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      1. 六年級下冊數學日記300字

        時間:2020-08-23 12:30:34 日記300字 我要投稿

        六年級下冊數學日記300字

          買菜

          今天上午,我和爸爸媽媽一起買菜。我們剛到菜市場門前,發現車流如潮。里面人很多,熱鬧非凡。攤主的叫賣聲,顧客的討價還價聲,唱出了一曲美妙的歌。菜場里有賣蔬菜的,有賣肉的有賣水果的,還有賣魚的.我和媽媽先來到蔬菜區。市場里的蔬菜琳瑯滿目,各種各樣。那些蔬菜五顏六色,看得我眼花繚亂。我先拿了土豆、黃瓜、豆芽,媽媽拿了西紅柿、大白菜、娃娃菜,爸爸就拿了一些雞肉、排骨。媽媽問:“孩子,你數學好,你算算我們一共花了多少錢。”我胸有成竹的說:“很簡單!土豆花了1元6角;黃瓜花了4元;豆芽花了2元;西紅柿花了3元4角;大白菜花了6元4角;娃娃菜花了8元;雞肉花了20元;排骨花了50元。算式為:1.6+4+2+3.4+6.4+8+20+50=95.4(元)。因此,我們一共花了95.4元。”媽媽高興的夸我:“孩子,你的口算真好呀!”

        六年級下冊數學日記300字

          數學測試

          今天下午我們上數學課的時候,數學老師在沒有提前通知的情況下,給我們班的同學來了個突然襲擊。來了個小測驗,看看我們平常學的知識扎實不扎實。她在黑板上寫著題,我們就照著抄。抄完以后就開始做題了。寫完以后很多小朋友紛紛到老師那里看她改卷子。老師見這時候班里很亂,就叫了幾個小朋友上來管紀律,但是還是不行。老師就讓值周班長,一個是我,一個是高遠來管紀律,其他小朋友都下去。我們倆很嚴肅的,我站在講臺上看誰說話,并點名。高遠就過去糾正他。經過我們倆的'努力,教室里這才安靜下來。老師宣布分數結果,只有五個同學得了100分,包括我。老師給這五個同學各加了一顆星。

          通過這次考試,我總結出了經驗:不管考不考試,我都要把知識學透,學好。

          升和毫升

          昨天,孫老師讓我們動手制作一個1升的量器,再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里,大約要用幾個一升水才能裝滿臉盆。

          回到家后,我拿了一個果粒橙的空瓶子,還用了一個一次性的紙杯,上課時,老師說過,普通一次性紙杯是250毫升。

          我把杯子里灌滿水,一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因為4x250=1000(毫升),1升=1000毫升。

          瓶子里的水已經足足有1升水了,接著,我拿來臉盆,把水倒進臉盆里,一升水剛過盆底,然后我又反復倒了幾次,最后得出了結果,這個臉盆大約可以裝五升水。

          在這次實驗中,我對升與毫升有了初步的了解。

          買書

          今天我和爸爸,媽媽去新華書店買書。因為假期除了老師布置的暑假作業以外,還要讓我們讀指定三本書,有:《愛的教育》、《伊索寓言》和《唐詩三百首》。

          走進書店,書架上到處都擺放著書,瞬間,讓我陶醉在這書的海洋中。媽媽說:“快點找,你需要的書。”正在這時,來了一位阿姨說:“小姑娘,需要什么書?”在阿姨的幫助下,我順利找到了這三本書。

          媽媽給了我100元錢,讓我自己去結賬?简炍覕祵W學的怎么樣?我接過錢,心里想:“真是小菜一碟,太小看我了!”

          《愛的教育》25元、《伊索寓言》24.5元、《唐詩三百首》12元,25+24.5+12=61.5(元)。然后,我又問媽媽要了1元5角給了結賬阿姨,阿姨看了看我,給了我40元整。101.5-61.5=40元。然后說:“這個小女孩,還挺會算賬的。”媽媽也看了看我說:“數學學得真不錯!”

          聽了阿姨和媽媽的話,我心里美滋滋的,只要你多動腦筋,多思考,數學無處不在!

          數學日記

          今天我們班進行了一次公開課,是由楊老師給我們班上的。剛開始上課,老師給我們看了一些運動會的照片,我們看到了一個號碼布,上邊寫著“2416”楊老師問我們:“2416是什么意思?”我趕緊舉手回答,楊師果然叫我回答,我站起來,清了清嗓子,說道:“24表示他是二年級四班的同學16表示他在他們班的十六號同學。”“很好。”楊老師向我豎起了大拇指。接著楊老師又問我們:“你們知道學號是如何編排的嗎?”這對于我來說太簡單了,我剛舉起了手,可楊老師卻叫了李灝天,李灝天站了起來,大聲說:“12表示12屆的學生,也就是2012年畢業,2表示二班,62表示他在班中的第62號。”楊老師也表揚了他。

          接下來老師讓我們自己設計考號,我設計的是:QAXX12262N。QAXX表示慶安小學,12262表示2012年畢業的第62名同學,N表示男生,M表示女生。

          我還聽到了其他同學設計的學號,都設計的非常好。

          生活中要是沒有數,那多么單調啊!

          真是一節有趣的課啊!

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