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      2. 觀察六年級日記300字

        時(shí)間:2020-10-25 13:26:26 日記300字 我要投稿

        觀察六年級日記300字

          日記發(fā)展到今天,它的作用越來越被人們重視,特別為廣大中小學(xué)師生所喜歡。以下是觀察六年級日記300字,希望大家喜歡。

        觀察六年級日記300字

          觀察六年級日記300字一

          草木茂盛,枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭;狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭,大口地喘著粗氣;魚兒也急忙露出了水面,吐著氣泡;池塘里面開滿了荷花,它們在池塘里競相開放,飄出一股淡淡的清香……那是因?yàn),暑假到了?/p>

          準(zhǔn)備好裝備,邀上朋友一同去享受假期的輕松愉快。

          下車后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見了那炎炎夏日中一道綺麗的風(fēng)景線——夢幻世界!我隱約可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一聲聲尖叫在耳邊回蕩?吹竭@一幕,誰不會迫不及待地飛奔到那里玩耍?

          買票的隊(duì)伍好似一條蜿蜒的蛟龍,很長很長。等待的時(shí)間真是漫長,每一分每一秒都在煎熬著,看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕。終于檢票完畢,我如離弦的箭,飛往第一個(gè)項(xiàng)目。

          躺在座位上,激動地等待著起飛。慢慢地,開始旋轉(zhuǎn),飛起來了。此刻,我感覺自己就是一只小鳥,張開翅膀,自由自在地在藍(lán)天中盡情地飛翔。

          夢幻世界中的項(xiàng)目,都是那么有趣,那么刺激!乘著過山車,從高空滑向水中,波浪沖擊過來時(shí),水“嘩”地打在身上,帶來絲絲涼爽,感到無比的愜意。高空中的.旋轉(zhuǎn),風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰,伸出雙手,幾乎可以觸碰到藍(lán)天白云。

          最后一個(gè)項(xiàng)目,是我從未嘗試過的鬼屋。對于這個(gè)游戲,盡管有點(diǎn)畏懼,但還是想試試。邁出顫抖的一步,緩緩走向鬼屋。忽然,一個(gè)帶著鬼面具的哥哥轉(zhuǎn)了過來嚇我,我被嚇得愣愣的,已經(jīng)叫不出聲了。掀開布簾,里面陰森森的,我緊緊地抓著同伴的手,冷汗開始流淌。走著走著,一個(gè)骷髏向我撲來,我閉上雙眼,幾秒后我慢慢張開,骷髏不見了。我想盡快離開這個(gè)地方,同伴拉著我小跑了一段路,到了轉(zhuǎn)彎口,冷氣襲來,逼得我全身發(fā)抖,整個(gè)頭發(fā)都豎起來。一路上都是一些很嚇人的東西,明知只是幻覺,但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,從牌子后面掉下一個(gè)骷髏,又是一聲尖叫。

          傍晚,依依不舍地離開了夢幻世界,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一縷縷微風(fēng)。

          觀察六年級日記300字二

          20XX年X月X日 星期X 晴

          我家來了一個(gè)新成員――蝸牛,它特別小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起,每天晚上,沒等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

          記得有一次,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對觸角,一對長,一對短,聽老師介紹,蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長在長觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的,我小心翼翼地放點(diǎn)樹葉進(jìn)去,果然,只見蝸牛用短觸角一碰三碰的,好有趣。我再觀察腹部,把蝸牛整個(gè)翻過來,只見白花花的,始終沒看出什么東西,我查了查科學(xué)書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時(shí),我看見它爬過的地方有粘液,我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的?它的作用是什么?媽媽說粘液是尾部流出來的,蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學(xué)生百科全書,看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識。

          通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,同學(xué)們,只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

          觀察六年級日記300字三

          20XX年X月X日 星期X 晴

          今天,老師讓我們帶一種水果回校觀察,并寫一篇觀察日記。

          同學(xué)們帶的水果真是五花八門呀!有的帶紅紅的蘋果,有的帶鐮刀似的香蕉,有的帶大火球似的火龍果,還有的帶來了五角星似的楊桃……

          我?guī)У氖且粋(gè)小橘子,它的形狀就像一個(gè)超級迷你的小型南瓜。

          它的“頭頂”上有一根“天線”;它的表皮很光潔,摸上去很滑,皮上還有一些凹進(jìn)去的小孔,好像被針扎過似的。我拿起來一聞,啊!酸酸的,甜甜的,好像很好吃似的。剝開皮,一瓣瓣的果肉呈現(xiàn)在我的眼簾中。我再聞一聞,還是酸酸甜甜的。我摘了一瓣吃,一咬,果肉果汁就“爆”出來,嘴唇和舌頭上同時(shí)粘上一些甜津津的果汁,吞下去,真好吃啊!每瓣果肉里還有一兩顆小雨滴似的淡黃色的核。

          我喜歡吃酸酸甜甜的橘子。因?yàn)樗梢詭椭覀兿澄铩?/p>

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