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      1. 學生日記

        時間:2023-03-26 07:39:05 日記作文 我要投稿

        學生日記(精選30篇)

          一天的時間眼看就要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的學生日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學生日記(精選30篇)

          學生日記 篇1

          今天天空挺好的,可畢竟是冬天了,風吹著很冷。心里忽然亂亂的,有種想哭的沖動,感覺自己好象變老了,臉上強擠出的微笑,哼無聊透了。

          的確,我不漂亮,不溫柔,不出眾。我曾無知的以為耍脾氣就叫做有性格,別人惹到我你就可以看到火山爆發時的慘狀。不過現在我比以前收斂多了,畢竟是大孩子了。好的不好的一起改變,我發現我變的'不是自己了,完全在別人的掌控之下,沒有自己。

          我已經17歲了,17歲了就要學會堅強,要明白到底在干什么,要懂得人情的酸甜與苦辣。

          別人都說不要把自己整得整天郁郁寡歡,呵,不過是長大罷了,我承認我是一個不懂得如何去打拼,不懂得如何去接受別人的冷漠與白眼,更不懂得如何去養活自己和父母。一個人連最起碼的社會經驗的沒有還談什么生活?我只不過是一個愛幻想的孩子?偸菈粝胱约撼墒扉L大,遇到什么困難可以自己承擔,所有的不開心都自己接受。

          張愛玲說“我從小被視為天才,然而當童年的狂想逐漸褪色的時候,我才發現我除了天才的夢以外一無所有”我喜歡幻想,幻想自己在經歷了苦難之后有美好的未來,父母朋友都會以我為驕傲,我的‘寶寶“永遠跟著我,對每一個善良的人和善,然后人人都夸你家的那里是狗啊,簡直不人還聰明。我的房子很簡單但是有特點,要有藍藍的墻壁和我喜歡的百合香味,有一個很愛我的男人,盡管他不富裕,可是他愛我,懂得對我好,即使很苦我也愿意和他一起承擔,一起風雨無阻的走過幾十年,有“執子之手,與子偕老”真實。

          我的夢不知道會不會實現,夢里面很美好,不知道我的未來是不是有更多的苦楚與傷痛。

          喜歡一個人坐在地板上,關了燈,微微的月光照到屋子中來,很愜意的感覺。真希望時間可以就此停止。年華就此停頓。我要把所有快樂與不快樂的記憶一并從腦子里倒出來,回憶往昔的甜與今日的苦。

          我有一顆孤單的心,我總是試圖為它尋找快樂和幸福,可是他卻總是對快樂置之不理,不是孤單嗎?為什么不找一個可以發泄的肩膀靠一靠,為什么明明不高興卻還要強顏歡笑?為社呢面對別人自己的事情卻還要別人指手畫腳?

          哎!我怎么就不接受別人的關心呢?我要對自己微笑,時刻告訴自己堅強,不可以輕易的掉眼淚。我的一個朋友對我說“想流淚的時候就看看天空吧,不要讓眼淚流出來,那樣我們的“云云”會更堅強,成熟不是長大是眼淚打轉時還在微笑!

          冬天了,風很冷,我要穿厚厚的外衣,把心暖暖的包起來,它凍了,我會不會更孤單,更害怕?

          學生日記 篇2

          也不知近幾年是為何,隨著網絡的發展,有一些東西突然改變了原來的本質,小學生,這個詞本性是對小學教育階段的孩子的統稱,光榮的少先隊員卻在短時間內變成了萬民謾罵的唆使點。小學生這個詞漸漸地漸漸地,變成了一個貶義詞?人們在發泄自己不滿的時候就說對面是個小學生?

          一個詞的改變,真的是擁有這個詞的人也隨著詞改變了嗎?沒有吧,童言一樣無忌,童心一樣未泯,童年一樣向往。正如你們依舊愛著我。其實稱呼性質變了,小學生卻有必要在意嗎?那一群比你們年齡大的,罵著你們年齡小的,每次我見到都想笑,羨慕人家還在兒時,還有大把的時間揮霍,處于在那些人最羨慕的童年時期,他們會罵自己最向往的時期的人?只不過就是羨慕嫉妒恨,就算他們真的'覺得你們其中一部分真的惡心,也請相信他們一定是羨慕,為自己找一個借口,起碼,別被別人影響了自己。

          在這里給曾經被小學生惡心過的人告誡一聲,每一個人都是一個獨立的生命,雪花永遠沒有第二片一樣的,請別被一個人傷害過就當這一類人對你也一樣。

          學生日記 篇3

          我的優點有很多,這些優點就像一顆顆星星在我心中閃亮,其中有一顆最美麗的星也是最快樂的星,就是書法。

          一年級的.時候,媽媽把我送進了一個寫字班,我開始學習書法,剛開始橫不平豎不直,寫的字歪歪扭扭,我很著急,老師看了對我說,練習書法不能著急,著急是寫不好的,要從基礎練起,要做到橫要平,豎要直,寫字要慢,要認真不能有半點馬虎,說著老師還拿手把著我的手寫起字來,經過老師的耐心指導,我的字開始比以前好多了,我心情非常高興,我的字越來越好了,媽媽表揚了我,我聽了媽媽的表揚勁頭更足了,字也越來越好了,我還參加了全校書法比賽,獲得了二等獎,當我捧著證書時,我最想感謝的就是老師,是老師教給我寫字的要領,是老師讓我不斷進步,我想下次我一定要努力,爭取得到一等獎。

