職業(yè)生涯規(guī)劃書參考
目錄
前言........................................................................................................................................................................................ 1
第一章 自我認識與評估 ...................................................................................................................................................... 2
一 、個性風格 .............................................................................................................................................................. 2
二、職業(yè)興趣 ................................................................................................................................................................ 2
三、職業(yè)能力 ................................................................................................................................................................ 2
四、職業(yè)價值觀 ............................................................................................................................................................ 3
五、綜合分析小結(jié) ........................................................................................................................................................ 3
第二章 職業(yè)環(huán)境分析 .......................................................................................................................................................... 5
一 、家庭環(huán)境分析 ...................................................................................................................................................... 5
二 、學校環(huán)境分析 ...................................................................................................................................................... 5
三 、社會職業(yè)環(huán)境分析 .............................................................................................................................................. 6
四、職業(yè)生涯環(huán)境分析小結(jié) ........................................................................................................................................ 6
第三章 職業(yè)目標定位 .......................................................................................................................................................... 7
一、職業(yè)介紹 ................................................................................................................................................................ 7
二、職業(yè)目標確定 ........................................................................................................................................................ 8
第四章 職業(yè)生涯規(guī)劃及具體計劃 ................................................................................................................................. 8
一、是我對自己職業(yè)生涯的總規(guī)劃圖： .................................................................................................................... 9
第五章 評估與調(diào)整 ............................................................................................................................................................ 9
一、評估 ........................................................................................................................................................................ 9
二、調(diào)整 ........................................................................................................................................................................ 9
第六章 職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語 .......................................................................................................................................... 10 - 1 -
前言
美術(shù)不僅僅是賞心悅目的生活課題，還是博大精深的學術(shù)課題，它反映著民族的歷史積淀，也預示著民族文化的發(fā)展，它是一個民族文化狀況的標志，也是一個民族精神狀況的標志.
每個人都有自己的夢想。作為一名大一新生，我也夢想過未來要實現(xiàn)的事情，有過對自己一些宏大或者美好的設想。現(xiàn)在，我深深地體會到，這些夢想與中國夢有著千絲萬縷的聯(lián)系。中國夢是個人理想之夢、學子之夢匯合而成的國家富強之夢。我總是在靠近夢想的時候偏離，每次都是差一點，就成功。但是我并不氣餒，如若沒有生活中的不如意，那么成長也就無所附麗，人生，本就不是一帆風順。我也曾失落過，想過要復讀，最終還是選擇了前進，亦或許，是我沒有勇氣頂住壓力前進。剛進大學的時候，我自暴自棄，一心只想著玩，我的夢想，我的人生都遺失了。現(xiàn)在，我想重拾我的夢想，去實現(xiàn)我的繪畫夢，哪怕前方荊棘叢生，我也要，勇敢的邁過去。實現(xiàn)夢想的路上有一堵墻，只擋住不夠堅定的人。
我的人生目標就是：當一名美術(shù)老師，鼓勵起點低的孩子們大膽追夢。
第一章 自我認識與評估
一 、個性風格
從整體上說，我是一個性格較為外向、獨立自主、勇敢、樂觀、有耐心，有較強創(chuàng)造力的人。現(xiàn)在從性格的四個組成部分分析“我”是一個怎么樣的人：
從性格的態(tài)度特征上說，我是一富有愛心的女生，性格隨和，朋友很多，這大概是因為不斤斤計較，善于交際。
從性格的意志特征上說，我是一個有理想的人，不斷為自己的理想努力。
從性格的情緒特征上說，我大多時間是一個樂觀的人，在困難與挫折面前，常常表現(xiàn)得樂觀、自信，對未來充滿希望。
從性格的理智特征上說，我是一個善于獨立思考，能獨立解決問題的探索型的人，能根據(jù)自己的興趣。能力和任務主動地觀察思考，自己摸索出解決問題的方案。
二、職業(yè)興趣
采用霍蘭德職業(yè)興趣測評量表結(jié)果顯示我在職業(yè)興趣中排在前三項的是： 藝術(shù)（8分）
常規(guī)（4分）
企業(yè)（6分）
約翰·霍蘭德（John Holland）是美國約翰·霍普金斯大學心理學教授。他認為人的人格類型、興趣與職業(yè)密切相關(guān)，凡是具有職業(yè)興趣的職業(yè)，都可以提高人們的積極性。
【小結(jié)】我是屬于偏社會型的。愛廣交朋友,樂于助人,與人相處和睦,可以從朋友身上學到不一樣的東西,取長補短.
三、職業(yè)能力
以上關(guān)于我的學習風格報告中顯示：行動型：9.1分 ; 理論型：2.5分。在現(xiàn)實生活中，我確實是如此。我具有很好的想像力、創(chuàng)造性，適合做一些充滿了新奇性的工作，像設計、繪畫類的。
四、職業(yè)價值觀
人才素質(zhì)測評報告顯示我的職業(yè)價值觀取向為：
自我實現(xiàn)取向（7分）
經(jīng)營取向（8分）
和家庭取向（6分）
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里優(yōu)先考慮哪種價值。
【小結(jié)】自我實現(xiàn)的價值取向?qū)⑹俏覟閷崿F(xiàn)夢想而努力奮斗的最好助推力，我希望在我能在一個自己喜歡的領(lǐng)域里有所作為。并能為這個行業(yè)作出自己力所能及的貢獻。
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