識掌握和業務水平更是刻苦鉆研,努力提高,并大膽嘗試和創新課堂教學模式,嘗試運用對話式教學。其中我執教的人教版小學四年級語文《去年的樹》一課,在學區和全縣被作為觀摩課,促使對話式教學在語文教學中走向深入。在2009年度任縣小學青年教師教學技能大賽中我又榮獲“農村教育城市化教學能手”稱號。同時,由于各方面的出色表現,2010年4月我又被任縣團委授予“第六屆任縣十大優秀青年”稱號。同時,在2010年任縣星級教師評選活動中,又被評為首批模范星教師。

          作為任縣小學語文學科的骨干教師,我憑借自己深厚的語文學科功底,系統扎實的專業知識和獨特的教學風格,優異的教學質量,代表任縣參加了2010年《邢臺市第二屆小學語文教師素養大賽》,榮獲二等獎。

          在2010年教師節來臨之際,我有幸被縣委、縣政府授予“優秀教師”稱號,接受了隆重的表彰。

          為了形成我縣獨特的教學特色,經過很長時間的準備研究,2011年,我縣教研室正式成立“一課三卡”教學改革實驗項目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進行實驗教學。我利用業余時間認真研究其要素和結構,根據縣研制小組提供的三卡模式,結合學生的實際學情制作出實用的“一課三卡”,率先在全縣進行觀摩教學,實績突出,被縣教委評為“一課三卡”實驗項目優秀教師。在2011年任縣小學語文教師暑期培訓中,我所作的《平等對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座,受到聽課老師和教研室領導的一致好評。付出終有回報,在2011年教師節來臨之際,我被評為第三屆邢臺市“學科名師”,再一次被縣委、縣政府授予“優秀教師”稱號。

          在各級領導的鼎力支持下,我愿意和全縣的語文教師一道,共同提高,一起進步,使我縣的語文教學模式走出任縣,走向全國。

          在做好一個語文教師的同時,從教十二年來,我一直兼任小學品德與社會課的教學,我所執教的品德與社會課也曾多次在學區、學校作為觀摩學習課。

          我認為,一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心;更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業奉獻終生的無私精神。

          果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧,葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。

          我立志做一個這樣的人民教師。

          個人先進的事跡材料 4

          xx,男,壯族,生于20xx年,系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從20xx年9月至今,農加貴不顧世俗偏見,忍受冷言冷語,默默無私奉獻,堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學),已近30年。

          剛踏進落松地,農加貴成了當時村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年,全國掀起掃盲運動,為提高村民的知識文化水平,農加貴開辦了一個成人技術班。白天,兩個班級的復式教學已累得精疲力竭,晚上還要教學技術班,農加貴要忙到半夜才能批閱完作業,備好明天的課程,可他一聲不吭,因為他明白,這是有意義的,這樣的生活充實而無憾。

          農加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的,在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的教棒;他是親近的,學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的'知心朋友;他是嚴謹的,從不遺棄一個孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中,農教師注意對學業生的本事培養,從兩方面做,一是對學生進行思想教育,思想端正,態度自然會好,目標有了,學習積極性就高;二是注重學生的自我管理。他不設班干部,讓每一位學生參與班務管理,每位學生都很珍惜這難得的機會,工作異常認真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序,每個學生都在教室專心致志學習,不管教師是否在場,都是那樣的認真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習,或預習課文。

          原先在教學中,農教師只能上語文、數學、品德、科學,數字教育資源全覆蓋項目實施后,農加貴積極學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說:“這套設備,對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備,多跟中心校、教育局教師聯系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人!

          在近30年的教學生涯中,農加貴一向擔任復式教學,共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生,送走小學畢業生8屆,共96人。學生不算多,但對于落松地村來說,已經是充裕的了,許多學生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會,如:學生王建萍,畢業于長沙民政學校,現任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴,畢業于昆明冶金工校,現任個舊市錫礦某礦區區長;黃兆中,畢業于西南農業大學,此刻文山州科技情報所工作;余學莊,畢業于臨滄教育學院,現是一名公務員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業于州民族師范學校越語專業,此刻廣南財產保險公司工作;學生馮正海,現為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學校教師;陸貴蓮,蓮城衛生院護士長;王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地,帶領村民積極創收。

          30年來,農加貴的工作也得到了肯定。20xx年,他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師;20xx年9月、20xx年9月、20xx年9月三次被評為蓮城鎮先進教師;20xx年和20xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;20xx年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片;20xx年8月,《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴;20xx年9月,農加貴被評為“云南省教書育人楷!,并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說:“這一點成績的取得,是和領導的關心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭起取得更好成績。”

          如今,落松地小學有3個年級21名學生,農家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長!皩W生營養改善計劃”實施后,縣里研究落松地村的特殊情況,給21個學生每人每一天3元的營養補助,并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃,8點開始上課,中午11點下課后,還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學校提出要增加人手。落松地,這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。

          個人先進的事跡材料 5

          邵xx,注水隊22號增注站站長。他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實現夢想而不斷努力的工作”。工作中,他不放過每一個學習的機會,碰到不明白的就向別人請教,在休息的時候還不忘抽時間翻閱各類相關資料,他以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風,受到了領導的認可和同事的稱贊。功夫不負有心人,在今年的廠技術比武中他榮獲了注水泵工二等獎。在廠季一度基礎檢查中22號增注站榮獲全廠第二名的榮譽。并且他和同事共同發明的'創新創效在廠里科技評比中獲得了殊榮。

          22號增注站四臺增注泵全是寧波泵。和其他增注站的增注泵完全不一樣。這使得在技術方面和其他增注站無法達成共識。他僅有自我慢慢的摸索。在無數個日日夜夜他查找了無數份資料,最終弄清了寧波泵的構造,原理或性能。此刻22號增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一樣。內部的問題他確定準確率都在百分之九十以上。

          “在務實中求發展,在探索中求實踐”是邵養建的座右銘。多年的生活和工作歷程不僅僅磨練了他的意志,也增加了他戰勝困難的信心。如今的邵養建,正以更加飽滿的熱情,扎扎實實,奮力拼搏,書寫著自我燦爛的人生篇章!

          一年來,我圍繞建設“五個好”村支部目標,堅持包村工作和學教活動相結合,把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰斗力當作首要任務來抓。

          個人先進的事跡材料 6

          作為一名醫務工作者,他牢記大醫精誠古訓,秉承杏林遺風,對醫技精益求精,對患者一腔熱情。作為一名共產黨員,他二十年如一日,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,嚴于律己,勤于奉獻,廉潔行醫,時間發揮黨員先鋒榜樣作用。作為一名一般勞動者,他將全部的身心鋪在崗位上,一門心思干工作,用自己的一言一行帶動著周圍的每一個人。

          一、愛崗敬業癡奉獻,以院為家勤為患

          二、零距離溝通,親情化服務

          他深知,病人的需要算是無聲的呼喚,竭盡所能奉獻自己的一切算是一名醫護人員最基本的職業道德和操守,也是作為一名共產黨員最基本的'要求。也正是這種急病人之所急,想病人之所想的工作精神,使他對待患者如親人更似親人。在全國普遍呼吁解決群眾看病難、看病貴的咨詢題時,他提出帶著感情進病房,以病人為服務中心的服務理念,開展零距離溝通、親情化服務的人性化服務。在臨床工作中,他總是適應站在患者的角度想咨詢題。在醫院開會時他經常說:關于我們醫務人員,面對患者也算是面對弱者,要進行換位考慮,將患者對我們的信任轉化為一種動力,要以關心式語言接觸病人,人性化服務滲透醫療,尤其面對的大多數是別大富裕的農村患者,我們更要一視同仁,全心全意的為患者服務。在這種理念的支持下,他把醫患溝通當作臨床一線的重點工作來抓,為醫務人員訂閱書籍,邀請專家來院說課,組織職工收看溝通方面錄像片,全面提高了醫護人員的溝通能力。他自己也積極與患者溝通,用盡可能通俗的語言向患者揭示病情,制定出經濟可行的診療方案,得到了廣闊患者的一致好評和稱贊。一次,一名身患重病的外地患者到我院進行治療,因為病情比較復雜,經多次轉診、轉院都未能確診,大量的檢查費用為病人家庭帶來了嚴峻的經濟負擔。劉xx得知事情后,經過詳細的與患者極其家屬溝通病史,研究國內外類似病例,翻閱書本、上查尋資料,最終確定了病因,即為患者及家屬節約了近千元的檢查費用,又幸免了重復檢查。

          三、無私奉獻廉為本,以身作則練精兵

          作為一名大夫,別但要有精湛的醫術,更要有醫者德為先的高尚情操,是劉xx一貫的宗旨。為了提高自身修養,他仔細學習醫務人員職業道德規范和醫務人員五別準以及文明市民公約。并從古代中醫名家為醫做人之道中吸取精神營養,把中醫前輩精誠做人,懸壺濟世的精髓與當代醫務工作者的職業道德規范結合在一起,廣納古今中外優質臨床服務理念,廉潔自律,筑牢道德防線。在工作中,嚴把廉潔關,努力做到潔身自好,一塵別染。要求別人做到的,自己首先做到,要求別人別做的自己堅定別做。并堅持與患者換位考慮,面對利益的誘惑,從別動心。幾十年來,他拒絕了多少宴請、拒收了多少好處,捐了多少鈔票,全然無法用詳細的數字來統計。一次,鴉鴻橋鎮大和平村一名患者因車禍住進醫院,家里實在困難,一萬多元的醫藥費關于他們全家人無疑是天文數字。于是他幾次與其他醫師會診研究,調整診療方案,既保證病人得到了有效治療,又千方百計落低醫療費用。在這種事情下,病人及陪床家屬日子仍難以支撐。劉xx看在眼里,急在內心。于是,他便把當時身上僅有的400元捐給了病人,并組織科室人員對病人進行捐助,共為病人捐款2480元。他無私奉獻、以身作則的精神,為醫院贏得了良好的信譽,先后被評為唐山市優秀思想政治工作者和優秀共產黨員的稱號。

          多年來,他在抓好醫院治理的并且向來從事神經內科臨床研究工作,為了讓更多的患者康復起來,他博覽古今專業名著,結合臨床經驗,悉心求索。提高了卒中病人的治療水平和生命日子質量,達到省先進水平。

          個人先進的事跡材料 7

          “恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是小楊老書記最本質的精神所在,學習老書記就要進一步加強黨性修養,牢記為人民服務的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學習小楊同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。

          小楊同志的事跡告訴我們,我們務必要有頑強的意志,務必從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰性工作增長才干。要持續創新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

          作為新時期的青年,我們就應以小楊同志為榜樣,從自己做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業,艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創新,為黨的'事業甘于奉獻自己。

          時代在發展,社會在提高,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻,更加積極的投入學習小楊先進事跡心得體會。

          我認真學習小楊精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動為主動,在學習活動中,通過深刻反思和認真領悟,我有如下一些認識。

          一、通過教育,認識了學習小楊老書記的好處和重要性。

          開展學習小楊老書記教育活動,能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育,能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨,才能為廣大人民群眾所認識。

          二、通過對學習小楊老書記的學習,明確了新時期共產黨員先進性的具體要求。

          經過學習和討論,我明確了作為一名工作的共產黨員在新時期的先進性,一是要立足本質、全心服務。熱愛事業,堅持黨的方向;愛崗敬業,求真務實;扎實工作,爭創一流,把群眾的利益放在自己利益之上。

          二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高潛力,爭創一流工作業績。

          三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定,個人利益服從群眾利益,局部利益服從整體利益。

          四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制腐敗現象。

          三、學習小楊老書記增強了自己的黨性,提高了自己的水平。

          通過學習,我深刻體會到,要始終持續共產黨員的先進性就務必堅定夢想信念。堅定夢想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。夢想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學習小楊同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園,一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終持續清正廉潔的公仆本色。

          學習小楊同志,就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風。小楊同志出身貧寒、經歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后,始終持續恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態往來其間,始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。通過學習,我們要進一步加強黨性修養,牢記為人民服務的宗旨,以赤誠之心對待群眾,努力為人民群眾辦實事。同時,時刻提醒自我任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質。

          學習小楊同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行,卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上,他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業。這正是小楊老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的寶貴財富,是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。

          個人先進的事跡材料 8

          xxx,男,現年xx歲,現任區安監局辦公室主任,多年來,始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態度,立足所熱愛的安全生產工作,無怨無悔,始終牢記一名安監人的責任和義務,去推動事業的發展,實踐和提升自己的人生價值。該主要先進事跡如下:

          一、勤學習,履行自身職責的本領強實

          以“關愛生命、關注安全”為己任,面對安監工作的新形勢、新要求,以強烈的事業心和工作責任感,將學習安全生產法律法規作為自覺行為,不斷豐富積累新時期安全生產法律法規及知識,做到學有所獲、學有所思、學有所用,理論聯系實際,積極撰寫了一些安全生產工作的心得或調研課題報告,既豐富了自身業務知識水平,又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質,使自己從一名安全生產工作的“熱心人”轉變成為用專業知識武裝起來的“明白人”和局機關的主要業務骨干之一。

          二、重實干,履行工作崗位的成績出色

          立足區安委會辦公室和區安監局辦公的日常工作,牢固樹立“愛崗敬業、勤奮工作、樂于奉獻、積極創新、務實爭先”的工作理念,本著抓“安全工作無小事”和“百密而無一疏”的工作原則,以嚴謹細致的工作作風抓好協調和具體落實,體現出較高質量的服務水平。區安全生產工作繼之后又獲得全市年度考核優秀單位佳績,區安監局被表彰為區級文明單位、區綜合治理先進單位。一是以實為本,兢兢業業搞工作。一貫保持求真務、雷厲風行工作作風,樂于奉獻,不辭辛勞。做到凡是領導布置的工作任務,迅速按要求抓到位抓落實,盡量爭取主動,確保保質保量完成各級下達的工作任務。無論是在服務局機關管理的工作方面,還是規范安全生產的要求方面等都加大了工作力度,上了新臺階。在局領導的指導下,建立健全了“管理規范、團結協作、運轉協調、公正透明、廉潔高效”的局機關行政管理體制,樹立了區安監局在政府部門中的良好形象。

          在抓案頭工作方面,全年一以貫之地落實好工作任務,共起草各類領導講話、報告等10多份,下發區安委會(安辦)、區安監局層面的各類文件70余份,完成安全生產政務信息報道準確、及時、到位,被省安全生產報采用7篇、市級采用12篇、區級超額完成目標任務。二是精心辦公,服務工作細致周到。年全區召開安全生產大型會議2次,召開區安委會全會(含擴大)會議5次,每次會議的議題內容都很重要,都能會前與領導們一起籌備到位、精心準備,做到超前服務,使每次會議都達到了預期目的,符合領導們的要求和想法,得到了充分肯定。三是積極思索,業務建設得到加強。工作不分內外,服從安排。無論是機關的黨建、宣傳、人事、工資、檔案、電子政務、網站建設等方面的工作,還是領導臨時交給的'任務,做得有條不紊,緊緊有條,都能出色完成。如在協助創建基層安全生產工作方面全力支持配合。配合其它業務股室不遺余力地推動創建工作,積極參與,深入鄉鎮和企業一線開展執法檢查和辦理煙花爆竹零售經營許可證等;在接受為難任務方面不畏艱險。如在夏季處理孝感三中校園學生中毒突發險情排查時,該主動參戰,從晚上7點開始監守到第二天早上,不間斷地進行晚間執勤活動,第二天又顧不上休息繼續到單位上班;在抓安全文化方面注重特色。該克服機關人手少、監管任務重等客觀困難,利用業余時間,在區安監局網站維護與建設,以及轄區重大危險源、重大隱患信息化管理上下了不少功夫,獨立完成組稿、編輯、動態維護等工作,為積極構筑全區安全生產信息平臺和安全生產網絡化管理工作付出了大量辛勤勞動。