          練字給我帶來了快樂,培養了我信心,這個特長展示了我的精彩,也讓我懂得了,練字也有很多的知識和道理,我要認真練好每一個字,學好每一堂課,做好每一件事,讓書法這朵美麗的藝術之花在我身上綻放出更加迷人的。

          學生日記 篇4

          假期里,本來我是想報乒乓球培訓班的,可是因為我以前報名的品乓球訓練班正在裝修沒報上,媽媽就“趁火打劫”,給我報了軟筆書法班。

          盡管我是一萬個不愿意,可是這個假期長,別的同學也都報了特長班,在媽媽的“惡勢力”逼迫下,我只好屈服。

          上學第一天,剛進班里,我就討厭上了墨汁的味道,整個班里一共不過十幾人,除了我最大的才上四年級,這讓我覺得自己笨笨的'。

          媽媽叮嚀了我兩句,就急急忙忙的趕去上班了。我無力的趴在桌子上,仿佛一灘水,那邊有幾個小朋友在朝我指指點點,更讓我覺得渾身不自在。

          上第一節課,老師發下墨盤,墨汁和毛筆毛氈,我今天真是喝涼水都塞牙縫啊,剛上課沒幾分鐘,我就一不小心將墨汁灑了一地,幸虧老師只是對我笑笑,說:“沒關系,去拿拖把將地擦干凈吧!蔽以谛睦锊挥傻脤蠋熡辛艘魂嚭酶。

          又過了幾天,我的同學也來了好幾個,因為我們都是下午班,我們一起上學、放學,漸漸地我喜歡上了這個培訓班,現在我已經可以熟練的使用毛筆寫字了,這讓同學們對我刮目相看,而且我越來越喜歡練毛筆字了。

          我相信,我英雄豪杰,通過我的努力,我的書法會更上一層樓。

          學生日記 篇5

          常言道,自如其人。寫得一手漂亮的字,無疑可以給人留下一個好的印象,我從上學到現在,字寫得怎么也不盡人意,于是,我下決心要把字寫好。

          開始時,在爸爸媽媽的`指導下,我利用業余時間練字,可進步不大,后來,在吳老師的指導下,我從基礎練起,逐步掌握了字的基本筆畫和結構。假期日我也常用來練字,即使手臂酸痛也堅持練字,有個星期日,我正在練字,忽然從鄰居家傳來了少兒節目的聲音。我剛想打開電視,猛然想起老是說過的話:“做事不能三心二意,只有一心一意才能成功!蔽医吡酥谱约,站起身,把門窗關得緊緊地,嚴嚴的,坐下來繼續一絲不茍地把字練完。

          通過一段時間的聯系,我的字比以前寫得好多了。爸爸說我的字不再左右分家了,也比以前寫得有力了。我聽了心里美滋滋的,心想:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。我一定要堅持刻苦的練字,爭取寫一手好字來。

          學生日記 篇6

          今天,我的心情十分激動,因為我們要去學農。一路上,汽車不停地震蕩著,大家都眉開眼笑,歡聲笑語在車廂里回蕩,感到無比的快樂。

          來到了學農地點,第一眼望過去便是成片的蔬菜,有大蔥、芋艿、冬瓜、蘿卜......各種各樣的.綠色蔬菜,為大地蓋上了一塊綠色的毯子。

          迎面而來的便是大蔥,一根根呈深綠色,高大無比,像一位位在邊疆的戰士,守衛著這片浩瀚的土地。但實際它捏起來軟軟的,一看,里面是空心的。據介紹,大蔥可以利肺通陽,發汗解表等功效。

          參觀完大蔥,我便去了蘿卜地。一眼望去,翠綠的葉子隨風飄楊,可是蘿卜卻怎么也找不到,在哪兒呢?我百思不得其解。就在這時,一個同學因為好奇,扒開了葉子,哈哈!原來,蘿卜躲在葉子下面呢。半紫半白,很有特色。

          我還看見了包心菜,包心菜如同一個小寶寶,躲在無比碩大的菜葉里,四周全被包裹起來。蹲下來后,包心菜散發出一股清新的味道,很是新鮮。

          不知何時,天空下起了蒙蒙細雨,這次學農便結束了。

          這次學農,我看到了很多農作物,放松了自己,并且學到了很多有關農作物的知識,是一次充滿歡樂又有意義的活動。

          學生日記 篇7

          “閱讀是進步的階梯”大家對于這句話應該不陌生把!這句話的確是這這樣的。

          閱讀和人類非常接近,原始人就是通過閱讀,才有現在的科技發達,閱讀使我們的科技進步了,還對我們的大腦進行了更新。

          從媽媽的肚子里出來的孩子什么都不會,但是看了書對他的腦子進行了改編,這時也就是對于孩子的思想進行了改編。

          閱讀不但可以使我們進步!還可以使我們充電。

          閱讀是可以充電的',在學校里如果你沒有聽懂老師給你的電,你可以從閱讀里找到這電,并且輸入你的大腦,這樣這些點都是你的了。

          其實閱讀還有可以伴你成長,閱讀是每個人都接觸過的,閱讀就像一個不會說話的老師,這個老師可以伴你一生,閱讀就像一位廚師,你餓了,他會給你精神食物,閱讀像一個玩伴,你可以從他身上獲得快樂和幸福,閱讀還想一個百寶箱,里面有你想要的東西。

          閱讀可以每時每刻陪你,他會一直陪著你成長,直到天老地荒。

          學生日記 篇8

          今天的重要,是無法用語言來形容的,因為今天是名人曹文軒來我們學校。

          我曾聽過他的大名,卻不曾看過他的容貌。我特別激動,想親眼看看他到底長什么樣兒。經過一路上的說說笑笑,我們終于到達了目的'地。

          曹文軒開始講的時候,我們都在認真聽著,沒有一個感到厭煩,我更是聽的津津有味,如癡如醉,就這樣,談話進入了高潮。

          看到人生大道理就在眼前,一生最大的財寶就在你眼前。我們無不全神貫注地聽著,生怕漏掉一個字。只見曹文軒伯伯鄭重而又緩緩地說出第一句話:“財富不在遠方,財富就在我們的腳下,隨后,他給我們講了一個小故事,我聽得入迷了,心想,為什么不能那樣做呢?

