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就業的基點是有職業規劃
就業觀念影響了企業發展
近幾年就業形勢的嚴峻性,讓許多學校和培訓機構在就業指導時提出了“先就業后擇業”的理念,以提高一次性就業率。為此,一些畢業生紛紛降低暫時的就業期望值,但就業后在短時間內因為不適合或者不喜歡就頻繁跳槽。這種“先就業后擇業”的就業觀念讓企業感到很不踏實,不少企業說影響了發展。
青島一家大型商場負責招聘的于小姐就說,“先就業后擇業的觀點一定程度影響了大學生的誠信形象。不少應屆畢業生將用人單位作為跳板,暫時棲身于此,時機成熟就選擇離開,這是一個值得注意的現象。因為學生的這種做法,必然使用人單位感到傷心和失落,產生了被欺騙、利用的感覺。為了防止這些情況的出現,用人單位會采用更加強有力的自我保護手段以約束求職者。事實上,有的用人單位干脆‘拒用應屆畢業生’,這對大學畢業生來說不是什么好事。先就業后擇業的觀念,不僅可能影響到大學生職場的長遠利益,也會影響人才市場的健康發展。”
就業的基點是有職業規劃
對于“先就業后擇業”的觀念,一些從事過學生就業指導的高校老師也有自己的看法。有老師就認為,“先就業后擇業”和“先擇業后就業”形式上看來沒有太差的差別,實際上兩者之間存在本質的不同。“先就業后擇業”是一個機會主義者,他們是在現有可供選擇的情形中進行選擇,會隨波逐流、沒有什么目標。“先擇業后就業”是理想主義者,他們是事前確定自己的追求目標,然后選擇一個合適的地方開始自己的職業,他們主動為下一次職業變動做準備,總是在自己準備好以后,再變動自己的職業。
中國海洋大學就業指導中心的王處長則說,大學畢業生就業的基礎是要有一個職業規劃,只要按照規劃去就業,即使第一份工作不太如意,隨著經驗資歷的積累,肯定會越發展越好。他也建議,大學生在找工作之前做一個職業生涯規劃,了解自己的職業理想、工作價值觀、職業興趣、職業性格、職業能力,根據這些再結合自己所學的專業和當前社會就業情況,制定一個中長期職業生涯發展線路圖。
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