          三、嚴要求,遵章守紀樹形象

          嚴于律己,作風扎實細致,嚴謹認真。多年來,牢記作為一名安全監察人員的職責,堅持依法行政、堅持原則、秉公辦事,身體力行,做規范執法的“文明人”和知恥明榮、廉潔自律的“形象人”。在曾經具體負責監管的;窡熁ū耦I域的執法方面,沒有辦過一起因證據不足或者適用法律法規不準確的錯案,沒有一起執法因自身的不文明言行而引起矛盾激化或不穩定。敢于碰硬,不搞“關系執法”、“人情執法”、“態度執法”,體現了一名安監人員應有的職業操守,做到干干凈凈執法,“有為有威”。在日常工作中,該注重發揮辦公室的服務、參謀和助手作用以及作為局機關主要窗口的形象作用,積極主動搞好與各股室間協作配合和團結共事,倡導機關正風正氣。作為辦公室主任,能處處以大局和身體利益為先,注重細節管理,堅持開源節流,艱苦創業,從自身作起,以誠為本,與人為善,真心實意對待同事,尊重領導。堅持表里如一、言行一致,對組織和領導忠誠,對同事坦誠相待,共事共心。同時以廉為本,胸懷坦蕩守操行,嚴格遵守各項廉政規定和省局“六條禁令”,強化廉潔奉公意識,始終保持良好自身形象,共樹團結、和諧、積極向上的局機關形象。

          個人先進的事跡材料 9

          xx,女,1983年11月出生,20xx年7月加入中國共產黨。自20xx年任基礎部黨支部組織委員以來,積極主動協助支部書記完成各項工作任務,任勞任怨、勤奮工作,出色地完成了黨組織交給的各項任務,為基礎教學部黨建工作作出了積極貢獻,盡到了一名黨務工作者應盡的義務。

          一、求真務實,做好本職工作

          作為一名黨建工作者,從思想上、作風上加強自身建設,恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作,時刻牢記自己是一名共產黨員,在平時的工作中,事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己,以黨員的標準來約束自己,表現出強烈的事業心和高度的政治責任感。大力宣傳中共中央關于保持共產黨員“先進性”教育的思想,加強黨員的黨性意識,增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性,發揚黨的群眾路線,發揮共產黨員先進性,保持共產黨員的純潔性,提高了黨員的政治思想素質。

          二、堅定理想信念,樹立黨員形象

          在日常生活和平時的工作中,堅持不斷學習黨的路線、方針和政策,堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作,用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義信念。在平時的工作中,時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養,嚴格遵守黨的紀律,執行黨的決定,不斷提高綜合素質和業務能力,維護黨的'團結統一,積極完成黨的各項任務。把每一位黨員當作自己的折射鏡,樹立自己的人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。

          三、加強學習,提高理論修養

          認真學習黨的基本知識,學習黨的十八大精神、中央八項規定以及黨建業務方面的文件,使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高,充分認識到,黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證,是力量的源泉、行動的指南。通過學習,提高了繼續革命的覺悟,提高工作的活力,拓寬視野,為完成黨交給的各項任務打下堅實的理論根基。在做好個人學習的同時,本人還認真組織支部廣大黨員學習,采取集中學習和分散自學等多種辦法,組織大家認真撰寫學習筆記和學習心得,深刻剖析自我,認真整改問題。通過廣泛深入的學習,提高了自身的理論修養,也增強了黨支部的團結,為搞好黨務工作奠定了良好的基礎。

          四、熱愛崗位,傾心工作

          熱愛教育事業,在本職工作中,能注意用愛心影響學生,用真心溝通家長,用耐心教給學生知識,使學生不但學會學習,更懂得如何做人。

          作為一名優秀教師,我深刻體驗到:做一名黨員教師肩負的是責任和使命,要在平凡的崗位上不負使命,必須要有高度的敬業精神和無私的奉獻精神,熱愛崗位、熱愛學生、熱愛家長,熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上,孜孜以求。對待學生,我一視同仁,在學習上不讓一個學生掉隊,讓他們人人都有進步。在生活上,我把學生當作自己的孩子,噓寒問暖,從細節上去關愛學生。真摯的師愛贏得了學生的信任,也得到了家長對我工作的支持。

          總之,在各項工作中,本人能積極貫徹落實上級文件精神,組織支部按照上級要求開展各項活動,在思想上與行動上、組織上同黨中央保持高度一致,起到了一名黨員干部的先鋒模范作用,并出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務,為黨務工作和黨的事業作出了積極貢獻和優異成績。多次評為鄧城鎮先進工作者、優秀黨員和優秀黨務工作者等光榮稱號。

          雖然一年來,在中心校黨總支和學校黨支部的幫助和支持下,我所負責的各項黨務工作取得了優秀的成績,但我感覺自己做得還遠遠不夠。因此,我要不斷更新和明確工作思路,改革和創新工作方法,把新時期黨建黨務工作做得更好更出色,為爭創一流的黨支部而努力。

          個人先進的事跡材料 10

          XX,XX師范大學XX學院護理學院大四學生,現于XX大學醫學院附屬第一醫院實習。自入黨以來,她始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己,認真履行黨員的義務。

          一、政治思想方面:

          該同志XX年11月10日發展為預備黨員,一年后轉正;現作為黨支部書記,積極主動響應黨的號召,組織支部成員開展各項活動,組織學習黨的先進思想,不斷提高自身思想水平和政治素質,并積極主動促進支部成員之間的交流,互幫互助,共同進步。

          二、學習方面:

          該同志熱愛學習,認真思考,參加香港零距離交流項目并順利結業,學習香港先進的醫療體系,并與各高校同學之間進行交流;利用課余時間認真學習,通過了英語六級、計算機二級、普通話二乙,積極參加各級各類學科競賽、科研立項,作為第一作者,校課題《飲用鮮石斛汁對老年人便秘的效果觀察》,于XX.11順利結題。

          三、學生工作方面:

          該同志曾擔任分院先鋒營營長、中醫護理協會副會長、班級團支書、1703班助班,組織參與分院的各項活動,未來紅十字先鋒研修營的'舉辦、校友林的活動、參觀黨史館、組織新生心肺復蘇培訓等等,作為護理分院第一、二期未來紅十字先鋒研修營班主任,她認真工作,組織研修營成員開展志愿活動,服務分院與社會;在職期間,她立足本職,盡心盡力,所在班級獲得“優秀團支部”稱號,其本人也被評為“優秀團干部”,連續三年被評為“優秀學生干部”;作為1703班的助班,她一直想給學弟學妹們樹立一個好的榜樣的作用,也一直努力的想把她的經驗分享給他們。不管是學習還是生活,她都一直嚴格要求自己,協助班委開展一些班級活動,讓同學們意識到團結友愛的重要性,幫助他們融入集體。

          四、實踐活動方面:

          該同志熱愛參加志愿者活動,參加杭馬志愿者并被評為“優秀志愿者”;作為團隊負責人,組織參與的“青春護夕陽”暑期社會實踐獲得較大的反響,被XX在線和青年時報報道,暑期社會團隊獲得XX學院暑期社會實踐特別獎,本人獲得XX師范大學“三下鄉”社會實踐先進個人稱號。在校期間,她積極參加分院學院活動,積累經驗,提升自我,不斷地向優秀黨員看齊。

          XXX在校期間德、智、體全面發展,無違法違紀處分和不良記錄,在學習、學生工作、社會實踐、科研創新、各類比賽等方面均積極參與,不斷收獲和提高。

          在浙大一院實習的十個月,該同志關愛病人,用心做好護理工作,得到患者和老師們的一致好評,在臨床實習的過程中,服務病人,用微笑、本領盡全力讓每一位患者得到最好的護理,努力向優秀的白衣天使看齊!

          個人先進的事跡材料 11

          xxx,男,21歲,政治面貌團員,信息工程學院電氣優創0802班班長,進入大學以來,他嚴格要求自己,獲得了國家勵志獎學金,兩次校級綜合獎學金,被評為優秀干部,他在一步步走向成功。

          一、學習刻苦、積極向上

          大學生活伊始,他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習,認真鉆研。期末備考,他常常學到深夜,并且在兩次期末考試中都取得了優異的成績。在“讀書尚學,增智明德”征文活動中,他以3000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來,成績不等于滿足,而是作為一種動力時刻督促著他成長。

          二、工作努力、熱情洋溢

          他是優創二班的班長。工作上,他積極配合老師,努力完成各項工作。同時,為了增進同學們之間的關系,使大家能夠更好的融入這個大家庭,他舉辦了很多積極向上的活動:素質拓展活動,元旦晚會,籃球聯賽,四六級英語學習組,他得到了同學們的一致好評。在他的帶領下,優創二班成為了學校的模范班級,獲得了“優良學風班”和“先進班集體”的榮譽稱號。

          三、生活儉樸、樂于助人

          生活上,他給人的感覺只有樸素,為了節省家里的開支,他參加了學校的勤工助學崗位,同時在校外做家教,充實自己的大學生活。他平易近人,待人友善,與人相處融洽,積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。

          四、思想上進、嚴格自律

          作為一名共青團員,他自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,發揮團員的模范作用。思想上他積極要求進步,有著良好的道德修養和堅定的政治方向,在20xx年,他順利通過了黨課考試,并即將被順利轉為預備黨員。他說他將會繼續努力爭取成為正式黨員。

          從xxx的身上,我們看到一名莘莘學子的道德素養,看到一名大學生應有的.基本品質。他一如既往的堅持著黨員標準,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們,他成為了一名合格的優秀大學生。

          個人先進的事跡材料 12

          xxx,男,區房產局第二房產經理公司的一名普通電工,xxx在十余年的工作中,勤勤懇懇默默奉獻,他以踏實勤奮的工作作風、嚴肅認真的工作態度、勇挑重擔的奉獻精神得到了廣大管區住戶高度贊揚和公司領導的充分肯定。連續多年獲得局優秀養護工人的光榮稱號,并被市房產局評為行風建設先進個人。

          電工維修是一項工作繁重,責任重大的工作,自從鐵西區房產局24小時便民服務熱線開通以來,要求維修值班人員不管白天、黑夜,無論刮風下雨必須在規定的時間內趕到現場進行搶修,曉東是他們公司唯一的一名電工,所以節假日、星期天、下班后、頂風冒雪搶修線路,對他來說已是習以為常。

          在那場百年不遇的暴風雪中,沈城的交通、電力等設施受到了較大的破壞,尤其鐵西區,多個小區大面積停電,報修電話紛紛打來,xxx心急如焚,他立刻步行到現場察看情況,準備搶修。當發現受損電路均為外線時,他一方面積極與電業部門聯系,另一方面貼出通知,做好穩定工作。此時,他已經連續在風雪中工作了4個小時,這時,鐵西區南八中路71-1,113號住戶打來報修電話,經查該樓為內線損壞,曉東雖然已筋疲力盡,但他仍然堅持到住戶家進行維修,當為住戶維修完,安全送電時,住戶非常感動,握著他的手說“我只是打個電話試試,沒想到,你還真來了,真是太感謝你了”。當曉東走回家時,已經是晚上9點多鐘。他的妻子把熱了多次的飯菜端上桌叫他吃飯時,曉東已經在沙發上睡著了,望著他那疲憊的臉龐,他的妻子默默地拭去眼角的淚。

          多少年來,xxx在工作中兢兢業業、無私奉獻,得到的不僅是領導的認可,住戶的稱贊,更得到了家人的理解和支持。曉東和他妻子都是從小失去父母,是在黨和政府的關懷和哺育下成長起來的,他們對黨和國家始終抱著一顆感恩的心。為了回報國家和社會,曉東同志幾乎將所有的精力都投入到工作中,常年的超負荷工作,使曉東的身體患上了多種疾病,他腰椎第四節增生、突出,帶左腿無力,干活時就得系上板帶,不敢多用勁,心臟時常偷停,救心丹也是他隨身攜帶的必備之藥。去年,公司趕制一批水泥井蓋,正好趕上手頭沒活,他主動前去砌筑、搬運,在搬運過程中,他腰部受到較重的損傷,他沒有對任何人說起,堅持上班,但是,傷病使他無法長時間的從事維修工作,但每次到住戶家維修他都咬牙挺著堅持工作。他這種忘我的工作精神感動著身邊的每一個人。

          維修電工雖然接觸的都是民用電,但也是一項危險性較高的工作,稍有不慎就會給自己和群眾的生命、財產造成損害,因此需要維修人員不僅要具備較強的責任心、較高的業務水平,還要有全心全意為人民服務的熱情和一顆熱愛工作的心。他熱愛他的工作,因為,工作能給他快樂,每當他做完最后一項工作并親手合上電閘為住戶送去光明時,每當他看到住戶滿意的笑臉,說一聲“來電了!”的時候,所有的苦和累都會隨之而去。

          xxx熱愛自己的工作,不僅表現在他能出色地完成好自己的'本職工作,同時,他也能協助公司完成好其他維修任務。

          年初,公司接到錦工一街87號樓8樓外墻空鼓,隨時可能發生墜樓的危險。險情就是命令,公司立即組織搶險人員進行搶修,xxx主動請令前去搶險,當他們趕到現場后發現,空鼓的墻體位于8-9樓之間,清除險情需將身體大半部分探出窗外,雖然采取了一定的安全措施,但是也相當危險,稍有不慎就會產生不堪想象的.后果,二公司的搶修隊員們都爭著前去清除險情,可是,xxx一把搶過安全繩,大聲地說“誰也別動,這活是我的”。話沒說完,他就已經開始了工作。由于曉東有較嚴重的腰脫,安全繩系在腰上鉆心的疼,豆大的汗珠在他臉上不住地淌,然而他卻咬緊牙關一直把險情徹底排除。當他解下安全繩時,他已經疼的說不出話來。

          就這樣,多少個日日夜夜、多少個寒來暑往,他始終在平凡的工作崗位上默默地耕耘著、奉獻著。用他的一言一行踐行著一個共產黨員的諾言,塑造了一個共產黨員的光輝形象,把共產黨員的先進性體現在他平凡的工作中。