          這句讓我受益匪淺的一句話,怎能不觸發我心靈呢?我們擁有很多財富,在關鍵時刻用出來,就很好了。

          緊接著,曹文軒伯伯又鄭重其事地說出第二句話:”未經凝視的世界,是毫無意義的驚嘆了好久的就是:“好文章,離不開折騰。我頓時驚呆了,為什么?聽了他的解釋以后,我才恍然大悟。

          隨后,讀書報告會進入了尾聲,我永遠無法忘記曹文軒和她留下的三句人生大道理。

          學生日記 篇9

          今天是軍訓的第一天,雖然從悠閑的暑假生活一下子投入到艱苦的軍訓還是有一點不適應,但我感到無比的激動。因為參加過軍訓的人都說很苦,所以好奇的我一直盼著這一天,想嘗嘗到底有多苦。

          我早早地來到班級,等同學們都到齊了,老師就帶著我們來到了體育館,見識了軍人們整齊、精彩的表演。隨著教育局的老師宣布: “沈一小第22屆兒童軍訓現在開始!蔽覀兊.軍訓生活也拉開了帷幕。

          我們跟隨著黃教官和呂教官來到師修廳門口,聽從教官的命令,整齊的排成五排。首先學習了站軍姿,黃教官說:“頭要正,目視前方,要挺胸收腹,身體微向前傾,不要用腳后跟站,不然要暈的,手指要并攏,緊貼大腿,腳跟靠攏,腳尖分開呈60度……”雖然只是一個站立動作,要想做得又漂亮又標準也不容易,再加上調皮的太陽公公好像在跟我們作對,天氣越來越悶熱。才過幾分鐘,有的同學堅持不住了,偷偷摸摸地動動腳、動動手……但這些都逃不過教官的‘火眼金睛’,他說:“想動可以,但先要到報告。”汗珠漸漸從我的臉頰上滑了下來,多想擦擦汗啊。但看到有的同學還在堅持,我就忍住了。終于熬到了休息時間,我早已大汗淋漓,但我很高興我克服了困難,堅持到了最后。

          之后,我們又學習了很多項目,但讓我記憶最深的是踏步和蹲。踏步時,同學們昂首挺胸,步伐整齊,聲音響亮,盡管口干舌燥,但堅持地喊著‘一、二、三、四’那聲音驚天動地、振奮人心。我認為這是我們有史以來踏步最美麗的。在學習蹲的時候,我更是高興,我認真地模仿著黃教官的每一個動作:右腳向后跨一步,然后蹲下,雙手沿著大腿滑到膝蓋,不要抬起來。因為模仿的好,黃教官夸到:“不愧是班長,蹲得真好。起來吧!甭犃私坦俚脑,我心里美滋滋的,于是我第一個站了起來感到無比的高興。

          軍訓雖然苦,雖然累,但如今的我們就像是一把把雛劍,只有軍訓這把磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。只要我們努力,軍訓的艱苦生活也會大放異彩。我相信經過了這次的軍訓,可以意識到軍人鐵一般的紀律,不怕苦的精神,漸漸向他們學習,這樣無論是學習還是以后的生活、工作都會帶來益處。

          學生日記 篇10

          轉眼間,軍訓已是最后一天了,想想開營前對軍訓的忐忑不安,與訓練中的辛苦勞累。本應對逃脫軍訓感到興奮無比的我,竟然感到一絲的不舍,想來我們的教官,相較于其他教官來說,是相當有趣的了。

          有一天,當訓練進行到下午,所有人都精疲力盡,士氣大幅度下降的情況下教官毫不猶豫地把我們拉到國際二班的后頭,說要吼番號嚇他們一跳。話音剛落,同學們哄堂大笑,但真的等到教官喊完1、2、3、4的時候,全班卯足勁兒,朝著國際二班的.后腦勺,從近乎咆哮的聲音朝著他們叫囂1、2、3、4,很明顯他們被我們強大的氣場給震到了,我看到好幾個同學很快的聳了下肩膀。他們自然也不示弱。向后轉后,也開始向我們發起“番號”的挑戰。但顯然我們更勝一籌。我們乘勝追擊,完美地吼了最后一次1234,然后華麗地來了個神龍擺尾——向后轉,回到我們的陣去了。沒多久,就聽到二班的教官說道:“給一班鼓掌!彪S后是一陣掌聲,教官又說道:“向一班——”下面答道:“學習。”如此反復了三四次。我們的教官貌似被夸得有些小羞澀,也叫我們轉向他們“向二班——”“學習!苯坦俳又f:“向后轉,我們喊一遍意思意思就好了。”頓時覺得教官萌萌噠。

