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作為一名當代的大學生,就業情況越來越嚴峻,做一份自己的職業規劃書則顯得更為重要了,大學職業生涯規劃論文。不僅僅是解決自己的就業壓力問題,也是對自己負責的一份保證。
一, 自我評估
通過MBTI的性格測評,說明我是一個多血質個性的人。屬于活潑,好動,敏感的氣質類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語言表達能力和感染能力強,善于交際。缺點是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。
多血質人工作能力較強,容易適應新環境適應面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質人在氣質方面的長處。
父母對我的期望是,有一份穩定的工作,但更希望的是我所成就,將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農民,沒有什么高深的理論知識吧,但他們明白一個道理,長在溫室里的花朵是經不起陽光的洗禮的,只有經歷一番風雨才能見彩虹。對于我的追求他們也會支持和鼓勵。
自我優勢:
我性格活潑外向,工作能力和適應能力較強,對人坦率,已得到大家的認可,對于事情充滿熱情,易感染周圍的人,朋友多,社會資源豐富,并且在這個充滿機遇和挑戰的時代,一且皆有可能,只要努力了就不會后悔。我所學習的人資源管理專業與現在日益迅速發的經濟狀況相匹配,因為一個企業想要發展的更好更快更健康,人力資源管理以及人力戰略分析會越來越重要,會得到更好的重視,更容易實現自我的工作價值滿足感。
自我劣勢:
尺有所短,寸有所長。每個人都有別人無法比擬的長處,也有自我難以克服的缺點。多血質型的人對于簡單,細致和瑣碎的工作,對缺乏競爭和刺激,只要求細致的工作是產生不了興趣和熱望的,也做不出引人注目的成績,職業生涯規劃《大學職業生涯規劃論文》。不安現狀,粗心是最大的弱勢。所以要改正,必須從身邊的每一件事做起,事無大小,都要用心做,撫平燥性,培養耐性和細心。另外我的社會經驗和閱歷由于受目前的限制都是非常欠缺的,但我相信:給我時間,我可以做得更好。
我會認真對待我的優勢和劣勢,善于發現不足,并努力克服缺點,提高自身素質。
二, 自我分析
尼采說過:“聰明的人只要能認識自己,便什么也不會失去!
我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?三個步驟來邁出成功的職業生涯的第一步。因為只有通過自我認知了解自己的內在需求,個人的潛能才會得以充分的發揮。
作為一名大學生一定要明確:我喜歡做什么,我可以做什么,我能夠做什么,我應該做什么,我做什么。次那個人來分析自己的興趣愛好,個性,特長,氣質,職業價值觀等,也明確外在的就業環境和就業趨勢能夠給你提供什么樣的就業機會,而自己所掌握的專業知識,專業技能和工作經驗以及個人的綜合素質和潛能。明白自己應該做什么。
我是一名大一的學生,學習的是人力資源管理專業,喜歡與人交流,朋友們都喜歡與我相處,感染能力強。對于自己的缺點我會努力加強自己的素質鍛煉和修養,提高自己的細心能力,積極參與實踐鍛煉。
我在暑假期間曾經辦過補習班,參加過暑期打工時間雖然不久,但增添了我的人生檢驗和閱歷。為以后的職業生涯亞打下了一定的基礎。此外我也會積極參加校內的活動比賽,比如演講,寫作大賽等等,從校內鍛煉自己實踐能力。課余時間也得積極參加體育鍛煉,良好的身體素質是革命的本錢,如果可以的話,就花一點時間去學一門自己感興趣的東西。
三, 職業生涯目標
近期的,也就是在上學期間的短期目標。大二把英語四級通過。另外普通話證書也要考取【二級甲等】;由于我學習的是人力資源管理專業,所以在本專業上在大三上半學期要取得人力資源管理三級證書;由于我曾經學習過VF,所以決定在大二下半學期的時候盡量考過進算計VF二級證;因為我本人也比較喜歡教師這個行業,所以會在大三下半學期在不耽誤找工作的前提下,復習功課努力學習英語,和教育心理學,取得一個英語初中或者是高中的教師資格證。
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