          有道是:“攀得半山修到遠,還需健履上高峰”。任重道遠,相信在今后的工作中,xxx一定會留下更加閃光的足跡。

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        護士個人先進的事跡材料 1

          她是一名普通的護士,在無數護理人員當中,就像大海中的一滴水。但是這滴水沒有因為自己的平凡而默默無聞。在平凡卻神圣的崗位上每日做著繁雜而又辛勞的護理工作,為病人排憂解難,用溫暖的雙手驅散無數患者身心的痛苦和憂傷,也演繹著自己的精彩人生。她就是骨科護士——小娟。

          工作恪盡職守,堅持患者至上

          作為一位80后,小娟已是護理戰線上的一名老兵,至今已經工作15個年頭,在她身上絲毫沒有80后那種嬌蠻自私,展現出來的是一種樂于奉獻,愛崗敬業的職業風范。在多年的護理工作中,她從各方面都嚴格要求自己,在平凡的工作崗位上,刻苦鉆研,扎實工作,默默無聞地實現著自身價值。在護理第一線,她始終如一地把良好的護士形象和高尚醫德落實在自己的言論和行動中。

          除了扎實完成科室病人的護理外,小娟還盡其所能地發揮模范帶頭作用,協助護士長做好病房管理工作,做好低年資護士及實習學生的帶教工作。在她的影響下,病房管理措施落實得非常到位,走進每間病房,可以感覺空氣新鮮、物品放置有序,床單元平緊、清潔,病人臥位舒適、頭發整潔,皮膚清潔。扎實的護理技能和豐富的臨床工作經驗,得心應手地配合科室和醫生順利完成各項工作任務,為患者提供專業優質的服務。

          積極參與開展各項新護理技術項目。小娟與同事一起克服工作中遇到的各種困難,并將自己多年積累的臨床經驗傳授給年輕護士。不斷學習刻苦鉆研新的護理知識并有效運用到臨床護理工作中。只要科室有困難,有任務,總是主動挑起重擔,從不把它看作是負擔,只要接受任務,絕不半途而廢,千方百計完成,并盡可能地創造最好成績。

          鉆研業務,專業技術過硬

          積極加強學習,增強才干,善于思考問題,學以致用,把學到的新理論、新觀念及時運用到護理工作的具體實踐中,發現問題,創新改革。同時,作為一名專業技術人員,小娟明白,在做好護理工作之余,只有不斷充實自己才能更好的提高自己的專業本領、更好地為患者服務。2006年,她通過自學完成了鄭州大學護理專業全部課程,順利取得了本科學歷。豐富的臨床護理經驗和扎實的理論功底使她具備了更加嫻熟的護理操作技能,這也使在她遇到疑難危急病人的搶救中擁有了更好的專業決斷和處理能力。由于過硬的技術,多次受到科室職工和患者的好評。2014年在科室與護理部領導支持下她有幸進入中山大學第二附屬醫院進行為期三個月的`進修學習。學習結束,回到科室她將學到的新的護理理念及先進的疾病康復指導方法運用到工作中,彌補了科室在疾病術后護理方面的`不足,摒棄了陳舊的護理觀念。自2001年工作以來,小娟先后多次榮獲全院優秀護士稱號及各類獎項。

          人性化關懷,讓患者放心

          “細節決定成敗”,小娟在工作中始終堅持以病人為中心,急患者之所急,想患者之所想,把患者的需要當成自己最重要的責任,從不以事小而不為,總是耐心地和病人溝通交流,打開患者的心結。對一些對護理工作挑剔、懷疑的患者,小娟總是對他們說:“站在您的立場,我能理解,雖然我不能說做到百分之百地好,但我們會盡全力做到令您放心!毙【晔沁@樣說的也是這樣做的,每個收治到科室的患者總要先進行一番徹頭徹尾的護理,關愛病人,尤其是老年患者,像兒女一樣關心他們,為病人擦洗,喂飯,更換衣物,一切都是那么自然。

          “用心做好每件事,認真對待每一天”這是她的信念。小娟深知一名稱職的護士,不僅要有扎實的基本功而且要有良好的職業道德和綜合素質。她護理過一名頸椎病的.病人,手術后患者出現吃東西嗆咳、無法吞吐咽的癥狀,在與其溝通中,小娟發現她很緊張,心理壓力很大。于是小娟坐下來和她聊天,降低她的緊張程度,并用小勺子一次一次地喂食,幫她戰勝壓力,最終成功地進食,取得了較好的療效;颊叱鲈汉蠼o小娟送來她親自書寫的書法作品,在裝裱地非常精美的卷軸面上這樣寫道“人間清品如荷極”她說“你們穿著潔白的衣服,帶著潔白的帽子,真像一朵朵潔白的荷花”。

          還有一次,小娟護理了一名骨折的患者;颊咭言诩姨闪税雮月,因家屬不懂得護理,來院時全身多處Ⅱ、Ⅲ級壓瘡,護理起來相當困難。小娟運用所掌握的知識,結合壓瘡治療的新理念,擬定了一套壓瘡治療的措施,經過二十多天的精心護理,患者壓瘡感染創面逐漸縮小并最終全面愈合;颊吆图覍賹π【旮屑とf分,而小娟只是淡淡一笑,因她深知作為一名護士的重大責任。

          “選擇護理我無怨無悔、我無悔無怨,我愿意做個平凡的白衣天使,把我的愛心、熱心、耐心、細心、關心、同情心和責任心撒向每一位病患,用心、用愛、用全部的真誠和善良為每一位無助的生命注入永遠的光芒和希望!碑攩柤皩ぷ鞯母邢霑r,小娟如是說。

          護士個人先進的事跡材料 2

          她普通的如鄰家小妹,樸素、大方、穩重、內斂;她又是一名護士,平凡、真摯、細心、善良;她用暖人的語言、嫻熟的護理技術、一切為患者著想的行為,服務于每一位患者。她就是骨科一病區護士——小麗。

          骨科住院病人多,住院時間長,基礎護理不好做,在醫院里是出了名的。如果遇到老年患者,家屬再不配合的話,基礎護理和生活護理就更是難上加難。2018年8月份的一天,骨一科收治了一位90歲高齡股骨頸骨折的.老奶奶,當時只有他的兒子陪同,醫生在為患者做體檢時,剛一掀開被子,一股惡臭撲面而來,原來是患者已大便失禁。醫生對家屬說:抓緊為老人處理一下吧,家屬沒有應答,反而后退了一大步,醫生迅速為患者辦好了住院手續,安置在22床,剛好是小麗所管的床位,她不嫌臟,不怕臭,打來一盆溫水,親自脫下患者那已被大便污染的不成樣貌的衣褲,為患者擦凈皮膚,并協助醫生為老人打上骨牽引,全程有條不紊,細致入微,儼然老人就是她的摯愛親人。

          老人在骨一科住院的22天里,小麗幾乎承擔了患者所有的生活護理(老人住院期間,一直是那位兒子陪伴,因封建觀念根深蒂固,他認為為母親擦拭身體、換尿片等,他作為男人不方便),她為老人換尿片、為老人擦拭身體保持衛生、為老人按時翻身,按摩受壓部位防止壓瘡,不厭其煩的為患者家屬講解現在的醫療技術及新農合報補政策(據了解,患者家庭條件不好,家屬對老人實施手術不接受),解決了患者家屬的顧慮,順利為老人實施手術。由于小麗的精心護理,老人住院期間沒有發生任何護理并發癥,出院的當天,老人的兒子突然拉住我:“護士長,我很感謝李護士,要不是她精心護理俺媽,我都不知道怎么辦好,總而言之,她就是好,你一定要表揚她!睂τ谶@樣一位笨嘴挫舌的中年男人能說出這樣的`話,可想而知他心中的那份感激和感動。

          骨一科曾經的.一位患者,腰椎壓縮性骨折,椎體成形術后,這次不小心摔了一跤,造成腰椎骨折,再次入住我院,準備行第二次手術。護士長在查房時與家屬聊天,家屬說:“護士長,你知道我們為什么這次還會選擇你們科室治療嗎?我媽這次來你們科住院,主要是上次小麗護士服務態度特別好……”因為一位護士的服務態度而再次選擇了我們,這需要護士何等的付出,才能得到病患如此的認可和信任!

          她這種視病人如親人,細心,耐心,無微不至的關心患者、感動患者的事跡不勝枚舉。她沒有驚心動魄的豪言壯語,沒有驚天地泣鬼神的英雄壯舉,她猶如田野平凡的一株小草,大海一滴不起眼的浪花,在護理工作中默默奉獻,實現著自己人生的目標和價值,守護著患者的健康,無怨無悔!

          護士個人先進的事跡材料 3

          小可,女,40歲,江西省人民醫院骨科一區資深護士。本科畢業后,她一直從事護理工作。23年來,小可始終牢記白衣天使的使命,視患者利益高于一切,以高尚的醫德,優質的服務和勇于吃苦、忘我工作的精神贏得了身邊同行的尊敬、患者的信賴。在平凡的工作崗位上發光發熱,幾年來,她多次被評為醫院先進工作者。

          注重內涵,轉變觀念,服務意識強

          從事護理工作23年來,她牢固樹立“一切為了病人,全心全意為患者服務”的理念,以高度的責任心,良好的.服務態度為病人提供優質服務,把愛心獻給每一位患者。醫院開展優質護理服務示范工程以來,骨科一區作為醫院首批優質護理服務示范病房,采用責任制整體護理工作模式,對病人全面實行責任包干制。小可一直負責分管病房的搶救病床,面對骨科繁雜而辛苦的護理工作,她總是勇挑重任,主動承擔骨科重癥患者的疾病護理,耐心地為病人做好基礎護理、生活護理和?谱o理,細致地為病人做病情觀察!叭榘藢Α睆牟缓炀氝\用護理操作技能。骨科的病人出院后總有一些需要復診的老病友,時隔一至兩年還要再住院拆鋼板,總能看見他們住院后尋找小可的身影,要與她打聲招呼,嘮個家常,說聲感謝的話。

          2018年2月,小可分管的病床收治了一名全身多發傷的病人,病人高處墜落,全身布滿血跡,送入病房時接近休克狀態,她立刻協助醫生進行搶救,等病人病情相對平穩時,她又幫助患者清理頭發、面部及全身血跡,幫助病人換上干凈的病號服,一切整理好之后,她已拖班近一個小時,對待工作她總是這樣兢兢業業,無怨無悔。在護士長和同事心中,她是可親可愛的“可可”,認真協助護士長做好病房管理工作,做好日常護理質控工作,積極團結同事,工作中從不計較個人得失,每當科室工作繁忙,護士人手緊張,她總能主動向護士長請纓:“可以安排我來加班!

          重視業務學習,護理技術過硬

          作為一名資深骨科護士,她的工作沒有簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑上,更重要地是豐富自己的理論知識和實踐經驗能力,為了提高自身業務素質,增強服務意識,培養理論強、技術硬的基本技能,她在上海第二軍醫大學附屬長海醫院進修半年,并以優異的成績結業,成為江西省人民醫院首批全國骨科?谱o士,學成歸來后她又將自己所學到的?浦R學以致用、融匯貫通,投入到臨床護理工作中來。她將一些先進的理念和護理知識傳授給科室同事,優化科室護理工作,提高了護理質量。

          熱心公益,用愛心為生命加油

          除了日常的'護理工作,業余時間里,小可積極參加醫院組織的志愿者服務工作,到社區開展急救培訓。在每年的寒暑假期間,全省的血液供應非常緊張,醫院組織的兩次無償獻血活動中,她總是積極參與,連續十多年累計獻血量達5000ml,家里的獻血證累了厚厚的一摞,是醫院的獻血積極份子。有一次獻血日恰逢周休,她冒著烈日專門從家中趕來獻血,而大多數時候獻完血她也顧不上休息,又馬上投入到緊張的工作中。當時同事問她為什么獻血,她總是笑著說:“能用我的血,挽留更多的生命,那是一件無上光榮的事情,生命也會因此而更加有意義!闭且驗樗膼坌呐e動,帶動了科里許多年輕護士也加入到無償獻血的行列中。

          護士個人先進的事跡材料 4

          “護理工作是平凡的工作,然而,護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣!薄隙「駹

          小杜,女,1986年出生,陜西靖邊人,2008年7月畢業于陜西中醫學院,2009年被分配到靖邊縣中醫醫院從事臨床護理工作 ,2014年取得西安交通大學護理學本科學歷。從踏上護理工作崗位的第一天起,她懷著一種對護理工作無比熱愛的情懷,傾注全力的投入到了護理工作中。時光匆匆,不知不覺她已在骨科護理工作崗位工作了6個年頭,從一名剛出校門的小丫頭成長為一名合格的白衣天使,6年來她愛崗敬業,不斷學習醫療護理知識,不斷培養自己各方面的能力,從思想上,學習上,工作中,生活中,各方面嚴格要求自己。

          作為骨科的一名普通護士。在工作中,她始終以高度的思想政治素質和良好的職業道德要求自己,兢兢業業,熱情服務,用熾愛溫暖著病榻上的患者,用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。2012年獲得我院“先進工作者”的榮譽。她不求干出驚天動地的偉業,堅持以自己的實際行動踐行一名護士的天職。在多年的`工作中,始終堅持“一切以病人為中心”的原則,真正做到一切為病人,為了病人的一切。在工作中一絲不茍,對本職工作都能夠出色地完成,對領導安排的工作任務更是能夠不折不扣的執行,受到同事們的``一致認同和稱贊。作為一名年輕的“老護士”,她能夠主動協助護士長搞好病房的管理工作,并且在平時工作中毫不保留的幫助、指導其他同事。在工作中遇到困難,會及時與同事溝通,確保工作的順利進行。作為帶教老師,能夠主動做好傳、幫、帶、教,將自己的知識和經驗毫無保留的傳授給實習學生。

          在剛下臨床的時候,每天重復做著單調而平凡的鋪床、測量生命體征、輸液等護理操作,使她陷入了迷茫,但隨著護士角色的磨合,她逐漸認識到:人世間一切偉大的事業都是由無數個平凡所組成的,既然選擇了護理職業,就要盡己所能,做到最好!