          馬上早訓就結束了。這幾天,有歡笑,有汗水,更多的是收獲。我們加強了堅韌,吃苦耐勞的好品質。也增進了同學間的團結意識?偠灾娪柕娜兆邮鞘钟幸饬x的,特別是對于我們國際部的學生來說,這可能是人生最后一次軍訓了。我會把軍訓中一張張燦爛的笑臉和美好的回憶珍藏在心中。

          學生日記 篇11

          我們身邊的好人好事與很多,比如掃地的環衛工人,治安的警察叔叔等。他們都是好人都做著許多好事,雖然有些事情很細微我們看不到,可是每個人都在你不經意間做著許多的好事比如從地上撿起一團廢紙,幫別人開一下門,這都算做了好事,可是最讓我難忘的還是那件事

          那是一個星期天的午時,我騎著自行車出門找伙伴玩,尋點樂子,路經小區外圍,當時正值春天,有很多小朋友都出來玩,遠處一個小女孩在花叢里玩,這時花叢里飛出一只蜜蜂,蜜蜂在小女孩身邊盤旋著,最終蜜蜂停在了小女孩的身上,小女孩害怕極了,叫了起來,我想去幫忙,但隔了一道護欄我過不去,若要過去要走很長一段路,我只好在那里傻看著。就在這危機關頭一個小男孩說:“我來幫你。”他對蜜蜂輕輕地吹了一口氣,趁蜜蜂飛起來的時候,拉著小女孩跑出了花壇。就在這時一股暖流涌上我的心頭。

          騎上車繼續開始我的尋友之旅,在車上,我不禁有點開始佩服那個小男孩了,小小年紀,竟有如此膽量,真是難得!

          我們身邊的'好人好事,無處不在。只要你善于觀察,多留意一下身邊的人與事物,就能發現,原先我們的世界充滿愛。讓我們一起做一個好人,一起多做一些好事,為大家曾添一分溫暖,多出一份力,讓我們一起團結起來,共同努力。

          學生日記 篇12

          在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫忙的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫忙他們!皫兔e人等于幫忙自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫忙過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫忙過你的人。

          在這一年里,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己提高的事情。

          教師總是教導我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業奉獻俯首甘為孺子牛!

          確實,在我們的身邊,一向就有很多的好人好事。在我們美麗的學校里,經常能夠看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃著教室,經常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續,阻止那些亂穿馬路的行人。

          有一次,我上完課,在公交站旁等公交車,過了一會兒,公交車來了,我上了車并坐下,有一個老奶奶站在我前面,而旁邊坐的'是一位阿姨。不一會兒,我和阿姨異口同聲的說:“老奶奶您坐吧!”于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說:“小姐你自己坐吧,我坐小朋友的!”我們說著說著就到了站,老奶奶和我都下車了。我看見老奶奶要到對面去,我就說:“老奶奶我來扶您過馬路吧!”“好”老奶奶高興地說。我扶老奶奶到了對面,老奶奶說:“小朋友,多謝你!你又給我讓座位,又扶我過馬路。多謝你哦,再見!

          更多的好人好事就出此刻眼前,就意味著祖國越來越完美,社會越來越和諧!

          學生日記 篇13

          讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。

          詹天佑是一個有骨氣的中國人。1905年,他在清政府腐敗無能的情況下,在帝國主義的嘲笑聲中,毅然接受了修筑京張鐵路的任務,這正是他愛國主義的表現,也是我學習的榜樣。

          詹天佑為了尋找一條合適的.線路,晚上在油燈下繪圖計算,和工人同吃同住,還常常請教當地的農民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數學習題的時候,常常害怕困難,抄襲同學的答案,比比詹天佑,我多慚愧呀。我決心以詹天佑為榜樣,長大了也為祖國爭光。

          學生日記 篇14

          它是一片獨一無二的葉子,它叫紅背桂花葉,樣子很像牛舌頭,它的正面是綠色的,反面是紅色的,它長約10厘米,寬約4厘米。它有一根很長的主莖脈,主莖脈是土黃色的.,在主莖脈的旁邊還有很多細小的側莖脈,而且側莖脈是通過主莖脈輸送營養才能存活的,就像母親孕育我們一樣的偉大。

          我摸摸它,感覺它的表面很光滑,就像涂了白蠟一樣,但是它的反面卻很粗糙。我把鼻子湊近葉子前聞一聞,!這味道很清新,如果你在煩惱時聞一聞會輕松很多。

          我輕輕的捏起樹葉,放在手心里,用力一捏,“咔嚓”一聲,樹葉就像把青菜放進油鍋里一樣?粗中囊呀浰榱说臉淙~,我不禁感嘆:哎,樹葉的生命是多么短暫呀!為了生命的輪回,無私地默默奉獻著!

