小學生三年級日記9篇
小學生三年級日記1
前幾天,有一只長著黑色的羽毛﹑尖尖的嘴巴的鳥很可愛,飛到了我家?蓱z的是它腳上受傷了。
過了幾天傷還沒有好,于是我輕輕的走到它的面前,把它放在我手里,我給它上藥,還用紗布包好,我又抓了蟲子給它吃,過了幾天,它傷好了,在陽臺上走來走去。
我把它放了,讓它自由的飛翔,我真是好樣的。
養小鳥可不簡單,我們要保護動物。
小學生三年級日記2
上海,很多人都去坐船,一到船里,裝潢很好,還有小吃。
開船了,爺爺買了爆米花,我吃了一口。啊!太好吃了,開船的時候搖來搖去,害怕極了。過了一會,好多了。船慢慢的向前開,兩邊的風景可美。東面是浦東,一座座高樓大廈拔地而起,前面一座雄偉的大橋,那可是上海市著名的黃浦大橋,西面是古老的外灘!后面是有名的建筑物!
我們吃著零食坐在船上看風景。
小學生三年級日記3
今天早上,媽媽去學校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學玩,可是沒有一個在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興。∥覄由硐驅W校騎去,想和媽媽一起值班,因為那兒畢竟有人和我在一起呀。
5分鐘后,我來到了學校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室里看報紙。“媽!”我叫了一聲,“我來了!”“哦,楊歡,你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說,“怎么,媽媽在這里值班,你來干什么!”我用無奈的口氣說:“沒辦法,自己在家里窩著沒事干,外面又沒有人玩,哎!”“那好吧!你來也好,和媽媽一起值班吧!”說完,我去把車子鎖上了。
在這里好一會兒了,實在是很無聊,便買了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發現地上有一些螞蟻!1、2、3、4……”我自言自語說,“一共十幾只。”我想:過去的時候,我記得螞蟻愛吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會怎么樣。說干就干,我找了個好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時,路過的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來了一只螞蟻。我低下頭,仔細看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了!斑@算什么嗎!”我叫道,“才來了一只就走了,真是的!笨闪钊藳]想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來搬走。這時,圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了,黑乎乎一片?蛇@么大的物體它們怎么能運走呢?好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動。螞蟻的數量已經很多了。這時都看不清楚它們在干什么了,只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭我搶。等了好長時間,螞蟻漸漸少了,好象這個雪糕棍上的甜的成分已經讓它們給吃了。最后,一只也沒了。我繼續觀察蟻窩附近,這時,我發現了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,這個翅膀大約長一厘米,寬0。5毫米,而這個洞口也才0。2至0。4這個范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢?里面的.螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個翅膀給四分五裂,一人一小口運回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。
小學生三年級日記4
暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
小學生三年級日記5
今天我非常高興。
上午我去上學,端端正正的坐在椅子上。老師把試卷發下來,我一看,是滿分,我高興極了。
我高興地回了家。
下午,我洗了個澡,然后就去報名學[)游泳。我一回家就喝了一大杯水,真高興!
小學生三年級日記6
暑假里,我把自己的房間整理了一下,咦!原來我的房間是那么漂亮!
我的房間里有一張床、一個床頭柜、一張學習桌,門上還貼了一張畫。
我的床上放著一個布娃娃,每晚我都得抱著這個布娃娃入睡;床頭柜上放了一盞燈,每天晚上我都要看一下課外書再睡覺;每天放學我都坐在自己心愛的學習桌前做作業。
我喜歡我的房間。
小學生三年級日記7
7月4日星期日晴
爸爸說我很有進步,就叫媽媽給我買一雙旱冰鞋!媽媽帶我去了幾家超市,腿都疼了。才買到了一雙旱冰鞋。
我終于有一雙旱冰鞋了!它有兩種顏色,黃、藍,一共有四個輪子兩個結,它可以從35調到38號。穿上去很暖和。
媽媽給我買了護膝護腕還有頭盔,當天晚上我就穿上鞋,到外面去溜冰。甘心向后退,我溜著溜著差點跌倒,甘心嚇了個半死,我不要他們扶!自己也能行我下定決心一定要從臺階滑到媽媽那里才算本事,我小心地嘗試著,一步、兩步、三步……啊,我到了終點,太有成就感了!我會許多花樣,如邊騎車子邊滑,邊滑邊轉呼啦圈,還能“金雞獨立”等等。
我今天真是有了不小的收獲,學會了溜冰我很高興,現在我已經能很自如的溜了,弟弟的身材不苗條,爸爸笑著說:“你姐姐像一只天鵝,翩翩起舞,你像一個大炸 彈,做在地上能砸個坑!”真是笑死我了。
小學生三年級日記8
春游是觀賞春天美麗景色得好機會。而這次春游是步行,目標是北山公園。聽說那環境清幽,景色優美,是個放風箏得好去處!