          作為護士首先要具備和病人溝通的技巧,那就是“微笑”服務,微笑了,病人才能感受到你的態度、你的親近,否則,護患之間就會形成隔閡,很難融洽起來。她每天都會以最美麗的微笑、最親切的語言、最體貼的護理、最飽滿的工作熱情來面對病人。比如: “大家早上好!”“昨天晚上您睡得好嗎?”“今天您感覺好一些了嗎?”問問他們有什么需要,問問他們今天的感覺如何。一句句簡單的問候拉近了護士與病人之間的距離。這一句句簡單而又真誠的話語,不僅使病人體會到了醫患之間的平等和親切,也為護患之間架起了一座座心靈的橋梁。

          在從事護理工作的過程中,她深知,護理病人僅憑愛心、德行和細致是遠遠不夠的,還需要有扎實的專業知識和卓越的實踐能力。她經常利用業余時間加強學習?谱o理知識和技術。

          作為優質護理服務病房的責任護士,她利用所有可以利用的時間向患者介紹病區環境、基本醫療設施、主管醫生及責任護士,詳細為患者講解入院宣教、手術前后宣教、疾病知識及藥物知識宣教、飲食指導、指導并協助患者做肢體功能鍛煉等健康教育工作。經常巡視病房,與患者溝通交流,以最快的速度解決患者的疑問及要求,及時觀察記錄病情變化。評估病人存在的護理問題,采取護理措施,觀察效果。作為責任組長,在落實責任制整體護理的同時做好本組整體護理質控,用愛心、耐心、同情心、責任心真誠對待每一位患者,為患者提供高效、安全、優質的護理服務。工作是忙碌的,但是優質護理服務讓病人體察到了護士的付出,感受到了護士的努力?吹剿诓》坷锩β荡┧,有個家屬問了好幾遍說:你今天累壞了吧?正因為這種關心,她感覺到體力上雖然是有點累,但精神上是愉悅的。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是疲憊,換來的卻是她身心的滿足。

          2013年我院順利通過了創“二甲”并順利掛牌,今年又迎來了“二甲”復審。她在科主任和護士長的領導下,做到思想上高度重視,強化責任意識,以主人翁的態度克服懈怠思想和畏難情緒;行動上堅決服從醫院和科室的統一安排和部署,認真學習復審標準,熟記崗位職責,牢記服務規范,認真履行工作職責。完成日常工作的同時,協助護士長整理復審資料,組織和參加“二甲”復審相關理論及操作的.學習、培訓、考試,帶病堅守崗位,為二甲復審做好備戰。

          她始終以“救死扶傷,實行革命人道主義”為座右銘,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”為己任,在平凡的工作崗位上,刻苦鉆研,扎實工作,無私奉獻著。以奉獻為宗旨,用勤勉敬業、熱情和愛心,打造了自己閃亮的青春。無論多苦多累她總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心,撫慰無數的病人,驅散無數患者身心的痛苦和憂傷,爭做一位當之無愧的優秀護士。

          南丁格爾說過:“護理工作是平凡的工作,然而,護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣!蹦姆瞰I、辛勤的工作,六年多的護理工作使我嘗到了病人感謝時的甜,愧對家人時的酸,工作繁忙時的苦,被病人責難時的屈。然而,唯一不變的是,對護理工作的熱愛,為患者服務的精神。

          護士個人先進的事跡材料 5

          她是一名普通的護理工作者,如今在護理的工作崗位上已默默耕耘了11個年頭,以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護理為患者排憂解難,送去溫暖的愛心。她對工作、對病人認真負責的行動,贏得病人、家屬及各級領導的贊譽。雖然只是眾多醫務人員中平凡的一位,但她深愛著自己的職業。在中醫院骨科工作的她是位愛笑的“天使”,從她的笑容里,她讀懂了奉獻的樂趣,在付出勞動的同時奉獻愛心使她體會到人生的價值和內涵。

          熟練掌握先進的`護理技術

          護理工作是一項平凡的工作,但要想在平凡的崗位上做出驕人的成績卻是不簡單的事情。程慧娟十幾年如一日,正是她個人價值得到體現的歷程。從一個只懂理論的學生成長為一個在臨床實踐中得心應手、對各項工作技能達到熟能生巧的護理人員,她始終不忘“一切從患者出發”的服務理念。

          為了科室需要,多次被派到寶雞、西安等醫院進修學習。在進修期間,刻苦鉆研,勤學好問,為科室帶回先進的工作理念和業務技能。掌握了骨科病人的各項護理操作。下肢術后靜脈栓塞病人的二級預防護理的建立;針對腰椎間盤突出患者、頸椎病、滑膜炎、骨關節病的各種中醫護理操作以及腰椎骨折術后、髖關節置換術后及老年病人因臥床進行壓瘡護理以及健康教育的引入。走向了以病人為中心,以護理程序為框架,為病人提供身心及社會文化需要的系統化的整體護理。對陳舊的、傳統的觀念進行了更新,將疾病、護理程序和健康教育相結合的護理方式運用于臨床護理實踐。

          把病人當作自己的親人

          凡是在骨科住院的`病人,由于硬傷多,大多是動刀的手術病人,病人手術后大多需長時間臥床療養且痊愈慢,生活要人喂水喂飯,接屎倒尿,翻身擦洗,護理困難很大。這就要求護理人員不僅業務要精,還需要足夠的耐心和責任心,她無疑是其中的.佼佼者。一位腰椎間盤突出的老人家,雖然起居不方便,但豁達開朗,性格外向,有點幽默,愛開玩笑,是個熱鬧人,雖然年紀大了,也特別喜歡干凈,每次看到她做晨晚間護理都會開心的打招呼。可這兩天臉上不見了笑容,老是輕聲嘆息!她巡視病房時關切的問她,老人很是尷尬,不好意思的說:“這兩天便秘了,大便怎么也解不出來!彼齾s微笑著說:“原來是這事啊,您告訴我!”說完,立刻戴上手套,用手一點一點把干結的糞便摳出來,老人家難為情的說:“唉呀,姑娘,怎么能讓您為我做這些事呢!”她還是微微一笑,說到:“您忘了,有困難找我。⌒∈,別放心上!”就連站在旁邊陪護的老人的兒女們,看到這種情境,臉色緋紅不好意思的連連贊譽。由于老人年紀過大,綜合并發癥過多,不久與世長辭。為了感謝老人入院期間,護士們的精心照料,老人家屬特意送來了感謝信,信里說:你們的護理讓我們感動,你們的服務讓我們敬佩!程慧娟開朗、細心不愧為最美的護士!

          以身作則默默付出

          護士的工作是忙碌的`,但是優質護理服務讓病人體察到了護士的付出,感受到了護士的努力?吹剿诓》坷锩β荡┧,有個家屬都問了好幾遍說:你今天累壞了吧?她說:不累呀。她知道,病人是真的關心她累不累,正因為這種關心,她才不會覺得累,體力上雖然是有點累,但她精神上是愉悅的,因為她覺得我做的這一切,都是值得的。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是疲憊,換來的卻是我們身心的滿足,雖然辛苦,但再苦再累也不會改變我們服務的志向,正是由于在她以身作則,帶領大家不斷為科室、醫院贏得點贊與榮譽時,她的內心無比的激動,她為她是骨科的一員而驕傲,是一名中醫院的護士而自豪。

          殷殷天使情,絲絲暖人心。程慧娟那富有魅力的護理工作方法如春風化雨般滋潤著患者干涸的心田,她以自己對護理工作的理解和行動向我們展示了一名新時代護士的良好形象,她不愧為護理優質服務的標桿、隴州人民健康的衛士!

          護士個人先進的事跡材料 6

          有人說:護士是“白衣天使”,是崇高的職業;也有人說:護士是 “高級傭人”,地位微不足道。她從當年衛校畢業時的青春女孩,到護師,白大褂、燕尾帽,一直忠誠相伴著四季的色彩。歲月憔悴了紅顏,也見證了她的成長。作為一名護士,她在平凡的工作中感受著人生百味,在生與死的考驗中磨礪著心路旅程。

          她叫小張,1990年出生,大專學歷,2011年參加工作,是靖邊縣中醫醫院骨科一名普通護士。一直堅持用自己的熱情、時刻用社會主義核心價值觀精神,踐行著關愛生命、救死扶傷的`南丁格爾精神。

          從事護理工作以來小張一直以嚴謹的工作態度,精湛的`護理技術為患者提供優質、安全、高效、全方位的護理服務,以愛心、耐心、熱心、細心、誠信對待每一位患者,在護理病人的過程中,小張不怕臟、不怕累視病人如親人,無微不至地關心病人。

          2012年7月一位腰椎骨折患者收治入院,入院時骶尾部,左右髖部出現大面積壓瘡,頭發蓬亂,全身皮膚指甲污垢?创饲榫埃⒓唇o患者進行了全身皮膚清潔,剪甲,床上洗頭,為患者更換了清潔衣褲,并且對患者壓瘡進行了清創換藥,為了使該患者得到更好的治療和康復,及時指導責任護士制定護理計劃,每日按時給病人翻身拍背,晨晚間護理,臥位護理、排泄護理,飲食及安全護理等。住院期間,病人不止一次表示感謝。事后病人的.兒子非要拿出200元錢以表感謝,卻被她婉言拒絕。前不久,一位入院病人宋大爺因兒女都在外地無人照顧,科室里的護士輪流幫助宋大爺買飯,交款,洗臉剪甲,貼心的護理換來了病人及家屬的一致贊譽。也受到科室領導及院領導的充分肯定,真正做到了待患如親人。自開展優質護理服務以來,這樣的實例舉不勝舉,曾多次受到病人及家屬的表揚和感謝,病人對護士的滿意度明顯提高,護理人員和病人的距離明顯拉近,護理服務質量得到改善,收到了良好的社會效果和經濟效益。

          憑著對護士職業的摯愛和追求,小張在病人心中有了較高的認可度,病人也因得到了她的服務而心滿意足,有些病人和家屬還與她成為了朋友,她總是在平凡中默默地奉獻,實現著自己的人生目標和價值。守護著患者的健康,也為自己的愛心讓優質護理服務之花更加絢爛!

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        教師個人先進的事跡材料 1

          李老師,女,1996年10月出生,九江市骨干教師。2017年參加工作,現任武寧六小語文教師、教務室干事,從教6年,她始終嚴格要求自己,愛業、敬業、樂業。她是一位勤奮、努力的人民教師,始終站在教學的第一線,在工作中處處發揮著帶頭作用,以扎實嚴謹的工作態度,全身心地投入到教育工作中,成為學校教育教學的骨干。

          一、因為熱愛,所以不懈探索

          六年來,李老師始終把“不斷學習,提升自己”的理念踐行在工作當中,在教學環節上,她常常提出一些切實有效的想法,注重學生核心素養的提升,努力提高課堂教學效率,及時調整教學行為,力求把最好的課堂呈現給學生,把最豐富的知識和最有效的方法教授給學生。閱讀專業書籍,觀看現場優課或視頻,聆聽專家講座等,令她始終保有清澈的源頭活水,成為名副其實的骨干教師。

          李老師認真研修小學語文習作教學,出版書籍《作文笑傳:注音版》《小甜橙學語文》。結合“雙減”,李老師與其師父何捷老師一起研修,主編書籍《課堂教學過關清單》一年級,切實關注到“雙減”政策下的減負增效。同時,她還參與編寫《一篇一篇解讀統編口語交際這樣教》《一篇一篇解讀統編習作這樣教》等多篇書目。

          “奮斗是青春最亮麗的底色”,這句深情寄語,一直勉勵著她爭做新時代的奮斗者,年輕人就該加油干!每一項工作,每一次進步,都是腳踏實地,一點一滴干出來的:九江市義教學段“作業設計我來評”說課比賽一等獎,九江市基礎教育精品課一等獎,九江市小學語文“雙減”階段性成果分析交流會專題講座,九江市小學語文教師素養大賽一等獎,課例《和大人一起讀》被評為教育部2019年度“一師一優課、一課一名師”活動“優課”,武寧縣全縣教師素養大賽特等獎……一張張證書,無愧于他對教育的`見證,一個個榮譽,盡顯他對教育的熱情。她知道,人生理想的風帆要靠奮斗來揚!

          二、因為熱愛,所以傾心守護

          教育是慢的藝術,需要情懷與溫度。在教育學生時,李老師總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點滴的影響,同時努力向周圍有經驗的老師取經學習,盡量將工作做到極致。當學生遇到問題時,她愿意靜下心來,換位思考,做到尊重孩子,理解孩子,幫助他們解決問題。在尋常與學生的接觸中,她平等對待每一位學生,讓學生相互幫助,互相照顧,消除班級后進生的厭學心理。在從教的第一年,她就遇到了一個特殊的孩子——鳳鳳,由于先天性原因,鳳鳳的腳總是跛著,走路特別不方便,同時,鳳鳳的學習能力比其他孩子都要弱一些,班上的其他同學看到鳳鳳這樣,都不愿意和鳳鳳玩,鳳鳳自己也變得很孤僻。為了幫助鳳鳳更好地融入班集體,李老師將她放在第一排,每次講完課文后,都會問鳳鳳:“我講明白了嗎?”當鳳鳳搖頭后,李老師下課后,便搬凳子到鳳鳳旁邊,為她讀題,給她一道題一道題重新講,她發現鳳鳳并不是不會,只是接受得要更慢一些,在李老師一題一題地講解后,鳳鳳慢慢地跟上了李老師的節奏。為了幫助鳳鳳更好融入班集體,李老師想了好多課堂合作小游戲,這些小游戲都是鳳鳳力所能及的,鳳鳳參與積極性也高了許多。下課后,李老師還會主動帶著鳳鳳加入其他同學的活動中,比如“貼五官”“你比我猜”等等,慢慢的,班上其他孩子下課時,也會拉著鳳鳳一起玩。在李老師的努力下,鳳鳳變得越來越開朗,臉上的笑容越來越多。

          在班級管理中,她采用了多種獎勵形式,并在班級中創建《麥苗周報》,每一周都將學生的作文刊登在《麥苗周報》上,并設置了“作文新苗”“作文小能手”等榮譽,讓學生在良性的.競爭中規范自我,提升對寫作的興趣。她會積極鼓勵孩子們在讀萬卷書的同時,也要用腳步去丈量,行萬里路,她努力讓每個孩子的心中都種下一顆夢想的種子,努力點燃每個孩子對生活的熱情。

          三、因為熱愛,所以攜手共進

          教師隊伍是一個團隊,學校的良性發展需要每位教師具有團隊意識團結協作,互幫互助。李老師總是用心做事、以誠待人,與同事相處和睦。在學校里,我們時常能看到李老師和同事在一起研討,有時是為了一節課的某一個重點突破,有時是研究如何開展高效課堂。李老師虛心學習,除了廣泛閱讀專業書籍,她還積極加入名師工作室,在實踐中磨煉自己,她每學期都積極參與學校示范課和教研活動,多次承擔由教研室、學校組織的“送課下鄉”“新課程教材培訓”“城鄉教師交流”等活動任務,均獲好評。甚至在平時的常態課中,也會按公開課的要求來打磨。她總是以自己特有的工作方法和工作熱情影響身邊的老師,用實際行動詮釋著“初心常在,不負韶華”的信念,和六小小語團隊一起蓬勃發展。

          歲月漫長,心懷熱愛。身為一名青年教師,我們很少看到她“停下來”,她總是那么嚴格要求自己,間隙時間閱讀、練字、寫心得體會。她隨身帶著一個“日程本”,將每天要做的事情羅列出來,將工作與生活安排得井井有條。追求永無止境,奮斗永無窮期。李老師將在新的起點上,發揮六小人“沖”的精神,以新的姿態,展現新的風貌,刷新新的紀錄,創造新的成績,為她所鐘愛的教育事業去奮斗、去奉獻、去追求!