          學生日記 篇15

          雖然雨后行走不大方便,但也沒那么糟。我跳來跳去,一雙小腳丫在水里來回跳躍,泥點落在褲腿上。我抬眼望去,看見不遠處有另一個水坑,我立即跳到那個水坑中把那一個個泡泡踩破,我低頭看去,身上穿著衣服上沒有一處是干凈的。

          我有些后悔了,如果我不跳,衣服或許就不會有那黑黑的大泥點,我低頭看著那讓我難過的`大泥點,看見水坑里有幾個透明的水泡泡,那泡泡猶如一個個小精靈那么可愛,我的心情也由陰轉晴,心中的不自在也隨著那可愛的泡泡煙消云散。

          我聽雨點落在大地的聲音是多么可愛,我聞著新雨的氣味是如此清涼,我嘗一嘗雨的味道是多么甘甜,這就是雨,這就是可愛的雨,夏季的雨。

          太陽出來了,把雨水照得發亮,仿佛雨中有珍貴的金子一樣閃閃發光,同時大地像被鍍上了一層金子一樣,富麗堂皇。

          學生日記 篇16

          11月29日 星期一 氣候陰

          今日,是我們來到西湖區少年軍校的第二天,也是倒數的第二天,明日我們就要脫離這散過我們汗水的土地了。

          今日,清晨,早上我們被鄰床的鄭俊輝一個“板栗”給弄醒了,我蒙蒙朧朧地睜開了被睫毛蓋住了的眼睛,見沒什么事了,便又閉上了眼睛。鄭俊輝見我又倒頭大睡,氣不打一處來,又給了我一個“板栗”,我被他驚醒了,誰知他又鉆進了被窩,我怒氣沖沖,想:時刻還沒到,你叫我干嘛?不明擺著要我嗎!只見他在他的“堡壘”中偷笑著呢!躲我趁他不注意,也回敬了他一個“板栗”他說:“你干吧!”我振振有詞地說:“你請我吃兩個板栗,我還你一個!”他見理虧便不發表意見了。我對著他的后腦勺又是一下,他被我驚醒了,像一頭發怒地獅子對我吼怒著,他說道:“你現已還了,怎樣還敲!”我不慌不忙的地答道:“還有一個呢!你怎樣能說我現已還了呢?”后來,我想:我紛歧定要還他兩個“板栗同學之間應該相互和睦嘛!”

          但是最趣的仍是晚上的聯歡晚會,有許多個節目,其間教官們扮演的兩個節目最令我們回憶深入。

          教官們扮演的第一個節目便是功夫,只見教官們先是三個人一同做了個馬步的動作,我看見他們都站得很穩,恰似腳被膠水粘住了相同,動也不動一下,如果是我們來做,早就扒下了!又見兩個教官對打,其間有一個動作令我很有形象:一個教官站在臺的另一角,一個教官背對著另一個教官,這時站在臺角的教官以迅雷不及掩耳的速度沖向那個背對他的的背時,一等另一個教官撲向他的背時,一把抓住了另一個教官,把他摔在臺上,然后騎在他身上……

          教官們的另一個節目是唱一首歌:《軍中綠花》。教官邊唱,臺下有人跟著輕唱,最終竟變成了整體大合唱,我們都陶醉在了自己的歌聲中……

          盡管教官的扮演很精彩,但是,我們班的扮演也是不容小視的.!唐慧婷用巴烏演奏的《神話》,似乎把我們帶入了電影《神話》中的場景,似乎使我們看見了天宮的雄偉壯麗,實在太美好了!

          現在我發現,本來軍旅日子也不是平平庸俗的,也不單只要苦和累,其實兵營里也是很有兵營中的日子也是五光十色。

          學生日記 篇17

          4月8日 星期三 天氣晴

          今天是星期三,下午第三節課是班隊會。本次班會主題是——輕松一刻。

          變魔術,相信大家都不會陌生吧,但說到讓我們自己變魔術,那可就犯難了。沒想到一上課,班主任老師說要教我們學變一個魔術,這頓時讓我們高興地手舞足蹈。沒聽清這個魔術叫什么名字,因為它最后的結局是讓紙巾“消失”,我姑且就叫它“紙巾消失”。接下來就讓我們一道看看老師是如何變的`吧!

          首先,吳老師拿出一張面紙,一手握住面紙的一個角,另三個角揪成團塞進手心中。老師問這時的紙巾像不像個蝌蚪,同學們都說像說完老師再把手緊緊握住。

          然后,吳老師把那只握著面紙的手高高舉著,,神秘兮兮地說:“下面,我要在它上面給撒點魔粉! 另一只手插入口袋在里面掏出點“魔粉”在“蝌蚪”上撒了幾下。接著,握著“蝌蚪”的手在空中抖了幾下,再突然一打開……“哇”“啊”“噢”“呀”……發生什么事了?原來,老師手中的面紙不知什么時候竟然神奇地消失了。

          “老師,是怎么變得啊?”“老師,教教我們吧!”下面立刻叫成了一團。我們百思不得其解,怎么會這么神奇呢?后來,還是老師給解開了謎底:原來說要施加魔粉時,趁大家不注意把紙團放入了口袋內。同學們聽后頓時茅塞頓開,笑聲不斷。

          學變魔術真的很有趣。

          學生日記 篇18

          從一開始實習的緊張,到實習中的興奮,一直到實習結束時的不舍,我度過了一段美好的時光!這是一段很特殊的時光旅程,我在這旅程中,感受到了做一個老師的.各種情緒!快樂、生氣、緊張、興奮、等待。,教學成功的快樂,管理學生,管理班級時因為學生不專心上課而生氣,出現錯誤,彈琴走音時的緊張,和未上課前,在音樂教室準備上課的等待。我了解了很多,感受了很多,這些將會對我的一生產生巨大的影響,我將終生難忘!

          實習結束時,我很清楚我將要走的路,在這人生的道路上,我要為千萬個學生講授音樂中的各種知識,我要讓我的學生們去認真的了解音樂,學習音樂,欣賞音樂,體會音樂中的各種情感,學會用音樂去表達自己的內心感受,做一個愛音樂,愛生活的人。

          我自信,我將會是一個很好的音樂教師,因為我不光熱愛著音樂,熱愛著我的專業,我同樣也在愛著我眼中的這些可愛的學生們。從他們熱情的目光中,我有一種無比快樂的感覺。每當下課,他們將我包圍時;每當他們拉著我的手,和我道別時,我都了解到,我是一個幸福的人,是一個學生們都喜歡的音樂老師。

          實習結束了,但我學習音樂,學習如何教學的腳步,仍然未曾停歇,我將永遠這樣走下去!