今早,我們起程。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過,是花香!同學們紛紛議論,“春姑娘在這撒過春得氣息嗎?”我們走過一條條小路。我發現,天特別特別得藍,鳥兒也特別活躍。我們得步伐特別穩健。我們來到柳湖花園。
這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無比壯觀,花兒好像翩翩起舞得仙女們,鳥兒在空中高唱!斑@有春天得足跡?”
過一會兒,我們來到北山公園,那得確很美,美不勝收!我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小,可又那么堅定。我們在那玩得滿頭大汗,也許,春天在北山公園停留得時間長,把美得不可說出得景色給公園吧!
我們都在這玩,舍不得回去。不得已還是踏上回去得路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!
回到學校,美麗得景色還在我腦子中回想。
小學生三年級日記9
星期一 晴
今天放學的時候,火車又擋住了我們回家的路。這個可惡的家伙每次都讓我們站在烈日下曬得心頭發慌,才吼叫著逃竄。我和好朋友小強決定不再受火車的擺布,我們要從火車上越過去。說干就干,小強開始往上爬,小強胖,爬了半天也沒有爬上去,我只好讓他下來,我先爬,我爬上去后,又拉著他的手,把他也拉上了火車。我們站在火車的頂部,得意地沖那些被曬得發毛的人們擠眉弄眼。下面的人羨慕地望著我和小強,正在這時,火車一聲哞叫載著我和小強飛馳而去,下邊的人都嚇傻了,我和小強爽死了,從此以后,我們再也不用上學,就這樣和火車一道飛向天涯海角。
星期二 多云
今天老師沒有檢查我的作業,他說我的作業已經做得很認真了,沒必要每天檢查,每天讓家長簽名。以后遇到問題,師生之間完全可以自行解決,沒必要每次都請家長,家長還有家長的事兒呢,沒必要為孩子的一點小事兒把一家老少搞得緊張兮兮的,不值嘛!更可喜的是,今天太陽從西邊出來了,班干部今天也都主動先找我說話,還說以后再也不向老師打我的小報告了。我暗自得意,他們一定是知道了我和小強昨天的"勇敢舉動"!
星期三 陰 轉晴
我沒有偷陳浩然的鋼筆!我向老師和同學們保證,我真的沒有偷他的筆。我的筆多得很,沒必要偷別人的筆。我望著老師和同學們,希望他們能相信我一次。老師走向我,我的心里開始發顫,我想象著以前老師的手指頭戳在我的額頭上的情形,下意識的閉上眼睛。好一會兒也沒感覺到頭疼,我睜開眼,老師不僅沒用手指頭戳我的額頭,還像班長得作文大獎那一次一樣,老師把我也擁在懷里,親熱地在我的額頭親了一下,親切地對我說:"好孩子,老師相信你,沒偷就沒偷,陳浩然是個馬大哈,說不定丟在別處了呢!"
星期四 多云 轉晴
今天是我過的最開心的一天,媽媽跟老師說好了,我以后不用坐在老師的眼皮底下了。我在班上的個頭算是高的,總坐在第一排不僅擋住了后邊矮個子同學看黑板,老師坐下來批改作業時,也看不見后邊的同學做沒做小動作。語文老師常常半彎著腰觀察后排同學的動靜,真夠辛苦的。
我不想坐前排不光是因為這些,說出來你可別傳出去,我跟我的爸媽說了好幾次,他們只是笑笑,讓我別把心思放在學習之外的地方。還說,數學老師是個負責的好老師,小孩子別亂說老師的壞話。我其實哪兒是說老師的壞話,她真的有好多次,站在我的座位前拼命挖她的鼻孔,我好擔心她的鼻屎掉在我的臉上呀!我想讓老師離我遠一點,又怕她忽然對我發火。還有呀,數學老師可能和我爸爸一樣,腳上長有腳氣病,有好幾次,她就坐在我的面前,把鞋襪脫掉拼命抓她的腳丫。她的腳好臭呀,把我熏得透不過氣來,F在不用擔心這些了,我要坐最后一排嘍。
星期五 陰
今天是這個星期的最后一天,自從爸媽讓我上了作文補習班后,我寫的每一篇日記他們都不滿意,不是說毫無新意,就是說像記"流水帳"。爸爸多次強調要我寫真實的想法,寫別人都沒寫過的,要插上想象的翅膀,想怎么寫就怎么寫,哪怕是沒發生過的,只要你能用筆寫出來,就說明你進步了。我爸爸還是有點水平的,以前我可是有點兒小看他了,這次我按照他的說法,想怎么寫,就怎么寫,發生過的,沒發生的,想要發生的,不想發生的都寫成了一篇篇日記。別說,這樣寫,一點兒也不覺得難了,五篇日記很容易就完成了,我越來越喜歡寫日記了。只是,不知道能不能過關!
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