          教師個人先進的事跡材料 2

          小劉,女,現年38歲,2000年參加工作,多次榮獲相公鎮優秀教師、河東區優秀教師、連續四年河東區優秀班主任、河東區優秀教練員等榮譽稱號。

          從教十八年來,我一直堅持在教學一線工作,兢兢業業,任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。我矢志教學改革,求實創新,敢于拼搏,勇于奉獻。團結協作,憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度,辛勤從教,取得了突出成績,本人舍小家顧大家,愛學生如子女,視事業如家業;勇于承擔繁重的教學任務;苦口婆心教育學生,上好每一節課,用執著的敬業精神感染著東城的師生。

          體育工作是我人生中驛站,也是體現我人生價值的最佳平臺。工作中,我堅持依法執教,自覺遵守《教師法》等法規;我熱愛那運動場上嬉戲的孩子,尊重他們的.人格,平等、公平正確對待,不體罰或變相體罰學生;我始終堅守“健康第一”的教育思想,努力提高學生身體素質的同時,注重學生心理素質的健康發展;我在工作中注重改進教學方法,提高教育教學水平;我盡力與同志搞好關系,相互幫助,維護學校榮譽;對自身的要求也不放松,樹立體育教師的形象,規范衣著,普通話教學規范健康,舉止文明有禮貌,嚴格要求,注重身教。對自己的要求力爭達到最好。

          在進行課堂常規教學的同時,我還負責校羽毛球隊的訓練。由于學生的特殊情況,要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況,我對學生們進行了深入研究,對癥下藥,形成了一套適合我校特殊學生的訓練特殊方法,取得了一定效果,也得到校領導的肯定。為了取得好成績,我制定了好多套訓練方案;為了不耽誤運動員的訓練,我克服了好多困難堅守訓練,沒有向學校領導提出一點特殊要求;辛苦的付出終于有了回報,我所帶的這個團隊取得了優異的成績,在區中小學聯賽羽毛球比賽中獲得團體第二名的成績為學校爭了光。這樣的成績是可喜的,為此我也被評為優秀教練員。

          至今,我都無法忘記那場和八湖小學小組賽進前八的比賽,面對強勁的對手,我傳遞給我們隊員的.是自信,是勇氣,是關愛和信任。因為我們有平時的付出,因為我與隊員有平日的默契,我從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實實做人是最重要的。作為一名基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業,為了孩子們,我將無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!

          總之,近二十年的工作經歷使我對教育工作尤其是體育教育工作有了更深的體會,那就是:教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成自我肩負的神圣使命。

          教師個人先進的事跡材料 3

          小尹,本科學歷,從教四年一直擔任語文教學工作和班主任工作。曾榮獲校級“模范班主任”稱號,第六屆“春暉杯”青年教學大獎賽一等獎,“榆陽區第七屆新媒體新技術一等獎”,“榆林市第七屆新媒體新技術二等獎”!敖逃褪且豢脴鋼u動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”是她始終信奉并踐行的教育理念!

          傾心教育

          身為教師,她深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。工作以來,她始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,始終把“教書育人、為人師表,為學生的一生發展奠基”作為己任,爭做“四好”教師。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象。

          精心施教

          教師不僅是知識的傳授者,而且是學生學習的指導者,教育教學知識可以幫助教師理解學生的認知特點,從而選擇合適的教學方法,促進學生更快更好地學習。她把成為一名研究型教師作為自己的工作目標。

          任教以來,她始終要求自己積極學習和鉆研先進的教學理論,積極轉變自己的.教育教學觀念,積極各項業務培訓,增強業務素養,同時積極進行教學研究。在教學中,她堅決貫徹實現課堂有效、高效的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上,突出激發學生的主體意識和求知欲望,積極落實每一節課的教學目標,力求讓學生在輕松活潑的教學法環境中提高語文聽說讀寫的能力,培養學生的審美素養和積極的生活態度,學會學習,快樂生活。

          在她的語文課堂里,激勵評價是主流,她善于發現學生的閃光點,為學生發放表揚函、獎勵卡等激勵孩子學習。在不斷地探索研究中她建立了新的小組合作學習模式,分層互動,相互競爭,相互合作,自學答疑,為學生搭建了展示自己能力的舞臺。她不但注重知識的`傳授,更注重學生思維訓練和合作探究意識的培養,使學生自主學習的能力得到了極大地提高。

          精心哺育

          班主任工作是一門藝術,只有嚴愛相濟,才可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。她堅信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是她做好班級工作的宗旨。在工作中,她從不歧視學困生,而是在生活中和他們做朋友,想方設法了解他們,做孩子們的知心姐姐,尋找根源,讓孩子們端正學習態度,明確學習目的。她還利用家訪、電訪,或利用微信、QQ、釘釘等形式與家長取得聯系,家校配合共同教育好他們的子女。

          在她的影響下,她所教的班級逐漸形成了團結友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風。好老師不是天生的,是孩子們那一雙雙渴望關愛的眼睛,觸動了老師們的心靈,面對著孩子的期望和家長的信任,小尹老師以自己的實際行動表達了廣大教師的共同心聲:我們愿作新時代的四有好老師,在三尺講臺上用語言播種,用筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,確保每一位孩子都健康成長,譜寫教育新篇章!

          教師個人先進的事跡材料 4

          小張,女,xx年1月生,漢族、講師、碩士研究生,現為佳木斯大學經濟管理學院教師,國際貿易教研室秘書。該同志熱愛教育事業,為人正派,作風樸實,具有強烈的事業心和責任感,在平凡的工作崗位上取得了不平凡的成績,深受學生、同事、領導的好評。

          銳意進取,不斷超越

          從事教育教學工作以來,忠誠于黨的教育事業,教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業業,從不遲到早退。作為教研室秘書,以教研室工作為核心,能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在學院領導的指導下,配合教研室主任制訂好教學計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,得到學院領導肯定。在多年的教育教學中,為了不斷提高自己的業務素養,提高教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向優秀教師、先進教育工作者學習。工作期間,既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極進取,開拓創新,待人寬厚,做事有責任心。xx年參加工作以來,先后獲得佳木斯大學經濟管理學院優秀教師稱號、佳木斯大學校工會積極分子稱號。

          認真教學,潛心教改

          小張同志不斷刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程新標準。教研活動是載體,課改教研是先導。為此,在所從事的`教研工作中積極探索,勤于實踐,在校百門課申報中,成為《國際貿易實務》項目的負責人。指導學生參加省級大學生創新創業項目2項,校級大學生創新項目4項。自參加工作以來,承擔了《國際貿易實務》、《國際貿易理論》《財政金融》《進出口商品檢驗檢疫》《跟單信用證統一慣例》《公共關系》《國際結算》《國際經濟合作》等多門課程任務,累計教學工作量4000多學時,指導畢業設計30余人,分別指導學生在俄羅斯、哈爾濱等地進行專業實習,超額完成學校規定的教學工作量。

          科研能力較強,學術成果顯著

          小張同志有強烈的事業心和責任感,刻苦鉆研業務,為人師表、教書育人成果顯著,近年來,在承擔大量的教學及教學管理工作的同時,潛心科研。小張同志近3年獲得的教學獎勵有:佳木斯大學教學成果獎一等獎三項;佳木斯大學優秀高等教育科研成果獎一等獎1項,二等獎1項;中國教育部物流學會物流教改教研三等獎1項。同時參與主持教學、科研項目14項,其中黑龍江省哲學社會科學項目2項,公開發表論文20余篇,其中核心期刊1篇,第一作者發表論文15篇;正式出版教材4部,均在5萬字以上。

          教師個人先進的事跡材料 5

          作為一名年近退休的老教師,她對工作一直兢兢業業。她認真學習新課標,以新思路、新方法指導自己的工作,不斷提高教學水平,以嚴謹和高標準要求自己。她在工作中經常說的一句話,就是“年齡不是問題,只要還能教得動,就要上好每一堂課,教好每一個學生!彼行∫拢且痹唇值罈钌瞥踔械囊幻胀ㄎ锢斫處,今年55歲,卻一直堅持擔任初三畢業班的物理課教學。

          對于教學工作,衣老師一直秉持著認真嚴謹、精益求精的態度。她曾經教過一個叫小趙的學生,初三剛開學時,她在課堂上經常打瞌睡,學習成績一落千丈。衣老師主動和趙家長溝通,了解到她學習成績下滑是因為開學后經常外出上網打游戲,沒有跟上學習進度,后來也感覺很難追上,就自暴自棄了。知道他的情況后,衣老師多次找他談心,最后他保證以后不再沉迷游戲。為了讓他能夠正確的認識和使用網絡,在輔導他學習的.同時,衣老師還經常請他幫忙上網查找學習資料,一點一滴地引導其正確利用互聯網建立起學習的自信。后來,經過不斷努力,小趙順利考入了實驗中學。

          在線教學期間,為了給學生上好網課,衣老師精心備課,確保每一節課的.質量。有時候為了一個問題,要上網搜索或翻閱資料到深夜。因為線上教學換了新軟件,衣老師就重新研究上網課的功能流程;每次上網課前,衣老師都會和同事們一起探討軟件的新功能,選擇效果最好的模式進行授課。而且每次上課衣老師都會提前一個小時進入新手體驗群,把所有設備、課件調試好,反復確認是否可以正常教學,直到課前10分鐘看到一個又一個學生成功上線,全部到齊后才松一口氣,接著開始在線授課。

          2018年衣老師帶畢業班時,了解到班上的申同學在三歲的時候,父母就因病相繼去世,一直與年邁的奶奶相依為命,沒有任何經濟來源,靠政府低保和鄰居的`接濟生活。衣老師暗下決心,絕不能讓他輟學。便對他說:“學一定要上,困難只是暫時的,我來想辦法,總會解決的!彪S后,衣老師自己出資買新衣服給他穿,買學習用品給他用,并為他申請貧困生補助,學校還免了他的生活費。同時,衣老師又多方打聽,聯系到東營愛心義工。他們在知曉申同學的困難情況后,專程送來了3000元現金以及一些衣物和學習用品,就這樣,同學最終以優異的`成績考取了實驗中學。

          一份耕耘,一份收獲;一份努力,一份回報。從教幾十年來,衣老師以飽滿的熱情、求真務實的工作態度,圓滿完成了學校交辦的各項教育教學任務,受到了領導、同事的一致好評,得到學生家長及社會的廣泛認可;衣老師也先后獲得縣政府成果一等獎,縣優質課一等獎,縣教學能手等。在退休之前的十個月里,衣老師將繼續在楊善初中初三畢業班的講臺上勤奮耕耘,認真踐行她的初心和光榮的使命。

          教師個人先進的事跡材料 6

          小珊,化學與材料學院教授,高分子材料與工程專業建設負責人、材料科學系實驗室副主任,陜西理工大學、陜西科技大學碩士生導師。

          小珊老師在工作中取得了突出實績,曾獲“陜西省高校優秀共產黨員”、“陜西省高校崗位學雷鋒標兵”榮譽,曾多次獲校級“優秀教師”、“本科畢業論文優秀指導教師”、“優秀共產黨員”、“科研先進個人”等榮譽,2016年入選“渭南市百名科技人才”,曾獲“陜西省高?茖W技術獎”三等獎和“渭南師范學院自然科學類優秀科研成果獎”一等獎。

          小珊老師恪守“學高為師、身正為范”的教育理念,從嚴治教,并不斷學習提高業務水平。任教11年來,承擔了專業相關的13門課程的教學和1門精品課程建設,教學工作量飽滿。在教學中,理論聯系實際,在傳授知識的'同時,注重培養學生高尚的道德情操、學習方法以及科研技能。曾任高分子131、151班的新生班主任,指導省級大創項目2項、校級卓越教師項目1項;累計指導本科畢業論文107人,指導20余人考取研究生;積極指導學生見習、實習和就業。積極進行教學研究與改革,承擔校級教改項目1項(JG201355),發表教改論文16篇。

          在科研方面,小珊老師積極申報各級各類基金項目,主持并完成陜西省自然科學基金、陜西省教育廳項目、陜西省軍民融合研究基金、渭南市科技局項目、校級科研項目共計10項,發表科研論文25篇(其中SCI 4篇,EI 1篇,CSCD 14篇),出版專著1部(科學出版社),獲批發明專利1項。

          此外,小珊老師在高分子專業建設和材料科學系實驗室建設與管理方面也做出了很大貢獻。小珊老師愛崗敬業、團結同志、愛護學生、嚴于律己、樂于奉獻,積極完成組織和學院交給的各項工作,不忘教書育人的.初心,牢記高校教師的使命擔當,不斷拼搏、奮進。

          教師個人先進的事跡材料 7

          小鵬,數學與統計學院副教授,教齡滿30年。小鵬老師于2004年擔任教研室主任,2011年擔任數學系主任,2019年負責籌建渭南師范學院“數據科學與大數據技術”本科專業。

          在科研教學方面,小鵬老師堅持學習專業知識,提高自己的科研能力和知識水平,成功申請并主持完成了教育部產學合作協同育人項目《信息與計算科學專業建設的探索與實踐》和《數學類專業校外實習實踐基地建設的探索》、省教育廳《非負矩陣分解的算法研究》、渭南市《量子信息論的數學基礎研究》以及另外兩項渭南師范學院科學研究項目,撰寫科研論文20余篇。小鵬老師主講了《高等代數》《近世代數》和《離散數學》等8門課程,取得了很好的教學效果,在學院的教學競賽中,小鵬老師獲得特等獎2次,一、二等獎共5次,并榮獲渭南師范學院“教壇中堅”榮譽稱號。主編和參編《高等代數》《線性代數》和《高等數學》等教材3部。主持高等代數省級精品資源共享課。小鵬老師主持的教改項目“代數課程的教學與實踐”和“高校數學課程課堂教學創新的探索與實踐”分別榮獲2012和2018校級優秀教學成果二等獎。

          在教書育人方面,小鵬老師有一套自己的做法,首先,要了解和熟悉每個學生,做學生的`良師益友;其次,尊重和信任學生,走進學生的心靈;再次,對學生一視同仁,遠離偏見與歧視,樹立教師個人高尚的人格形象,做學生可以效仿的`榜樣。小鵬老師在2020年6月渭南師范學院舉辦的“陽光護航”心理育人活動中榮獲三等獎。

          在職業操守方面,小鵬老師愛崗敬業,樂于奉獻。小鵬老師作為新辦專業數據科學與大數據技術的專業負責人,他不計報酬,放棄休息,利用暑假假期,對十幾所已開該專業高校的人才培養方案課程設置,以及幾乎所有課程的教學內容做系統的對比研究,結合我校信息與計算科學專業的辦學實踐制定了我校數據科學與大數據技術新專業的人才培養方案。他常說:“作為光榮的人民教師,要對得起學生,對得起家長,對得起自己的職業。要為學校,為社會為國家和民族復興做出自己應有的貢獻!