          學生日記 篇19

          這是我第一次軍訓,這一次軍訓將會成為我最難忘的一次軍訓。

          在軍訓的前一天,我興奮得不得了,心想:和同學一起睡三晚,晚上在寢室里邊玩邊吃零食,一定很有趣。

          到了營地,我們被安排到了2連3班,認識了要與我們共同軍訓4天的李教官。

          第一天上午,火辣辣的太陽把地面照的像個烤爐,教官先給我們講了規矩,并發了一套迷彩服,在“烤爐”上進行升旗儀式,然后,我們就開始學習站軍姿。我心想:不就是立正嗎,有什么好學的?墒,當我真正體驗到站軍姿后,我不禁心頭一震。站軍姿首先要立正,抬頭挺胸,兩眼目視前方,中指要緊貼褲縫線,腿一定要挺直,雙腳腳后跟一定要貼緊,身上再癢都不能動。這些還不算什么,主要是一站就要站半個鐘頭。好不容易終于站完軍姿了。到了吃飯時間,我都餓得不行了,教官還要說這說那,吃個飯都不能放松。不愉快的午飯過后,就要睡午覺了,可哪里睡得著。⊥饷媾坦俦O視著我們,翻個邊都不行。唉,悲催。

          一天忙下來,到了晚上,洗澡只有八分鐘,還沒淋濕,就準備擦干了。洗完后,本以為可以休息了,卻還要換上軍服去拉歌。到了9點鐘,終于可以回到寢室休息,教官又要我們熄燈睡覺。一天下來,做什么事都是幾分鐘就要完成。啊,突然感受到在家真好!

          不過,從第二天起,我們的情況就有轉變了。我們不再去練枯燥無趣的站軍姿,而是參加了許多活動,有:品茶、做陶藝、感恩父母……

          其中,我最印象深刻的是做陶藝和感恩父母。感恩父母是在多媒體教室進行的。首先,教官先要我們進行坐姿比賽,在坐姿比賽的過程中,教官先放了一首歌《感謝父母》,然后就是教官激情的演講,教官說了許許多多的.感人的故事。在聽講的過程中,聽著教官說著爸爸媽媽對我們的付出,我的眼淚也情不自禁的流了下來。想著我平常對爸爸媽媽的抱怨,我感到無比慚愧。聽完這個演講后,我懂得了我不能再像以前那樣當小公主了,我要當個聽話的孩子。

          星期三上午我們做了陶藝,是一個快樂的經歷。首先,我先把土沾點水,再把它揉成團,然后把它用力拍緊在轉盤的中心,輕輕踩動機器的“油門”,讓轉盤轉起來,最后利用轉盤的高速旋轉,讓泥巴在你手中變“高”、變“瘦”,最終成為你想要的形狀。

          從第二天起,我們不但活動多了,而且每天下午都會放音樂,讓我們在操場上“High”起來,當然,在那之前也讓我們有一定的自由活動的時間。

          在這短暫的四天里,讓我學會了:吃苦的上上境界不是忍,而是從中感受它的“甘之如飴”。

          學生日記 篇20

          秋天,雖然不像百花盛開的春天一樣有著這么多鮮艷的顏色,但是它用自己特有的金黃色來吸引人們。

          你看,樹葉像一只只金黃色的蝴蝶,飛啊飛啊,帶來了秋天的風景。每當秋雨來臨,我都會把目光投向大樹,看看大樹的葉子變黃了沒有,五顏六色的`花朵,雖然一個個都謝了,但是菊花爭先恐后的開放:有紅色的、有淡綠色的、有紫紅色的……

          大自然就是這么神奇,我愛秋天,更愛大自然。

          學生日記 篇21

          長達四天半的軍訓活動終于結束了。汗水的付出于有了喜悅的回報,從中我發現自己真的長的'了。

          第一天的軍訓時我感到全身疲憊,當教官一邊又一遍地叫我們重復“立正”、“稍息”、“跨立”、“向左、右、后轉”、“齊步走”時,我覺得軍訓既無聊有辛苦?墒,漸漸的我發現其實軍訓再苦

          軍人平時訓練苦。當我們在烈日中站幾分鐘就喊累了,而軍人呢,站幾小時,也不喊一點辛苦。我們是祖國的希望,如果我們只有智慧的財富,沒有強健的體魄,又怎么能保衛祖國,建設祖國呢?我們

          的國家正是因為時時有軍人駐守在邊疆,才是我們的生活多了一份安逸。所以強健的體魄對于一個青少年來說是必不可少的,因為身體是革命的本錢。

          我們從小就是家中的“小太陽”、“小皇帝”,一直被大人寵著、護著,生怕我們會有一點閃失。軍訓后,我發現自己變得獨立了,不再依賴我們的爸爸媽媽了,請你們放心,我已經長大了,很多事情

          你們不需要在為我操心了,因為我有堅強的意志和自理能力。

          步入初中的大門就意味著我們又上了一層臺階,我們要以軍人為榜樣,把那種不怕苦、不怕累、自強不信的精神貫徹到三年的學習生活中,相信三年后的我們,一定不會辜負大家的期望!