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        銀行個人先進的事跡材料 1

          xx,女,1982年5月出生,現任xx銀行xx支行營業室廳堂經理,曾先后就職于xx銀行臨淄支行、聞韶支行、金茵支行。參加工作十多年以來,始終以“細心、耐心、責任心,于細微之處見真彰”為人生信條,從身邊的點滴小事做起,在平凡的崗位上踏實踐行“三個代表”重要思想,工作上始終嚴格要求自己,堅持“想客戶所想,急客戶所急,排客戶所憂”的服務理念。無論是任綜合柜員崗還是廳堂管理崗,她都始終秉承“務實、創新、精細、卓越”的精神理念,保持豐富自己的業務知識,提高自身的業務技能,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,努力把自己造就成為一名“自尊、自信、自立、自強”的新型先進員工。

          一、勤于思考,提升自身素質

          在競爭日趨激烈的金融市場大環境下,新的工作環境和新的業務系統,讓xx深刻地認識到,只有不斷提高自身素質、儲備業務知識,通曉業務處理細節,努力做到技術全面,業務精通,才能保持為客戶提供優質的服務。為了提高學歷層次,xx充分利用業余時間思考領會國家金融政策、法律法規和現代商業銀行管理知識,利用周末時間參加函授班,再利用班后時間進行自學鞏固。此外,她還以嚴謹、細致、負責的工作態度,虛心向比自己業務能力強的同事思考請教,憑著扎實的銀行業務功底和對銀行業務較全面的了解,她能夠準確地處理各種類型的業務難題,并多次在市行組織的業務技能比賽中取得優異成績,迅速成為一名業務骨干。

          二、一流服務,澆灌業務碩果

          隨著xx銀行轉型發展的深化,規范化服務的開展實施,xx對自己有了更高的要求,不僅要具備全面的業務素質,更要能給客戶提供優質的、個性化的、情感化的高層次的服務,同時還需具備敏銳的嗅覺以便及時捕捉來自各方面的營銷信息。她本著“熱情、禮貌、快捷”的服務承諾,對每一個客戶的詢問都能耐心解答、真誠服務,并不惜在班后時間親自上門解答疑難問題,為臥床、行動不便客戶提供上門服務,得到客戶一致好評,為xx銀行打造市民銀行的準確定位,樹立了良好的口碑形象。今年以來,在xx以身作則的勤勉帶領下,營業室共代售基金300萬元,人民幣理財產品15000萬元;金達卡新開戶330戶;電子銀行開戶221戶;特約商戶10戶;代理保險業務50萬元。她用辛勞和智慧筑造了營業室的成長基石,為行內青年員工樹立了思考的標桿。

          三、熱情服務,真誠贏得客戶

          在長期的一線服務工作中,xx一直視客戶為親友,兢兢業業、勤勤懇懇,以飽滿的熱情迎接著每一位前來辦理業務的`客戶,對個別態度不好的客戶,從不正面頂撞,而是好言相勸,耐心解釋,以自己真誠的服務贏得了客戶的尊重和信任。一次,有一位客戶來網點辦理轉賬支票結算業務,填單過程中,細心的xx觀察到客戶有暴躁情緒,便主動詢問,通過溝通才知道因客戶年齡偏大,規范填寫支票有一定困難,造成多次更換支票,以至于該客戶只要收到票據就心情煩躁。xx一邊安慰客戶一邊細心指導填單,并表示再有不會填寫的支票業務,我們將安排專人指導填單,此后,該客戶每次到網點辦理支票業務,都受到行內員工的耐心指導。“投之以桃、報之以李”,不久后,客戶主動提出轉入100萬元購買理財產品,成為xx銀行最忠誠的客戶之一,同時還介紹自己的親朋好友前來辦理儲蓄、理財等業務,其中不乏百萬大戶。

          四、兢兢業業,奉獻凝結無私情

          營業部工作緊張,業務量大,xx每天早上7點半前就來到單位,晚上通常要在19點以后才能下班,一天的工作時間近十二個小時。她連續多年主動放棄休假,堅守崗位,即使是平時的休息日,只要工作需要,總是隨叫隨到,沒有一句怨言。作為一名職員,她認為認真做好工作是天職;作為一個女人,她擔著妻子、母親、女兒的多重角色,承受著工作和家庭的雙重壓力。20xx年11月xx銀行xx支行轉型工作正式啟動,因業務需要,支行抽調xx負責營業室轉型工作,時間緊任務重,白天要處理繁瑣的業務,晚上要加強思考,盡快掌握轉型的新方法和新管理模式,連續一個半月都是晚上近十點下班,到家后仍需要總結一天的工作、研究解決網點內存在的問題以及轉型工具的使用情況。在高強度的工作壓力下,她只能把不滿九個月的嬰孩托付給了父母,這種敬業精神深深感染著xx支行的每位員工,并在市行進行的民主評議中,得分多次名列前茅,連續多年被評為優秀員工。

          長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。一個平凡、默默無聞的女職工,憑著無私奉獻的精神和對事業執著的追求,踏著時代的節拍,奏出了美麗的華彩樂章,她義無反顧地在xx銀行這片沃土上繼續追求、耕耘,向著更高、更新、更遠的目標前進。

          銀行個人先進的事跡材料 2

          xx于20xx年進入農業銀行工作,在農行xx支行營業部擔任個人業務柜員,參加工作近8年以來,xx兢兢業業、任勞任怨、一絲不茍,始終以“踏實工作,真誠待客”為人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“合規操作”的制度規定。特別近兩年來,農行合規經營的號角吹響以后,xx更是信心百倍地投入到日常工作之中,用自己的踏實工作態度為農行xx支行的發展做出了自己的貢獻,受到行領導和同事一致好評。

          一、努力學習,加強理論知識

          銀行一線柜面的業務操作看似簡單,好像每天每筆都重復著一樣的業務,其實這是一個系統、有機而又復雜的運作過程。中國農業銀行和xx支行為此制定了一系列基本制度和操作規程,對于進一步規范業務操作、防范操作風險起到了積極的作用。如果不學習這些制度和操作規程,怎么能適應日新月異的工作發展需要呢?為此,xx在繁忙的工作之余,擠出時間,對其進行了認真學習和鉆研,掌握了基本內容和精神實質,為做好農行柜面各項工作奠定了基礎。在xx支行歷年組織開展的業務操作技能測評連續名列前茅,這是她平時刻苦練習的結果,嫻熟的業務知識,為做好日常工作提供了有力的技術支撐。

          二、優質服務,樹立農行形象

          眾所周知,營業部是農行xx支行的窗口和形象,更是全區多個農行網點的表率。因為在這里,每天接觸的客戶最多,發生的交易量最大。面對著形形色色的人,稍不留意,一個細節上的疏漏,就會影響農行的聲譽、形象和威信。xx對此有著深刻的認識。在日常工作中,她總是嚴格說好文明用語,用好規范服務行為,做到客戶來時有問聲,合作時有謝聲,走時有送聲。堅持按規定著裝,戴好工號牌,始終做到談吐優雅,舉止端莊大方,解釋細心、耐心、真情暖人心,時時處處向外界傳播農行文明的企業文化。

          一個經常到柜面存款的老年人急急忙忙到柜臺存錢,。當時,xx熱情接待了這位顧客,耐心地詢問事情進過后。這位顧客感動得說:“你們農行人真好,又熱情又安全,我在農行辦理業務感到很放心,我以后就常到你們這里來存錢!

          三、立足本職,默默奉獻

          在工作中嚴格要求自己,不怕苦、不怕累,每天提前半小時到單位打掃柜面的'清潔衛生,營業部的代發工資企業有個,每個月的5、15、25號企事業單位代發工資時身為一線柜員,發揚犧牲奉獻精神,認真做好柜臺業務,為了又不讓柜面客戶等待時間過長,利用中午吃飯時間、下班時間進行企事業單位的代發工資業務,,在那幾天總是頭頂著點點星星回家。

          每當收到企事業客戶要求批量開卡時,總是默默的在下班后做好聯網核查工作,當領導詢問她是否需要幫忙時,她總是笑笑說“我比較熟悉就由我來做吧,你們也佷忙的,我下班晚些不要緊的”,她就是這樣兢兢業業地做好各項工作。

          四、善于總結,做好領導工作的參謀和助手

          在一線柜臺積極做好高端客戶信息采集工作,及時向領導反饋,提出建議和意見為領導決策作參考;根據節假日期間業務特點,向領導提出對客戶進行細分,整合柜臺優勢,實行差異化服務,保證了柜面業務工作的順利開展,提高了網點的整體效益。

          有一份耕耘,就有一份收獲;有一份付出,就有一份回報。xx年被xx支行評為“先進個人”;并多次代表xx支行參加了上海市分行組織的技術比賽。在這些榮譽中,浸透著xx多少心血和汗水!xx正在用激揚無悔的青春,為亮麗的人生樂章譜就著最強的音符!

          銀行個人先進的事跡材料 3

          xx,20xx年3月加入xx銀行,現任管理會計崗,主要從事經營預算管理、績效考核和經營分析等工作。20xx年度,該名同志兢兢業業,盡所能及地完成部門的各項工作。

          在經營預算及績效考核方面,該同志根據《關于推動20xx年全行業務發展的實施意見》,堅持“深化改革、優化服務、細化管理、強化風控”工作主線和“市縣機構能力建設年”活動要求,根據實際情況測算擬定20xx年業務發展計劃及財務收支預算,并編制《xx銀行20xx年綜合經營計劃》。認真編制《xx銀行20xx年營業費用配置管理辦法》,20xx年全行績效考核及費用配置方案,明確主要指標考核、業務拓展及重點產品獎勵標準,并按照要求按季完成營銷業績及考核兌現工作。按日監測、按月分析全行業務發展及綜合經營計劃執行情況,實時監測各經營單位及分支機構的存款計劃完成情況,促進全年主要經營目標穩步實現,為全行的業務發展推動提供決策參考。

          在績效考核系統三期的建設方面,該同志根據我行績效考核工作需要,建立、優化賬戶認戶、分潤體系,將賬戶與相關客戶經理直接關聯;建立優化賬戶認戶、調整線上全流程審批程序,有效提升了認戶效率與便利度;建立客戶經理與總、分、支(團隊)三級組織架構體系,通過賬戶→客戶經理→分支行→團隊關聯,建立賬戶、客戶經理、分支行、團隊多維度績效報表體系,且實現了T+1的``數據更新,為及時查詢分支行經營業績提供了有效途徑。同時新增多維度數據匯總和展示功能,將存貸款的最新余額、新增、任務、完成率等數據整合,直觀展示給各經營單位,便于經營單位查詢和掌握,并實現績效考核系統三期順利投產并使用。

          在營業費用控制方面,該同志根據營業費用管控工作需要,啟動財務系統預算模塊控制經營單位的營業費用使用情況。按照20xx年財務管理工作安排,在5月測試投產的費用管控模塊,及時向分支行反映各期可用費用額度和已使用費用額度情況。對超額使用費用額度的分支行,通過系統自動控制,到目前為止,系統運行良好,效果顯著;通過完善的系統控制,各分支行能實時了解自身營業費用使用情況和可用的費用額度,費用控制走向規范化、透明化。

          xx,加入xx銀行大家庭五年來,始終以嚴格、勤懇、積極的工作態度要求自己,認真落實各項工作,努力提升自身業務技能。

          銀行個人先進的事跡材料 4

          xx,男,年出生,大學本科文化,20xx年起為華夏銀行杭州武林支行員工,從事個人業務產品銷售工作。他以科學發展觀統為指導,樹立全心全意為客戶服務的宗旨,在支行的正確領導下,積極進取,開拓創新,團結協作,認真努力工作,完成產品銷售工作任務,取得優異成績,全方位推進支行工作的全面發展。他的先進事跡主要如下:

          一、認真思考,提高政事思想覺悟和業務工作水平

          3年來,xx認真思考黨的理論,思考十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,在思想上與支行保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為客戶服務的思想,做到無私奉獻。他除思考政事理論外,重點是思考支行的各項制度、工作紀律及業務操作流程、財務知識、資本市場知識以及如何與客戶溝通交流的技巧等業務知識,做到學深學透,掌握在腦海里,運用到實際工作中,為自己做好各項本職工作打下堅實的基礎。通過思考,他提高了自己的政事思想覺悟和業務工作水平,增強了履行崗位職責的能力和水平,做到與時俱進,增強大局觀,能較好地結合實際情況加以貫徹執行,完成支行布置的各項工作任務,取得良好成績,20xx年共銷售支行產品萬元,吸收儲蓄存款xx萬元。

          二、開拓創新,三方存管業務創新高

          xx利用在證券公司工作過的優勢,從與銀行業務相關的證券公司的存管業務下手,巧妙地借證券公司客戶經理的渠道進行三方存管營銷,通過一對一服務和電話24小時為客戶開放等優質服務措施,完成了2009年武林支行三方存管全年任務,還捆綁營銷了信用卡,取得優異成績。面對20xx年證券市場風起云涌,證券公司開戶量降到低谷的不利情況,xx積極拓展業務,經過努力,與杭州近三十家證券公司發生業務來往,順利完成了武林支行20xx年全年的三方存管開戶量。

          三、抓住時機,誠意贏得客戶

          xx為拓展營銷,不放過任何機遇。有一天下著瓢潑大雨,他突然從證券公司一朋友處獲得一個信息,有一客戶正在選擇三方存管銀行,立馬冒雨趕過去,到了之后,朋友告訴他客戶住的附近沒有華夏銀行,不是很方便,要辦建設銀行的存管。由于杭州大部分銀行都有柜面通,他及時給客戶解釋柜面通服務可以解決問題,華夏銀行能夠提供優質服務,保證滿意?蛻粢娝爸@么大的雨趕過去,便為他的誠意所感動,答應將三方存管開在華夏銀行。

          四、“勤”字當先,爭得POS業務

          xx在營銷中突出一個“勤”字,做到勤跑、勤談。通過勤跑、勤談,加強了與客戶的溝通與交流,了解到客戶的動向,知曉客戶的'所思所欲,及時調整營銷策略,捕捉商機,在激烈的商戰中搶占先機。去年6月,xx從領導處得到一個消息,西湖風景區農家樂及特色茶樓個體戶生意十分興隆,但因為嫌麻煩,沒有幾家裝有POS機,只有付現金。他獲得這個消息,就不放過機會,多次深入到農家樂、茶樓等個體戶,走家串戶宣傳華夏銀行的POS機業務。一次次勤跑,一次次勤談,農家樂、茶樓這些個體戶終于認識到裝POS機的優勢,答應裝POS機,使夏銀行的POS機業務延伸到了西湖風景區,取得了新的突破。

          五、真誠服務,擴展營銷新局面

          xx認為要做好個人業務產品銷售工作,關鍵是要真誠服務,贏得客戶心。真誠服務是我們銀行工作的出發點和歸宿,銀行是服務行業,所有的客戶都是我們的上帝。我們銀行員工做工作就是真誠服務,對客戶要做到用心服務,微笑服務,讓客戶感到親切、愉悅和滿意。xx在真誠服務的基礎上,做到細致入微,力求工作的完美。他每天晚上總要總結自己的一天工作,認真思考客戶的意見,對照自己的工作,加以改進,著重提高工作效率與工作質量,如何在充分了解客戶基本情況的基礎上,能針對不同客戶的特點,細致入微,努力做好服務工作,為客戶提供一攬子服務方案,爭取在服務的深度和廣度上優于他行,樹立華夏銀行在客戶心目中的良好信譽和品牌地位,達到既為華夏銀行吸引客戶,創造了良好的經濟效益,又贏得了客戶由衷的贊許。他經常市場里陌拜客戶,見到在電腦上看股市行情的客戶主動去營銷,全面了解情況,幫客戶出謀劃策,以自己的誠心誠意感動客戶。原本素不相識的客戶,在他的努力下,成為華夏銀行的忠誠客戶。

          六、培育良好作風,力爭工作上臺階

          進入華夏銀行杭州武林支行3年來,開拓創新,刻苦勤奮,頑強拼搏,在個人業務產品銷售工作上取得優異成績,獲得支行領導的高度肯定與員工的一致贊揚。xx在取得成績面前,始終保持清醒的頭腦,謙虛地說,成績只說明過去,并不代表將來,要向行里的先進模范人物思考,培育良好作風,使自己做到政事強、業務精、作風硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業,把自己的全部聰明才智與辛勤汗水投入到實際工作中,力爭工作上臺階,促進華夏銀行的進一步快速發展。

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        學生個人先進的事跡材料 1

          姜xx同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校五星少年、全優生,一向擔任班級中隊長職務。在學校、教師的關心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,姜xx同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。

          一、學習勤奮,成績優秀

          姜xx同學在教師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流學習心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。

          經過辛勤的努力,姜xx同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。

          二、待人熱情,尊敬師長

          姜xx從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷實踐著自己的夢想,得到了教師和同學的.好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜xx發自內心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。

          姜xx能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅僅關心著災區受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。

          三、能力突出,工作出色

          姜xx同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

          四、愛好廣泛,素質全面

          姜xx不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜xx愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

          姜xx同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

          學生個人先進的事跡材料 2

          自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。

          一、思想積極上進,不斷提高自身素養

          在思想方面:我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。

          二、認真學習,努力工作

          在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的'信賴和肯定。

          在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優異的成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。

          三、生活樸素,樂于助人

          在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質和能力。在生活上,該生儉樸節約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。

          經過一次次的磨練,我自己的能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發展,體現了一名學生干部的基本素養。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優秀的學生干部。

          學生個人先進的事跡材料 3

          宋xx,黃石市下陸中學902班學生,班團支部書記。他是一個真誠、自信、積極的15歲陽光男孩,品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。進入下陸中學三年來,連續5次被評為下陸中學優秀學生,2次被評為下陸中學學習標兵,還被評為黃石市優秀學生。

          一、政治素質高,道德品質好。

          他關心國際國內大事,注意加強自身政治思想修養,經常與同學一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班團支部書記,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學為災區捐款,組織團員青年參加學校團委開展的青年志愿者服務活動。

          二、學習認真刻苦,成績優秀。

          他學習目的明確,學習態度端正,學習成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。他善于吃苦,勇于鉆研,各科知識功底扎實,學習成績在全校穩居前列,先后十多次獲取各學科競賽獎。在全國初中生語文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎,在“新希望杯”初中數學大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎,在全國初中生英語能力競賽中,獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎,此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區二等獎,黃石市中學生政治思想小論文一等獎,黃石市科技創新征文二等獎等。他在堅持學好課本知識的同時,善于自主學習,并將學習與現實生活結合起來,積極參加各種社會實踐,努力使自己成為一個品學兼優的'好學生。他先后在《中學生數學》雜志(北京)發表數學小論文3篇,在《東楚晚報》“希望之星”周刊發表作文3篇。他興趣十分廣泛,不僅在文化課學習方面取得了優異成績,他還是班上籃球隊主要隊員,從初一年級開始帶領班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。

          三、工作負責,以身作則。

          他作為902班團支部書記,一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。他善于聽取同學們的意見和建議,有很強的集體榮譽感。更加難能可貴的是他養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。無論班上哪位同學在學習上遇到難題,他都會耐心地和同學一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

          “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。相信宋xx同學憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表。他熱愛著學校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.我們相信:逐漸成長中的宋xx,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

          學生個人先進的事跡材料 4

          小澤,今年12歲,是城關四小六年級(3)班的一名學生,也是六年級(3)班的班長。他善良真誠,樂于助人,勤奮好學,熱愛集體,富有愛心。憑著他他文明有禮的言行、良好的習慣、優秀的品質和優異的學習成績,成為同學中的名人,校園里的風景線。在校園里,每逢有人提起他,無論是老師還是學生都贊不絕口,夸他是“最美學生”。

          一、興趣廣泛,勇于進取,是努力拼搏的好學生。

          小澤在學校和老師的精心培育下逐漸懂得:只有努力學習,全面發展,長大以后才能成為祖國的棟梁之才,才能報效祖國。這種信念促使他嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,在他身上有一種積極進取,努力拼搏,敢為人先的精神。

          學習上,他求知欲強,而且是個愛動腦子的學生,課堂上他不但能專心聽講,更難能可貴的是,作為一名小學生,他敢于提問,敢于質疑,對于所學的知識掌握的很好,還經常有自己的看法和見解。他興趣廣泛,喜歡畫畫,踢足球,更喜歡看書,每天都堅持閱讀,古今中外的故事書、歷史書、名著,他都喜歡看,而且有堅持寫日記和做讀書筆記的'習慣。閱讀增長了他的知識,開闊了他的視野,他也從書中懂得了許多為人處世的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,還活躍了思維,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀,同時也為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,所以他的習作經常被老師作為范文在班級朗讀,在同學間傳閱。另外,他還喜歡科學,喜歡探索宇宙的奧秘,喜歡動手做科學實驗和小制作。功夫不負有心人,進入小學以來,每次考試他都名列全年級前茅,年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。他的科技畫還在學校的科技節上榮獲一等獎。面對成績,他不驕傲,而是更加努力刻苦的學習,因為他知道下一個目標在等著他。

          二、吃苦耐勞,自立自強,是敢于擔當的好學生。

          小澤從小就懂事乖巧,上學后,憑著他很強的組織能力和語言表達能力,在班級中脫穎而出,成為班集體的排頭兵。從一年級到六年級,他一直被同學們選為班長,強烈的責任心、吃苦耐勞的習慣和出色的管理能力使他成為老師的小助手,同學們都親切地稱他“副班主任”。他嚴格要求自己,從我做起,以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助。對于協助老師,他視如責任;對于服務同學,他視如使命。平日里,各種體力勞動,他總是帶頭參加,臟活累活,從不拈輕怕重;學校的.各項活動,都有他忙碌的身影,別看他經常累得大汗淋漓,但臉上總掛著微笑。擔任班長,他一身正氣,見到有同學違反了學校的.規定,他勇于上前進行指正;看到班上有同學為一些小事發生爭執時,他像一位小老師上前勸阻,并和顏悅色地勸解。在他的協助下,班級工作總是井然有序,他也當之無愧的多次被評為“優秀班干部”。

          三、誠實守信,樂于助人,是弘揚傳統美德的好少年。

          小澤,本性善良真誠,無私無邪,加之大量的傳統書籍的閱讀,陶冶了他的情操,使他認為人最重要的品質是誠實守信。他從不說謊,不管是對老師、家長,還是同學,他都信守承諾,只要答應別人的事情,他一定想盡辦法做到。同時,他樂于助人,還積極主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間。小澤可是全校的明星,幾乎全校的老師和同學都認識他,因為他是我們學校的“雷鋒”、“義工”、“志愿者”,有很多老師和同學都受過他的服務和幫助。校園里,只要聽到老師說需要幫助,他會第一個沖上去;課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了,本子用完了,橡皮丟了,也是小澤第一個“雪中送炭”;哪個同學生病了,還是他身前身后的忙碌。所以,開朗活潑、樂于助人的個性使他成為了同學的好伙伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小,誰都能做到,但并不是每一個人都愿意去做,去堅持。小澤同學,從小就喜歡幫助別人,又覺得這是他應該做的,實在難能可貴。樂于助人是我們中華民族的傳統美德,我們從這位少年身上看到了人性的光芒,感受到世界的溫暖。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,現在,小澤,正以自己頑強的毅力,踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他正以誠實守信為筆,飽蘸積極進取之墨,書寫理想與追求的人生篇章。

          學生個人先進的事跡材料 5

          小甄,渭南中學高一(1)班學生。她是老師的好幫手,同學的好伙伴。她誠實穩重勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,嚴于律己,是品學兼優的一名好學生。

          一、刻苦學習,爭做學習標兵

          在學習上,她嚴格要求自己,絲毫不放松。做題認真仔細,勤于思考,上課前能夠認真預習,保留自己的疑惑,上課積極舉手回答問題,通過老師的指引消解自己的疑惑,并能積極思考,主動提出問題。在課后,她做作業的態度專注認真,從不敷衍了事。遇到難題也會與同學們一起積極探索,互幫互助,共同進步。在學習上她有吃苦耐勞的精神,除了課堂上老師所傳授的知識外,每天都會自主“加餐”,不放棄每一個學習的機會,合理地利用著邊角時間,高度自律,有著自己堅定的理想與目標。從小學到現在,她每次的考試成績都是名列前茅,每從初中起每學期獲得學校的獎學金,從未間斷,并多次被評選為三好學生,是同學們的好榜樣也是老師們的驕傲。

          二、助人為樂,爭做“雷鋒式”的好少年

          她時刻謹記班主任的教導,并一直指導行動的準則:在行為上要樂于助人,在家庭要孝順父母關心親友,在學校要尊敬師長幫助同學,在生活上要勤儉節約適度消費。她最引以為豪的`是班集體,有親切的老師,有可愛的同學,是一個非常團結溫暖的大家庭。她在班上擔任了學習組長及英語課代表等職務,盡其能力做好老師的小幫手,為同學提供力所能及的幫助。作為英語課代表,她認真地承擔自己的責任,積極組織班級里的同學進行英語學習,堅持督促小組成員學習英語,并定期為其進行單詞檢測。除此之外,她還是同學們的知心好朋友。在同學成績沒有考好或者因為別的事情心情低落時,她會主動關心同學,耐心地與同學們談心,并為同學們提出解決問題的好點子,幫助同學走出困境。此外,她還是老師的好幫手,積極幫助老師管理班級事務,為班集體盡自己的一份力量。

          三、熱心公益,爭做“綠色文明”使者

          她也是一位熱心的.新時代好青年。在校園里,她走在路上會主動撿拾起路邊的垃圾,在班級打掃衛生以及大掃除時,積極承擔責任,認真完成勞動任務。除此之外,在三月學雷鋒月里,她積極參與學校組織的.志愿活動,跟隨大部隊一起到渭河河堤撿拾垃圾,盡自己一份微薄的力量保護著我們的母親河。在每年的三月十二日,她也會主動參加學校組織的植樹活動,偌大的校園里,已經有不少她種下的小樹苗,留下了她的足跡。她不僅對自己嚴格要求,平時也會去倡導同學們去保護校園環境,積極主動地去撿拾垃圾,遇到踐踏草坪,破壞校園環境的一些行為時,她也會堅定地站出來制止,是一個盡職盡責的“綠色文明”使者。

          四、勇于探索,爭做“創新式”的“小科迷”

          她響應國家科教興國,人才強國戰略,努力培養自己的創新意識與科學觀念,不斷提升自己的創新創造的能力與水平。初中時,她曾跟隨學校去西安楊陵科技園參加研學活動。在研學過程中,她積極觀察,善于思考,親手操作了一部分創新機器人,觀摩了3D打印機等先進科技技術,認真聽講解員的講述,并作出優秀的研學筆記。此外,她在初中時也曾跟隨老師代表學校參加第三十四屆陜西省青少年科技創新大賽。她帶去的小發明是一件小型吸塵器,她的靈感來源于生活中的大型吸塵器,總是難以清理到較為細節的生活角落,因此靈機一動,借助初中學習的簡單物理電路知識,并在老師的幫助下完成了自己的小發明。在比賽場上從容應對專家的提問,最終獲得了省級三等獎的好成績。

          她用心觀察生活中的每一個小細節,傳承我國的先進文化,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義強國而奮斗,致力做一名具有民族情懷的新時代好青年,一名合格的中國特色社會主義建設者和接班人。小甄同學希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的時代好青年,為國家做貢獻,為祖國爭光。

          學生個人先進的事跡材料 6

          小鰻,女,黎族,2009年8月29日出生。唐山實驗學校小學部普五一班少先隊員,大隊學習委員。

          2015年至今,多次被評為校級“三好學生”、校級“優秀少先隊員”、校級“優秀班干部”、校園“全優星”等稱號。

          一、刻苦勤奮、成績喜人

          小學五年來,小鰻以勤奮務實、永爭第一作為自己的座右銘,F實生活中她也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科,每次考試中都能取得令人滿意的成績。

          二、身為表率、努力學習

          為了能在各方面給同學們起到表率作用,她學習十分努力,成績優秀。上課時,她總能專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的`思維,作業總是完成得又快又好,遇到不會的問題就記下來第二天問老師,曾多次被評為校三好學生。

          三、團結互助,奉獻真情

          作為一名少先隊員,她團結同學,關心集體。

          作為班里的小干部,她幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設,成為老師的好幫手。在學校里,她和同學相處的.特別好,從來不和同學鬧矛盾,同學請她辦事總是盡力而為,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。

          四、勤奮認真,工作出色

          小鰻同學從一年級開始一直擔任班級小隊長、中隊長工作。她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

          五、尊敬師長,是老師的好助手

          對待師長,她是發自內心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的'辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,她都會主動問好鞠躬行禮。由于有很強的責任心和管理能力,她一直擔任班長。在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,也能解決好同學之間的小矛盾。

          總之,她愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。綜合以上因素,推薦我校小鰻為區級三好學生。

          學生個人先進的事跡材料 7

          小晴,女,漢族,2008年6月27日出生。唐山實驗學校小學部普六(1)班少先隊員,大隊學習委員。

          一、該生品學兼優,是同學的榜樣。

          小晴同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手,同學學習的榜樣。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。

          二、該生團結同學,樂于助人。

          她具有很強的集體榮譽感。她不僅和學習成績好的`同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。

          三、該生關心班級、愛護公物。

          小晴同學作為班干,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言。四、該生刻苦勤奮、成績喜人她總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的`.學習計劃,周密地安排時間,從不偏科?炭唷⑴、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。

          這就是她:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀少先隊員小晴同學。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優,無愧于優秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的三好學生。

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        醫生個人先進的事跡材料 1

          小香,西寧市第三人民醫院眼科主任,副主任醫師,從事眼科臨床工作29年來,救治了無數眼疾患者,給眾多眼疾患者帶來了光明,積累了豐富的臨床經驗,擅長眼科白內障、青光眼手術、淚道疾病、眼外傷處理、眼底病的診治,尤其擅長微創技術“內窺鏡下鼻腔淚囊吻合術”,現為青海省醫學會眼科分會委員,青海省醫師協會眼科醫師分會副主任委員,九三學社社員。

          29年來,她不但將自己的技術無私的奉獻給患者,還帶領科室同仁,開展適合基層醫院的小切口白內障手術和白內障超聲乳化聯合人工晶體植入術,在省內率先開展微創技術:內窺鏡下鼻腔淚囊吻合術和淚道再通術,以及陳舊淚小管斷裂吻合術,該項技術具有手術創傷小、治愈率高、面部無瘢痕、無并發癥發生等優點,獲得青海省“三新技術”證書,填補了青海省在此項技術方面的空白,并連續兩年舉辦國家級繼續醫學教育項目《內窺鏡下淚道疾病診治》學習班,邀請省內外著名專家前來講學,給青海省眼科醫生帶來新技術、新理念、新方法,懷著讓眾多的患者得到更好的治療的理念,她積極推廣此項微創技術,熱情無私的給其他醫院的眼科醫生傾囊而授,希望大家采用效果更好更微創的技術為患者服務,讓更多的患者受益。