          明天就要開學啦,對中學的生活好期待。

          相信自己一定會努力的!

          學生日記 篇22

          “一二一,一二一,立定”教官精神抖擻地踏入操場,我們當然也不甘落后,恨不得將滿腔熱情全投入到訓練中去。我們早已告別懵懂的小學生涯,即將踏入中學時代,我們一定不會辜負家人和老師們的期望,一定會磨礪出一個全新的自己,不斷奉獻,為國家和社會做出貢獻。

          艱難的軍訓之旅才剛開始,我就有些熬不住了,完全獨立自主的生活,每天無止境的辛苦訓練,讓我苦不堪言,真是名符其實的“魔鬼式訓練”。在我想要放棄的時候,總想到那句名言:世上無難事,只要肯登攀。還會想到自己為什么要來參加軍訓呢?不就是為了培養吃苦耐勞,鍥而不舍的品質嗎?我更明白自己作為這個班集體中的一員,代表的還有班級的榮譽啊,每次一想到這,我就咬咬牙,堅持下去。“堅持”,一個看似簡單的字眼,實則蘊藏著許多人一輩子也理解不了的道理。它像打造寶劍的.烈錘,暴風雪中屹立不倒的紅梅。你若拋棄他,你就是這世上最碌碌無為之人,你若珍視他,你早晚都會登上成功的頂峰。軍人最重視堅持的精神,學者亦是如此,愛迪生不也是堅持不懈,最后才發明了電燈泡嗎?我在軍訓中的體會就是“堅持”,盡管腰酸背痛,可我并沒有放棄,同學們也沒有放棄,反而燃起斗志,更加意氣風發,受到了教官們的表揚,也因此贏得了拔河比賽。

          是什么讓雄鷹展翅高飛?是什么讓雪梅寒冬綻放?是什么讓解放軍不顧千難萬險,依舊守護祖國的邊疆?是堅持,使我們中華兒女傳承的堅持,使我們永不言敗的堅持!

          學生日記 篇23

          軍訓是一件有苦又累的事,一些人不行就放棄了,可我的心里想這不能放棄,要堅持,堅持就是勝利。我們每天要做的'是站軍姿,當我想動的時候,腿酸得不能堅持的時候,我總會一遍一遍告訴自己:

          我不能動,即使在炎熱的天氣中,我也不能動。不能怕苦,不能怕累。即使腿麻了,感覺就是栽倒在地上了,我也要堅持,不能因為我一個人,破壞了這整個大集體。在家我就是嬌嬌女,什么事情都不

          做,但是軍訓是要自己的事情自己做,可以做不好,教官和老師會教,但是一定要遵守教導,用心去做;別人做不好,也不要去嘲笑,要學會團結一心,樂于助人,尊重別人,別人也會尊重你。軍訓也

          不像家里一樣,想干什么就干什么,要服從命令,聽從指揮,遇到什么問題要打報告。軍訓可以讓人獨立自主能力強,會變得懂事。

          我慶幸自己來到長郡梅溪湖,我知道,長郡教會了我堅持,教會我獨立自主,也教會我團結友愛。同樣,作為長郡的一份子,我也一定要堅持。我的人生才剛起航,路途遙遠,總會遇到挫折困難,我不

          會退縮,相信只要我奮斗到底,拼搏到底,堅持到底,我定會是一名優秀的長郡梅溪湖學生!

          學生日記 篇24

          軍訓到底是怎樣的生活呢?在這短短的幾天里,我深深體會到軍訓里的酸,甜,苦,辣,讓我永遠記在心中。

          在這里,讓我們學會學習,學會生存,學會競爭,學會合作。讓我們懂得了團結合作、自立自理、互助友愛、勇敢自信。讓我深深體會到教官的嚴格,老師的引導,同學的關愛,使我有了精神支柱。我要謝謝教官、老師、同學和身邊的每一個人。

          昔日的驕氣,爸媽的遷就和呵護,在軍訓中都一洗而過,毫不保留痕跡。讓我們長大了,成熟了。軍訓讓我們度過了人生的一個轉折點,一個父母懷里驕氣的孩子,依賴性很強的調皮鬼到一個成熟的人,都為我們這一切的一切埋下了伏筆。

          人總要慢慢成長,要不斷地學習,不斷地創新,所謂活到老學到老,這就是我們的人生。一個人沒有一定的毅力,沒有一種開拓進取的精神,沒有一種對自己的嚴格要求,那他的'人生也是做一天和尚敲一天鐘罷了。

          軍訓,或許就是考驗一個人,考驗他的獨立性、自覺性,還有吃苦耐勞的精神。我一定要做個真正的獨立、自覺、能夠吃苦耐勞的人。所謂“吃得苦中苦,方為人上人!蔽乙欢ㄒ米约旱男袆觼碜C實自己,證實自己不平凡,絕對不會輸給任何人。我是最棒的,我要做到,我要證明給所有人看。

          我們要讓在基地播下的種子能夠生根、發芽、開花、結果,收獲一生最寶貴的財富,讓我們的明天更加燦爛吧!