          白內障是老年人致盲的主要眼病,又一次,一位來自偏遠地區的老年白內障患者,住在湟源縣比較偏僻的日月鄉,老大娘在家人陪同下找到張主任,講述了治療過程,一月前做了白內障手術,但是視力越來越模糊不清,伴隨眼痛,聽說西寧市第三人民醫院眼科看病好就找過來了,張主任耐心傾聽患者訴說后,給病人做了細致的檢查,發現是植入的人工晶體脫位了,有大部分脫位到玻璃體腔,需要手術治療,但是患者合并高血壓、心臟病多年,身體狀況比較差,給這樣的患者做手術風險比較大,但是,張主任毅然頂著壓力承擔風險,給患者安排住院,進行了脫位人工晶體的矯正手術,手術圓滿成功。因病情復雜,手術反應較重,第二天早上查房時揭掉紗布,患者角膜有些水腫,視力提高不太理想,患者家屬有些意見,抱怨說怎么還是看不見,張主任耐心給患者家屬解釋病情及術后正常反應,告訴患者家屬老大娘病情復雜,手術難度大,術后角膜有些水腫等反應是正常的,會在3天左右恢復,術后第四天時,患者視力恢復到0.6,患者家屬高興的說“太好了!感謝眼科的'醫生們,讓我們家老人重見了光明!”,老大娘拉著張主任的手說“謝謝醫生呀!我又能看見我的小孫子了,前幾天我兒子說的那些話你不要放在心上別生氣啊。”張主任和藹的對老大娘說“放心吧大娘,我理解你們的心情,您眼睛好了比什么都好!”,老大娘家里經濟不寬裕,出院時買了回家的.車票后剩下的錢不夠買眼藥水,張主任自己悄悄掏錢買了眼藥水送給老大娘,老大娘不好意思拿連聲拒絕,張主任善意的告訴老大娘說這是科里剩下的沒花錢,老大娘及家屬對這次就診非常滿意。就在今年的2月份,一位因外傷造成右眼淚小管斷裂的年輕女性患者,慕名而來找張主任看病,她和同事仔細檢查患者病情后,發現患者病情復雜,但是如果不手術的話,患者右眼會一直溢淚,會給患者的生活帶來極大影響,張主任用精湛的技術給患者成功做了手術,上個月患者來復診取出引流管后,手術效果非常好,讓張主任沒想到的是這位年輕的女孩突然給她鞠躬致謝,在鞠躬還禮后,又一次帶給她心靈上的震撼及深深的感動和自豪!她說就沖著這些患者的信任,未來的路上她會懷揣著天使一樣的情懷堅定前行!

          在臨床工作中,張主任以病人為中心,熱情為病人服務,嚴格執行醫德醫風基本規范,在工作中主動熱情接待每一位前來就診的患者,有幾次患者家屬把紅包塞進張主任口袋里,張主任先真誠感謝患者家屬的心意及對她的認可,然后當場予以拒絕并耐心誠懇的說“為患者服務是我應該做的工作,只要給你們治好眼睛,才是我做開心的事”。她與科室全體醫護人員儀器積極開展優質服務,用實際行動履行一切為了病人的服務宗旨,多次收到患者的表揚信及錦旗,得到廣大患者的認可和同行的肯定。

          作為醫院科室主任,堅持病人為親、醫院為家的原則,高標準嚴格要求自己,工作兢兢業業,多次被評為先進個人及優秀科主任,作為一名眼科醫生,數十年如一日,尊敬每個生命、每只眼球,從未與病人發生任何爭執,在醫患關系緊張的環境中,依然締結了良好的醫患和諧關系,贏得了患者的依賴于贊譽,堅持良好的醫德醫風,認真負責,經常為病人著想,用天使一般的情懷關心愛護著患者,以嚴謹的科學精神鉆研提高著醫術,為眾多的眼疾患者帶來了光明和希望!“如果我能看得見,就能輕易的分辨白天黑夜”,這首歌詞里所寫的這句話道出了多少眼疾患者的痛苦,在西寧市第三人民醫院有這樣一位眼科專家---小香,將“醫者仁心”的種子灑在無數掙扎在黑暗中的眼疾患者,帶給患者光明和希望。

          醫生個人先進的事跡材料 2

          小棣,女,漢族,1965年出生,大學本科臨床醫學系畢業,從事急危重醫學33年,2007年任西寧市第一醫療集團總院重癥醫學科主任,2015年兼任總院急診科主任。作為一名醫務人員特別是作為重癥醫學科、急診科主任自知肩負著重大責任,每天面對若干被重癥折磨的痛苦面孔,聽到的是呻吟,見到的是焦躁,感到的是煩惱,也許是職業的特殊性,面對患者一雙雙求生的渴望和家屬對醫生企盼眼神,對醫生這個神圣職業的擔當和責任油然而生,于是她始終把病人放在了與自己親人的同等位置上,學會了換位思考,領會了將心比心,心中揣著“挽救一個病人的生命,就挽救了一個家庭的幸!钡男拍睿冀K以“假如我是一個病人”的指導思想真誠對待每一位患者,以親切的問候拉近與病人及家屬的距離,以扎實的醫學功底,良好的醫學理論基礎、豐富的臨床經驗得以將一個個危重病人轉危為安,從而回歸家庭,回歸社會。

          些年辛勤的汗水不僅得到了社會的認可,也換來了很多患者發自內心的`真心感謝,迎來了一面又一面的錦旗,一封又一封感人肺腑的感謝信。但也有諸多搶救遺憾留存心中,2019年有一名31歲年輕的剖宮產術后產婦,因罹患心衰導致心臟驟停,重癥醫學科小棣主任全力指揮搶救,持續胸外按壓1小時,心臟得以復跳,但機械通氣參數很高,氧合和血壓不能維持,患者依然危在旦夕,如果再次停跳,將失去生命,此時當機立斷立即取得省級醫院的支持,率先在我市醫療機構完成的第一例V-A ECOM,之后患者氧合改善、瞳孔回縮,終于又有了希望,但在艱苦卓絕的持續搶救一個月之后,終因再次心衰離開了我們,丟下了她戀戀不舍的丈夫、摯愛的父母、未曾哺乳的孩子,每當夜深人靜獨自回憶每一例驚心動魄的病例時,都是潸然淚下,醫者對生命的敬佑不僅僅是醫治,重要的是救死扶傷,更重要的是能回歸社會。為患者能夠得到同質化治療,為學科進一步發展,依托先進的醫療技術,發達的醫療科技設備,先后建立了總院胸痛中心、卒中中心、創傷中心、孕產婦救治中心、新生兒救治中心,目前已全部步入正軌。

          隨著社會的飛速發展,患者及患者家屬的要求也在不斷提高,患者除了要求得到最佳的技術治療外,還需要得到良好的服務,這就對醫務人員提出了更高的要求,因此作為科室的主任,她把提高服務意識,端正服務態度,提高服務水平作為平時工作的重點,在平時的工作中,除了把好質量關、業務關,更把自己的.目標定的更高一層。她是一個熱愛生活的人,眼里更是見不得那些因為疾病而剝奪了美好生活的患者的疾苦,更是愿意將自己的從醫經驗及學術知識傳播出去,在繁重的臨床工作之余經常主動參加醫院組織的基層義診活動、給基層醫生分享成功搶救病例、手把手的傳授搶救操作技能諸如氣管插管術、心肺復蘇術、深靜脈置管術、呼吸機的使用等等,對貧困患者更是施以援助之手,在她的心里,始終裝滿了患者的需要。她時時欣慰著,因為她一次次見證著生命的頑強;一次次見證生命延續的輝煌;她也驕傲著,因為生命之花在她的努力下一次次綻放,她是守護生命奇跡的最后防線!

          醫生個人先進的事跡材料 3

          小梅,嘉定區中心醫院兒科主任,曾獲上海市科學技術進步獎二等獎。在36年的從醫道路上,她始終把患者生命安全和健康放在第一位。她常說“都是為人父母,心情可以理解”。面對危重患兒,她總是用高超的醫技去救治,用高尚溫暖的醫德去安慰!耙孕尼t心,以愛傳愛,治病救人,至善至美! 小梅以一名兒科醫生的初心,讓大音希聲、大愛無痕。

          兢兢業業護佑患兒

          2016年,小梅來到嘉定區中心醫院,任職兒科主任。多年來,她從未有過“雙休”,堅持每周六出門診。無論節假日還是深更半夜,盛夏酷暑還是三九嚴寒,一接到“搶救危重患兒”的電話,總是隨叫隨到!安桓业R,也耽擱不起!眱嚎乒ぷ鬏^為特殊,患兒病情變化快。小梅解釋,這就要求醫生必須以雙倍的責任心來對待,也必然要練就一身硬功夫。

          作為兒科學科帶頭人,工作中的她精益求精,兢兢業業,業務理論基礎扎實,兒科醫療臨床經驗豐富。然而,學醫路上學無止境。為了掌握兒科醫療領域最前沿的知識,小梅利用休息時間,多次到兒童醫院進修學習,帶著疑難問題虛心請教,吸收上級醫院的新技術和新的治療方法,掌握兒科發展的新動態!爸兄,行而知之成!彼龑⑺鶎W積極應用于臨床,提高診療能力,成功挽救了一名名危重患兒的生命,為一個個家庭重拾希望。當收到患者家屬的錦旗和“救命恩人”的感謝時,小梅真誠地說:“都是為人父母,心情可以理解。感謝家長的`信任,這些都是我應當做的!”

          孜孜不倦發展學科

          開展新技術、拓寬兒科服務領域需要高質量的兒科人才隊伍。在醫院的'支持和小梅的鼓勵下,近三年時間,分批次派送科室年輕醫師到兒童醫院專業進修,完成了新生兒科、重癥監護病房、呼吸科、神經內科、兒童保健科、肺功能的進修學習,為兒科學科發展奠定了扎實的基礎。

          為了全面提高兒科整體的救治能力,小梅要求全科醫師完成和更新基礎生命支持培訓和高級生命支持培訓并獲得AHA全球認證證書,進一步保障轄區患兒的身體健康和生命安全。近四年里,區中心醫院兒科成功主辦市繼續教育學習班四項,不僅提升了自身學術水平,還為區內基層醫療單位的兒科醫師搭建了良好的學習平臺。

          小梅十分關注臨床教學工作,堅持每周五主任查房。在查看患兒過程中,結合每個患兒的不同病情,耐心講解疾病的病因、診斷、輔助檢查及治療方法和預防措施。“孫主任每次都親自示范,邊做邊講,還經常討論兒科臨床發展的新進展和新觀念!币幻逻M的兒科醫生說道。

          從醫36年,以真摯的情感對待病人,以敬業的精神對待工作,以誠懇的態度對待同事,以先進的醫術救治患者,以高尚的醫德感染同行,以奉獻的精神教育新人,點點滴滴化作一名兒科醫生最平凡的日常,這就是小梅所堅守的初心。

          醫生個人先進的事跡材料 4

          小媛,女,主任中醫師,2002年到至今在文成縣中醫院工作,現任縣中醫院婦產科主任,世界中醫藥學會聯合會優生優育專業委員會理事、浙江省中醫藥學會婦科分會委員、浙江省性學會第二屆性中醫專業委員會委員、溫州市中醫藥學會婦科專業委員會常務委員。獲得歐洲生物反饋協會(BFE)2認證。曾獲文成縣首屆醫師節“名中醫”、縣優秀醫生。擅長女性盆底功能障礙性疾病及康復治療、不孕癥、復發性流產、先兆流產保胎治療、更年期綜合征、以及各種婦科疾病的中西醫結合治療等。

          她從小懷著對醫生這份職業的崇敬而立志從醫,20多年行醫生涯,走過的道路艱辛而難忘,探索的旅程漫長而豐盈。從當年剛畢業的小姑娘,逐漸成長蛻變成一名婦科主任中醫師,醫院的骨干力量。

          愛心奉獻誠解憂

          “做一個有溫度的醫生,把溫暖傳遞給每一位患者,學會換位思考,設身處地了解患者的感受和困難,才能把溫度一直傳遞下去!彼沁@么說的,也是這么做的。

          一個冬天的.夜里,病房來了一位農村的臨產婦,當時身上帶的錢不夠交住院押金,她二話沒說就直接聯系住院部,為患者做擔保先住院。事后了解到該產婦丈夫因常年生病,無法出去打工賺錢,生活一直很拮據,時?扛舯卩従咏訚,為嬰兒準備的衣服也是別人送的舊衣服。她看在眼里疼在心里,第二天下夜班后就去給嬰兒添置了一些衣服和生活必需品。產婦家人非常感動,出院時產婦的婆婆要給她紅包,她婉言謝絕了。她說,“溫暖是相互傳遞的,我對每一位病人報之溫暖愛護,他們會給予我更多的信任,這一份份的信任,支撐我在醫學道路上越走越遠。”

          仁心仁術現奇跡

          醫療工作是一個專業性極強的`行業,技術靠勤奮才能精湛。在臨床工作中,她堅持學習,刻苦專研,近年來,發表論文數篇,主持縣級課題3項。曾跟師于溫州市中醫院名醫、全國名老中醫藥專家馬大正教授學習。經常參加省市舉辦的'各種學術會議及專業知識培訓班,不斷提高專業理論知識、操作技術和業務水平。她嚴格要求自己,工作細致全面,竭盡全力用專業技能幫助患者解除病痛。一位南田的患者,雙側輸卵管堵塞,沒錢做手術,但因一胎殘疾,生育愿意很強烈,找到她希望通過低費用的中藥調理治療。經過溝通,她抱著盡力試試的想法,用助孕湯化裁配合輸卵管通液治療。在治療第6個月的時候患者懷孕,順利生下女嬰。她經常會以這個患者為例子,告訴患者不孕癥治療需有耐心,樹立持久戰的信心很重要。

          治病治心優服務

          從醫20年以來,她每天早上都會提前到醫院出診,對每一位就診的患者都詳細詢問病史,認真仔細檢查。對于患者提出的問題,總是耐心解疑答惑。她說,“人在生病的時候既痛苦又無助,有時候會很無奈,一個微笑和耐心聆聽可以讓患者心安,對醫生產生信任。醫生不僅要治病,還要治心!彼c患者建立了良好的信任關系,她線上的免費“門診”很熱鬧,每天都有,從不間斷,有些患者甚至請她開中藥,幫忙寄過去,她總是不厭其煩,不遺余力地幫助有需要的人。

          凡大醫者,精于業,誠于心,厚于德。她作為一名懸壺濟世的白衣天使,本著對醫學事業的執著追求,在技術上精益求精,勇于創新,不斷攀登新的高峰,一生做好文成人民生命健康的守護者。

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