          學生日記 篇25

          曾經的你,美若天仙,妝成每被秋娘妒;

          曾經的你,琴藝精湛,名屬教坊第一部。

          曾經的你,因一曲紅綃使武陵少年爭纏頭;而如今,物是人非事事休。你年老色衰,今非昔比。當一切輝煌都煙消云散,你依舊抱著那泛黃的'琵琶傾訴自己的怨恨,時而大珠小珠落玉盤,時而凝絕不通聲暫歇,時而四弦一聲如裂帛。

          莫非是愛錯了?你在苦苦等待,等待你的那個他,殊不知草木已荒蕪,你只好無奈地嫁做商人婦。孤守空船,獨守明月,寒秋深夜,你抱頭孤枕難入眠。夜半時分,淚濕春衫袖,臉上紅妝也消散。那曾經的紙醉金迷,燈紅酒綠,在你的生活里已漸行漸遠。紅顏易老,年華易逝,你終究敵不過似水流年。

          但你又是幸運的,人世間,難遇一知己,伯牙子期高山流水為知音歷來可遇不可求,但今夜,你的琵琶聲悠悠揚揚、嘈嘈切切卻激起了江上人內心的洪流。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!寒風依舊在,你的琴聲縈繞在這寒冷的江面,雖然萍水相逢,但心有靈犀,此時子將會是怎樣的無聲勝有聲。

          潯陽江畔,夢回浮塵,只嘆紅塵易醉,情難斷,愿君但惜琵琶緣,一曲琵琶一生牽。

          愿君,珍重!

          學生日記 篇26

          時間飛逝,如白駒過隙般。此時,一個學期早已結束,一個假期也即將度過,迎接我們的又將是一個嶄新的起點!

          在上個學期中,短短五個月,讓我們嘗到了各種味道,讓我體驗了緊張卻不乏快樂的生活,也讓我親身體會到競爭的'殘酷與激烈。

          為了考試,為了有一個好的成績,許多同學挑燈夜戰,忙不停歇地,應接不暇地對付考試,結果往往事與愿違。我認為,只要有一顆平常心,認真去面對,就一定可以成功。

          上學期四次較為正式的考試中,讓我深切體會到了競爭有多么激烈。僅管相差一分,排名就可以落后幾名。在期中考試時,我在班里排名第五,與第四名僅差一分,導致年級排名落后了七名;期末考試我又以一分之差排名第二。在這種情形下,我才了解到了每一分是那么珍貴。

          離開學的日子也屈指可數了。同學們,讓我們做好準備吧。或許我們沒有“發憤識遍天下字,立志讀盡人間書”的志愿,或許我們沒有“滄?商钌娇梢,男兒志氣當如斯”的理想,或許我們沒有“策馬前途須努力,莫學龍鐘須嘆息”的觀念。但是我們有一顆進取的心。

          同學們,準備遠航,新的起點在等著我們。

          學生日記 篇27

          今天我在思考一個問題,現在的中學生都怎么了?有人說學生很單純,可是我卻不以為然,F在的孩子一點也不好。滿口臟話,喜歡打架。把不好的習慣當成了生活的`一部分。好玩嗎?如今單純年代已經過去了吧。

          聽人們說過十幾年前的學生很好學、上進、可愛。每天嘻嘻哈哈的。好像把煩惱都吃進肚子里了。那時候肯定很好吧。可是現在呢。欸,喝酒、抽煙變成了時尚。

          這到底是社會的淪喪還是本性的問題呢?也許我們不會懂吧,社會在進步,人類也在變化。如果我們不能改變這一切就好好保護自己不被別人改變吧。

          保持純真,還可以持續多久?

          學生日記 篇28

          "自信是成功的第一秘訣。"相信自己,努力成為最好的自己,你會快樂地學習,學習!

          每個人都有自己做的'事,在我上小學時,媽媽不在家,讓我自己去睡覺,一上床,我看見飄揚的窗簾,心里有點害怕?粗昂,我回憶起媽媽說的話,你要自己去做事情。我下了床,去拿我心愛的小狗熊,陪我一起睡覺。我心里就沒有這么害怕了,一下子就睡著了。

          媽媽回來之后,我興高采烈地把自己睡覺的事告訴了媽媽。媽媽夸我是一個自己做事的好孩子。

          我相信我是最棒的,我又記起了高爾基說的話:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中。

          學生日記 篇29

          今天李老師拿來了一大盤玉米對大家說:“今天我們要來比賽吃玉米。”

          規則是每組選一個人上去比賽,一分鐘內要把玉米吃完,我被選了上去,我抽到了一張二號卡片,我一看二號玉米,心想:呀!是最小的一個,這局有希望了。

          開始吃了,我想:我可是小區里啃玉米大王呀!我開始啃,嘴巴不停地張著,玉米不停的轉呀轉,我覺得我變成了一只小倉鼠,最后玉米變成了一個光禿禿的玉米棒。我把玉米吃完了?墒怯衩琢_在嘴巴里把臉憋得紅通通的`,可是我還是把玉米吞下去了。

          我再往左右一看,其他選手還是沒有吃完呢!我得了一個正數第一!

          學生日記 篇30

          放學了,我早早出來,看見爸爸在學校門前等我。到了家里,爸爸走了,媽媽還沒下班,我在家里跑來跑去,打破了媽媽最喜歡的花瓶。我惹了禍,非常害怕。

          怎么辦?我連忙把破壞的'花瓶藏起來,坐在沙發上,我的心砰砰直跳,直轉著手。

          媽媽下班了,我假裝什么也沒發生。媽媽打開箱子一看,她的花瓶不見了,我連忙說:“媽媽,我錯了,我不應該在家里亂跑!

          媽媽微笑著說:“知錯就改,就是好孩子!蔽壹t著臉說:“媽媽,我錯了!

          我知道了,知錯就改才是好孩子,不能瞞著媽媽一輩子。

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